小學(xué)六年級(jí)以愛(ài)與陪伴為題的積極正能量發(fā)言稿5篇

1、小學(xué)六年級(jí)以愛(ài)與陪伴為題的積極正能量發(fā)言稿5 篇仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物，低頭凝視一花一葉都是大 自然給世界的禮物。駐足回首，孩子是世界給父母的禮物，陪伴是最長(zhǎng)情的守護(hù)。今天橙子在這給大家整理了五篇小學(xué)六年級(jí)以愛(ài)與陪伴為題的積極正能量發(fā)言稿，接下來(lái)隨著橙子一起來(lái)看看吧!小學(xué)六年級(jí)以愛(ài)與陪伴為題的積極正能量發(fā)言稿一尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好 !在這六年中，如果我是一棵小樹(shù)苗，是你們辛勤澆灌，培養(yǎng)我成為今天的大樹(shù)。是你們?yōu)槲议_(kāi)啟知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的世界里遨游。難忘啊，殷殷的教誨! 難忘啊，清瘦的背影! 難忘啊，燈光下的背影。深深的哲學(xué)，是你們教會(huì)我做人的道理; 句句的嘮叨，是你

2、們教會(huì)我細(xì)心 ; 次次鼓勵(lì)，是你們教會(huì)我要笑看人生。老師親切的話語(yǔ)就像那清澈的泉水滋潤(rùn)著我的心田; 老師嚴(yán)厲地告誡是為了讓我不斷進(jìn)步，像芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)高。老師，您的教誨就像一顆種子埋在我的心田，慢慢發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)大，使我養(yǎng)成了好習(xí)慣，不再是當(dāng)年那個(gè)年幼無(wú)知的小孩。謝謝你老師，陪伴我六年，看著我慢慢成長(zhǎng)，慢慢進(jìn)步。如果說(shuō)， 我是一顆幼小的花苗，那么您就是辛勤的園丁; 如果說(shuō)，我是香甜美味的蜂蜜，那么您就是勤勞的蜜蜂; 如果說(shuō)，我是一棵小草，那么你就是清涼的露珠; 如果說(shuō)，我是一棵小樹(shù)苗，那么您就是一縷溫暖的陽(yáng)光。是你們陪我度過(guò)六年時(shí)光，那個(gè)燈光下辛勤的影子老師。小學(xué)六年，有了你們的陪伴，才有了我

3、們的今天。老師的諄諄教誨，像一股暖流，流進(jìn)我的心田。在小學(xué)時(shí)光中，除了老師，還有母校的一草一木。小花園中的那些花，開(kāi)了，謝了那些樹(shù)仍在那傲然挺立著，度過(guò)了一年又一年。它們陪著我度過(guò)了六年時(shí)。在這些歲月里，老師為我把好成長(zhǎng)的風(fēng)帆，讓我更好的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在城的過(guò)程中，有了考試的陪伴，我更好的成長(zhǎng)。不再寂寞，不再孤單。謝謝你，陪伴我成長(zhǎng)老師。小學(xué)六年級(jí)以愛(ài)與陪伴為題的積極正能量發(fā)言稿二尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好 !你見(jiàn)過(guò)一個(gè)女生腦洞大開(kāi)的樣子嗎?如果再加上一個(gè)形容詞“安靜” 。我們第一次接觸在班級(jí)的第一堂體育課上，她當(dāng)時(shí)穿著學(xué)校那耀眼得類似于檸檬黃的夏季校服。將長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)束之高頂?；蛟S是長(zhǎng)發(fā)時(shí)

4、， 本來(lái)煩躁的夏天更加煩躁了，又或許這是她習(xí)慣性的動(dòng)作?？傊?，她就用手將長(zhǎng)發(fā)往后一甩。因?yàn)樗?dāng)時(shí)是背對(duì)著我的，所以，頓時(shí)我感覺(jué)到了萬(wàn)千電流通過(guò)我的雙眼。這就是我和她的第一次親密接觸。對(duì)此我只想說(shuō)一句ohmygod。和她在一起是我比較輕松的時(shí)光。但是我更想說(shuō)的是“搞笑”這個(gè)詞。 因?yàn)樵谒X洞大開(kāi)的時(shí)候你會(huì)全然忘記她那安靜長(zhǎng)相。在笑的你不如去求求自己的陰影面積，同時(shí)你也就求出了她的搞笑指數(shù)有多高了。她是安靜的有著我夢(mèng)寐以求的身高的女生。但這一切都被她那突然一本正經(jīng)地告訴我： “那年杏花微雨，四郎，你告訴我，你是果郡王。 ”一棒子打碎我的玻璃心。也會(huì)因?yàn)橐痪?“你那略帶褐色的皮膚”而突然化身成為喪心

5、病狂的花癡形象。讓我再陪你一段我和她相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，便早已知道我們有可能會(huì)分別。分別就像我和她之間的一顆不定時(shí)炸彈，不知什么時(shí)候就會(huì)爆炸，也不知什么時(shí)候?qū)Щ鹁€就被點(diǎn)燃了。但是我想我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她那一句話： “如果我走了，誰(shuí)來(lái)照顧你?”如今，我在想如果你不在我身邊了，只要心還在一起，距離就不是問(wèn)題。 因?yàn)槲覀兊男囊恢倍寂惆橹鴮?duì)方，直到我們的心臟不再跳動(dòng)。這種感覺(jué)歲月靜好細(xì)水長(zhǎng)流。越夢(mèng)幻的事物越虛無(wú)縹緲，就像你永遠(yuǎn)都不會(huì)遇到童話中的故事。我想這世界上最長(zhǎng)情的告白，就是兩個(gè)人的陪伴吧。小學(xué)六年級(jí)以愛(ài)與陪伴為題的積極正能量發(fā)言稿三尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好 !“兩姓聯(lián)姻， 一堂締約，良

6、緣永結(jié)，匹配同稱。看此日桃花灼灼，宜室宜家，卜他年瓜瓞綿綿，爾昌爾熾。謹(jǐn)以白頭之約，書向鴻箋，好將紅葉之盟，載明鴛譜。此證。 ”雖然外公外婆的故事很平淡，但是它就是能讓我想到這段溫暖的話。“你外公這個(gè)人啊，天天就知道忙些沒(méi)有意義的事情，把廢報(bào)紙疊的整整齊齊的等著收廢品的人上門，熱水器開(kāi)了十分鐘就關(guān)掉以此省電費(fèi)，然后讓我洗澡的時(shí)候凍的不行”外婆絮絮叨叨慷慨激昂家長(zhǎng)里短的跟我吐槽了外公幾十分鐘，都沒(méi)有步入正題。難得讓外婆打開(kāi)話匣子，那么就靜靜的傾聽(tīng)外婆的心聲吧。過(guò)了好久，外婆終于開(kāi)始漸漸步入正題。據(jù)外婆說(shuō)，外公年輕的時(shí)候可不像現(xiàn)在一樣那么愛(ài)生氣（此處省略十分鐘吐槽）， 她依稀記得站在八字橋的流水邊

7、那個(gè)表情看上去很嚴(yán)肅，其實(shí)有著滿腹故事可以對(duì)她訴說(shuō)的少年，他的睿智，幽默，在艱苦環(huán)境下依然保持著他獨(dú)有的冷幽默，一切的一切，使外婆在那個(gè)特殊年代成為了外公的頭號(hào)小迷妹， 雖然彼此之間只有過(guò)少數(shù)幾次交流，但是他們倆也是比較隨便的人，既然彼此看對(duì)了眼，又有朋友介紹，還有工作的便宜，他們最終選擇了在一起。據(jù)外婆說(shuō)，外公那時(shí)候的手藝很好，俗話說(shuō)要抓住一個(gè)女人的心，不如先鎖住了她的胃。兩家本身就是比較貧苦的人，日日都掙扎在柴米油鹽的奮斗中，偏生外公就具有這種化腐朽為神奇的能力，他能用最簡(jiǎn)單的食材，勾兌出最動(dòng)人的佳肴，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一碗粉干，外公為外婆做了十年，為舅舅， 媽媽和小姨也做了十年， “醬油， 醋，

8、 味精，蝦米，豆芽，蔥花，這些很簡(jiǎn)單的調(diào)料，他總能把比例控制的很好，要不是他現(xiàn)在”外婆回憶起外公當(dāng)年在廚房一絲不茍的樣子，總是記憶猶新， “他好像在做糖人兒一樣認(rèn)真，每次做出來(lái)的又好看又好吃， 心情再不好也被他輕松的哄好了，阿政 （ 舅舅 ） 這么挑食的一個(gè)人那居然也吃得津津有味?！蓖馄偶依镆恢笔墙?jīng)營(yíng)著一個(gè)小包點(diǎn)店，所以從某些方面來(lái)說(shuō)，外公和外婆是同行，外婆在做湯圓，做糯米飯，芥菜飯，包子等等方面也是一把好手，而外公則是在華大利包點(diǎn)旗下的一家分店工作，后來(lái)因?yàn)椤肮ぷ鞒錾闭{(diào)到了縣前湯圓店，兩家店在溫州都是鼎鼎大名的“吃貨天堂”，外公之前是專注于酒席宴會(huì)的接待，后來(lái)到了湯圓店呀，也開(kāi)始鉆研起各種

9、精致的小吃，雖然說(shuō)貧賤夫妻百事衰，但是就研究小吃這方面，兩個(gè)人倒是 “情投意合”， 頗有些神仙眷侶的意思。“”期間的愛(ài)情就是那么簡(jiǎn)單粗暴，雖然認(rèn)識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，但是彼此看著“順眼”，兩個(gè)人也就走到了一起，外公用幾件新衣裳，二十斤糖果，還有一些別的好吃的就那么“騙”走了外婆，兩個(gè)吃貨的日子也是相當(dāng)簡(jiǎn)單：外婆開(kāi)起了屬于她自己的早餐店，賣她的糯米飯，包子，油條，不僅賣，還有給外公吃，自帶“嘲諷技能”的外公總是忍不住和外婆開(kāi)兩句玩笑，惹得外婆不斷回嘴才又開(kāi)始逗外婆開(kāi)心，兩個(gè)人早上四點(diǎn)鐘早早起床，在幫外婆忙完店里的事情，外公才趕去上班，這樣的日子，單調(diào)卻也很充實(shí)。很快，外公和外婆有了他們的結(jié)晶，舅舅，媽媽和

10、我的小姨。他們倆身上的勤勞刻苦肯干的特點(diǎn)也深深影響著他們的下一代，舅舅從小不茍言笑，但是在校里的工作效率是非常高的，媽媽和小姨則學(xué)到了他們廚藝的微末，卻也足以讓我感到了唇齒間的快樂(lè)。但是對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)，外公外婆的管理沒(méi)有那么嚴(yán)厲，主要靠他們的自覺(jué)，不過(guò)， 在那個(gè)沒(méi)有課外書和娛樂(lè)設(shè)施的年代，學(xué)習(xí)自然成為了媽媽小姨她們的樂(lè)趣。后來(lái)，奶奶繼續(xù)回憶著，然后笑著看向了我， “后來(lái)就有了你，外公整天跟捧著個(gè)寶似的合不攏嘴，小時(shí)候呀你的飯菜他都要自己做給你吃，容不得別人半點(diǎn)插手。 ”我不好意思的繼續(xù)記錄著，只聽(tīng)奶奶繼續(xù)慢慢的講， “可是外公總歸會(huì)年齡大了，于是慢慢的，家里的燒飯的事情也就移交給了我。”“后

11、來(lái)的事情，你也是知道了，外公的心臟查出了一場(chǎng)大病，為了能緩解他的癥狀，做了一場(chǎng)在當(dāng)時(shí)聽(tīng)上去非常危險(xiǎn)但是非常先進(jìn)的手術(shù)， 后來(lái)呀他就變得更加的虛弱了，然后脾氣也就變成了現(xiàn)在這樣，動(dòng)不動(dòng)就和我生氣，嫌我做的飯菜難吃”外婆不滿地嘟嚷著?！暗窃僭趺礃樱?這么些年也過(guò)來(lái)了，再難再苦我們也挺過(guò)來(lái)了，還養(yǎng)大了你們這些個(gè)孩子。 ”外婆說(shuō)著說(shuō)著又欣慰的笑了， “年初呀，外公突然心肺衰竭又住進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我呀也沒(méi)有辦法，也不懂你們說(shuō)的那些高科技，只能不時(shí)去廟里燒香拜佛，希望觀音菩薩保佑，雖然吧，這老頭子脾氣是變得差了一點(diǎn)，但是畢竟也過(guò)了幾十年，枕頭邊少了一個(gè)人的呼嚕聲也怪不習(xí)慣的”外婆和外公的故事很普通，但是平

12、凡人的愛(ài)情，就是這樣在平平淡淡中細(xì)水長(zhǎng)流，或許也應(yīng)了那句話，陪伴才是最長(zhǎng)情的告白吧。小學(xué)六年級(jí)以愛(ài)與陪伴為題的積極正能量發(fā)言稿四尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好 !夜空，藍(lán)得深邃; 星光，亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著桂花的香氣 ; 一束橘黃的燈光，映在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓整個(gè)身心醉在其中。我知道，有您陪伴，我不孤單這一刻，因您而堅(jiān)強(qiáng)這是一次很重要的考試，可我卻考砸了，看著打滿紅叉叉的試卷，我的眼淚便唰地流了下來(lái)。看見(jiàn)如此傷心的我，您連忙放下手中的試卷，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)： “你怎么了，哭得這么傷心?”我的眼睛噙滿了淚水： “這次考試沒(méi)有考好 ! ”您用溫柔的話語(yǔ)安慰我： “沒(méi)有事的，不就是沒(méi)

13、有考好嘛! 別哭了， 微笑的你是最漂亮的! 要明白在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 ”這一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這一刻，因您而感動(dòng)風(fēng)，無(wú)止盡地吹來(lái)，雪肆虐地下著。我穿著單薄的衣服在雪地里站著，等著媽媽來(lái)接我。寒冷的冬天凍得我直哆嗦。這時(shí)，從遠(yuǎn)處好像看見(jiàn)一個(gè)人，我以為是媽媽就迫不及待地跑了過(guò)去。到了面前，一看，原來(lái)是您，您看我孤獨(dú)無(wú)助地站在雪地里，連忙把外套脫下來(lái)披在我的身上，搓著我被凍壞的通紅的雙手，還是用那溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)： “傻丫頭 ! 很冷吧 ! 也不知道多穿點(diǎn)衣服! ”凝望著此時(shí)的您，雖然有些嘮叨，但這一刻，我的心里溢滿了感動(dòng)。這一刻，因您而無(wú)語(yǔ)細(xì)雨輕輕地灑落在地，卻潮濕了我整顆心! 因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)

14、，您走了，去了一個(gè)我不熟悉的地方。您曾告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，我用目光貪婪地盯著您送給我的筆記本，希望能嗅到您的呼吸，卻再也找不回曾經(jīng)的故事，筆記本上有您熟悉的字跡，我強(qiáng)忍住淚水，告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。和您分開(kāi)之前，有說(shuō)不盡的話語(yǔ); 可當(dāng)您離開(kāi)時(shí)，怎么也說(shuō)不出口 ! 看著您送的筆記本，聞到了您的字跡的淡淡莫香味。靜靜徜徉在墨香的氛圍中，輕輕地把它合上，香氣漫了一屋?？吹剿秃孟衲鷽](méi)有離開(kāi)我，一直在我身邊。有您陪伴，不留下遺憾，我知道，有您陪伴，我不孤單小學(xué)六年級(jí)以愛(ài)與陪伴為題的積極正能量發(fā)言稿五尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好 !睜開(kāi)眼睛，第一個(gè)看見(jiàn)的便是您。您虛弱而又溫柔的看著我。您陪伴著我每一分每一

15、秒，帶著一次又一次孩子氣的我?？偸窃诙吢?tīng)到您老嘮叨： “你呀 ! 小時(shí)候真頑皮呀! 像只小豬，總是愛(ài)亂吃東西讓我頭疼。 ”我看著您會(huì)心的微笑敘述起往事，讓我在心里想：“有您真好 ! 讓我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。”可是出乎我的意料! 我居然又有了一個(gè)弟弟。當(dāng)看到您把對(duì)我的愛(ài)分給弟弟時(shí)，我醋意大發(fā)，動(dòng)不動(dòng)就去找弟弟的茬。想讓您把注意力轉(zhuǎn)到我身上，可是卻換您一次又一次的誤解。隨著上了學(xué)，我對(duì)弟弟的醋意也逐漸的減少。懂事也與日俱增，但是我依然覺(jué)得您對(duì)我的愛(ài)還是太少。讓我覺(jué)得您根本不在乎我。可是這是我的一廂情愿的思想，幼稚讓我的大腦忽略了，在曾經(jīng)的大雨中您過(guò)來(lái)送衣送傘，生病時(shí)的細(xì)心呵護(hù)早晨桌子上熱騰騰的早餐讓

16、我對(duì)您的想法改變的是五年級(jí)的時(shí)候，那天是三八婦女節(jié)，因?yàn)樽约贺澩?，?dǎo)致我從樓梯摔下，手嚴(yán)重骨折。我瞞著您，頂著受傷的手去考試。當(dāng)您知道后立刻從家里跑來(lái)學(xué)校，帶我去醫(yī)院，拍片子，當(dāng)您聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)時(shí)你心頭一疼，看到您當(dāng)時(shí)心疼表情，您害怕手術(shù)失敗，害怕我的右手殘廢，但時(shí)我只會(huì)哭增加了您的擔(dān)心，總算手術(shù)成功。您每天小心翼翼的呵護(hù)我，早晨為我梳頭、穿衣、洗臉中午又要特別為我煮飯菜，晚上又要為我洗腳、脫衣、整床日復(fù)一日，但我只會(huì)哭，我恨我讓您擔(dān)心，我恨自己右手受傷，我恨我讓您操勞您看到我哭，更驚了，以為是因?yàn)閭炊?，盡量安慰我，給我講訴一些樂(lè)觀的事例給我聽(tīng)，告訴我別害怕，我在你身邊，您可知道，我的哭泣只因?yàn)槟鸀槲叶賱?。手好之后，您才露出好久沒(méi)有