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1、高考語(yǔ)文模擬試題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成15題。材料一:人工智能技術(shù)許多突破是在智商領(lǐng)域產(chǎn)生的。從AlphaGo到自動(dòng)駕駛,我們正親歷人工智能的飛速發(fā)展。前不久,科學(xué)家研發(fā)出在專業(yè)麻將平臺(tái)上晉升十段的人工智能系統(tǒng)。與棋類活動(dòng)相比,麻將具有更復(fù)雜的隱藏信息和不確定性,更為困難。如果我們把圍棋視為人類智商的旗幟,那么藝術(shù)創(chuàng)作則是人類情感的凝聚。人工智能在這一領(lǐng)域能否取得同樣的成功?一直以來(lái),人們堅(jiān)信藝術(shù)創(chuàng)作是人類獨(dú)有的能力。然而,藝術(shù)果真是人類獨(dú)有的天賦嗎?人們普遍認(rèn)為:藝術(shù)創(chuàng)作之所以為人類獨(dú)有,不僅僅出于技藝的嫻熟,更因?yàn)槿祟悇?chuàng)作者有
2、完整的人生經(jīng)歷。一個(gè)創(chuàng)作者的生平際遇越豐富,他的創(chuàng)作就可能越深厚,作品越能夠與創(chuàng)作者有機(jī)聯(lián)系在一起。人工智能顯然沒(méi)有人生經(jīng)歷。然而,“失憶者假說(shuō)”有力挑戰(zhàn)了這種看法。假設(shè)一個(gè)人類失憶者突然醒來(lái),屬于他的過(guò)往“人生經(jīng)歷”已全部在頭腦中喪失,他只能依靠過(guò)往的音視頻資料和他人講述,復(fù)原自己的人生經(jīng)歷。“經(jīng)歷”于他只是一個(gè)既不真實(shí)、也很有限的數(shù)據(jù)集。這個(gè)失憶者是否還算是一個(gè)有資格的創(chuàng)作主體?對(duì)于嘗試藝術(shù)創(chuàng)作的人工智能系統(tǒng)而言,它的境況與上述人類失憶者極為相似。該假說(shuō)使我們能夠嘗試為人工智能構(gòu)建虛構(gòu)的人生經(jīng)歷,而不必拘泥于這“經(jīng)歷”是否有限。人們的經(jīng)歷總是或多或少重合的,通過(guò)類似的人生經(jīng)歷,我們可以去推
3、定并補(bǔ)全一個(gè)有限的集合。在中央美院最近舉行的一場(chǎng)畫(huà)展上,人工智能機(jī)器人“微軟小冰”創(chuàng)造了7個(gè)人工智能畫(huà)家,“他們”都有各自的人生背景。觀眾不僅能夠從作品中體會(huì)到畫(huà)家豐富的人生背景,并且能夠觀察到7位畫(huà)家各自作品的一致性。與人類一樣,這些畫(huà)家并非隨機(jī)創(chuàng)作,而是能夠?qū)⑷松c情感貫穿在其生成的每一幅作品中,觀眾能夠通過(guò)作品進(jìn)入創(chuàng)作者的“人生”之中。利用人工智能,我們有機(jī)會(huì)為許多人類藝術(shù)家保留他們創(chuàng)作巔峰時(shí)期的能力,并輔助他們延長(zhǎng)創(chuàng)作期長(zhǎng)度;通過(guò)對(duì)歷史上著名藝術(shù)家的學(xué)習(xí),我們有機(jī)會(huì)讓數(shù)百年前的藝術(shù)家“復(fù)活”,去創(chuàng)作具有當(dāng)代命題意義的新作;我們甚至有望通過(guò)融合不同藝術(shù)家的技法,去創(chuàng)造全新的藝術(shù)創(chuàng)作能力。
4、唯一令科學(xué)家沮喪的是,盡管觀眾能夠從作品中體會(huì)到人工智能創(chuàng)作者的“心情”,但這些“創(chuàng)作者”自己并不能從中體會(huì)到樂(lè)趣。我們做不到,也無(wú)意于去創(chuàng)造具有自我意識(shí)的人工智能,人類是人工智能的全部意義。摘編自李笛人工智能新創(chuàng)作主體帶來(lái)新藝術(shù)可能材料二:在傳統(tǒng)觀點(diǎn)里,寫(xiě)作被看作一種天賦。但2014年德國(guó)的神經(jīng)科學(xué)家的一項(xiàng)研究挑戰(zhàn)了這種看法。該研究通過(guò)對(duì)比職業(yè)寫(xiě)手和業(yè)余寫(xiě)手的大腦狀態(tài)發(fā)現(xiàn):職業(yè)寫(xiě)手大腦里的“左尾狀核”區(qū)域會(huì)更頻繁地被點(diǎn)亮,這個(gè)區(qū)域已經(jīng)被之前的研究證明和音樂(lè)家、職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的專業(yè)技能密切相關(guān)。這一研究說(shuō)明:職業(yè)化寫(xiě)作也是一種經(jīng)過(guò)刻意練習(xí)訓(xùn)練出來(lái)的技能。它提示我們:人工智能通過(guò)深度學(xué)習(xí)算法也可能具
5、備寫(xiě)作能力。深度學(xué)習(xí)的核心在于:即便算法并不了解做某一件事的具體方法,但是通過(guò)極其復(fù)雜的計(jì)算,它能算出不同策略達(dá)成目標(biāo)的概率,最終找到最優(yōu)策略。深度學(xué)習(xí)算法已經(jīng)在一些需要刻意練習(xí)的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了巨大突破:通過(guò)自己跟自己下棋,AlphaGo打敗了人類頂尖圍棋手;AlphaStar通過(guò)自己跟自己打游戲,打敗了人類頂尖電競(jìng)玩家。類似的思路,或許也能用在寫(xiě)作上。人工智能公司OpenAI開(kāi)發(fā)了一款叫GPT-2的人工智能寫(xiě)作程序。在沒(méi)有人類指導(dǎo)的情況下,GPT-2用1個(gè)小時(shí)處理了紐約客雜志從2007年開(kāi)始到今天全部的非虛構(gòu)文章。如果讓一個(gè)人讀完這些內(nèi)容,至少需要兩周。根據(jù)這些數(shù)據(jù),GPT-2把紐約客文章的特征
6、進(jìn)行了分門別類,如常用詞匯、敘事性的修辭以及文章行文節(jié)奏等。然后,實(shí)驗(yàn)者讓GPT-2寫(xiě)一篇海明威的人物特寫(xiě),這篇作品讓資深記者都拍案叫絕。不過(guò),GPT-2也有一些明顯的缺陷,如缺乏常識(shí)、無(wú)法區(qū)分非虛構(gòu)和虛構(gòu)等。當(dāng)實(shí)驗(yàn)者讓GPT-2基于它已經(jīng)寫(xiě)下的文字進(jìn)行下一步創(chuàng)作時(shí),發(fā)現(xiàn)算法生成的文字越來(lái)越亂,最終變成了無(wú)法辨認(rèn)的胡言亂語(yǔ)。基于以上考慮, OpenAI公司暫時(shí)拒絕發(fā)布全能版GPT-2。 摘編自邵恒作家會(huì)被人工智能取代嗎?材料三:近日深圳交響樂(lè)團(tuán)演奏了全球首部AI交響變奏曲我和我的祖國(guó)。據(jù)了解,研究團(tuán)隊(duì)為訓(xùn)練出具備樂(lè)曲創(chuàng)造能力的AI,專門為其打造了歌曲庫(kù)、創(chuàng)作規(guī)則庫(kù)和樂(lè)器聲源庫(kù)等六大數(shù)據(jù)庫(kù),囊括
7、百萬(wàn)量級(jí)的作曲素材,讓AI通過(guò)結(jié)構(gòu)性、系統(tǒng)化的算法訓(xùn)練最終創(chuàng)作成功。不少業(yè)內(nèi)專家都期待,未來(lái)510年AI能夠成為音樂(lè)行業(yè)的重要編曲手段,為廣大聽(tīng)眾創(chuàng)作出足以傳世的音樂(lè)佳作。其實(shí),AI作曲就早已經(jīng)滲透到了音樂(lè)行業(yè)之中。2016年,索尼公司就用一款叫Flow Machines的軟件,創(chuàng)作了一首披頭士風(fēng)格的旋律。作曲家Benoit Carre據(jù)此制作成一首完整的流行歌曲Daddys Car。2018年中國(guó)好聲音中,清華博士宿涵演唱的止戰(zhàn)之殤的主歌歌詞,便是由人工智能寫(xiě)出的?,F(xiàn)階段音樂(lè)發(fā)展正面臨著兩大困境:其一,音樂(lè)創(chuàng)作專業(yè)性太高,不是人人都能夠搞創(chuàng)作的;其二,音樂(lè)市場(chǎng)被某一種風(fēng)格作品占領(lǐng)后,模仿之風(fēng)
8、便瞬間刮起,音樂(lè)的個(gè)性化逐漸受到限制。人工智能可以很好地應(yīng)對(duì)上述問(wèn)題。一旦人工智能通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練掌握了音樂(lè)創(chuàng)作技術(shù),這種能力就可以幫助更多人能夠按照自己喜好的風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)作,從而豐富音樂(lè)的類型和風(fēng)格。有人擔(dān)心人工智能會(huì)對(duì)人類音樂(lè)創(chuàng)作者帶來(lái)威脅,這或許是多慮的。畢竟人工智能創(chuàng)作能力的獲取和發(fā)揮都離不開(kāi)人本,其背后的活躍因素依然是人。不過(guò)鑒于人工智能所創(chuàng)造的音樂(lè)作品確實(shí)能夠彌補(bǔ)人類的不足,未來(lái)人與人工智能的“模仿與被模仿”競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系也將不斷升級(jí)。摘編自中國(guó)智能制造網(wǎng)人工智能對(duì)音樂(lè)的影響,尚需期待和觀望1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A相較于智商領(lǐng)域,人們傳統(tǒng)觀念認(rèn)為:以藝術(shù)為
9、代表的人類情感領(lǐng)域更神秘、更依賴天賦,人工智很難取得成功。B幫助AlphaGo打敗人類的智能算法,在特定情境下,同樣可以在音樂(lè)、寫(xiě)作等人類的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域中達(dá)到很高水平。C人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域的運(yùn)用,可以降低創(chuàng)作門檻,使更多人可以自由地參與到繪畫(huà)、寫(xiě)作、音樂(lè)等藝術(shù)創(chuàng)作中。D人工智能在繪畫(huà)、寫(xiě)作、音樂(lè)領(lǐng)域的成功案例,讓一部分人擔(dān)心人工智能會(huì)對(duì)人類藝術(shù)創(chuàng)作者帶來(lái)挑戰(zhàn)與威脅。2.根據(jù)材料一和材料二,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(3分)A“我們把圍棋視為人類智商的旗幟”,這說(shuō)明在人類諸多智力活動(dòng)中,圍棋是其中難度最大的一種。B“微軟小冰”的實(shí)踐說(shuō)明:人工智能創(chuàng)作者也能具備完整人生經(jīng)歷,可以將人生與情感貫穿在其生成
10、的作品中。CGPT-2 一個(gè)小時(shí)處理的文字量超過(guò)一個(gè)自然人兩周的工作量,這種優(yōu)勢(shì)是人工智能可能趕上人類的重要條件。DGPT-2存在缺乏常識(shí)等諸多缺陷,這說(shuō)明材料二作者認(rèn)為,人工智能很難在寫(xiě)作領(lǐng)域趕上并超越人類。3.下列說(shuō)法中,能夠支撐“藝術(shù)可能并非人類獨(dú)有的天賦”這一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)A中央美院畫(huà)展上,人工智能機(jī)器人“微軟小冰”創(chuàng)造了7個(gè)人工智能畫(huà)家,“他們”都有各自的人生背景。B對(duì)比職業(yè)寫(xiě)手和業(yè)余寫(xiě)手的大腦,職業(yè)寫(xiě)手在進(jìn)行寫(xiě)作時(shí)大腦里的“左尾狀核”區(qū)域會(huì)更頻繁地被點(diǎn)亮。C人工智能機(jī)器人AlphaGo在深度學(xué)習(xí)算法的幫助下,通過(guò)自己跟自己下棋,打敗了人類頂尖的圍棋選手。D研究團(tuán)隊(duì)為訓(xùn)練出具備
11、樂(lè)曲創(chuàng)造能力的AI,專門為其打造了歌曲庫(kù)、創(chuàng)作規(guī)則庫(kù)和樂(lè)器聲源庫(kù)等六大數(shù)據(jù)庫(kù)。 4.材料一和材料二在論證上有哪些相同的特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)5.你認(rèn)為在未來(lái),人工智能能否在藝術(shù)領(lǐng)域取得其在智商領(lǐng)域的同等水平的成功?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。?分)(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的小說(shuō),完成69題。白鳥(niǎo)之國(guó)秋田雨雀在一個(gè)湖邊,住著一對(duì)白鳥(niǎo)夫婦。“世上雖然有各種各樣的鳥(niǎo)類,但是比我們夫婦更優(yōu)雅漂亮的,恐怕不會(huì)有了?!闭煞蛴盟羌t紅的長(zhǎng)嘴溫柔地?fù)崤砩系木d毛?!斑@是肯定的??兹鸽m然號(hào)稱百鳥(niǎo)之王,但是她那身粗毛,不知有多么難看。跟她比起來(lái),我們的雪白的羽毛,才是無(wú)上佳品?!逼?/p>
12、子一邊伸長(zhǎng)脖頸飲著湖水,一邊對(duì)丈夫的話表示贊同。不錯(cuò),這對(duì)白鳥(niǎo)夫婦的羽毛的確很美,頸子也長(zhǎng)得恰到好處。然而,這對(duì)白鳥(niǎo)夫婦都只有一只眼睛,他們卻絲毫也不覺(jué)得自己是獨(dú)眼。因?yàn)檎煞蛩吹降模拮铀吹降囊粯?;妻子所看到的,也同丈夫所看到的一樣。他們倆都相信,世上再也沒(méi)有象他們看東西看得這樣準(zhǔn)確的了。白鳥(niǎo)夫婦產(chǎn)了四個(gè)卵。他們盼望著早一點(diǎn)將卵孵化,生出和自己一樣美麗的白鳥(niǎo)。不久,四只可愛(ài)的白鳥(niǎo)被孵化出來(lái)。白鳥(niǎo)夫婦說(shuō)不出的高興?!岸嗥恋男▲B(niǎo)啊。但愿他們?cè)琰c(diǎn)長(zhǎng)大,等到自己會(huì)捕魚(yú)捉貝就好了?!备赣H說(shuō)?!笆前。溉绱?。他們生活在這湖邊,不知會(huì)感到多么幸福呢。何況我們又這樣疼愛(ài)他們?!蹦赣H說(shuō)。白鳥(niǎo)爸爸接著說(shuō)
13、道:“這幫小家伙,生下來(lái)既不是低賤的野鴨,也不是粗魯?shù)您F鳥(niǎo),他們不知多么慶幸呢?!比欢幸惶欤坐B(niǎo)夫婦發(fā)現(xiàn)這四只可愛(ài)的小白鳥(niǎo),都多生了一只眼睛。 “哎呀!這如何是好?”母親說(shuō)道,接著發(fā)出一聲哀鳴。 “可不,眼睛生得是有些怪呢?不過(guò),不知道長(zhǎng)大以后怎么樣?;蛟S我們生出來(lái)的時(shí)候,也都是生著兩只眼睛的吧?!备赣H畢竟是個(gè)男子漢,說(shuō)話有份量,白鳥(niǎo)媽媽的精神又振作起來(lái)了。但是白鳥(niǎo)夫婦因?yàn)樽约菏仟?dú)眼,生了四只兩個(gè)眼睛的白鳥(niǎo),便以為它們是殘廢,總耿耿于懷,覺(jué)得窩囊?!俺盟鼈冞€小,索性把一只眼睛弄瞎了吧?!卑坐B(niǎo)爸爸雖然這樣想,但并沒(méi)有這樣做的決心。四只小白鳥(niǎo)卻一點(diǎn)兒也不關(guān)心這些事,他們一天天長(zhǎng)大了,疏松的乳毛變
14、成綿毛,綿毛又逐漸變成紡綢一般的羽毛。等到羽毛豐滿了,兩只眼睛看東西也分明了。他們飛到湖中,隨意捉些魚(yú)兒、蚌兒來(lái)吃。全然不理會(huì)雙親對(duì)他們安全的憂慮。小孩子們的眼睛看到什么東西都是新鮮的。他們看到了湖上的各種情景,有和自己同類的鳥(niǎo)兒,翱翔在高空,整天唱著悅耳的歌聲;有伸著可怕的嘴的大鳥(niǎo);有外形同自己類似,但衣裳非常粗糙的丑鳥(niǎo);也有終生都站在湖水中默默地看著人世的鳥(niǎo)兒。小白鳥(niǎo)們覺(jué)得這世上十分有趣?!斑@就是所謂世界吧!”小白鳥(niǎo)們這樣想。他們天天都滑動(dòng)著紅紅的蹼,在湖上到處游玩。一天,白鳥(niǎo)父親對(duì)白鳥(niǎo)母親說(shuō):“咱們的孩子為什么這樣野呢?白鳥(niǎo)的孩子決不該整天和這樣粗野的東西為伴,一定是因?yàn)檠劬τ忻“?。?/p>
15、白鳥(niǎo)母親說(shuō):“一準(zhǔn)是這樣吧。因?yàn)榇送馑麄冊(cè)僖矝](méi)有什么地方和我們不同。不知道怎樣才能治好孩子們的眼睛呢!”她將修長(zhǎng)的脖頸貼在胸口,悲傷地深深一嘆。恰好就在這時(shí),一只饑餓的老鷹,拍著雙翅,發(fā)出可怕的聲響,從他們頭上掠過(guò)。白鳥(niǎo)夫婦大吃一驚,連忙躲進(jìn)草叢深處?!耙墙o這只餓鷹看見(jiàn),可不得了啊。不知咱們的孩子們此刻在哪兒?”白鳥(niǎo)父親低聲說(shuō)。然而到了黃昏時(shí)候,四只小白鳥(niǎo)都絲毫不以為意,他們精力十足,掠過(guò)湖面,回到家中。盡管白鳥(niǎo)父母把孩子們狠狠訓(xùn)斥了一頓,可是第二天,他們又飛到湖中去了。白鳥(niǎo)父親反復(fù)思忖著怎樣才能消除自己的憂慮。 “孩子們小的時(shí)候,我不知想過(guò)多少次,索性將他們的一只眼睛弄瞎吧現(xiàn)在是非這樣不可
16、的時(shí)候了雖然可憐,但為了孩子們的幸?!卑坐B(niǎo)父親說(shuō);白鳥(niǎo)母親只是啜泣。一天早晨醒來(lái)。四只小白鳥(niǎo)感到一只眼睛瞎了,他們痛哭流涕。在他們看來(lái),這世界突然黑暗了。他們每日在湖灣的岸上蹣跚地踱來(lái)踱去,戀慕著廣闊的湖水,發(fā)出聲聲哀鳴。某日,兩只饑餓的老鷹飛到湖上,用銳利的爪子輕而易舉地將四只小白鳥(niǎo)抓去,飛上高空利爪迅速刺進(jìn)四只小白鳥(niǎo)的小胸脯此刻,他們的心臟正在破裂。6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)白鳥(niǎo)夫婦從小就只有一只眼睛,而且丈夫所看到的同妻子所看到的一樣,所以他們從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到自己的異常。白鳥(niǎo)夫婦因?yàn)樾“坐B(niǎo)與自己長(zhǎng)得不同,以為他們是殘廢,于是在小白鳥(niǎo)睡熟后,將每個(gè)孩子的一只眼睛啄瞎
17、。C小說(shuō)中“或許我們生出來(lái)時(shí),也都是生著兩只眼睛的”等細(xì)節(jié)暗示白鳥(niǎo)夫婦的眼睛可能也是被其父母啄瞎的。小白鳥(niǎo)用兩只眼看到的世界是豐富多彩的,但白鳥(niǎo)夫婦卻覺(jué)得粗野,二者對(duì)比突出了他們的狹隘和固執(zhí)。7下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A第一段作者用語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)白鳥(niǎo)夫婦對(duì)自己外表的自信,語(yǔ)言和動(dòng)作是這篇小說(shuō)常用的手法。B作者開(kāi)篇運(yùn)用了“欲抑先揚(yáng)”的手法:先盡力鋪陳白鳥(niǎo)夫婦的美麗和自信,然后再揭示了他們的缺陷。C小說(shuō)中所有的語(yǔ)言都由白鳥(niǎo)夫婦說(shuō)出,小白鳥(niǎo)一句沒(méi)有,作者這樣安排是為了突出白鳥(niǎo)夫婦的主角地位。D小白鳥(niǎo)們被啄瞎眼時(shí)沒(méi)有感到疼痛,“不知不覺(jué)地被傷害”看似不合理,卻恰好體現(xiàn)了
18、這篇小說(shuō)的寓言特性。8解釋畫(huà)線句子的含義并分析其在小說(shuō)中的作用。(分)9有評(píng)論家認(rèn)為:這個(gè)簡(jiǎn)單故事中蘊(yùn)含著多重悲劇,值得讀者反復(fù)閱讀和深思。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括,這篇小說(shuō)包含了哪幾重悲???(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成1014題。朱休度,字介斐,浙江秀水人。乾隆十八年舉人,官嵊縣訓(xùn)導(dǎo),以薦授山西廣靈知縣。值大荒疫,流亡過(guò)半,休度安撫招徠。履勘勸耕,一年而荒者墾,三年而無(wú)曠土。糧清賦辦,獲優(yōu)敘。休度尤善決獄。有劉杷子妻張者,以夫出,饑欲死,易姓改嫁郭添保。疑郭為略賣注,手刃所生子女二而自剄。休度詣驗(yàn),婦猶未絕,目郭作聲曰:“販,販?!辈炱錈o(wú)
19、他情,讞定。杷子歸,眾曰:“汝欲知婦所由死,問(wèn)朱爺。”休度語(yǔ)之狀,并及其家某事某事。杷子泣曰:“我歸愆期至此,勿怨他人矣?!被兹ァQκ^偕妹觀劇其友目送之薛怒刃傷其左乳死自承曰早欲殺之死無(wú)恨 越日,復(fù)詰之曰:“一刃何即死也?”薛曰:“刃時(shí)不料即死?!痹唬骸昂尾辉偃??”薛曰:“見(jiàn)其血出不止,心惕息,何忍再刃?”遂以誤殺論之,減戍。休度嘗曰:“南方獄多法輕情重,北方獄多法重情輕,稍忽之,失其情矣?!贝艘哉\(chéng),人亦不忍欺。周知民情,訴曲直者,數(shù)語(yǔ)處分,民皆悅服。數(shù)年囹圄一空,舉卓異。嘉慶元年,引疾歸,縣人懇留,不得,乞其“壺山垂釣”小像勒諸石。歸后,主講剡川書(shū)院,選史漢以來(lái)文章類要以教士。偶患心疾
20、,不能觀書(shū),則考金石文字自?shī)剩魇幱?。休度博聞通識(shí),于書(shū)無(wú)所不窺,詩(shī)深于南宋,排比聲律最精,以其鄉(xiāng)朱彝尊、錢載為法。任校官時(shí),采訪遺書(shū),得四千五百余種,撰總目上諸四庫(kù)。時(shí)大學(xué)士王杰為學(xué)政,任其一人以集事,時(shí)盛稱焉。嘉慶十七年卒,年八十一。歿后,祀廣靈名宦祠。注:略賣,劫掠販賣。(節(jié)選自清史稿循吏傳有刪改)10下列文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A薛石頭偕妹觀劇其友目送之薛怒刃傷其左乳死自承曰早欲殺之死無(wú)恨B薛石頭偕妹觀劇其友目送之薛怒刃傷其左乳死自承曰早欲殺之死無(wú)恨C薛石頭偕妹觀劇其友目送之薛怒刃傷其左乳死自承曰早欲殺之死無(wú)恨D(zhuǎn)薛石頭偕妹觀劇其友目送之薛怒刃傷其左乳死自承曰早欲殺
21、之死無(wú)恨11下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)訓(xùn)導(dǎo),明清兩代學(xué)官官名,府州縣學(xué)中設(shè)此官輔助主官管理文教事務(wù)。卓異,本義為出眾,古代定期考核官吏,政績(jī)突出、才能優(yōu)異者稱為卓異。史漢,后世將古代史傳文學(xué)的杰出代表史記和后漢書(shū)并稱為“史漢”。四庫(kù),又稱四部,中國(guó)古代圖書(shū)分類名稱,這里指清乾隆時(shí)修撰的四庫(kù)全書(shū)。12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)朱休度治理地方頗有政績(jī)。他剛到廣靈任職時(shí),恰逢大規(guī)模災(zāi)荒和瘟疫,百姓逃亡過(guò)半;他安撫民眾、招徠流民,幾年時(shí)間就使廣靈恢復(fù)生機(jī)。朱休度善于斷案。他斷案時(shí)能深入實(shí)際,體察民情,耐心傾聽(tīng)百姓意見(jiàn),常常幾句話就能解決糾紛,
22、讓老百姓心服口服,使廣靈社會(huì)治安良好。朱休度贏得了廣靈百姓的由衷愛(ài)戴。他因病辭官回鄉(xiāng),離任時(shí)百姓再三挽留;百姓為他刻石塑像以紀(jì)念其功績(jī);他死后安葬在廣靈縣名宦祠中。朱休度才學(xué)出眾。他興趣廣博,無(wú)書(shū)不讀,詩(shī)歌創(chuàng)作造詣?lì)H深;因病不能讀書(shū)時(shí),就以考證金石文字為樂(lè),并將心得撰寫(xiě)成石藥記一書(shū)。13把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)履勘勸耕,一年而荒者墾,三年而無(wú)曠土。(4分)(2)休度嘗曰:“南方獄多法輕情重,北方獄多法重情輕,稍忽之,失其情矣?!保?分)14薛石頭殺人案中,薛已經(jīng)認(rèn)罪,朱休度為什么還要再次隔日審問(wèn)?(3分)(二)閱讀下面的詩(shī)歌,完成15-18題。西村陸游亂山深處小桃源,往
23、歲求漿憶叩門。高柳簇橋初轉(zhuǎn)馬,數(shù)家臨水自成村。茂林風(fēng)送幽禽語(yǔ),壞壁苔侵醉墨痕。一首清詩(shī)記今夕,細(xì)云新月耿【1】黃昏。注釋:【1】耿:微明的樣子。15.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A作者到西村“叩門求漿”,是在微風(fēng)吹拂、新月初現(xiàn)的黃昏時(shí)分。B“初轉(zhuǎn)馬”與“小喬初嫁了”中的“初”都是“才”“剛剛”的意思。C“茂林風(fēng)送幽禽語(yǔ)”意謂清風(fēng)送來(lái)茂林深處的鳥(niǎo)鳴,襯出西村的幽靜。D“壞壁苔侵醉墨痕”意謂殘壁上青苔侵蝕了昔日醉后留下的字跡。16.“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。”這是陸游的另一首紀(jì)
24、游詩(shī)游山西村。結(jié)合具體詩(shī)句,比較這首詩(shī)和西村在內(nèi)容上的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。(6分)17.在橫線上填寫(xiě)作品原句。(6分)(1)“歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂”使用了頂真手法,白居易琵琶行“ ,”也運(yùn)用了這種手法,寫(xiě)琵琶樂(lè)音暫時(shí)停頓,為曲終前的高潮蓄勢(shì)。(2)追憶往事,是陸游詩(shī)歌中常有的內(nèi)容,如書(shū)憤 一詩(shī)中“ , ”一聯(lián),就是對(duì)抗金歷史的回憶。(3)種樹(shù)郭橐駝傳中,郭橐駝?dòng)谩癬,_”兩句話謙虛地總結(jié)了自己種樹(shù)種得好的原因。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成1820題。現(xiàn)在,我就站在遼闊的鄂爾多斯草原上,夢(mèng)一般地把自己置放成一棵植物。草原漸漸寒冷的風(fēng)恣肆地撩撥,將每一片草都舒展得狂放,細(xì)微的草的歌
25、聲也就一波波地響起。我從平原來(lái),很多人都羨慕平原的遼闊,但那只是人們很少能去草原,到了這里才真正知道什么叫遼闊,什么叫一望無(wú)際。你站在任何地方,向四下里望去,都會(huì)望到天與地的極限處,而且真正感覺(jué)到地球的弧線?!疤焖岂窂],籠罩四野”是那樣的貼切。天就像一頂美妙的帳篷,懸扣在大地上。時(shí)而閃現(xiàn)又時(shí)而隱沒(méi)的月和不斷變換姿態(tài)涌動(dòng)的云,是這穹廬的彩繪。長(zhǎng)時(shí)間地看呆了的時(shí)候,。草原上的晚會(huì),那是多么熱情狂放的一個(gè)場(chǎng)面!蒙古族歌手的歌聲唱起來(lái)了,壯年男子和漂亮的女孩們將客人拉成一個(gè)圓,盡情地跳著、轉(zhuǎn)著、唱著,火舌燎舔著夜空,映亮了一張張興奮、快樂(lè)的面龐。草原之夜,別樣的感覺(jué)。煩惱、多慮、憂傷,此刻都隨著火星四
26、散而去。積聚了多少日月,才找到這一時(shí)的放浪,許多人變得有些神經(jīng)質(zhì),有些神不守舍。18文中使用了哪些修辭手法(3分)A比擬 比喻 排比 B比擬 夸張 借代C比喻 夸張 設(shè)問(wèn) D排比 比擬 博喻19有人將文中畫(huà)線的句子改成:“我就站在遼闊的鄂爾多斯草原上,恍惚間自己仿佛也變成了一顆小草。”你認(rèn)為哪一句更好,請(qǐng)簡(jiǎn)要闡明理由。(4分)20請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)20個(gè)字。(4分)_21.下面文段有四處語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題,請(qǐng)指出有問(wèn)題句子的序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。(4分) 修造園林本是文人倡導(dǎo)的文化活動(dòng),但明代“重文輕武”的社會(huì)背景,武
27、官也紛紛效仿文士的造園行為。傳統(tǒng)文人園林具有封閉的特征,但勛貴武官多將自家莊園開(kāi)放為半公共空間,承接文人墨客的游覽聚會(huì)。一方面他們借此表示對(duì)文人雅韻的追慕,以求得到文士認(rèn)可;另一方面又要宣揚(yáng)自己的文化品位,打破話語(yǔ)權(quán)被文士壟斷的局面。武官園林由于建造水準(zhǔn)日益精湛,明代中后期甚至出現(xiàn)文官效仿勛貴園林的現(xiàn)象。22.概括下面一則消息的主要信息,不超過(guò)35字。(5分)人民日?qǐng)?bào)巴厘島5月3日電 東盟10國(guó)與中日韓財(cái)長(zhǎng)會(huì)議在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯(lián)合公報(bào)宣布,亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫(kù)將在今年年底前正式成立并運(yùn)行,以解決區(qū)域內(nèi)的短期資金流動(dòng)困難,并作為現(xiàn)有國(guó)際金融機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充。根據(jù)公報(bào)提供的數(shù)據(jù),在規(guī)模為1200億美
28、元的亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫(kù)中,中日韓3國(guó)出資80%,東盟10國(guó)出資20%。其中,中國(guó)、日本各占32%,韓國(guó)占16%。具體金額為:中國(guó)384億美元、日本384億美元、韓國(guó)192億美元。四、寫(xiě)作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)年輕人“跳槽”“閃辭”成了網(wǎng)上的熱門話題。這個(gè)時(shí)代給了青年更多選擇:人工智能在挑戰(zhàn)金融、零售等傳統(tǒng)行業(yè)時(shí),也催生了數(shù)據(jù)分析、色彩搭配等新生行業(yè),還使皮影戲、章丘鐵鍋這樣的傳統(tǒng)技藝煥發(fā)新生;這個(gè)時(shí)代給青年人大把機(jī)會(huì),“出名要趁早”成為很多人的口頭禪;這個(gè)時(shí)代不再?gòu)?qiáng)調(diào)從一而終,人們不必像父祖輩那樣終生從事一個(gè)行業(yè),從事各種工作、體驗(yàn)不同人生是時(shí)代送給青年的最好
29、禮物。但是在享受自由選擇時(shí),年輕人也不要忘了還有這樣的一種人生:黃旭華院士隱姓埋名30年,潛心研究,為中國(guó)核潛艇研制和跨越式發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn);薛其坤院士在年輕時(shí)選定量子物理作為一生奮斗的方向,憑借扎實(shí)的專業(yè)積累,攻克了世界難題“量子反?;魻栃?yīng)”?!皩W(xué)如弓弩,才如箭鏃,識(shí)以領(lǐng)之,方能中鵠”,青年在進(jìn)行職業(yè)選擇和人生規(guī)劃時(shí)需要深思 請(qǐng)從下列任務(wù)中任選一個(gè),以青年學(xué)生當(dāng)事人的身份完成寫(xiě)作。 與你從小感情深厚的表哥,畢業(yè)兩年跳槽7次,心情苦悶,寫(xiě)一封信開(kāi)導(dǎo)和勸解他。 父親想讓你從事穩(wěn)定的工作,但你想有更多的挑戰(zhàn)和嘗試,寫(xiě)一封信向他闡明你的想法。 向全校同學(xué)進(jìn)行“職業(yè)選擇與責(zé)任”的國(guó)旗下演講。要求:結(jié)
30、合材料,自選角度,切合身份,貼合背景;符合文體特征;不得抄襲、套作;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。參考答案1.C 不當(dāng)擴(kuò)大了材料三中結(jié)論的適用范圍。材料二中并未指明人工智能寫(xiě)作的未來(lái)適用場(chǎng)景。材料一則明確指出人工智能繪畫(huà)的前景:“為人類藝術(shù)家保留創(chuàng)作巔峰時(shí)期的能力”“讓數(shù)百年前的藝術(shù)家創(chuàng)作具有當(dāng)代意義的作品” “融合不同藝術(shù)家的技法,去創(chuàng)造全新的藝術(shù)創(chuàng)作能力”,并不包括幫助普通人參與繪畫(huà)創(chuàng)作。2.C A麻將比圍棋難度更高;B根據(jù)第五段“而不必拘泥于這經(jīng)歷是否有限”“我們可以去推定并補(bǔ)全一個(gè)有限的集合”等信息可知,人類無(wú)法也不必賦予人工智能以完整的人生經(jīng)歷;D 對(duì)GPT-2缺陷的描述是客觀描
31、述,作者并沒(méi)有進(jìn)行判斷。3. A B項(xiàng)內(nèi)容只能證明“寫(xiě)作可能并非天賦,而是經(jīng)過(guò)刻意練習(xí)訓(xùn)練出來(lái)的技能”;C項(xiàng)中的AlphaGo是人工智能在智商領(lǐng)域里的應(yīng)用;D項(xiàng)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)了是人在人工智能創(chuàng)造能力的獲取和發(fā)揮過(guò)程中的決定性作用,不能支撐觀點(diǎn)。4. (1)都采用“先破后立”的方式(或者“辯駁的論證方式”)。先否定了人們傳統(tǒng)認(rèn)識(shí),再就自己的觀點(diǎn)展開(kāi)論述。(2)都運(yùn)用了例證法,采用了有力的事實(shí)論證了自己觀點(diǎn)的合理性。(3)都能夠辨證地看待問(wèn)題,兩則材料結(jié)尾都指出現(xiàn)階段人工智能的不足。5.第一種:有可能。(1)一般認(rèn)為,藝術(shù)家的成就與其人生豐富程度密切相關(guān),但“微軟小冰”創(chuàng)造的人工智能畫(huà)家,同樣可以將人生
32、與情感貫穿在生成的每一幅作品中。這說(shuō)明人類通過(guò)人生閱歷帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不再明顯。(2)藝術(shù)家藝術(shù)成就與其技藝嫻熟程度密切相關(guān),目前人工智能可以通過(guò)深度學(xué)習(xí)算法,在音樂(lè)、繪畫(huà)、寫(xiě)作等領(lǐng)域的特定情境下,達(dá)到與人類相當(dāng)?shù)乃?。在未?lái),隨著技術(shù)進(jìn)步,人工智能有可能達(dá)到更高水平。第二種:不能 (1)現(xiàn)階段,人工智能在某些智商領(lǐng)域已經(jīng)趕上甚至超越了人類,如電子競(jìng)技、棋牌和自動(dòng)駕駛,在未來(lái)隨著技術(shù)成熟,人工智能在該領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)可能更大。但人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域未必能達(dá)到這樣的高度。(2)人工智能在藝術(shù)創(chuàng)作上,目前只能是對(duì)人類成功作品的模仿,一旦讓它們基于自己的創(chuàng)作進(jìn)行下一步創(chuàng)作時(shí),就會(huì)出現(xiàn)GPT-2那樣的尷尬局面。
33、因此,人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域很難像其在智商領(lǐng)域那樣能夠超越人類。6. 小白鳥(niǎo)活潑好動(dòng)的天性引發(fā)了父母對(duì)他們安全的憂慮,這才是白鳥(niǎo)夫婦啄瞎孩子眼睛的主因。7.C 這是一篇帶有寓言性質(zhì)的小說(shuō),影射了人類社會(huì)中的教育問(wèn)題。只讓白鳥(niǎo)夫婦說(shuō)話背后可能含有作者的深意,比如暗示在家庭教育中兒童話語(yǔ)權(quán)的缺失等。選項(xiàng)的解釋過(guò)于膚淺。8含義:“他們”一詞一語(yǔ)雙關(guān),既可以理解成被老鷹捕殺的小白鳥(niǎo)們,也可以理解成因失去孩子而傷心欲絕的白鳥(niǎo)夫婦。(2分) 作用:用雙關(guān)手法提醒讀者,這不僅是小白鳥(niǎo)的悲劇,同時(shí)也是白鳥(niǎo)夫婦的悲劇,從而促使讀者思考造成悲劇的深層次原因。(2分)9(1)白鳥(niǎo)夫婦認(rèn)知的錯(cuò)誤和狹隘:他們只有一只眼,卻
34、認(rèn)為自己是最完美的;(2)白鳥(niǎo)夫婦用錯(cuò)誤的認(rèn)知制約別人:小白鳥(niǎo)是被深愛(ài)自己的父母啄瞎眼睛的;(3)白鳥(niǎo)夫婦錯(cuò)誤的認(rèn)知造成的惡果:活潑可愛(ài)的小白鳥(niǎo)失去了一只眼睛,最后被老鷹吃掉。(每點(diǎn)2分)10A11. “漢”應(yīng)指漢書(shū)12. “被安葬在廣靈縣的名宦祠中”有誤,應(yīng)該是他的名字和神位被供奉在名宦祠。13(1)(朱休度)親自調(diào)查(百姓生活情況),鼓勵(lì)百姓(恢復(fù))農(nóng)業(yè)生產(chǎn),一年后荒地就得到開(kāi)墾,三年后廣靈就沒(méi)有空閑的土地了。(得分細(xì)則:履勘,親自調(diào)查;勸,鼓勵(lì);曠,空曠、荒蕪;各1分。句義1分。)(2)他曾經(jīng)說(shuō):“南方的案件處理往往更多的輕視法律、注重情義,北方的案件則往往更多的注重法律、輕視情義,稍有
35、疏忽輕慢就會(huì)遠(yuǎn)離真相?!保ǖ梅旨?xì)則:嘗,曾經(jīng);獄,審判案件;忽,疏忽、輕視;各1分。句義1分)14. 從案情上看,薛石頭是否故意殺人是本案的關(guān)鍵,是能否判他死刑的決定性因素(1分);薛石頭和死者是朋友關(guān)系,與供詞“早欲殺之”矛盾,供詞明顯是沖動(dòng)之語(yǔ)(1分);朱休度斷案強(qiáng)調(diào)“情”即實(shí)際情況、真相(1分)?!緟⒖甲g文】朱休度,字介斐,浙江秀水人。乾隆十八年考中舉人,先出任嵊縣訓(xùn)導(dǎo)一職,后來(lái)被舉薦為山西廣靈知縣。當(dāng)時(shí)廣靈縣恰逢嚴(yán)重的饑荒和瘟疫,百姓逃亡過(guò)半。他安撫民眾,招徠流民。他深入民間調(diào)查百姓生活情況,鼓勵(lì)百姓從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),一年后荒地就得到開(kāi)墾,三年時(shí)間廣靈就沒(méi)有空閑的土地了。廣靈縣能及時(shí)足額繳
36、納賦稅,朱休度也獲得了上級(jí)嘉獎(jiǎng)。朱休度還善于斷案。當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)叫劉杷子的人,他的妻子張氏因?yàn)閯㈣俗油獬觯ň镁貌粴w),快要被餓死了,無(wú)奈下改嫁郭添保。(婚后)張氏懷疑郭添??赡苁莻€(gè)人販子。(羞憤之下)她殺死了自己的兩個(gè)孩子而后自殺。朱休度趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),張氏還沒(méi)斷氣,瞪著郭添保說(shuō):“販,販?!敝煨荻葘弳?wèn)后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其它情況,就將此案結(jié)案。劉杷子回來(lái)后,眾人都說(shuō):“你想要知道你老婆為什么死,就去問(wèn)朱大人吧?!敝煨荻葘?dāng)時(shí)的實(shí)際情況告訴劉杷子,并且將家里還發(fā)生了哪些事都一并告訴他。劉杷子哭著說(shuō):“(這樣的慘事)是我久久不歸造成的,不要怨別人啦。”向朱休度行禮后離開(kāi)。縣里一個(gè)叫薛石頭的青年帶著妹妹去看戲,他的
37、一個(gè)朋友一直(無(wú)禮地)盯著薛石頭妹妹看。薛某氣憤不已,當(dāng)即用刀刺向?qū)Ψ?,傷至?duì)方左乳,導(dǎo)致其死亡。(薛某以為自己必死無(wú)疑,因此在官府審訊時(shí))自己承認(rèn)(或者:大大咧咧地)說(shuō):“我早就想殺死他,現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不后悔。”第二天,朱休度又審問(wèn)薛某說(shuō):“(你也不是殺人慣犯)為什么一刀就能殺死對(duì)方?”薛某老實(shí)回答說(shuō):“我刺他時(shí)并沒(méi)有料到能殺死他?!敝煨荻壤^續(xù)審問(wèn):“你不知對(duì)方是否死亡,為什么不再刺幾刀?”薛某回答說(shuō):“我看到他鮮血淋漓,非常害怕,哪里還敢再刺他?”最后按照誤殺,對(duì)其減輕處罰,發(fā)配邊疆。他曾經(jīng)說(shuō):“南方的案件處理往往更多的輕視法律、注重情義,北方的案件則往往更多的注重法律、輕視情義,稍有疏忽輕
38、慢就會(huì)遠(yuǎn)離真相?!币?yàn)橹煨荻葘?duì)老百姓以誠(chéng)相待,老百姓也非常信任他。他斷案時(shí)深入實(shí)際,詳細(xì)體察民情,耐心傾聽(tīng)百姓訴說(shuō)案件中的細(xì)節(jié),常常幾句話就徹底解決糾紛,讓老百姓心服口服。幾年后,(當(dāng)?shù)厣鐣?huì)治安良好)官府監(jiān)獄空空如也,上級(jí)對(duì)其考核,評(píng)定為“卓異”。嘉慶元年,他因病辭官,當(dāng)?shù)匕傩照\(chéng)懇挽留他。挽留不成,就索要他的“壺山垂釣”小像,將其刻成雕像?;丶液?,他主講剡川書(shū)院,選取史記漢書(shū)以來(lái)的優(yōu)秀文章、分類編纂,用以教導(dǎo)家鄉(xiāng)士子。他偶然得了心疾,不能讀書(shū),就以考證金石文字為樂(lè),(將心得)著成石藥記一書(shū)。朱休度博聞通識(shí),無(wú)書(shū)不讀,學(xué)習(xí)南宋詩(shī)頗有心得,最善于排律,作詩(shī)效法同鄉(xiāng)前輩朱彝尊、錢載。他擔(dān)任學(xué)官時(shí),訪
39、問(wèn)采集散落在民間的書(shū)籍,共得到4500余種,將其編撰成總的書(shū)目,進(jìn)入四庫(kù)全書(shū)。當(dāng)時(shí)大學(xué)士王杰擔(dān)任當(dāng)?shù)貙W(xué)政,他任用朱休度一個(gè)人就完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),當(dāng)時(shí)人都稱贊王杰知人善任、朱休度才學(xué)過(guò)人。嘉慶十七年朱休度去世,時(shí)年八十一歲。他死后,靈位被供奉在廣靈縣名宦祠中。三、(本大題共4小題,共18分)15A 16相同點(diǎn):都寫(xiě)鄉(xiāng)村風(fēng)光和對(duì)鄉(xiāng)村的熱愛(ài)之情。不同點(diǎn):西村側(cè)重寫(xiě)自然風(fēng)光,游山西村側(cè)重寫(xiě)鄉(xiāng)村人情和古民風(fēng)俗。游山西村還體現(xiàn)出深刻的哲理。17. (1)冰泉冷色弦凝絕,凝絕不通聲暫歇(2)樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)(3)橐駝非能使木壽且孳也,能順木之天以致其性焉爾18. A 文中沒(méi)有使用夸張、設(shè)問(wèn)、博喻和借代19.原文更好。(1)“夢(mèng)一般”和“恍惚間”語(yǔ)義接近,但是更形象、直觀;(2)“置放”與“變成”相比,突出人和植物一樣都是遼闊草原上的渺小的普通物體,凸顯了草原的遼闊、蒼涼。(得分細(xì)則:每點(diǎn)2分。答“修改后語(yǔ)句更好的”,可根據(jù)其答案酌情給12分。)20. 竟然分不出眼前的是實(shí)景還是穹幕壁畫(huà)
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