實驗探究題 第三講 數(shù)據(jù)處理與誤差分析ppt課件

1、數(shù)據(jù)處置與誤差分析 講師：劉教師講師：劉教師考點透視考點透視新課程規(guī)范要求知識梳理知識梳理一、實驗景象和數(shù)據(jù)的處置：一、實驗景象和數(shù)據(jù)的處置：1.對實驗景象的分析：發(fā)掘景象背后的物理含義對實驗景象的分析：發(fā)掘景象背后的物理含義(例例1).2.對實驗數(shù)據(jù)的處置：對實驗數(shù)據(jù)的處置：例例1.以下是生活中的一些景象：以下是生活中的一些景象：例例2.【解析】例例3.1分析表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及察看到的景象，可得出的初步結(jié)論分析表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及察看到的景象，可得出的初步結(jié)論【解析】3根據(jù)實驗數(shù)據(jù)小華作出了如圖乙三個圖象，其中正確的選項是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)小華作出了如圖乙三個圖象，其中正確的選項是_

2、例例4小華在課外探求彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系，利用如圖甲所示實驗安裝小華在課外探求彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系，利用如圖甲所示實驗安裝記錄了相應實驗數(shù)據(jù)如下：記錄了相應實驗數(shù)據(jù)如下：鉤碼質(zhì)量鉤碼質(zhì)量/g050100150200250300400指針位置指針位置/cm2345677.57.5B 1運用彈簧的例子是彈簧測力計；運用彈簧的例子是彈簧測力計；【解析】二、誤差分析：二、誤差分析：初中物理用到的丈量工具有八個：初中物理用到的丈量工具有八個：二、誤差分析：二、誤差分析：考點突破考點突破例例1(黃岡模擬黃岡模擬) 為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果,探求小組的同窗進展

3、了探求小組的同窗進展了解析：解析：(1)察看圖像可知察看圖像可知,初溫一樣的兩瓶牛奶初溫一樣的兩瓶牛奶,在冷卻過程中在冷卻過程中,任一時辰水中任一時辰水中的牛奶的牛奶(甲甲)的溫度都低于空氣中的牛奶的溫度都低于空氣中的牛奶(乙乙),所以水的冷卻效果好所以水的冷卻效果好;根據(jù)上述數(shù)據(jù)請回答以下問題：根據(jù)上述數(shù)據(jù)請回答以下問題：(1)當當角為角為0度時，氣泡運動的平均速度是度時，氣泡運動的平均速度是 _cm/s;(2)隨隨角的減小氣泡運動速度是先變角的減小氣泡運動速度是先變_后變后變_選填選填“大或大或“小小;在在角為角為 _度時氣泡運動的平均速度最大度時氣泡運動的平均速度最大.1.2大大小小45

4、解析：解析：(1) =0時時,氣泡運動的平均速度為：氣泡運動的平均速度為：30cm1 2 m/s25ssv.t例例32019無錫小明利用最大刻度值標有無錫小明利用最大刻度值標有2.5 mL的一次性注射器等器材，的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進展丈量其實驗步驟如下：對大氣壓的值進展丈量其實驗步驟如下：(3)小明發(fā)現(xiàn)，同窗們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差很大，對此小明與同窗找小明發(fā)現(xiàn)，同窗們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差很大，對此小明與同窗找出了以下能夠的緣由：出了以下能夠的緣由：1根據(jù)實驗步驟根據(jù)實驗步驟c可知可知,實驗中要用到刻度尺測注射器刻度的長度實驗中要用到刻度尺測注射器刻度的長度;2分析實驗數(shù)據(jù)分析實驗數(shù)據(jù),代入相應公式進展計算代入相應公式進展計算,得活塞面積為得活塞面積為大氣壓強為大氣壓強為322.5cm0.625 cm4cmVSL50527.5N1.2 10 Pa6.25 10mpFS 【解析】實驗實驗序號序號電流表示電流表示數(shù)數(shù)/A測得燈泡的額測得燈泡的額定功率定功率/W測得燈泡額定功率的平均值測得燈泡額定功率的平均值/W10.301.140P額額(1.14