九年級物理光現(xiàn)象中考復(fù)習(xí)學(xué)案

1、.2019年九年級物理光現(xiàn)象中考復(fù)習(xí)學(xué)案一、單元復(fù)習(xí)目的1、知識目的1、知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。2、利用光的直線傳播解釋物理現(xiàn)象。3、識記光在真空中的傳播速度。4、利用光的反射定律進展作圖。5、掌握平面鏡成像及其應(yīng)用。6、掌握光的折射現(xiàn)象和光的折射定律。2、才能目的1、 培養(yǎng)理論聯(lián)絡(luò)實際，進展自主學(xué)習(xí)，探究研究的才能。2 、培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)，查找有用信息的才能。3、情感目的增強學(xué)生團體間的合作、交流意識。二、教學(xué)重點：理論聯(lián)絡(luò)實際，解釋生活中的一些光現(xiàn)象。三、復(fù)習(xí)內(nèi)容本章講述光現(xiàn)象。重點是光的反射和光的折射。本章內(nèi)容包括光的直線傳播、光的反射定律、平面鏡成像、凹鏡和凸鏡的作

2、用及這些知識的應(yīng)用。四、知識梳理五、教學(xué)課時：四課時第一課時一、 復(fù)習(xí)的重點和難點通過光的直線傳播的學(xué)習(xí)，應(yīng)理解光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。還要知道光在真空中的速度是3108米/秒。二、根底練習(xí)做下面一組填空題：1.可以發(fā)光的物體叫做光源。太陽、月亮、燭焰、眼睛和鉆石等物體中屬于光源的是太陽、燭焰。2.光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。在我國古代墨經(jīng)中記載著世界上最早的 小孔成像實驗，并明確提出了光的直線傳播。3.光在直空中的速度是3105千米/秒，光在其它介質(zhì)中的速度比在真空中的速度小。三、復(fù)習(xí)過程1、光的直線傳播1、光源：定義：可以發(fā)光的物體叫光源。分類：自然光源，如 太陽、螢火蟲;人造光源

3、，如 篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮 本身不會發(fā)光，它不是光源。2、規(guī)律：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。3、應(yīng)用： 激光準(zhǔn)直。影子的形成：光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。日食月食的形成：當(dāng)?shù)厍?在中間時可形成月食。如圖：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日環(huán)食。 小孔成像：小孔成像實驗早在?墨經(jīng)?中就有記載小孔成像成倒立的實像，其像的形狀與孔的形狀無 關(guān)。4、光速：光在真空中速度C=3108m/s=3105km/s;光在空氣中速度約為3108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3 。例題1

4、如圖1所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是 例題2以下現(xiàn)象中，可以用光沿直線傳播解釋的是 A.樹在水中的倒影 B.立竿見影 C.冰透鏡向日取火 D.魚翔淺底例題3如下圖，在開鑿大山隧道時，工程師們常常用激光束引導(dǎo)掘進機，使掘進機沿直線前進，保證隧道方向不出偏向。這主要利用了 A、光的直線傳播 B.光的曲線傳播 C.光的反射 D.光的折射例題4小孔成像的原理是光的_。假設(shè)光源是圓形的，小孔是方形的，那么成的像是_形的。四、堂上練習(xí)一.填空題1.光在均勻介質(zhì)中沿 傳播。光在真空中的速度是 千米/秒。2.太陽與地球相距1.5108千米/秒，那么太陽光傳到地球需 秒。二.選擇題3.關(guān)于光的直線傳

5、播，以下說法中正確的選項是 A光只有在空氣中才沿直線傳播 B光在任何情況下都沿直線傳播C光在玻璃中不是沿直線傳播 D光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播五、教學(xué)反思第二課時一、復(fù)習(xí)的重點和難點通過光的反射的學(xué)習(xí)，要掌握光的反射定律的特點，會畫光反射的光路圖。二、根底練習(xí)1.光的反射定律的內(nèi)容： 、 、 。2.入射光線與鏡面成30角，那么反射角是60。假設(shè)將鏡面轉(zhuǎn)動，使入射角成40，此時入射光線和反射光線的夾角是80。3.平行光射到物體外表，能發(fā)生反射現(xiàn)象。由于物體外表光滑程度不同，我們通常把反射分為鏡面反射和漫反射。我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體是由于物體外表對光線發(fā)生了漫反射的緣故。三、復(fù)習(xí)

6、過程光的反射1、定義：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)外表時，一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。2、反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè)，反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。3、分類： 鏡面反射：定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行條件：反射面 平滑。應(yīng)用：迎著太陽看平靜的水面，特別亮。黑板反光等，都是因為發(fā)生了鏡面反射 漫反射：定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向 ，每條光線遵守光的反射定律。條件：反射面凹凸不平。應(yīng)用：能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。學(xué)習(xí)光的反射定律時，要注意入射光線和

7、反射光線的因果關(guān)系。答復(fù)以下問題時，不要說成入射角等于反射角。因為先有入射角后有反射角，反射角由入射角決定，所以應(yīng)該說：反射角等于入射角。圖中i是入射角，r是反射角，i。還要注意到在反射光陰路是可逆的。任何一條光線都遵守反射定律，即使在發(fā)生漫反射時，每一條光線還是遵守反射定律的。例題1以下表達中的影，屬于光的反射現(xiàn)象的是 C A.立竿見影 B.畢業(yè)合影C.湖光倒影 D.形影不離例題 2一束光線射在平面鏡上，與鏡面的夾角為30，那么反射光線跟入射光線的夾角為A.60 B.90 C.120 D.150例題 31根據(jù)光的反射規(guī)律，畫出圖12中光線AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，并在圖中標(biāo)出反射角大小;

8、例4如下圖，平面鏡前有一發(fā)光點S，從S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過A點，請作出光路圖。四、堂上練習(xí)一填空題1.當(dāng)入射光線跟鏡面的夾角是30時，反射角的大小是 ，要想使反射光線跟入射光線的夾角成80，入射角的大小應(yīng)是 。2.可以從不同的方向看到一些本身不發(fā)光的物體，是因為光在物體外表發(fā)生的緣故。這時，每一條反射光線都 反射定律。二.選擇題3.反射光線與平面鏡的夾角為60，那么入射光線與法線的夾角為 A30 B60 C 90 D1204.如圖5-8，入射光AO與鏡面成30夾角，以下說法中錯誤的選項是 A反射角是60 B反射光線與入射光線之間夾角為120C入射光線AO與法線間夾角是60 D反射角是3

9、0三.作圖題1.在圖1中，入射線OA畫出經(jīng)過兩個平面鏡反射的光線，并在圖中標(biāo)明每次反射的反射角。2.在圖2中，入射光線與其中一塊鏡面夾角是30，兩塊平面鏡夾角是60，畫出這條光線在兩鏡間的反射光線。一、 教學(xué)反思第三課時一、復(fù)習(xí)的重點和難點通過光的反射的學(xué)習(xí)，要掌握平面鏡成像的特點，會畫平面鏡成像的光路圖。反射定律是光學(xué)中的重要規(guī)律，是理解平面鏡、球面鏡作用的根底，是本章的重點。對光的反射定律的知識要有全面的理解。二、根底練習(xí)1.平行光射到物體外表，能發(fā)生反射現(xiàn)象。由于物體外表光滑程度不同，我們通常把反射分為鏡面反射和漫反射。我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體是由于物體外表對光線發(fā)生了漫反射

10、的緣故。2.平面鏡所成的像是虛像;是正立的;像和物到鏡面的間隔 相等;像的大小和物體的大小相等。3.球面鏡分凹鏡和凸鏡兩種，凹鏡能使平行光線會聚在焦點，使焦點發(fā)出的光平行射出。凸鏡能使光線發(fā)散。三、復(fù)習(xí)過程1平面鏡：1、成像特點：物體在平面鏡里所成的像是虛像。像、物到鏡面的間隔 相等。 像、物大小相等像、物的連線與鏡面垂直2、正立等大虛象像、物關(guān)于鏡面對 稱3、成像原理：光的反射定理4、作 用：成像、 改變光路5、實像和虛像：實像：實際光線會聚點所成的像虛像：反射光線反向延長線的會聚點所成的像球面鏡：定義：用球面的 內(nèi) 外表作反射面。性質(zhì)：凹鏡能把射向它的平行光線 會聚在一點;從焦點射向凹鏡的

11、反射光是平行光應(yīng) 用：太陽灶、手電筒、汽車頭燈定義：用球面的 外 外表做反射面。性質(zhì)：凸鏡對光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像應(yīng)用：汽車后視鏡例題1 以下設(shè)備主要利用平面鏡來工作的是 A、潛望鏡 B、顯微鏡 C、照相機 D、電影機例題2以下有關(guān)光的現(xiàn)象中，正確的說法是： A.陽光下，微風(fēng)吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊含著光的反射現(xiàn)象B.汽車在夜間行駛時，應(yīng)翻開駕駛室里的電燈C.人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時，平面鏡所成的像會變大D.在暗室里，為了能從鏡子中看清自己的臉部，應(yīng)把手電筒正對鏡子照射例3 猴子撈月的寓言故事說，猴子看到井中有個月亮如圖6，以為月亮掉進井水中了，以下

12、說法中正確的選項是 A.水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象 B.水中出現(xiàn)月亮屬于光的折射現(xiàn)象C.水中的月亮到水面的間隔 比天上的月亮到水面的間隔 近D.水中的月亮比天上的月亮小二、 堂上練習(xí)一.填空題1.一個人立于平面鏡前2米處，此人在鏡里成的像是正立等大的 的像。人與像之間的間隔 是 米。2.物體與在平面鏡內(nèi)的像相距9米時，那么物體到鏡面的間隔 為 米，假如以1米/秒的速度正對鏡面運動那么像將以 的速度朝 方向運動。這過程像的大小將 。以地面為參照物3.醫(yī)生檢查耳道時，戴的是 鏡是利用該鏡對光的 作用。汽車的觀后鏡要選用 鏡，這是因為它比同口徑的平面鏡有 觀察范圍。4.把凹鏡對著太陽，太陽的平行光

13、被凹鏡反射后 于一點，這一點叫做凹鏡的 。二.選擇題5.關(guān)于平面鏡成像，以下說法正確的選項是 A物體離平面鏡越遠，經(jīng)平面鏡所成的像越小B平面鏡所成的像總是與物體等大C假設(shè)像與物之間的間隔 增大20厘米，那么物體要向平面鏡靠攏10厘米D平靜的水面相當(dāng)于一個平面鏡，岸邊的景物在水中所成的像是倒立的實像6.能對光線起發(fā)散作用的是 A凹鏡 B凸鏡 C平面鏡三、作圖題1、根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中的像AB。2、作出物體AB在平面鏡中所成的像.四實驗題。1、錦州如下圖，某小組用甲、乙兩個一樣的蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材探究平面鏡成像的特點。他們在實驗中發(fā)現(xiàn)，無論怎樣挪動點燃的甲蠟

14、燭，在玻璃板的另一側(cè)都可以使乙蠟燭與甲蠟燭的像完全重合。他們進一步測量了兩蠟燭到玻璃板之間的間隔 ，記錄數(shù)據(jù)如下表所示。次數(shù) 間隔 甲蠟燭到玻璃板的間隔 /cm 乙蠟燭到玻璃板的間隔 /cm1 13 132 14 143 15 15根據(jù)實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論有：1平面鏡所成的像是_選填實或虛2平面鏡所成的像與物體的大小_選填相等或不相等3像和物體到鏡面的間隔 _選填相等或不相等4物體逐漸遠離平面鏡時，它的像_選填變大、變小或不變。2.泰安小紅同學(xué)在做觀察平面鏡成像實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段一樣的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進展觀

15、察，如下圖。在此實驗中：1直尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系;2兩段一樣的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系;3移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，那么光屏上 接收到蠟燭燭焰的像選填能或不能。三、 教學(xué)反思第四課時一、復(fù)習(xí)的重點和難點本節(jié)也是光現(xiàn)象，講述的是折射現(xiàn)象和物體的顏色的初步知識，是選學(xué)內(nèi)容。研究光的折射現(xiàn)象是理解透鏡作用的根底，也是理解日常生活中許多光現(xiàn)象的根底。4、光源發(fā)生的光由水中斜射入空氣，發(fā)生折射現(xiàn)象時，折射角大于入射角。填大于小于或等于5.一束光在玻璃和空氣的界面上發(fā)生反射和折射時，它們的光路圖如右圖所示，其中 NN是界面，右側(cè)是玻璃，BO是入射光線，OC是反射光線，OA

16、是折射光線。四、復(fù)習(xí)過程1光的折射1、定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向一般會發(fā)生變化;這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。2、光的折射定律：折射光線，入射光線和法線在同一平面內(nèi)。折射光線和入射光線分居與法線兩側(cè)。 光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時，折射角小于入射角，屬于近法線折射。光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時，折射角大于入射角，屬于遠法線折射。光從空氣垂直射入或其他介質(zhì)射出，折射角=入射角= 0 度。3、在折射光陰路是可逆的。4、應(yīng)用：從空氣看水中的物體，或從水中看空氣中的物體看到的是物體的虛像，看到的位置比實際位置 高例題1：以下四個現(xiàn)象中，能用光的折射解釋的是 A、用放大鏡觀察細小物體

17、 B、小孔成像C、燈光下的手影 D、山在水中的倒影例題2：以下圖中描繪的現(xiàn)象屬于光的折射的是 例3如下圖，畫中人出現(xiàn)了錯誤判斷.以下四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是 2從實驗知道，太陽發(fā)出的白光通過棱鏡后，分解成各種顏色的光，在白紙屏上形成彩色光帶，叫做光譜。彩色光帶的顏色按順序依次是：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。這說明，白光不是單色的，而是由各種色光混合成的。通過棱鏡不能再分解的光叫做單色光，由單色光混合成的光叫做復(fù)色光。復(fù)色光分解單色光的現(xiàn)象，叫做光的色散。關(guān)于物體的顏色，要知道透明體的顏色是由它透過的色光的顏色決定的;不透明體反射與它顏色一樣的光，吸收其它顏色的光。關(guān)于色光的混合，要知道紅、綠、藍是色光的三原色，它們可以混合出各種色光束。關(guān)于顏料的混合，要知道紅、黃、藍是顏料的三原色。它們可以混合出各種顏色來。五、堂上練習(xí)一作圖題：1、河北 如圖8所示，是一條經(jīng)水面反射后的光線。請在