廣東省惠州市2020屆高三語(yǔ)文上學(xué)期第三次調(diào)研考試試題(有答案)

1、廣東省惠州市2020屆高三語(yǔ)文上學(xué)期第三次調(diào)研考試試題本試卷滿(mǎn)分為150分?？荚囉脮r(shí)150分鐘。注意事項(xiàng)：1 .答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)、試室號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卷的相應(yīng)位置上。2.考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案不能答在試卷上，必須寫(xiě)在答題卷的各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。一、現(xiàn)代文閱讀（33分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成14題。材料一：今天，文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)迎來(lái)重大變化，與數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的文化領(lǐng)域出現(xiàn)了爆發(fā)式增長(zhǎng)，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)始向“數(shù)

2、字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”轉(zhuǎn)型發(fā)展。2018年1月，文化部出臺(tái)首個(gè)針對(duì)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的文件關(guān)于推動(dòng)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)，提出優(yōu)化數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)供給結(jié)構(gòu)，促進(jìn)優(yōu)秀文化資源數(shù)字化，推進(jìn)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，擴(kuò)大和引導(dǎo)數(shù)字文化消費(fèi)需求等發(fā)展方向，全面推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+文化”的新業(yè)態(tài)、新模式的發(fā)展。展望未來(lái)，伴隨數(shù)字人文時(shí)代的來(lái)臨，我們將在“全數(shù)字化”環(huán)境中從事人文研究與傳播，在“全人文化”環(huán)境中從事數(shù)字技術(shù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。數(shù)字人文還處在萌芽期，對(duì)此我們要建立統(tǒng)一競(jìng)爭(zhēng)、開(kāi)放有序的現(xiàn)代文化市場(chǎng)，以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。（摘編自數(shù)字人文時(shí)代將來(lái)臨光明日?qǐng)?bào)）材料二：在近日舉辦的第四屆騰云峰會(huì)上，故宮博物院院長(zhǎng)王旭東指出

3、，數(shù)字時(shí)代需要樹(shù)立共享理念，要利用數(shù)字技術(shù)把保護(hù)成果、研究成果傳播出去，讓更多的人了解它。要讓文物盡快數(shù)字化，建立起實(shí)現(xiàn)共享的數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)、傳播平臺(tái)。但這些僅靠文博領(lǐng)域的人是做不到的，需要跨領(lǐng)域合作。過(guò)去3年，故宮博物院和騰訊共同進(jìn)行了一系列合作與探索，讓傳統(tǒng)文化以數(shù)字形式進(jìn)入人們的日常生活，如故宮QQ表情、奇跡暖暖的故宮傳統(tǒng)服飾主題、以故宮南遷歷史為素材的原創(chuàng)漫畫(huà)故宮回聲、“玩轉(zhuǎn)故宮”地圖導(dǎo)覽小程序、天天P“故宮國(guó)寶唇彩”換裝和古畫(huà)會(huì)唱歌音樂(lè)專(zhuān)輯等10多個(gè)項(xiàng)目，在年輕人群體中掀起了“國(guó)潮”。據(jù)騰訊集團(tuán)副總裁、騰訊影業(yè)首席執(zhí)行官程武介紹，2019年9月，雙方又達(dá)成一項(xiàng)新合作，將聚焦科技應(yīng)用與學(xué)術(shù)

4、創(chuàng)新，通過(guò)“數(shù)字化+云化+AI化”，在文物數(shù)字化采集與文化研究等領(lǐng)域深入助力“數(shù)字故宮”建設(shè)，并推動(dòng)數(shù)字化采集行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的建立，形成一套面向未來(lái)的數(shù)字解決方案?！翱萍?、藝術(shù)和文化，都是推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展不可或缺的力量，這也是騰訊提出新文創(chuàng)戰(zhàn)略、持續(xù)推進(jìn)與故宮和敦煌等文化機(jī)構(gòu)合作的初心。未來(lái)，還將持續(xù)推動(dòng)科技與文化更深入結(jié)合，讓人類(lèi)在數(shù)字世界詩(shī)意棲居?！背涛浔硎?。（摘編自在數(shù)字世界詩(shī)意棲居中國(guó)文化報(bào)）材料三：對(duì)于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)而言，創(chuàng)意是核心。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的早期階段，技術(shù)創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新帶來(lái)了新的數(shù)字文化產(chǎn)品和服務(wù)，比如網(wǎng)絡(luò)游戲；推動(dòng)了傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型，比如數(shù)字出版。當(dāng)時(shí)，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力不強(qiáng)，還處

5、在跟隨階段。近年來(lái)，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力有了顯著提升，開(kāi)始形成一批具有鮮明中華文化標(biāo)志的IP。傳統(tǒng)文化機(jī)構(gòu)利用自身較好的信息化基礎(chǔ)，主動(dòng)開(kāi)放數(shù)字文化資源，尋求與數(shù)字文化企業(yè)的合作，共同推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，提升了我國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力。（摘編自“數(shù)字+文化”，跑出跨界融合加速度光明日?qǐng)?bào)）材料四：隨著5G時(shí)代到來(lái)，超帶寬帶來(lái)的高速度和低時(shí)延，將使整個(gè)世界更加快速而廣泛地連接，為各種新技術(shù)如VRAR的應(yīng)用打開(kāi)大門(mén)。程武預(yù)言，“未來(lái)10到15年，與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的融合將成為推動(dòng)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要機(jī)遇。這是一個(gè)超過(guò)80萬(wàn)億元人民幣的大市場(chǎng)?！眹?guó)務(wù)院發(fā)展研究中心東方文化與

6、城市發(fā)展研究所所長(zhǎng)楊曉東認(rèn)為，我國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)正處于新一輪爆發(fā)性增長(zhǎng)的前夜，將呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)，即以5G為基礎(chǔ)，人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算以及區(qū)塊鏈技術(shù)都可能影響數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展；消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)向產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)進(jìn)；從國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)邁向全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。（摘編自全國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值逾3萬(wàn)億元北京日?qǐng)?bào)）1下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.與數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的融合，使我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化。*B僅靠文博領(lǐng)域的人無(wú)法做到讓文物數(shù)字化，需要跨領(lǐng)域合作。C.故宮博物院和騰訊在2019年9月達(dá)成的新合作，將深入助力“數(shù)字故宮”建設(shè)。D.我國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)已超越跟隨階段，并將迎來(lái)新一輪爆發(fā)性增

7、長(zhǎng)?！緩牟牧隙谝欢握Z(yǔ)句不能倒推出“僅靠文博領(lǐng)域的人無(wú)法做到讓文物數(shù)字化”?！?以下最能反映數(shù)字人文時(shí)代的來(lái)臨和趨向的一項(xiàng)是（3分）A.利用數(shù)字技術(shù)把保護(hù)成果、研究成果傳播出去，讓更多的人了解它。B.文物單位與數(shù)字傳播平臺(tái)合作，讓傳統(tǒng)文化以數(shù)字形式進(jìn)入人們的日常生活。*C持續(xù)推動(dòng)科技與文化更深入結(jié)合，讓人類(lèi)在數(shù)字世界詩(shī)意棲居。D.傳統(tǒng)文化機(jī)構(gòu)利用自身較好的信息化基礎(chǔ)，主動(dòng)開(kāi)放數(shù)字文化資源?！究梢杂貌牧弦弧拔覀儗⒃谌珨?shù)字化環(huán)境中從事人文研究與傳播，在全人文化環(huán)境中從事數(shù)字技術(shù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量?！?結(jié)合四則材料，請(qǐng)概括畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句“在數(shù)字世界詩(shī)意棲居”的含意。（6分）【以文化資源數(shù)據(jù)庫(kù)（2分

8、）、數(shù)字傳播技術(shù)（2分）為平臺(tái)（1分），進(jìn)行文化的生產(chǎn)（2分）、傳播和消費(fèi)（2分）。本題最多得6分。答“在全數(shù)字化環(huán)境中從事人文研究與傳播，在全人文化環(huán)境中從事數(shù)字技術(shù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”亦可?！?請(qǐng)結(jié)合材料，分析我國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的原因。（6分）【國(guó)家政策扶持。文化部出臺(tái)首個(gè)針對(duì)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的文件關(guān)于推動(dòng)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)，為數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展提供政策支持和保障?？萍剂α恳I(lǐng)?？萍歼M(jìn)步帶來(lái)的數(shù)字技術(shù)提升，使科技與文化結(jié)合成為了可能，并推動(dòng)了二者的加速融合?？缃绻蚕砝砟畹玫浇邮?。數(shù)字時(shí)代需要樹(shù)立共享理念，利用數(shù)字技術(shù)把保護(hù)成果、研究成果傳播出去，需要跨領(lǐng)域合作。文化原創(chuàng)能力提升。

9、近年來(lái)，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力有了顯著提升，開(kāi)始形成一批具有鮮明中華文化標(biāo)志的IP。（每點(diǎn)2分，最多得6分。言之成理即可。）】（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成57題。獨(dú)腿人生羅偉章應(yīng)朋友之約，去他家議事。這是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢別墅里。別墅是為有私車(chē)的人準(zhǔn)備的，因此與世俗的鬧市區(qū)總保持一段距離。我沒(méi)有私車(chē)，只得乘公交車(chē)。下車(chē)之后，要到朋友的別墅，若步行，緊走慢趕，至少也要40分鐘。眼看約定的時(shí)間就快到了，我順手招了一輛人力三輪車(chē)。朋友體諒我的窘迫，事先在電話(huà)中告知：若坐三輪，只需3元。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，我上車(chē)前還是問(wèn)了價(jià)?！?元?！避?chē)夫說(shuō)。我當(dāng)然不會(huì)坐，

10、可四周就只有這輛三輪車(chē)。車(chē)夫見(jiàn)我猶豫，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“總比坐出租合算吧，出租車(chē)起價(jià)就是6元呢?！边@個(gè)賬我當(dāng)然會(huì)算，可5元再加1元，就是3元的兩倍，這個(gè)賬我同樣會(huì)算。我舉目張望，希望再有一輛三輪車(chē)來(lái)。車(chē)夫說(shuō)：“上來(lái)吧，就收你3元?！边@樣，我高高興興地坐了上去。車(chē)夫一面蹬車(chē)，一面以柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我要5元其實(shí)沒(méi)多收你的?！蔽艺f(shuō)：“人家已經(jīng)告訴我，只要3元呢?！彼f(shuō)：“那是因?yàn)槟阆鹿卉?chē)下錯(cuò)了地方，如果在前一個(gè)站，就只收3元?！彪S后，他立即補(bǔ)充道：“當(dāng)然，我還是收你3元，已經(jīng)說(shuō)好的價(jià)，就不會(huì)變。我是說(shuō)，你以后來(lái)這里，就在前一站下車(chē)?！彼f(shuō)得這般誠(chéng)懇，話(huà)里透著關(guān)切，使我情不自禁地看了看他。他穿著這個(gè)城

11、市經(jīng)營(yíng)人力三輪車(chē)的人統(tǒng)一的黃馬甲，剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白了，至少有55歲的年紀(jì)。車(chē)行了一小段路程，我總覺(jué)得有點(diǎn)不大對(duì)勁，上好的公路，車(chē)身卻微微顛簸，不像坐其他人的三輪車(chē)那么平穩(wěn)，而且，車(chē)輪不是滑行向前，而是向前一沖，片刻的停頓之后，再向前一沖。我正覺(jué)得奇怪，突然發(fā)現(xiàn)蹬車(chē)人只有一條腿！我猛然覺(jué)得很不是滋味，眼光直直地瞪著他的斷腿，瞪著懸在空中前后搖擺的那段黃黃的褲管。我覺(jué)得我很不人道，甚至卑鄙。我的喉嚨有些發(fā)干，心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著，籠罩著。我想對(duì)他說(shuō)：“不要再蹬了，我走路去?！蔽耶?dāng)然會(huì)一分不少的給他錢(qián)，可我又生怕被他誤解，同時(shí)我也怕自己的做法顯得矯情，玷污了一種圣潔的

12、東西。前面是一帶緩坡，我說(shuō)：“這里不好騎，我下車(chē)，我們把車(chē)推過(guò)去?！彼泵χ浦梗骸皼](méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)坡都騎不上去，我咋個(gè)掙生活??？”言畢，快樂(lè)地笑了兩聲，身子便弓了起來(lái)，加快了蹬踏的頻率。車(chē)子遇到坡度，便倔強(qiáng)地不肯前行，甚至有后退的趨勢(shì)。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹?，?chē)輪發(fā)出“吱、吱”的尖叫，車(chē)身?yè)u搖晃晃，極不情愿地向前扭動(dòng)。我甚至覺(jué)得這車(chē)也是鄙夷我的！它是在痛恨我不憐惜它的主人，才這般固執(zhí)的嗎？車(chē)夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來(lái)，頭使勁地向前聳，我想他的臉一定是紫紅的，他被單薄的衣服包裹起來(lái)的肋骨，一定根根可數(shù)。他是在跟自己較勁，與命運(yùn)抗?fàn)?！坡總算爬上去了，?chē)夫重濁地喘著氣。不知怎么，我心

13、里的惆悵和悲涼竟然了無(wú)影蹤。待他喘息稍定，我說(shuō)：“你真不容易??！”他自豪地說(shuō)：“這算啥呢！今年初，我一口氣蹬過(guò)八十多里，而且?guī)У氖莾蓚€(gè)人！”我問(wèn)他怎么走那么遠(yuǎn)。他說(shuō)：“有兩個(gè)韓國(guó)人來(lái)成都，想坐人力車(chē)沿二環(huán)路走一趟，看看成都的風(fēng)景。別人的車(chē)他們不坐，偏要坐我的車(chē)。他們一定以為我會(huì)半路出丑的，沒(méi)想到，嘿，我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭(zhēng)了氣，為中國(guó)人爭(zhēng)了氣！”車(chē)夫又說(shuō)：“下了車(chē)，那兩個(gè)韓國(guó)人流了眼淚，說(shuō)的什么話(huà)我也不懂，但我想，他們一定不會(huì)說(shuō)我是孬種?！彪x別墅大門(mén)百十米遠(yuǎn)的距離，車(chē)夫突然剎了車(chē)?！澳阆聛?lái)吧?！彼f(shuō)。我下了車(chē)，給他5元。他堅(jiān)決不收，“講好的價(jià)，怎么能變呢？你這叫我以后咋個(gè)在世上混??？”我沒(méi)勉

14、強(qiáng)，收回了他找給的兩元錢(qián)。我正要離去時(shí)，他不好意思地說(shuō)：“我本來(lái)應(yīng)該把你送進(jìn)門(mén)的，可那是一幢高級(jí)別墅，往別墅里去的人，至少應(yīng)該坐出租車(chē)啊我怕你被朋友看見(jiàn)”我的眼淚流了下來(lái)。我天生是不大流淚的人。朋友果然在大門(mén)邊等我。他望著遠(yuǎn)去的車(chē)夫說(shuō)：“你為什么不讓他送到，那些可惡的家伙總是騙了一個(gè)是一個(gè)！你太老實(shí)了?！弊h完事，朋友留我吃飯，我堅(jiān)決拒絕了。我徒步走過(guò)了那段沒(méi)有公交車(chē)的路程。我從來(lái)沒(méi)有與自己的兩條腿這般親近過(guò)，從來(lái)沒(méi)14有覺(jué)得自己的兩條腿這般有力過(guò)。（有刪改）有何用意？ （67. “我”認(rèn)為獨(dú)腿車(chē)夫擁有“一種圣潔的東西”分）【縱觀全文，獨(dú)腿車(chē)夫擁有的“一種圣潔的東西”（1）他，為人誠(chéng)懇、善良。例

15、如：當(dāng)我最終以后要再往前一站再下車(chē)， 即使是知道價(jià)錢(qián)不合理, 時(shí)誤解了他也不改他的柔和語(yǔ)氣。,請(qǐng)結(jié)合獨(dú)腿車(chē)夫的形象談?wù)勀愕母惺?。?,便是他身上所具備的美好的精神品質(zhì)。3元錢(qián)坐上了他的車(chē)，車(chē)夫誠(chéng)懇的告訴我以 也依然答應(yīng)載我去朋友家，哪怕覺(jué)得我5.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A小說(shuō)開(kāi)篇寫(xiě)我因車(chē)費(fèi)超出原計(jì)劃而誤解車(chē)夫，到后來(lái)得知緣由而逐漸對(duì)車(chē)夫另眼相看、心生敬佩，這是采用了欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)作手法。*B.“不知怎么，我心里的惆悵和悲涼竟然了無(wú)影蹤”，是因?yàn)槲铱吹杰?chē)夫終于憑借自己的努力爬上了坡，我便不再擔(dān)憂(yōu)。C.“議完事，朋友留我吃飯，我堅(jiān)決拒絕了?！边@既表現(xiàn)出我對(duì)朋友對(duì)

16、人力車(chē)夫心存偏見(jiàn)而不滿(mǎn)，也暗示了我與朋友之間思想上產(chǎn)生了較大的隔閡。D.“獨(dú)腿人生”作為小說(shuō)的標(biāo)題，不僅巧妙地設(shè)置了懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，還暗示了文章的主旨一一即便人生有再多的不如意，也要樂(lè)觀、頑強(qiáng)的生活下去?！臼菍?duì)獨(dú)腿車(chē)夫與命運(yùn)抗?fàn)幘竦木磁搴唾澷p?！?.小說(shuō)行文中插敘了獨(dú)腿車(chē)夫載著兩個(gè)韓國(guó)人蹬車(chē)八十多里逛成都的事情,分）【（1）插敘這一事件，有利于推動(dòng)小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展。獨(dú)腿車(chē)夫留百十米距離不走，不是怠惰,而是出于關(guān)心。朋友不理解車(chē)夫的用意妄加揣測(cè)，我因而不滿(mǎn)，堅(jiān)決要走。（2）有利于豐富人物形象。小說(shuō)插敘這一情節(jié)，讓獨(dú)腿車(chē)夫用幽默輕松的語(yǔ)調(diào)自述，從而將獨(dú)腿車(chē)夫善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的一面展現(xiàn)出

17、來(lái)，使獨(dú)腿車(chē)夫的形象更生動(dòng)豐滿(mǎn)。（3）有利于深化本文主旨一一即使是面對(duì)艱難的人生，也要擁有一顆善良、樂(lè)觀的心，堅(jiān)強(qiáng)、自信的生活。2 分。）（從小說(shuō)的形象、情節(jié)構(gòu)思、主題、讀者感受等角度思考，有理有據(jù)即可。每點(diǎn)（2）他，身殘志堅(jiān)、與命運(yùn)抗?fàn)?。例如：在上一段緩坡的時(shí)候，即使我提出下車(chē)推車(chē)，他仍然堅(jiān)持要騎上去，即使獨(dú)腿蹬車(chē)艱難前行也要堅(jiān)持，最終他憑借自己的努力成功證明了自己。（3）他，面對(duì)質(zhì)疑，樂(lè)觀自信、自尊自愛(ài)。例如：兩個(gè)韓國(guó)人，不懷好意偏要坐他的車(chē)，但他自尊自愛(ài)，積極應(yīng)對(duì)，樂(lè)觀自信的心態(tài)讓他改變了兩個(gè)韓國(guó)人的態(tài)度，也使讀者深受感染。（從人物的精神品質(zhì)角度思考，有理有據(jù)即可。每點(diǎn)2分。）】二、古代

18、詩(shī)文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，21分）閱讀下面的文言文，完成812題。魏德深，本巨鹿人也。祖沖，仕周，為刑部大夫、建州刺史，因家弘農(nóng)。父毗郁林令德深初為隋文帝挽郎后歷馮翊郡書(shū)佐武陽(yáng)郡司戶(hù)書(shū)佐以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)為政清靜不嚴(yán)而肅會(huì)興遼東之役，征稅百端。于時(shí)王綱弛紊，吏多贓賄，所在征斂，人不堪命。唯德深一縣，有無(wú)相通，不竭其力，所求皆給，而百姓不擾。于時(shí)盜賊群起，武陽(yáng)諸城多被淪陷，唯貴鄉(xiāng)獨(dú)全?？へ┰獙毑厥茉t.逐捕盜賊，每戰(zhàn)不利，則器械必盡，輒征發(fā)于人，動(dòng)以軍法從事，如此者數(shù)矣。其鄰城營(yíng)造，吏人遞相督責(zé)，晝夜喧囂，猶不能濟(jì)。德深各問(wèn)其所欲,任隨便修營(yíng)，官府寂然，恒若無(wú)事。唯約束長(zhǎng)吏，所修

19、不須過(guò)勝余縣，使百姓勞苦。然在下各自竭心，常為諸縣之最。尋轉(zhuǎn)館陶長(zhǎng)，貴鄉(xiāng)吏人聞之，皆獻(xiàn):欷流涕。及將赴任，傾城送之，號(hào)泣之聲，道路不絕。既至館陶，闔境老幼，皆如見(jiàn)其父母。有猾人員外郎趙君實(shí)，與郡丞元寶藏深相交結(jié)，前后令長(zhǎng)，未有不受其指麾者。自德深至縣，君實(shí)屏處于室，未嘗輒敢出門(mén)。逃竄之徒，歸來(lái)如市。貴鄉(xiāng)父老，冒涉艱險(xiǎn)，詣闕.請(qǐng)留德深，有詔許之。館陶父老，復(fù)詣郡相訟，以貴鄉(xiāng)文書(shū)為詐?？げ荒軟Q。會(huì)持節(jié),使者韋霽、杜整等至，兩縣詣使訟之，乃斷從貴鄉(xiāng)。貴鄉(xiāng)吏人，歌呼滿(mǎn)道，互相稱(chēng)慶。館陶眾庶，合境悲泣，因從而居住者數(shù)百家。寶藏深害其能。會(huì)越王侗征兵于郡，寶藏遂令德深率兵千人赴東都，俄而寶藏以武陽(yáng)歸李密。

20、德深所領(lǐng)皆武陽(yáng)人也，念其親戚，輒出都門(mén)，東向慟哭而反。人或謂之曰：“李密兵馬，近在金墉，去此二十余里。汝必欲歸，誰(shuí)能相禁，何為自苦如此！”其人皆垂泣曰：“我與魏明府同來(lái)，不忍棄去，豈以道路艱難乎！”其得人心如此。后沒(méi)于陣，貴鄉(xiāng)、館陶人庶，至今懷之。（節(jié)選自北史魏德深傳）【參考譯文】魏德深，本來(lái)是巨鹿人。他的祖父魏沖，在周作過(guò)刑部大夫、建州刺史，于是就在弘農(nóng)安家。他的父親魏毗，作過(guò)郁林令。德深最初作文帝的挽郎，后來(lái)作過(guò)馮翊郡書(shū)佐、武陽(yáng)郡司戶(hù)、書(shū)佐，因?yàn)椴拍茏恐钨F鄉(xiāng)縣長(zhǎng)。他治理地方喜好清靜無(wú)為，不采用嚴(yán)厲的辦法而把地方治理得井井有條。正好趕上遼東作戰(zhàn)，朝廷想出各種辦法征稅。當(dāng)時(shí)，朝綱廢弛，法治

21、紊亂，官吏貪贓賄賂成風(fēng)，到處橫征暴斂，老百姓不堪驅(qū)使。只有德深所在的貴鄉(xiāng)縣，物資多寡能夠調(diào)劑，不竭盡老百姓的全力，朝廷要求的全部滿(mǎn)足了，百姓也沒(méi)有受到驚擾。當(dāng)時(shí)盜賊群起，武陽(yáng)等城大多被攻陷，唯獨(dú)貴鄉(xiāng)得以保全?？へ┰獙毑亟拥匠⒚钪鸩侗I賊，每當(dāng)進(jìn)剿失敗，總是把軍械丟得干干凈凈，就又從老百姓那里征調(diào)，動(dòng)不動(dòng)以軍法要挾百姓，這種情況屢次發(fā)生。鄰近的縣城修造這些器械時(shí)，官吏們交替監(jiān)督責(zé)令，無(wú)論白天黑夜都喧鬧不止，但還是完成不了。而魏德深只是分別詢(xún)問(wèn)大家各自想承擔(dān)哪方面的任務(wù)，讓大家看怎么方便就怎么修造，官府里很安靜，總像是沒(méi)事一樣。魏德深只管著負(fù)責(zé)營(yíng)造的官吏，告知他們所修造的器械不必超過(guò)其他縣，以免

22、讓百姓辛勞吃苦。然而因?yàn)樗牟肯赂髯员M心盡力，所修造的器械又常常是各縣中最多的。不久魏德深調(diào)任館陶縣長(zhǎng)，貴鄉(xiāng)縣的官吏和百姓聽(tīng)說(shuō)之后，都嘆息流淚。等到將要赴任時(shí)，全城的人都來(lái)送他，人們號(hào)泣的聲音，在整條道路前后相聞。他到館陶后，館陶全境的百姓，不論老幼，都像是見(jiàn)了父母一樣。有個(gè)奸人員外郎趙君實(shí)，他跟郡丞元寶藏深相勾結(jié)，前前后后的多任縣長(zhǎng)官，沒(méi)有哪個(gè)不受他挾制的。但自從德深來(lái)到館陶縣，趙君實(shí)只能躲在家里，從未敢隨便出門(mén)。那些逃亡他鄉(xiāng)的人們，都回來(lái)了，人多得像集市里一樣。貴鄉(xiāng)縣的父老鄉(xiāng)親不畏路途艱險(xiǎn)，到朝廷去請(qǐng)求讓德深留任本縣，朝廷下詔書(shū)答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。而館陶縣的父老又來(lái)到郡里提出訴訟，認(rèn)為貴鄉(xiāng)縣

23、的文書(shū)是假的?？だ餆o(wú)法作出裁決。適逢持節(jié)使者韋霽、杜整等到來(lái)，兩縣的人們都來(lái)到使者這里提出訴訟，于是使者就作出判決，順從了貴鄉(xiāng)縣的民意。貴鄉(xiāng)縣的官吏百姓滿(mǎn)路歌唱?dú)g呼，互相慶祝。館陶全縣的人們則全都悲傷痛哭，趁此搬到貴鄉(xiāng)居住的就有數(shù)百家。元寶藏深深嫉妒德深的能力。適逢越王趙侗從郡里征兵，元寶藏于是命令德深率一千士兵前往東都洛陽(yáng)。不久，元寶藏帶著武陽(yáng)縣投降李密。魏德深所率領(lǐng)的，都是武陽(yáng)人，這些人思念親人，就走出都城門(mén)口，面向東悲傷哭泣，然后返回都城。有人對(duì)他們說(shuō)：“李密的兵馬就在金墉，很近，距離這里只有二十多里。你們?nèi)绻霘w附他，誰(shuí)能制止你們？為什么要這樣折磨自己呢！”這些人都落淚說(shuō)：“我們是和魏

24、明府一同來(lái)的，不忍心棄他而去，哪里是因?yàn)榈缆菲D難??！”魏德深深得人心的情形就是這樣的。后來(lái)，在與賊寇的戰(zhàn)斗中，魏德深死在戰(zhàn)場(chǎng)上。貴鄉(xiāng)、館陶兩縣的人們到現(xiàn)在都還懷念他。8.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）*A.父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書(shū)佐/武陽(yáng)郡司戶(hù)/書(shū)佐/以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)/為政清靜/不嚴(yán)而肅/B.父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書(shū)佐/武陽(yáng)郡司戶(hù)/書(shū)佐/以能遷/貴鄉(xiāng)長(zhǎng)為政清靜/不嚴(yán)而肅/C.父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎后/歷馮翊書(shū)佐/武陽(yáng)郡司戶(hù)/書(shū)佐/以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)/為政清靜/不嚴(yán)而肅/D.父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書(shū)佐/武陽(yáng)郡司

25、戶(hù)/書(shū)佐以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)/為政清靜/不嚴(yán)而肅/【德深初為隋文帝挽郎，后歷馮翊郡書(shū)佐、武陽(yáng)郡司戶(hù)、書(shū)佐，以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)。為政清靜，不嚴(yán)而肅?！?下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A刺史：漢武帝始置，“刺”，檢核問(wèn)事之意。后來(lái)職權(quán)逐步擴(kuò)大，由監(jiān)察官變?yōu)榈胤杰娛滦姓L(zhǎng)官。B.受詔：指奉皇帝的命令?！霸t”，是天子給臣屬下達(dá)命令的一種文體，有手詔、遺詔等。C.詣闕：指奔赴朝廷?！霸劇笔恰爸?、前往”的意思，“闕”本義指皇宮門(mén)前兩邊供瞭望的樓，后可借指朝廷。*D.持節(jié)：“節(jié)”也叫符節(jié)，古代使臣奉皇帝命令出使外國(guó)，執(zhí)此以為憑證或信物?！疚幢厥恰俺鍪雇鈬?guó)”?！?0下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析

26、，不正確的一項(xiàng)是（3分）A魏德深體恤民情，深受百姓愛(ài)戴。遼東作戰(zhàn)時(shí)期，朝廷向各方征稅，只有貴鄉(xiāng)縣百姓不用竭盡全力就完成了朝廷的要求，百姓沒(méi)有受到驚擾，對(duì)他感念至深。B.魏德深管理有方，下屬盡心竭力。修造城池期間，他約束負(fù)責(zé)的官員為避免使百姓勞苦，要求在建造上無(wú)須超過(guò)別的縣，官員都竭心盡力，是各縣中最好的。*0.魏德深聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，奸邪之人震恐。他任職館陶縣后，員外郎趙君實(shí)因曾與郡丞元寶藏相勾結(jié)而心生恐懼，呆在家中不敢出門(mén)；四處逃竄的人也紛紛回家了。D.魏德深才能卓著，遭到寶藏嫉妒。他率領(lǐng)武陽(yáng)籍士兵赴東都，元寶藏卻憑借武陽(yáng)歸順李密，想借軍士的戀家情緒使魏德深軍隊(duì)潰散，但士兵們都不忍離開(kāi)?！驹摹白缘?/p>

27、深至縣逃竄之徒，歸來(lái)如市”，“逃竄之徒”指的是逃犯，“歸來(lái)如市”是指這些潛逃在外的犯人因受到魏德深的影響，紛紛前來(lái)自首?！?1把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）其鄰城營(yíng)造，吏人遞相督責(zé)，晝夜喧囂，猶不能濟(jì)。（2）汝必欲歸，誰(shuí)能相禁，何為自苦如此！【（1）譯文：鄰近的縣城修造器械，官吏們交替監(jiān)督責(zé)令，日夜喧鬧，但還是完成不了。（“營(yíng)造”“遞相”“濟(jì)”各1分，大意1分。）（2）譯文：你們?nèi)绻霘w附他，誰(shuí)能制止你們？為什么要這樣折磨自己呢?。ā氨亍薄跋嘟薄白钥唷备?分，大意1分。）】12文中敘述郡丞元寶藏備辦器械的狼狽情狀，有何作用？（4分）【對(duì)比突出魏德深從容不迫而把器械備辦完成的

28、才能；（2分）為元寶藏嫉妒陷害魏德深的舉動(dòng)埋下伏筆。（2分）】（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面四首唐詩(shī)，完成1314題。13下列對(duì)于人、事、物的評(píng)價(jià)不屬于“唱反調(diào)”（翻案）的一項(xiàng)是（3分）*A.賞春羅鄴芳草和煙暖更青，閑門(mén)要路一時(shí)生。年年點(diǎn)檢人間事，唯有春風(fēng)不世情！B.雪羅隱盡道豐年瑞，豐年事若何？長(zhǎng)安有貧者，為瑞不宜多。C.西施灘崔道融宰晶亡吳國(guó)，西施陷惡名。浣紗春水急，似有不平聲。D.汴河懷古（其二）皮日休盡道隋亡為此河，至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多？14 .請(qǐng)賞析第13題崔道融西施灘詩(shī)中“浣紗春水急，似有不平聲”這兩句。（6分）【當(dāng)年西施浣紗的溪里春水急

29、湍喧嘩，好像在為這不公正的說(shuō)法表示不滿(mǎn)。（2分）作者將自己的情感、觀念投射到客觀事物上，情景交融、抒情與議論相結(jié)合；（2分）表達(dá)自己對(duì)西施身受惡名的同情，很有感染力。（2分）以景語(yǔ)收束詩(shī)歌，使“西施陷惡名”的議論顯得自信確切，又為詩(shī)歌增添了文學(xué)韻味。（2分）本題最多得6分?！浚ㄈ┟涿瑢?xiě)（本題共1小題，6分）15 .補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）荀子在勸學(xué)中用“,”兩句說(shuō)明與其仰望星空耽于空想，不如腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐。（2）阿房宮賦中，警示當(dāng)朝統(tǒng)治者要吸取秦亡教訓(xùn)、不要重蹈覆轍的句子是：（3）劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)的兩句“,”與王灣的詩(shī)句“海日生殘夜，江春入舊年”有異曲同

30、工之妙。（1）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也（2）后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也（3）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春】三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（21分）閱讀下面的文字，完成1618題。讀過(guò)莊子的逍遙游，再來(lái)讀齊物論，就好像忽然從汪洋恣肆、自由自在、適意飛翔的九萬(wàn)里高空掉進(jìn)了“槁木死灰”般寂靜的死穴，不免產(chǎn)生一種突兀困惑感。盡管齊物論開(kāi)篇有關(guān)“地籟”的描寫(xiě)被譽(yù)為“大風(fēng)賦”，足以引發(fā)人無(wú)窮的?！疤旎[”，甚至成了對(duì)音樂(lè)最高境界的褒獎(jiǎng)之詞，而結(jié)尾那的“蝴蝶夢(mèng)”更在文學(xué)史上一次又一次地被演繹，但深究起來(lái)，（）。這不僅僅是由于莊子齊物論的文辭隱晦獨(dú)特，其中論及的許多概念抽象玄奧，也由于自魏晉以來(lái)，涌現(xiàn)出

31、眾多的解莊注莊者，往往“以莊注我”，各取所需，留下了很多值得商榷的問(wèn)題。雖然齊物論的確讀之不易，但此文在莊子中的地位、對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)士大夫的影響卻不亞于逍遙游。如果說(shuō)逍遙游是以寓言、比喻形象地勾畫(huà)出了一系列的莊子思想的框架，那么,齊物論則主要以抽象思辨的方式對(duì)這一框架所涉及的各個(gè)方面作了補(bǔ)充與說(shuō)明，兩篇文章,構(gòu)成了莊子思想的完整體系。16 .依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）*A.不口名狀遐想膾炙人口相輔相月B.不堪言狀聯(lián)想膾炙人口相得益彰C.不RJ名狀聯(lián)想朗朗上口相得益彰D.不堪言狀遐想朗朗上口相輔相成17下面填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.人們還是十分費(fèi)解，

32、這齊物論究竟說(shuō)了些什么B.這齊物論究竟要說(shuō)些什么，十分被人們所費(fèi)解*C.這齊物論究竟要說(shuō)些什么，還是讓人感到十分費(fèi)解D.不知說(shuō)了些什么的齊物論，讓人感到十分費(fèi)解【人們并不是不知道齊物論“說(shuō)了什么”，甚至對(duì)其“地籟”“天籟”“蝴蝶夢(mèng)”還有評(píng)價(jià)。人們費(fèi)解的是它“要說(shuō)些什么”，即對(duì)它的內(nèi)容實(shí)質(zhì)解讀并不明朗，另，從陳述對(duì)象一致的原則出發(fā)，主語(yǔ)應(yīng)是齊物論?！?8文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.如果說(shuō)逍遙游是形象地以一系列寓言、比喻勾畫(huà)出了莊子思想的框架B逍遙游以一系列寓言、比喻形象地勾畫(huà)出了莊子思想的框架C.既然說(shuō)逍遙游形象地勾畫(huà)出了一系列用了寓言、比喻的莊子思想的框架*D.如

33、果說(shuō)逍遙游是以一系列寓言、比喻形象地勾畫(huà)出了莊子思想的框架19在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）在社會(huì)上常聽(tīng)到叫某人為“匠人”，叫某人為“大師”，？匠人在重復(fù)，大師在創(chuàng)造。一個(gè)匠人，比如木匠，他總在重復(fù)做著一種式樣的家具，高下之分只在他的熟練程度和技術(shù)精度。大師則絕不重復(fù)，他設(shè)計(jì)了一種家具，下一個(gè)肯定又是一個(gè)新樣子，判斷他的高下是。匠人總在想怎么把手里的玩藝兒做得更多，更快，更絕；大師則在不斷構(gòu)思新東西。另外，二者的區(qū)別還體現(xiàn)在，匠人從事具體操作水平的上限是經(jīng)驗(yàn)豐富，還沒(méi)從經(jīng)驗(yàn)上升到理論，雖然這些經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)和驗(yàn)證了規(guī)律，但

34、還不是規(guī)律本身；大師則。世界是五光十色的，需要大師也需要匠人，但我們必須承認(rèn)，這個(gè)世界需要人們有一個(gè)較高的追求目標(biāo)?！窘橙伺c大師到底有何區(qū)別他的突破和創(chuàng)新提升為理論，靠規(guī)律運(yùn)作（每空2分，共6分。意思對(duì)即可。）】20請(qǐng)把下面的一則材料壓縮成一句話(huà)新聞，字?jǐn)?shù)不超過(guò)35個(gè)。（6分）己亥年正月十五，入夜后的紫禁城燈燭輝煌，游人驚嘆聲不斷，自從94年前化身為故宮博物院，這是它第一次在夜間開(kāi)放。故宮宮墻被紅燈籠裝點(diǎn)得熠熠生輝，伴隨著中央民族樂(lè)團(tuán)的演奏和京劇的演出，伴隨著名畫(huà)千里江山圖被投影到宮殿屋頂上，紫禁城古建筑群首次在晚間被大規(guī)模點(diǎn)亮。故宮博物院票務(wù)系統(tǒng)也開(kāi)通了預(yù)約免費(fèi)參觀搶票活動(dòng)，預(yù)約門(mén)票幾分鐘內(nèi)

35、就被搶光，這是故宮首次在晚間免費(fèi)對(duì)預(yù)約觀眾開(kāi)放。此舉讓600歲的故宮變得更加年輕，也拉近了傳統(tǒng)文化與公眾的距離?！臼纠ㄒ唬杭汉ツ暾率澹ɑ颉霸?jié)”）/故宮（或“紫禁城”）/首次在晚間被燈光裝點(diǎn)/并對(duì)預(yù)約觀眾/免費(fèi)開(kāi)放。示例（二）：己亥年正月十五（或“元宵節(jié)”）/故宮（或“紫禁城”）/首開(kāi)晚間燈光秀/并首次對(duì)預(yù)約觀眾/免費(fèi)開(kāi)放。（5個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)1分，全對(duì)給6分。）】四、寫(xiě)作（60分）21閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）高中軍訓(xùn)實(shí)彈射擊項(xiàng)目訓(xùn)練前，語(yǔ)文老師兼班主任向本班同學(xué)布置了一道思考題：請(qǐng)大家結(jié)合項(xiàng)目實(shí)踐和體驗(yàn)，分析“實(shí)彈射擊”“真槍實(shí)彈”“荷槍實(shí)彈”三處的“實(shí)彈”的含意。

36、你覺(jué)得這位語(yǔ)文老師這樣布置思考題有價(jià)值嗎？請(qǐng)結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際寫(xiě)一篇不少于800字的文章發(fā)表你的意見(jiàn)。作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(60分)1岸作及文（2016分）二等(1511分)三等(106分)四等(50分)基礎(chǔ)等級(jí)內(nèi)容20分（20-16分）（15-11分）（10-6分）（5-0分）符合題意符合題意基本符合題意偏離題意中心突出中心明確中心基本明確中心不明確內(nèi)容充實(shí)內(nèi)容較充實(shí)內(nèi)容單薄沒(méi)有什么內(nèi)容思想健康思想健康思想基本健康思想不健康感情真摯感情真實(shí)感情基本真實(shí)感情虛假表達(dá)20分符合文體要求符合文體要求基本符合文體要求不符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)基本完整結(jié)構(gòu)混亂語(yǔ)后流暢語(yǔ)言通順語(yǔ)言基本通順語(yǔ)百

37、/、通順，語(yǔ)病多字跡工整字跡清楚字跡清楚字跡潦草難辨發(fā)展等級(jí)特征20分深刻較深刻略顯深刻個(gè)別語(yǔ)句將深意豐富較豐曷略顯豐富個(gè)別例子較好后文米較后文米略后文米個(gè)別語(yǔ)句較精彩有創(chuàng)意較后創(chuàng)意略有創(chuàng)意個(gè)別地方有新意說(shuō)明:1 .基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分，“題意”項(xiàng)主要看選擇角度是否符合材料內(nèi)容及含意涉及的范圍。選擇角度符合材料內(nèi)容及含意范圍的屬于“符合題意”。與材料內(nèi)容及含意范圍沾邊的套作，在第三等及以下評(píng)分(“發(fā)展等級(jí)”不給分)。2 .發(fā)展等級(jí)評(píng)分，不求全面，可根據(jù)“特征”4項(xiàng)16點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等評(píng)分。(1)深刻：透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)；揭示事物內(nèi)在關(guān)系；觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。(2)豐富：材料豐富；論據(jù)充實(shí)；形象豐滿(mǎn)；意境

38、深遠(yuǎn)。(3)有文采：用詞貼切句式靈活善于運(yùn)用修辭手法？文句有表現(xiàn)力(4)有創(chuàng)意：？見(jiàn)解新穎？材料新鮮？構(gòu)思新巧？推理想象有獨(dú)到之處？有個(gè)性特征3.其他(1)錯(cuò)別字扣分缺標(biāo)題扣2分；不足字?jǐn)?shù)，每少50個(gè)字扣1分；每1個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)的不計(jì)；標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多的，酌情扣分。(2)字?jǐn)?shù)不足扣分A. 400字以上的文章，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，扣字?jǐn)?shù)分。(少50個(gè)字扣1分)B. 400字以下的文章，20分以下評(píng)分，不再扣字?jǐn)?shù)分。C. 200字以下的文章，10分以下評(píng)分，不再扣字?jǐn)?shù)分。D.只寫(xiě)一兩句話(huà)的，給1分或2分，不評(píng)0分。E.只寫(xiě)標(biāo)題的，給1分，不評(píng)0分。與作文完全無(wú)關(guān)，甚至是調(diào)侃考試，調(diào)侃評(píng)卷老師的內(nèi)容，可

39、以打0分。F.只寫(xiě)標(biāo)題的，給1分，不評(píng)0分。G.完全空白的，評(píng)0分?；葜菔?020屆高三第三次調(diào)研考試試題語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、現(xiàn)代文閱讀（33分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共4小題，18分）1 （3分）*B【從材料二第一段語(yǔ)句不能倒推出“僅靠文博領(lǐng)域的人無(wú)法做到讓文物數(shù)字化”?！? （3分）*C【可以用材料一“我們將在全數(shù)字化環(huán)境中從事人文研究與傳播，在全人文化環(huán)境中從事數(shù)字技術(shù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量?！? （6分）【以文化資源數(shù)據(jù)庫(kù)（2分）、數(shù)字傳播技術(shù)（2分）為平臺(tái)（1分），進(jìn)行文化的生產(chǎn)（2分）、傳播和消費(fèi)（2分）。本題最多得6分。答“在全數(shù)字化環(huán)境中從事人文研究與傳播，在全人文

40、化環(huán)境中從事數(shù)字技術(shù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”亦可?！? （6分）【國(guó)家政策扶持。文化部出臺(tái)首個(gè)針對(duì)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的文件關(guān)于推動(dòng)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)，為數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展提供政策支持和保障?？萍剂α恳I(lǐng)?？萍歼M(jìn)步帶來(lái)的數(shù)字技術(shù)提升，使科技與文化結(jié)合成為了可能，并推動(dòng)了二者的加速融合?？缃绻蚕砝砟畹玫浇邮?。數(shù)字時(shí)代需要樹(shù)立共享理念，利用數(shù)字技術(shù)把保護(hù)成果、研究成果傳播出去，需要跨領(lǐng)域合作。文化原創(chuàng)能力提升。近年來(lái)，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的原創(chuàng)能力有了顯著提升，開(kāi)始形成一批具有鮮明中華文化標(biāo)志的IP。（每點(diǎn)2分，最多得6分。言之成理即可。）】（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共3小題，15分）5 （3分）*B【是對(duì)獨(dú)

41、腿車(chē)夫與命運(yùn)抗?fàn)幘竦木磁搴唾澷p?！? （6分）【（1）插敘這一事件，有利于推動(dòng)小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展。獨(dú)腿車(chē)夫留百十米距離不走，不是怠惰，而是出于關(guān)心。朋友不理解車(chē)夫的用意妄加揣測(cè)，我因而不滿(mǎn)，堅(jiān)決要走。（2）有利于豐富人物形象。小說(shuō)插敘這一情節(jié)，讓獨(dú)腿車(chē)夫用幽默輕松的語(yǔ)調(diào)自述，從而將獨(dú)腿車(chē)夫善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的一面展現(xiàn)出來(lái)，使獨(dú)腿車(chē)夫的形象更生動(dòng)豐滿(mǎn)。（3）有利于深化本文主旨即使是面對(duì)艱難的人生，也要擁有一顆善良、樂(lè)觀的心，堅(jiān)強(qiáng)、自信的生活。（從小說(shuō)的形象、情節(jié)構(gòu)思、主題、讀者感受等角度思考，有理有據(jù)即可。每點(diǎn)2分。）】7 （6分）【縱觀全文，獨(dú)腿車(chē)夫擁有的“一種圣潔的東西”，便是他身上所具備的美好

42、的精神品質(zhì)。（1）他，為人誠(chéng)懇、善良。例如：當(dāng)我最終以3元錢(qián)坐上了他的車(chē)，車(chē)夫誠(chéng)懇的告訴我以后要再往前一站再下車(chē)，即使是知道價(jià)錢(qián)不合理，也依然答應(yīng)載我去朋友家，哪怕覺(jué)得我當(dāng)時(shí)誤解了他也不改他的柔和語(yǔ)氣。（2）他，身殘志堅(jiān)、與命運(yùn)抗?fàn)?。例如：在上一段緩坡的時(shí)候，即使我提出下車(chē)推車(chē)，他仍然堅(jiān)持要騎上去，即使獨(dú)腿蹬車(chē)艱難前行也要堅(jiān)持，最終他憑借自己的努力成功證明了自己。（3）他，面對(duì)質(zhì)疑，樂(lè)觀自信、自尊自愛(ài)。例如：兩個(gè)韓國(guó)人，不懷好意偏要坐他的車(chē)，但他自尊自愛(ài)，積極應(yīng)對(duì)，樂(lè)觀自信的心態(tài)讓他改變了兩個(gè)韓國(guó)人的態(tài)度，也使讀者深受感染。（從人物的精神品質(zhì)角度思考，有理有據(jù)即可。每點(diǎn)2分。）】二、古代詩(shī)文閱

43、讀（36分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，21分）【參考譯文】魏德深，本來(lái)是巨鹿人。他的祖父魏沖，在周作過(guò)刑部大夫、建州刺史，于是就在弘農(nóng)安家。他的父親魏毗，作過(guò)郁林令。德深最初作文帝的挽郎，后來(lái)作過(guò)馮翊郡書(shū)佐、武陽(yáng)郡司戶(hù)、書(shū)佐，因?yàn)椴拍茏恐钨F鄉(xiāng)縣長(zhǎng)。他治理地方喜好清靜無(wú)為，不采用嚴(yán)厲的辦法而把地方治理得井井有條。正好趕上遼東作戰(zhàn)，朝廷想出各種辦法征稅。當(dāng)時(shí)，朝綱廢弛，法治紊亂，官吏貪贓賄賂成風(fēng)，到處橫征暴斂，老百姓不堪驅(qū)使。只有德深所在的貴鄉(xiāng)縣，物資多寡能夠調(diào)劑，不竭盡老百姓的全力，朝廷要求的全部滿(mǎn)足了，百姓也沒(méi)有受到驚擾。當(dāng)時(shí)盜賊群起，武陽(yáng)等城大多被攻陷，唯獨(dú)貴鄉(xiāng)得以保全?？へ┰獙毑?/p>

44、接到朝廷命令逐捕盜賊，每當(dāng)進(jìn)剿失敗，總是把軍械丟得干干凈凈，就又從老百姓那里征調(diào)，動(dòng)不動(dòng)以軍法要挾百姓，這種情況屢次發(fā)生。鄰近的縣城修造這些器械時(shí)，官吏們交替監(jiān)督責(zé)令，無(wú)論白天黑夜都喧鬧不止，但還是完成不了。而魏德深只是分別詢(xún)問(wèn)大家各自想承擔(dān)哪方面的任務(wù)，讓大家看怎么方便就怎么修造，官府里很安靜，總像是沒(méi)事一樣。魏德深只管著負(fù)責(zé)營(yíng)造的官吏，告知他們所修造的器械不必超過(guò)其他縣，以免讓百姓辛勞吃苦。然而因?yàn)樗牟肯赂髯员M心盡力，所修造的器械又常常是各縣中最多的。不久魏德深調(diào)任館陶縣長(zhǎng)，貴鄉(xiāng)縣的官吏和百姓聽(tīng)說(shuō)之后，都嘆息流淚。等到將要赴任時(shí)，全城的人都來(lái)送他，人們號(hào)泣的聲音，在整條道路前后相聞。他到

45、館陶后，館陶全境的百姓，不論老幼，都像是見(jiàn)了父母一樣。有個(gè)奸人員外郎趙君實(shí)，他跟郡丞元寶藏深相勾結(jié)，前前后后的多任縣長(zhǎng)官，沒(méi)有哪個(gè)不受他挾制的。但自從德深來(lái)到館陶縣，趙君實(shí)只能躲在家里，從未敢隨便出門(mén)。那些逃亡他鄉(xiāng)的人們，都回來(lái)了，人多得像集市里一樣。貴鄉(xiāng)縣的父老鄉(xiāng)親不畏路途艱險(xiǎn)，到朝廷去請(qǐng)求讓德深留任本縣，朝廷下詔書(shū)答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。而館陶縣的父老又來(lái)到郡里提出訴訟，認(rèn)為貴鄉(xiāng)縣的文書(shū)是假的?？だ餆o(wú)法作出裁決。適逢持節(jié)使者韋霽、杜整等到來(lái)，兩縣的人們都來(lái)到使者這里提出訴訟，于是使者就作出判決，順從了貴鄉(xiāng)縣的民意。貴鄉(xiāng)縣的官吏百姓滿(mǎn)路歌唱?dú)g呼，互相慶祝。館陶全縣的人們則全都悲傷痛哭，趁此搬到貴鄉(xiāng)

46、居住的就有數(shù)百家。元寶藏深深嫉妒德深的能力。適逢越王趙侗從郡里征兵，元寶藏于是命令德深率一千士兵前往東都洛陽(yáng)。不久，元寶藏帶著武陽(yáng)縣投降李密。魏德深所率領(lǐng)的，都是武陽(yáng)人，這些人思念親人，就走出都城門(mén)口，面向東悲傷哭泣，然后返回都城。有人對(duì)他們說(shuō)：“李密的兵馬就在金墉，很近，距離這里只有二十多里。你們?nèi)绻霘w附他，誰(shuí)能制止你們？為什么要這樣折磨自己呢！”這些人都落淚說(shuō)：“我們是和魏明府一同來(lái)的，不忍心棄他而去，哪里是因?yàn)榈缆菲D難??！”魏德深深得人心的情形就是這樣的。后來(lái)，在與賊寇的戰(zhàn)斗中，魏德深死在戰(zhàn)場(chǎng)上。貴鄉(xiāng)、館陶兩縣的人們到現(xiàn)在都還懷念他。8. （3分）*A【德深初為隋文帝挽郎，后歷馮翊郡書(shū)

47、佐、武陽(yáng)郡司戶(hù)、書(shū)佐，以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)。為政清靜，不嚴(yán)而肅?！?. （3分）*D【未必是“出使外國(guó)”?！?0. （3分）*C.【原文“自德深至縣逃竄之徒，歸來(lái)如市”，“逃竄之徒”指的是逃犯，“歸來(lái)如市”是指這些潛逃在外的犯人因受到魏德深的影響，紛紛前來(lái)自首?！?1. （8分）【（1）譯文：鄰近的縣城修造器械，官吏們交替監(jiān)督責(zé)令，日夜喧鬧，但還是完成不了。（“營(yíng)造”“遞相”“濟(jì)”各1分，大意1分。）（2）譯文：你們?nèi)绻霘w附他，誰(shuí)能制止你們？為什么要這樣折磨自己呢?。ā氨亍薄跋嘟薄白钥唷备?分，大意1分。）】12. （4分）【對(duì)比突出魏德深從容不迫而把器械備辦完成的才能；（2分）為元寶藏嫉妒陷害魏

48、德深的舉動(dòng)埋下伏筆。（2分）】（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）13. （3分）*A14. （6分）【當(dāng)年西施浣紗的溪里春水急湍喧嘩，好像在為這不公正的說(shuō)法表示不滿(mǎn)。（2分）作者將自己的情感、觀念投射到客觀事物上，情景交融、抒情與議論相結(jié)合；（2分）表達(dá)自己對(duì)西施身受惡名的同情，很有感染力。（2分）以景語(yǔ)收束詩(shī)歌，使“西施陷惡名”的議論顯得自信確切，又為詩(shī)歌增添了文學(xué)韻味。（2分）本題最多得6分?！浚ㄈ┟涿瑢?xiě)（本題共1小題，6分）15. （6分）（1）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也（2）后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也（3）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春】三、語(yǔ)言文字運(yùn)用

49、（21分）16. （3分）*A.17. （3分）*C.【人們并不是不知道齊物論“說(shuō)了什么”，甚至對(duì)其“地籟”“天籟”“蝴蝶夢(mèng)”還有評(píng)價(jià)。人們費(fèi)解的是它“要說(shuō)些什么”，即對(duì)它的內(nèi)容實(shí)質(zhì)解讀并不明朗，另，從陳述對(duì)象一致的原則出發(fā)，主語(yǔ)應(yīng)是齊物論118. （3分）*D.19. （6分）1匠人與大師到底有何區(qū)別他的突破和創(chuàng)新提升為理論，靠規(guī)律運(yùn)作（每空2分，共6分。意思對(duì)即可。）】20. （6分）【示例（一）：己亥年正月十五（或“元宵節(jié)”）/故宮（或“紫禁城”）/首次在晚間被燈光裝點(diǎn)/并對(duì)預(yù)約觀眾/免費(fèi)開(kāi)放。示例（二）：己亥年正月十五（或“元宵節(jié)”）/故宮（或“紫禁城”）/首開(kāi)晚間燈光秀/并首次對(duì)預(yù)約觀眾/免費(fèi)開(kāi)放。（5個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)1分，全對(duì)給6分。）】四、寫(xiě)作（60分）21.（60分）作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（60分）等級(jí)（2016分）二等（1511分）三等（106分）四等（50分）基礎(chǔ)等級(jí)內(nèi)容20分（2016分）（1511分）（106分）（50分）符合題意符合題意基本符合題意偏離題意中心突出中心明確中心基本明