




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、小學三年級英語上冊復習計劃南梁父中心小學 付傳浩隨著期未考試的來臨,我們的教學也即將進入緊張的復習階段。為了讓我們的復習更有目的性、條理性和重點性;同時也為了讓同學們能夠系統(tǒng)地對一學期以來的所學的知識進行復習,讓同學們在有節(jié)、有序的復習中更好地鞏固所學知識,使同學們的期未成績能更準確地體現(xiàn)孩子們?nèi)粘W習中所掌握知識的程度。通過對學生的學習情況和本學期教材內(nèi)容的充分分析,結合日常教學實踐中的具體情況,特制定以下復習計劃:一:學情分析通過學校的日常教學管理,家長的密切配合以及同學們的刻苦努力,同學們對于我們本冊英語內(nèi)容的掌握情況應該還是比較好的。在復習階段除了要做好有條理、有重點、有系統(tǒng)地復習外,
2、還要特別注重對于學困生進行一些可行性強的復習輔導工作。二:內(nèi)容分析本學期我們學習的內(nèi)容為外研英語第1冊,它總共有7個單元的內(nèi)容,每單元的內(nèi)容為一個獨立的整體。第一單元為基礎單元第二單元為文具學校有關、第三單元為自己的家人、第四單元復習單元、第五單元食物、第六單元運動、第七單元為復習單元。在復習中,要注重對各類話題進行系統(tǒng)的回顧與拓展。1:讓同學們回顧以前所學知識的同時能夠對知識具有更系統(tǒng)、更深刻的認識和掌握,加強對同學們對知識的系統(tǒng)運用能力的培養(yǎng)。2:進一步培養(yǎng)同學們學習英語的興趣。3:通過復習,讓孩子們能夠重點掌握以下知識目標:A:字母:能熟練掌握 26個字母的聽、說、讀、寫。2詞匯:能準確
3、記住本學期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解,鼓勵有能力的學生記住盡量多的詞匯。3句型結構:熟練理解每個單元的主要句型結構,并能在情境中準確運用。4:能流利地背誦我們每個單元的課文內(nèi)容,同時對課文中的重點夠能達到四會,特別是每單元的B部分課文要能完全掌握。5能在語言情境中準確理解本學期有關語法項目的內(nèi)容,能做出正確的判斷和選擇。四:復習策略1:精心設計教學環(huán)節(jié),做到不炒現(xiàn)飯,不做一些讓同學們無謂浪費時間的工作。2:圍繞各單元重點句型展開復習,檢查各單元的單詞和課文對話的背誦情況,并且注重口語交際訓練。3:詞匯單項復習并檢測,包括默寫、單詞歸類,并輔以游戲以激發(fā)學生的學習
4、積極性。短語及句型進行英漢互譯練習,尋找答句等能力性題型結合練習,以提高學生的實際運用能力。4:在學生進行自主歸類復習的基礎上,設計一些綜合練習,集聽力、語音、詞匯、短語、句型及對話于一體進行由淺入深的測試鞏固型訓練,發(fā)現(xiàn)普遍性問題,集體解決,結合個別輔導,力爭使每位學生都得到提高。5:用教研室或學校提供的試卷進行期末模擬測試,以便查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。6:注重孩子們的反饋與對復習教學的反思,及時根據(jù)同學們的具體情況對復習進行調(diào)整,使復習更具實效性。7:加強與家長的溝通與配合,力爭得到家長更多的支持。五:復習注意事項1:做到有系統(tǒng),有重點地對學過的知識進行復習鞏固。2:做到點面結合,既要
5、做到知識的點與面的結合;同時要做到孩子們的點與面的結合。既要注重知識的整體性,也要注重知識的專項性;既要照顧到的全體孩子,也要照顧到一些特別的孩子。3:做到有趣,有效。在復習中,我們的課堂要將知識性與趣味性結合,要讓我們的課堂體現(xiàn)效率。4:做到知識的鞏固與運用相結合,知識與技能的培養(yǎng)并重。六:課堂教學的基本內(nèi)容1:利用課前口語練習,對本冊書的重點句型進行重點、系統(tǒng)地進行回顧。2:對每單元的重點單詞及句型進行聽寫,讓同學們鞏固基礎知識。3:對每單元的重點知識點進行梳理,通過精練提高同學們的運用能力。4:進行補漏訓練,結合同學們平時易錯,或者是同學們平時掌握得不是很好的知識進行再練習七、課時安排第
6、17周(12.2212.26): Unit1、Unit2 第18周(12.2912.31):Unit3、Recycle1 Unit4 第19周(1.51.9):Unit3、Recycle1 Unit4第20周(1.121.16):Unit5、Unit6、Recycle2最后3課時:復習重點,迎接考試三年級英語上冊復習備課Unit 1學習文具:pen (鋼筆) pencil (鉛筆) pencil-box ( 鉛筆盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蠟筆) book (書) bag (書包) no(
7、不) your(你的) Unit 2顏色:red (紅色的) yellow (黃色的)green (綠色的)blue (藍色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好,行 mum 媽媽Unit 3身體部位:head (頭) face( 臉) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (腳)body (身體) school
8、(學校)Unit 4動物:cat (貓)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊貓) duck (鴨子) pig (豬)bird (鳥) bear (熊)elephant (大象) tiger( 老虎) zoo(動物園)funny(滑稽的,好笑的)Unit 5食物:cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) egg(蛋) fish(魚) rice(米飯)Unit 6數(shù)字:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九)
9、 ten( 十) brother(兄,弟)plate盤子二 牢記下面的對話,會讓你的英語說得更棒?。?A是上句,B是答句) http:/www.x kb1.co mUnit 11、向別人問好應該說A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、問別人的名字應該說-A:Whats your name? 你叫什么名字? B:My names Chen Jie. 我的名字是陳潔。3、跟別人分手應該說A: Bye. Good bye!(再見) B: See you.(再見) Goodbye.(再見)4、 A: I have a ruleran eraser 我有一把尺子 一塊橡皮。B:
10、Me too . 我也有。Unit 25、早上相見應該說-A: Good morning. 早上好!B: Good morning! 早上好! 6、下午相見應該說A: Good afternoon! 下午好!B: Good afternoon! 下午好! 7、跟新朋友第一次見面A: Nice to meet you! 見到你很高興。B: Nice to meet you,too! 見到你也很高興!8、 A: This is Mr Jones 這是瓊斯 先生。 B: Nice to meet you! 見到你很高興。 9. A: Colour it brown.把它涂成棕色吧! B: Ok 好。
11、Unit 310. A: Lets go to school! 讓我們一起去上學!B: OK! 好的。11、看見久未見面的朋友或者別人身體不舒服,你該這么打招呼A: How are you ? 你好嗎?B: Fine,thank you我很好,謝謝你。也可以這樣回答:Very well, thanks.12、A: Lets paint. 讓我們畫畫。B. Ok 好 13. A: Lets play. 讓我們玩。B: Ok. 好。14. A: Lets make a puppet! 讓我們做一個木偶。15. B: Great! 好極了! Unit 416. A: Whats that? 那是什么
12、? B: Its an elephant. 那是一只大象。17. A: Whats this? 這是什么?B:Its a bear. 它是一只熊。18. A: I like it. 我喜歡它。 B: Thanks. 多謝。Unit 5 19. A: Id like some juice, please. 請給我一些果汁。 B: Here you are. 給你。20、A: Can I have some water, please? 請給我一些水,好嗎?B: Here you are. 給你。21、 A: Here you are 給你。 B: Thank you. 謝謝你。16、A: Tha
13、nk you. 謝謝你。B: You're welcome. 別客氣。17、 A: Have some milk. 喝一些牛奶。B: Thank you. 謝謝你。Unit 618、A :This one , please. 請給我這個。B: Sure. 好的。19、 A : How many plates? 多少個盤子?X|k |B| 1 . c| O |mB : Five. 5個 8. Brown, brown.Turn around. 棕色,棕色,轉個圈。1. I see green. 我看見綠色。Unit 3. 1. Close your eyes. 閉上你的眼睛。 2. Op
14、en your mouth. 張開你的嘴巴。 3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子。4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵。 5.Touch your face. 摸摸你的臉 6.Look at me. 看我。7.This is my face, 這是我的臉。 8. Clap your hands. 拍拍你的手。 9.Touch your head.摸摸你的頭 。10.Wave your arms. 揮揮你的胳膊。 11.Shake your legs. 搖搖你的腿。12.Shake your body. 搖搖你的身體。 13. Stamp your foot. 跺跺
15、你的腳。Unit 4. 1. Act like an elephant. 像大象一樣表演。(扮演一只大象。)2. Act like a bird. 扮演一只鳥。3. Act like a tiger. 像老虎一樣表演。4. Act like a monkey.扮演一只猴子。 5.Act like a panda.扮演一只熊貓。Unit5. 1. Have some eggs. 吃一些蛋。2. Have some juice. 喝一些果汁。 3.Eat some bread. 吃一些面包。4.Drink some milk. 喝一些牛奶。 5. Drink some water. 喝一些水。6.
16、Eat some fish. 吃一些魚。 7. Eat some rice. 吃一些米飯 8.Cut the cake. 切蛋糕。Unit6X|k |B| 1 . c| O |m1. Show me six. 給我看看6. 2.Show me seven.給我看看73.Show me eight. 給我看看8. 4.Show me nine. 給我看看9.5.Show me ten. 給我看看1017、A:B: Happy birthday. 生日快樂!B: Thank you. 謝謝。18、A: How old are you? 你多大了?B: Im six years old. 我6歲了。
17、(要用數(shù)字回答哦!)19、A: Let's eat the birthday cake. 讓我們吃蛋糕B: Great! 棒極了! 三、 讀讀,記記下面的句子。你會很棒的!Unit 1-1.show me your pen. 讓我看看你的鋼筆。2. open your pencil-box. 打開你的鉛筆盒。 3. close your book .關上你的書。 4. carry your bag. 背起你的書包。Unit 2. 1. Show me green. 給我看看綠色。2. Show me red. 給我看看紅色。3. Show me blue. 給我看看紅色。4.
18、 Show me yellow. 給我看看黃色。http:/www.x kb1.co m5. Black, black. Stand up. 黑色,黑色,站起來(起立)!6. Orange, orange. Sit down. 橙色,橙色。坐下。7. White, white. Touch the ground. 白色,白色,摸摸地。8. Brown, brown.Turn around. 棕色,棕色,轉個圈。5. I see green. 我看見綠色。Unit 3. 1. Close your eyes. 閉上你的眼睛。 2. Open your mouth. 張開你的嘴巴。 3.Touch
19、 your nose. 摸摸你的鼻子。4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵。 5.Touch your face. 摸摸你的臉 6.Look at me. 看我。7.This is my face, 這是我的臉。 8. Clap your hands. 拍拍你的手。 9.Touch your head.摸摸你的頭 。10.Wave your arms. 揮揮你的胳膊。 11.Shake your legs. 搖搖你的腿。12.Shake your body. 搖搖你的身體。 13. Stamp your foot. 跺跺你的腳。Unit 4. 1. Act like an ele
20、phant. 像大象一樣表演。(扮演一只大象。)2. Act like a bird. 扮演一只鳥。3. Act like a tiger. 像老虎一樣表演。4. Act like a monkey.扮演一只猴子。 5.Act like a panda.扮演一只熊貓。Unit5. 1. Have some eggs. 吃一些蛋。2. Have some juice. 喝一些果汁。 3.Eat some bread. 吃一些面包。4.Drink some milk. 喝一些牛奶。 5. Drink some water. 喝一些水。6.Eat some fish. 吃一些魚。 7. Eat so
21、me rice. 吃一些米飯 8.Cut the cake. 切蛋糕。Unit6 Show me six. 給我看看6. 2.Show me seven.給我看看73.Show me eight. 給我看看8. 4.Show me nine. 給我看看9.5.Show me ten. 給我看看10小學英語PEP 筆試部分 一. 根據(jù)圖片選擇相應的單詞。 A. finger B.plane C.bird D.school E.squirrel . F.ball G. coffee H.chicken I.eraser J.sharpener 二找出不屬于同類的單詞。 ( ) 1.A.pig B.
22、purple C.pink ( ) 2.A.elephant B.eight C.bear ( ) 3.A.milk B.tea C.chicken ( ) 4.A.hand B.head C.hot dog ( ) 5.A.coffee B.ruler C.pencil ( ) 6、A、red B、leg C、black D、blue ( ) 7、A、show B、touch C、foot D、eat ( ) 8、A、Zoom B、ruler C、Sarah D、Mike ( ) 9、A、bag B、duck C、bear D、squirrel ( )10、A、milk B、bread C、
23、coffee D、juice 三、寫出下列單詞的中文意思。 1.water_ 2.bag_ 3.mouth_ 4.school_ 5.cake _ 6.mouse _ 7.elephant_ 8.eye_ 9.purple _ 10.eraser _ 四、找出拼寫正確的單詞,將其編號寫在前面的括號里。 ( )1. A. epn B. pen C. nep ( )2. A. face B. afce C. fece ( )3. A. inpk B. pink C. pnik ( )4. A. yellow B. yollew C. yellew ( )5. A. ereser B. eraser
24、 C. eraser 五從B欄中找出與A欄相應的答句。 (A) ( )1.Good morning. A.Thank you. ( )2.Whats your name ? B.Me, too. ( )3.See you . C.Sure ,here you are . ( )4.Happy birthday . D.Good morning. ( )5.Nice to meet you. E.Bye ( )6.How old are you ? F.Ok. ( )7.Wheres your nose ? G. I m Nine ( )8.I like hot dog . H.Nice to
25、meet you, too. ( )9.Lets go to school. I. My name s John. ( )10.Can I have chicken ? J.Here it is . (B) ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. Whats your name? B. Sure. Here you are. ( ) 3. Hello! C. Fine, thank you. ( ) 4. Goodbye! D. Great! ( ) 5. Lets go to school! E. Nice to meet you, to
26、o. ( ) 6. Good morning! F. My names John. ( ) 7. How are you? G. See you! X k B 1 . c o m ( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon. ( ) 9. Lets paint! I. Hi! ( )10. May I have a look? J. OK! 五、情景反應。(30分) ( )1、有一天,你在街上遇見一位很久沒有見面的同學,你應該如何問候? A. Who are you? B. How are you? C. Here you are. ( )2、你第一次
27、認識Mike,感到十分高興,你應該這樣說: A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon. ( )3、John說:“I like yellow.”你的愛好跟他一樣,你可以說: A. Great! B. My names Bai Ling. C. Me too. 3 ( )4、老師請你拍手,用英語該這樣說: A. Clap your hands. B. Clap my hands. C. Snap your fingers. ( )5、Sarah是班長,老師走進教室準備上課,她應該這樣說: A. Sit down. B. Good morni
28、ng. C. Stand up. ( )6、Mike想吃漢堡包,你拿給他時說: A. Can I have a hamburger? B. Here you are. ( )7、向媽媽表示自己想喝果汁時說: A. Have some juice, please. B. Can I have some juice? ( )8、別人請你吃東西,你不想吃了說: A. Yes, thank you. B. No, thank you. ( )9、想看別人的東西時問: A. May I have a look? B. How old are you? ( )10、你想知道對方年齡可以問: A. How
29、are you? B. How old are you? ( )11、別人向你道謝,你應該說: A. Thank you! B. Youre welcome. ( )12、要邀請別人喝牛奶,可以說: A. Have some milk! B. I like milk. ( )13、你想知道對方是誰,可以問: A. How are you? B. Who are you? ( )14、別人幫你的忙,你應該說: A. Thank you! B. Youre welcome. ( )15、Mike的生日到了,你對他說: A. Happy birthday! B. Happy Teachers Day
30、 ( )16. Mike認識了一位新朋友,他應該怎樣介紹自己呢? A. My names Mike. B. How are you? C. Nice to meet you,too. ( )17. 早上在校門口你遇到你的同學,你應該說: A. Good afternoon B. Good evening. C. Good morning. ( )18. 當別人夸你的衣服很漂亮時,你應該說: A. Yes, I am. B. Thank you C. You are nice. http:/www.x kb1.co m4 ( )19. Sarah對你說“How are you?”時,你應該怎樣回
31、答: A. Very well, thanks. B. How are you? C. Nice to meet you. ( )20.爸爸給你買了一本書,你應該怎樣致謝: A. Im OK. B. Here it is! C. Thank you. ( )21、當你想知道別人的姓名的時候,你可以說:( ) A、Nice to meet you! B、How do you do? C、Whats you name? ( )22、你去參加同學的生日晚會,你應對他說:( ) A、Here you are! B、Happy birthday! C、My name is Wang Hong. ( )2
32、3、我們國家的珍稀野生動物的代表是( ) A、kangaroo B、monkey C、panda ( )24、你的同桌買了一支新鋼筆,一想看一下你可以說:( ) A、Hello! B、May I have a look? C、Thank you very much. 六根據(jù)漢語,選擇正確的英語句子。(12分) ( )1.把尺子給我看看。 AShow me your book. BShow me your ruler. CShow me your pencil-case. ( )2.這是我的鼻子。 AThis is my nose. BTouch your nose. C.This is my arm. ( )3.摸摸你的臉。 ATouch your face. BThis is your nose. C.This is my arm. ( )4.讓我看看你的黃色蠟筆。 AShow me your crayon. BThis is your blue pen. CShow me your yellow crayon. 七、請找出下面句子的中文意思,將其編號寫在前面的括號里。(10分) ( )1、Touch the ground. A.交叉你的腳。 5 ( )2、I like blue. B.讓我們說話
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于PBL教學模式的高中概率教學研究
- 村干部紅黑榜管理辦法
- 北京項目管理暫行辦法
- 溫州市兒童房管理辦法
- 公司房屋補貼管理辦法
- 村級材料上報管理辦法
- 執(zhí)紀管理工作暫行辦法
- 監(jiān)獄紀委印章管理辦法
- 執(zhí)行工作管理暫行辦法
- 監(jiān)獄創(chuàng)業(yè)資金管理辦法
- 食品工廠5S管理
- 合同到期不續(xù)簽領失業(yè)金(2025年版)
- 銀行崗前培訓內(nèi)容
- 智能包裝設計知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春湖南工業(yè)大學
- 墨水制備研究
- “雙減”政策實施中的挑戰(zhàn)與機遇
- TAOPA 0067-2024 手持式無人機偵測反制設備技術要求
- 學校校長聘任合同
- 酒店安全生產(chǎn)責任制清單
- 電商平臺的供應鏈管理運營分析
- 廣東省茂名市2023-2024學年高一下學期7月期末考試 語文 含解析
評論
0/150
提交評論