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文檔簡介

1、小學(xué)三年級英語上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃南梁父中心小學(xué) 付傳浩隨著期未考試的來臨,我們的教學(xué)也即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。為了讓我們的復(fù)習(xí)更有目的性、條理性和重點(diǎn)性;同時(shí)也為了讓同學(xué)們能夠系統(tǒng)地對一學(xué)期以來的所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),讓同學(xué)們在有節(jié)、有序的復(fù)習(xí)中更好地鞏固所學(xué)知識,使同學(xué)們的期未成績能更準(zhǔn)確地體現(xiàn)孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)中所掌握知識的程度。通過對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和本學(xué)期教材內(nèi)容的充分分析,結(jié)合日常教學(xué)實(shí)踐中的具體情況,特制定以下復(fù)習(xí)計(jì)劃:一:學(xué)情分析通過學(xué)校的日常教學(xué)管理,家長的密切配合以及同學(xué)們的刻苦努力,同學(xué)們對于我們本冊英語內(nèi)容的掌握情況應(yīng)該還是比較好的。在復(fù)習(xí)階段除了要做好有條理、有重點(diǎn)、有系統(tǒng)地復(fù)習(xí)外,

2、還要特別注重對于學(xué)困生進(jìn)行一些可行性強(qiáng)的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作。二:內(nèi)容分析本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容為外研英語第1冊,它總共有7個(gè)單元的內(nèi)容,每單元的內(nèi)容為一個(gè)獨(dú)立的整體。第一單元為基礎(chǔ)單元第二單元為文具學(xué)校有關(guān)、第三單元為自己的家人、第四單元復(fù)習(xí)單元、第五單元食物、第六單元運(yùn)動、第七單元為復(fù)習(xí)單元。在復(fù)習(xí)中,要注重對各類話題進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與拓展。1:讓同學(xué)們回顧以前所學(xué)知識的同時(shí)能夠?qū)χR具有更系統(tǒng)、更深刻的認(rèn)識和掌握,加強(qiáng)對同學(xué)們對知識的系統(tǒng)運(yùn)用能力的培養(yǎng)。2:進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。3:通過復(fù)習(xí),讓孩子們能夠重點(diǎn)掌握以下知識目標(biāo):A:字母:能熟練掌握 26個(gè)字母的聽、說、讀、寫。2詞匯:能準(zhǔn)確

3、記住本學(xué)期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解,鼓勵(lì)有能力的學(xué)生記住盡量多的詞匯。3句型結(jié)構(gòu):熟練理解每個(gè)單元的主要句型結(jié)構(gòu),并能在情境中準(zhǔn)確運(yùn)用。4:能流利地背誦我們每個(gè)單元的課文內(nèi)容,同時(shí)對課文中的重點(diǎn)夠能達(dá)到四會,特別是每單元的B部分課文要能完全掌握。5能在語言情境中準(zhǔn)確理解本學(xué)期有關(guān)語法項(xiàng)目的內(nèi)容,能做出正確的判斷和選擇。四:復(fù)習(xí)策略1:精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),做到不炒現(xiàn)飯,不做一些讓同學(xué)們無謂浪費(fèi)時(shí)間的工作。2:圍繞各單元重點(diǎn)句型展開復(fù)習(xí),檢查各單元的單詞和課文對話的背誦情況,并且注重口語交際訓(xùn)練。3:詞匯單項(xiàng)復(fù)習(xí)并檢測,包括默寫、單詞歸類,并輔以游戲以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)

4、積極性。短語及句型進(jìn)行英漢互譯練習(xí),尋找答句等能力性題型結(jié)合練習(xí),以提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。4:在學(xué)生進(jìn)行自主歸類復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)一些綜合練習(xí),集聽力、語音、詞匯、短語、句型及對話于一體進(jìn)行由淺入深的測試鞏固型訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)普遍性問題,集體解決,結(jié)合個(gè)別輔導(dǎo),力爭使每位學(xué)生都得到提高。5:用教研室或?qū)W校提供的試卷進(jìn)行期末模擬測試,以便查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。6:注重孩子們的反饋與對復(fù)習(xí)教學(xué)的反思,及時(shí)根據(jù)同學(xué)們的具體情況對復(fù)習(xí)進(jìn)行調(diào)整,使復(fù)習(xí)更具實(shí)效性。7:加強(qiáng)與家長的溝通與配合,力爭得到家長更多的支持。五:復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)1:做到有系統(tǒng),有重點(diǎn)地對學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。2:做到點(diǎn)面結(jié)合,既要

5、做到知識的點(diǎn)與面的結(jié)合;同時(shí)要做到孩子們的點(diǎn)與面的結(jié)合。既要注重知識的整體性,也要注重知識的專項(xiàng)性;既要照顧到的全體孩子,也要照顧到一些特別的孩子。3:做到有趣,有效。在復(fù)習(xí)中,我們的課堂要將知識性與趣味性結(jié)合,要讓我們的課堂體現(xiàn)效率。4:做到知識的鞏固與運(yùn)用相結(jié)合,知識與技能的培養(yǎng)并重。六:課堂教學(xué)的基本內(nèi)容1:利用課前口語練習(xí),對本冊書的重點(diǎn)句型進(jìn)行重點(diǎn)、系統(tǒng)地進(jìn)行回顧。2:對每單元的重點(diǎn)單詞及句型進(jìn)行聽寫,讓同學(xué)們鞏固基礎(chǔ)知識。3:對每單元的重點(diǎn)知識點(diǎn)進(jìn)行梳理,通過精練提高同學(xué)們的運(yùn)用能力。4:進(jìn)行補(bǔ)漏訓(xùn)練,結(jié)合同學(xué)們平時(shí)易錯(cuò),或者是同學(xué)們平時(shí)掌握得不是很好的知識進(jìn)行再練習(xí)七、課時(shí)安排第

6、17周(12.2212.26): Unit1、Unit2 第18周(12.2912.31):Unit3、Recycle1 Unit4 第19周(1.51.9):Unit3、Recycle1 Unit4第20周(1.121.16):Unit5、Unit6、Recycle2最后3課時(shí):復(fù)習(xí)重點(diǎn),迎接考試三年級英語上冊復(fù)習(xí)備課Unit 1學(xué)習(xí)文具:pen (鋼筆)   pencil (鉛筆)  pencil-box ( 鉛筆盒)   ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蠟筆) book (書) bag (書包) no(

7、不) your(你的) Unit 2顏色:red (紅色的) yellow (黃色的)green (綠色的)blue (藍(lán)色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好,行 mum 媽媽Unit 3身體部位:head  (頭) face( 臉)  nose (鼻子) mouth (嘴)   eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (腳)body (身體) school

8、(學(xué)校)Unit 4動物:cat (貓)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊貓) duck (鴨子) pig (豬)bird (鳥) bear (熊)elephant (大象) tiger( 老虎) zoo(動物園)funny(滑稽的,好笑的)Unit 5食物:cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) egg(蛋) fish(魚) rice(米飯)Unit 6數(shù)字:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九)

9、 ten( 十) brother(兄,弟)plate盤子二 牢記下面的對話,會讓你的英語說得更棒?。?A是上句,B是答句) http:/www.x kb1.co mUnit 11、向別人問好應(yīng)該說A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、問別人的名字應(yīng)該說-A:Whats your name? 你叫什么名字? B:My names Chen Jie. 我的名字是陳潔。3、跟別人分手應(yīng)該說A: Bye. Good bye!(再見) B: See you.(再見) Goodbye.(再見)4、 A: I have a ruleran eraser 我有一把尺子 一塊橡皮。B:

10、Me too . 我也有。Unit 25、早上相見應(yīng)該說-A: Good morning. 早上好!B: Good morning! 早上好! 6、下午相見應(yīng)該說A: Good afternoon! 下午好!B: Good afternoon! 下午好! 7、跟新朋友第一次見面A: Nice to meet you! 見到你很高興。B: Nice to meet you,too! 見到你也很高興!8、 A: This is Mr Jones 這是瓊斯 先生。 B: Nice to meet you! 見到你很高興。 9. A: Colour it brown.把它涂成棕色吧! B: Ok 好。

11、Unit 310. A: Lets go to school! 讓我們一起去上學(xué)!B: OK! 好的。11、看見久未見面的朋友或者別人身體不舒服,你該這么打招呼A: How are you ? 你好嗎?B: Fine,thank you我很好,謝謝你。也可以這樣回答:Very well, thanks.12、A: Lets paint. 讓我們畫畫。B. Ok 好 13. A: Lets play. 讓我們玩。B: Ok. 好。14. A: Lets make a puppet! 讓我們做一個(gè)木偶。15. B: Great! 好極了! Unit 416. A: Whats that? 那是什么

12、? B: Its an elephant. 那是一只大象。17. A: Whats this? 這是什么?B:Its a bear. 它是一只熊。18. A: I like it. 我喜歡它。 B: Thanks. 多謝。Unit 5 19. A: Id like some juice, please. 請給我一些果汁。 B: Here you are. 給你。20、A: Can I have some water, please? 請給我一些水,好嗎?B: Here you are. 給你。21、 A: Here you are 給你。 B: Thank you. 謝謝你。16、A: Tha

13、nk you. 謝謝你。B: You're welcome. 別客氣。17、 A: Have some milk. 喝一些牛奶。B: Thank you. 謝謝你。Unit 618、A :This one , please. 請給我這個(gè)。B: Sure. 好的。19、 A : How many plates? 多少個(gè)盤子?X|k |B| 1 . c| O |mB : Five. 5個(gè) 8. Brown, brown.Turn around. 棕色,棕色,轉(zhuǎn)個(gè)圈。1. I see green. 我看見綠色。Unit 3. 1. Close your eyes. 閉上你的眼睛。 2. Op

14、en your mouth. 張開你的嘴巴。 3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子。4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵。 5.Touch your face. 摸摸你的臉 6.Look at me. 看我。7.This is my face, 這是我的臉。 8. Clap your hands. 拍拍你的手。 9.Touch your head.摸摸你的頭 。10.Wave your arms. 揮揮你的胳膊。 11.Shake your legs. 搖搖你的腿。12.Shake your body. 搖搖你的身體。 13. Stamp your foot. 跺跺

15、你的腳。Unit 4. 1. Act like an elephant. 像大象一樣表演。(扮演一只大象。)2. Act like a bird. 扮演一只鳥。3. Act like a tiger. 像老虎一樣表演。4. Act like a monkey.扮演一只猴子。 5.Act like a panda.扮演一只熊貓。Unit5. 1. Have some eggs. 吃一些蛋。2. Have some juice. 喝一些果汁。 3.Eat some bread. 吃一些面包。4.Drink some milk. 喝一些牛奶。 5. Drink some water. 喝一些水。6.

16、Eat some fish. 吃一些魚。 7. Eat some rice. 吃一些米飯 8.Cut the cake. 切蛋糕。Unit6X|k |B| 1 . c| O |m1. Show me six. 給我看看6. 2.Show me seven.給我看看73.Show me eight. 給我看看8. 4.Show me nine. 給我看看9.5.Show me ten. 給我看看1017、A:B: Happy birthday. 生日快樂!B: Thank you. 謝謝。18、A: How old are you? 你多大了?B: Im six years old. 我6歲了。

17、(要用數(shù)字回答哦?。?9、A: Let's eat the birthday cake. 讓我們吃蛋糕B: Great! 棒極了! 三、 讀讀,記記下面的句子。你會很棒的!Unit 1-1.show me your pen. 讓我看看你的鋼筆。2. open your pencil-box. 打開你的鉛筆盒。 3. close your book .關(guān)上你的書。 4. carry your bag. 背起你的書包。Unit 2. 1. Show me green. 給我看看綠色。2. Show me red. 給我看看紅色。3. Show me blue. 給我看看紅色。4.

18、 Show me yellow. 給我看看黃色。http:/www.x kb1.co m5. Black, black. Stand up. 黑色,黑色,站起來(起立)!6. Orange, orange. Sit down. 橙色,橙色。坐下。7. White, white. Touch the ground. 白色,白色,摸摸地。8. Brown, brown.Turn around. 棕色,棕色,轉(zhuǎn)個(gè)圈。5. I see green. 我看見綠色。Unit 3. 1. Close your eyes. 閉上你的眼睛。 2. Open your mouth. 張開你的嘴巴。 3.Touch

19、 your nose. 摸摸你的鼻子。4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵。 5.Touch your face. 摸摸你的臉 6.Look at me. 看我。7.This is my face, 這是我的臉。 8. Clap your hands. 拍拍你的手。 9.Touch your head.摸摸你的頭 。10.Wave your arms. 揮揮你的胳膊。 11.Shake your legs. 搖搖你的腿。12.Shake your body. 搖搖你的身體。 13. Stamp your foot. 跺跺你的腳。Unit 4. 1. Act like an ele

20、phant. 像大象一樣表演。(扮演一只大象。)2. Act like a bird. 扮演一只鳥。3. Act like a tiger. 像老虎一樣表演。4. Act like a monkey.扮演一只猴子。 5.Act like a panda.扮演一只熊貓。Unit5. 1. Have some eggs. 吃一些蛋。2. Have some juice. 喝一些果汁。 3.Eat some bread. 吃一些面包。4.Drink some milk. 喝一些牛奶。 5. Drink some water. 喝一些水。6.Eat some fish. 吃一些魚。 7. Eat so

21、me rice. 吃一些米飯 8.Cut the cake. 切蛋糕。Unit6 Show me six. 給我看看6. 2.Show me seven.給我看看73.Show me eight. 給我看看8. 4.Show me nine. 給我看看9.5.Show me ten. 給我看看10小學(xué)英語PEP 筆試部分 一. 根據(jù)圖片選擇相應(yīng)的單詞。 A. finger B.plane C.bird D.school E.squirrel . F.ball G. coffee H.chicken I.eraser J.sharpener 二找出不屬于同類的單詞。 ( ) 1.A.pig B.

22、purple C.pink ( ) 2.A.elephant B.eight C.bear ( ) 3.A.milk B.tea C.chicken ( ) 4.A.hand B.head C.hot dog ( ) 5.A.coffee B.ruler C.pencil ( ) 6、A、red B、leg C、black D、blue ( ) 7、A、show B、touch C、foot D、eat ( ) 8、A、Zoom B、ruler C、Sarah D、Mike ( ) 9、A、bag B、duck C、bear D、squirrel ( )10、A、milk B、bread C、

23、coffee D、juice 三、寫出下列單詞的中文意思。 1.water_ 2.bag_ 3.mouth_ 4.school_ 5.cake _ 6.mouse _ 7.elephant_ 8.eye_ 9.purple _ 10.eraser _ 四、找出拼寫正確的單詞,將其編號寫在前面的括號里。 ( )1. A. epn B. pen C. nep ( )2. A. face B. afce C. fece ( )3. A. inpk B. pink C. pnik ( )4. A. yellow B. yollew C. yellew ( )5. A. ereser B. eraser

24、 C. eraser 五從B欄中找出與A欄相應(yīng)的答句。 (A) ( )1.Good morning. A.Thank you. ( )2.Whats your name ? B.Me, too. ( )3.See you . C.Sure ,here you are . ( )4.Happy birthday . D.Good morning. ( )5.Nice to meet you. E.Bye ( )6.How old are you ? F.Ok. ( )7.Wheres your nose ? G. I m Nine ( )8.I like hot dog . H.Nice to

25、meet you, too. ( )9.Lets go to school. I. My name s John. ( )10.Can I have chicken ? J.Here it is . (B) ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. Whats your name? B. Sure. Here you are. ( ) 3. Hello! C. Fine, thank you. ( ) 4. Goodbye! D. Great! ( ) 5. Lets go to school! E. Nice to meet you, to

26、o. ( ) 6. Good morning! F. My names John. ( ) 7. How are you? G. See you! X k B 1 . c o m ( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon. ( ) 9. Lets paint! I. Hi! ( )10. May I have a look? J. OK! 五、情景反應(yīng)。(30分) ( )1、有一天,你在街上遇見一位很久沒有見面的同學(xué),你應(yīng)該如何問候? A. Who are you? B. How are you? C. Here you are. ( )2、你第一次

27、認(rèn)識Mike,感到十分高興,你應(yīng)該這樣說: A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon. ( )3、John說:“I like yellow.”你的愛好跟他一樣,你可以說: A. Great! B. My names Bai Ling. C. Me too. 3 ( )4、老師請你拍手,用英語該這樣說: A. Clap your hands. B. Clap my hands. C. Snap your fingers. ( )5、Sarah是班長,老師走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,她應(yīng)該這樣說: A. Sit down. B. Good morni

28、ng. C. Stand up. ( )6、Mike想吃漢堡包,你拿給他時(shí)說: A. Can I have a hamburger? B. Here you are. ( )7、向媽媽表示自己想喝果汁時(shí)說: A. Have some juice, please. B. Can I have some juice? ( )8、別人請你吃東西,你不想吃了說: A. Yes, thank you. B. No, thank you. ( )9、想看別人的東西時(shí)問: A. May I have a look? B. How old are you? ( )10、你想知道對方年齡可以問: A. How

29、are you? B. How old are you? ( )11、別人向你道謝,你應(yīng)該說: A. Thank you! B. Youre welcome. ( )12、要邀請別人喝牛奶,可以說: A. Have some milk! B. I like milk. ( )13、你想知道對方是誰,可以問: A. How are you? B. Who are you? ( )14、別人幫你的忙,你應(yīng)該說: A. Thank you! B. Youre welcome. ( )15、Mike的生日到了,你對他說: A. Happy birthday! B. Happy Teachers Day

30、 ( )16. Mike認(rèn)識了一位新朋友,他應(yīng)該怎樣介紹自己呢? A. My names Mike. B. How are you? C. Nice to meet you,too. ( )17. 早上在校門口你遇到你的同學(xué),你應(yīng)該說: A. Good afternoon B. Good evening. C. Good morning. ( )18. 當(dāng)別人夸你的衣服很漂亮?xí)r,你應(yīng)該說: A. Yes, I am. B. Thank you C. You are nice. http:/www.x kb1.co m4 ( )19. Sarah對你說“How are you?”時(shí),你應(yīng)該怎樣回

31、答: A. Very well, thanks. B. How are you? C. Nice to meet you. ( )20.爸爸給你買了一本書,你應(yīng)該怎樣致謝: A. Im OK. B. Here it is! C. Thank you. ( )21、當(dāng)你想知道別人的姓名的時(shí)候,你可以說:( ) A、Nice to meet you! B、How do you do? C、Whats you name? ( )22、你去參加同學(xué)的生日晚會,你應(yīng)對他說:( ) A、Here you are! B、Happy birthday! C、My name is Wang Hong. ( )2

32、3、我們國家的珍稀野生動物的代表是( ) A、kangaroo B、monkey C、panda ( )24、你的同桌買了一支新鋼筆,一想看一下你可以說:( ) A、Hello! B、May I have a look? C、Thank you very much. 六根據(jù)漢語,選擇正確的英語句子。(12分) ( )1.把尺子給我看看。 AShow me your book. BShow me your ruler. CShow me your pencil-case. ( )2.這是我的鼻子。 AThis is my nose. BTouch your nose. C.This is my arm. ( )3.摸摸你的臉。 ATouch your face. BThis is your nose. C.This is my arm. ( )4.讓我看看你的黃色蠟筆。 AShow me your crayon. BThis is your blue pen. CShow me your yellow crayon. 七、請找出下面句子的中文意思,將其編號寫在前面的括號里。(10分) ( )1、Touch the ground. A.交叉你的腳。 5 ( )2、I like blue. B.讓我們說話

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