設(shè)計(jì)概論復(fù)習(xí)題綱(期末復(fù)習(xí))

1、設(shè)計(jì)概論考試復(fù)習(xí)題綱(室內(nèi)設(shè)計(jì)一、有關(guān)說(shuō)明1. 考試對(duì)象廣播電視大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)開放教育室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(?？茖W(xué)生。2. 考核目標(biāo)通過(guò)考核讓同學(xué)了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ),以及室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的內(nèi)涵和外延。明確室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法。對(duì)設(shè)計(jì)的必要知識(shí)有全面和綜合的了解,以便在以后的設(shè)計(jì)任務(wù)中能夠熟悉并掌握各個(gè)方面的工作。3.考試依據(jù)本課程考核說(shuō)明是依據(jù)中央廣播電視大學(xué)設(shè)計(jì)概論教學(xué)大綱、文字教材室內(nèi)設(shè)計(jì)概論(張?jiān)轮骶?中央廣播電視大學(xué)出版社2011年3月第1版制定的。本課程考核說(shuō)明是形成性考核和終結(jié)性考試命題的基本依據(jù)。4. 考試方式及計(jì)分方法本課程分為兩種方式,形成性考核與終結(jié)性考

2、試。形成性考核占綜合成績(jī)的80%,終結(jié)性考試占綜合成績(jī)的20%,形成性考核和終結(jié)性考試成績(jī)均須達(dá)到60分以上,方可獲得本課程相應(yīng)學(xué)分。二、方式與要求(一形成性考核1.考核目的加強(qiáng)對(duì)大家平時(shí)自主學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)和檢測(cè),引導(dǎo)同學(xué)按照教學(xué)要求和學(xué)習(xí)計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到掌握知識(shí)、提高能力的目標(biāo),提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)。與地方電大教師共同實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的引導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。2.考核手段形成性考核采用紙質(zhì)形成性考核冊(cè)。3.考核形式形成性考核由計(jì)分作業(yè)和小組討論構(gòu)成。4. 形成性考核各形式所占比重及計(jì)分方法形成性考核按百分制計(jì)分,每次形考任務(wù)也按照百分制計(jì)分。形考任務(wù)共5次,其中3次圖面作業(yè)占60%,1次小組討

3、論占20%,1次模型制作占20%。(二終結(jié)性考試1. 考試目的終結(jié)性考試是在形成性考核的基礎(chǔ)上,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行一次全面檢測(cè)。2. 命題原則第一,本課程的考試命題嚴(yán)格控制在教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求的范圍之內(nèi)。第二,考試命題內(nèi)容覆蓋本文字教材的全部。第三,每份試卷所考的內(nèi)容,覆蓋本課程教材所學(xué)內(nèi)容的70% 以上的章節(jié)。第四,試題應(yīng)難易適中,一般來(lái)講,可分為:容易、適中、較難三個(gè)程度,所占比例大致為:容易占30%,適中占60%,較難占10%。3. 考試手段終結(jié)性考試采用紙質(zhì)、筆試。4.考試方式終結(jié)性考試采用閉卷方式。5. 考試時(shí)限終結(jié)性考試時(shí)間長(zhǎng)度是90分鐘。6. 特殊說(shuō)明

4、終結(jié)性考試不允許攜帶任何資料和電子設(shè)備。三、終結(jié)性考試試題類型及規(guī)范解答舉例試題題型包括單項(xiàng)選擇題、判斷題、名詞解釋。一、單項(xiàng)選擇題(將你認(rèn)為正確答案的字母代號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題5 分,共25 分1.人工環(huán)境的發(fā)展依次經(jīng)歷了(三個(gè)時(shí)期。A. 農(nóng)耕化狩獵采集工業(yè)化B. 工業(yè)化農(nóng)耕化狩獵采集C. 狩獵采集工業(yè)化農(nóng)耕化D. 狩獵采集農(nóng)耕化工業(yè)化正確選擇:( D 2. 按照空間構(gòu)成方式區(qū)分,室內(nèi)空間分為(三大類A. 靜態(tài)封閉動(dòng)態(tài)開敞虛擬流動(dòng)B. 餐飲空間會(huì)談空間購(gòu)物空間C. 居住空間工作空間公共空間D. 動(dòng)態(tài)空間靜態(tài)空間混合空間正確選擇:( A 二、判斷題(判斷正誤、正確的在題后括號(hào)內(nèi)劃,反之劃

5、15;。每小題5 分,共 40 分1. 十九世紀(jì)初,鋼筋混凝土開始在建筑上廣泛的采用。(正確判斷:(×2. 圖幅是指圖紙的尺寸大小。工程制圖中圖紙的幅面大小都以幅面代號(hào)A0、A1、A2、A3、A4區(qū)分。其中幅面最大的是A0。(正確判斷:(三、名詞解釋(每小題 7分,共21 分1. 古希臘柱式2. 巴洛克建筑(正確解釋1. 古希臘柱式現(xiàn)存的古希臘石質(zhì)構(gòu)造建筑的典型形制是圍廊式,柱子、額枋和檐部的藝術(shù)處理基本決定了廟宇的面貌。(2分它們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的演化,在公元前6世紀(jì)形成穩(wěn)定的成套做法,這就是“柱式”(Orders。(2分最典型的是多里克柱式(Doric,愛(ài)奧尼柱式(Ionic和科林斯(C

6、orinthian柱式。(3分(正確解釋2. 巴洛克建筑巴洛克建筑是18世紀(jì)在意大利文藝復(fù)興建筑基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種建筑和裝飾風(fēng)格。(2分其特點(diǎn)是追求外形動(dòng)感自由,喜好富麗的裝飾和雕刻以及強(qiáng)烈的色彩,常用穿插的曲面和橢圓形空間。(3分巴洛克(baroque一詞的原意是奇異古怪,古典主義者用它來(lái)稱呼這種被認(rèn)為是離經(jīng)叛道的建筑風(fēng)格。(2分四、簡(jiǎn)答題(每小題 7分,共14 分1.室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)的依據(jù)是什么?2.室內(nèi)設(shè)計(jì)依據(jù)設(shè)計(jì)進(jìn)程,在項(xiàng)目設(shè)計(jì)草案中一般可以分為哪五個(gè)階段?標(biāo)準(zhǔn)答案:(正確簡(jiǎn)答1.室內(nèi)設(shè)計(jì)的依據(jù)是什么?室內(nèi)的使用功能(1分、空間體量的大小(1分、空間中的人的特征(1分、空間的使用狀況(1

7、分、也要考慮其空間與周圍環(huán)境的關(guān)系等(有個(gè)人觀點(diǎn)可以適當(dāng)加分。(正確簡(jiǎn)答2.室內(nèi)設(shè)計(jì)依據(jù)設(shè)計(jì)進(jìn)程,在項(xiàng)目設(shè)計(jì)草案中一般可以分為哪五個(gè)階段?設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段、概念設(shè)計(jì)階段、方案設(shè)計(jì)階段、施工圖設(shè)計(jì)階段和設(shè)計(jì)實(shí)施階段。(5分(有獨(dú)立觀點(diǎn)可以適當(dāng)加分四、課程考試內(nèi)容課程考核內(nèi)容按重點(diǎn)掌握、掌握、了解三個(gè)不同層次的要求出題。其中重點(diǎn)掌握的內(nèi)容約占75%,掌握的內(nèi)容約占15%,了解的內(nèi)容約占10%。第一章導(dǎo)論重點(diǎn)掌握:1.通過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)的概述,能夠清楚室內(nèi)設(shè)計(jì)涵蓋的范圍和室內(nèi)設(shè)計(jì)要職責(zé)室內(nèi)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ),自然環(huán)境,人工環(huán)境,社會(huì)環(huán)境。傳統(tǒng)藝術(shù)理論藝術(shù),設(shè)計(jì),中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格。2.室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法,理解在三維尺度

8、設(shè)計(jì)空間中的工作要求。室內(nèi)設(shè)計(jì)的定義與概念室內(nèi)設(shè)計(jì)的定義及基本特征室內(nèi)設(shè)計(jì)的依據(jù)及原則3.設(shè)計(jì)的基本要素和依據(jù)、基本程序和方法。設(shè)計(jì)的基本要素空間體系的概念空間限定要素時(shí)間序列要素系統(tǒng)概念設(shè)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)容分類掌握:室內(nèi)設(shè)計(jì)的思維模式和形式語(yǔ)言。理性與感性思維模式空間想象與造型了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的概念、相關(guān)理論及建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)史。第二章室內(nèi)設(shè)計(jì)史重點(diǎn)掌握:1.室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格特征及其在時(shí)間維度和空間維度的演變過(guò)程。外國(guó)建筑發(fā)展史古埃及建筑,古希臘建筑,古羅馬建筑,拜占庭建筑,哥特式建筑,文藝復(fù)興建筑,巴洛克建筑,洛可可風(fēng)格建筑,古典復(fù)興建筑,浪漫主義建筑，折中主義建筑，現(xiàn)代主義建筑，后現(xiàn)代主義建筑，高科技派

9、建筑。 外國(guó)設(shè)計(jì)發(fā)展簡(jiǎn)史 中國(guó)建筑設(shè)計(jì)發(fā)展史 2. 建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)在不同時(shí)期的風(fēng)格特征和設(shè)計(jì)手法。 木構(gòu)造系，石構(gòu)造系，近現(xiàn)代流派。 室內(nèi)設(shè)計(jì)流派，風(fēng)格。 掌握： 室內(nèi)設(shè)計(jì)史的線索和脈絡(luò)，構(gòu)建知識(shí)體系。 了解： 不同歷史時(shí)期的文脈及思潮對(duì)當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)形態(tài)的影響。 第三章 重點(diǎn)掌握： 1 人體工程學(xué)的概念。 人體工程學(xué)的定義 人體工學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì)關(guān)系 2人體工程學(xué)的常用數(shù)據(jù)，并能將之初步應(yīng)用在設(shè)計(jì)案例中。 3. 尺度的概念，能夠應(yīng)用不同的尺度達(dá)到設(shè)計(jì)效果。 掌握： 測(cè)量的原理和方法。 了解： 人體工程學(xué)的基本觀點(diǎn)以及如何進(jìn)行調(diào)研。 第四章 重點(diǎn)掌握： 1. 室內(nèi)設(shè)計(jì)的思維方法。 綜合多元的思維渠道 如

10、何進(jìn)行圖形思維。 2 室內(nèi)圖形分析的思維方式 對(duì)比，優(yōu)選的思維過(guò)程 設(shè)計(jì)的程序與步驟。 掌握： 設(shè)計(jì)表現(xiàn)與設(shè)計(jì)表達(dá)的基礎(chǔ)知識(shí)。 室內(nèi)設(shè)計(jì)方法 室內(nèi)設(shè)計(jì)與人體工程學(xué) 6 制圖與透視 效果圖 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí) 室內(nèi)設(shè)計(jì)的圖面作業(yè)程序 室內(nèi)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目實(shí)施程序 了解： 各種思維形式在設(shè)計(jì)過(guò)程中的應(yīng)用。 第五章 重點(diǎn)掌握： 1. 空間的概念，空間是如何構(gòu)成的。 實(shí)體空間構(gòu)成和虛擬空間構(gòu)成 空間限定要素 空間分類 空間形象構(gòu)思 2.如何發(fā)揮空間創(chuàng)意思維。 3.室內(nèi)設(shè)計(jì)的類型與室內(nèi)組合法則。 4.通過(guò)案例了解、掌握基本的空間設(shè)計(jì)語(yǔ)言和設(shè)計(jì)形態(tài)。 掌握： 室內(nèi)設(shè)計(jì)中的藝術(shù)表現(xiàn)。 空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。 了解： 設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)功能之間的關(guān)系。 第六章 重點(diǎn)掌握： 1. 色彩的基本原理，照明基礎(chǔ)知識(shí)。 色彩三要素， 色彩對(duì)人心理影響 2.色彩的調(diào)和與應(yīng)用。 3.照明設(shè)計(jì)的作用。 4.根據(jù)色彩規(guī)律進(jìn)行一般的室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)。 掌握： 色彩環(huán)境對(duì)人的心理影響，能夠初步感知和鑒賞不同的環(huán)境色彩設(shè)計(jì)。 了解: 7 室內(nèi)空間設(shè)計(jì) 室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的色彩與照明 如何合理有效的組織