做時(shí)間的主人PPT

1、想一想 你猜？ 世界上有一樣?xùn)|西，它是最長(zhǎng)又最短，世界上有一樣?xùn)|西，它是最長(zhǎng)又最短，最廣又被分割，最偉大又最渺小，最珍最廣又被分割，最偉大又最渺小，最珍貴而又最容易被人忽略。當(dāng)它快到極限貴而又最容易被人忽略。當(dāng)它快到極限時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)它的重要，才知道要珍時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)它的重要，才知道要珍惜！惜！ 請(qǐng)問，這究竟是什么？請(qǐng)問，這究竟是什么？ 提示，兩個(gè)字提示，兩個(gè)字249班游戲，小伙伴們一起來！數(shù)60秒，請(qǐng)用60秒的時(shí)間記住下列數(shù)字，記得越多越好！3 5 7 18 4 9 13 285 386 54 73 24 58 95 5 9 25 28 211 5666 3566 4556 通過這次班會(huì)活動(dòng)

2、，讓同學(xué)們知道時(shí)間通過這次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。并且從交志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。并且從交流討論中找到屬于自己一套的提高時(shí)間利流討論中找到屬于自己一套的提高時(shí)間利用效率的方法。用效率的方法。目 的：愛迪生的故事 愛迪生愛迪生 一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小

3、對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的聞名的“ “發(fā)明大王發(fā)明大王” ”。 愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留

4、聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。“ “浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！?” 愛迪生常對(duì)助手說。愛迪生常對(duì)助手說?！?“人人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?” 一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說玻璃燈泡，說:“ :“你

5、量量燈泡的容量。你量量燈泡的容量?！?”他又低頭工作了。他又低頭工作了。過了好半天，他問過了好半天，他問:“ :“容量多少容量多少? ”? ”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說算。他說:“ :“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”?”愛迪生走過來，愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“ “里面的水倒里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。在量杯里，馬上告

6、訴我它的容量?！?”助手立刻讀出了數(shù)字。助手立刻讀出了數(shù)字。 愛迪生說愛迪生說:“ :“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”?”助助手的臉紅了。手的臉紅了。 愛迪生喃喃地說愛迪生喃喃地說:“ :“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊做事情啊!” !”一分鐘你能干什么？看誰說的多，又快！一分鐘可以：跑完400米， 速讀500-600字故事， 拯救一個(gè)人的生命， 錯(cuò)過公交車，導(dǎo)致遲到， 區(qū)分輕

7、重緩急區(qū)分輕重緩急合理安排時(shí)間，突出主次之分，合理安排時(shí)間，突出主次之分，不盲目無序不盲目無序成功成功= =勤奮勤奮+ +正確方法正確方法+ +珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間關(guān)于時(shí)間的名言1 1、明日復(fù)明日，明日何其多、明日復(fù)明日，明日何其多! ! 2 2、少壯不努力，老大徒傷悲、少壯不努力，老大徒傷悲 3 3、在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真、在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活，過有價(jià)值的生活。實(shí)的生活，過有價(jià)值的生活。巴甫洛夫巴甫洛夫 4 4、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 5 5、一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。、一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。

8、毛澤東毛澤東 6 6、不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存、不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。們。 莎士比亞莎士比亞 抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說居里夫人吧，她家從不放椅抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因?yàn)樗掠腥俗谒议e談，讓寶貴的時(shí)間流失。子，為什么呢？因?yàn)樗掠腥俗谒议e談，讓寶貴的時(shí)間流失。俗話說，一寸光陰一寸金，由此可見，時(shí)間很珍貴，過去一秒，你的生命俗話說，一寸光陰一寸金，由此可見，時(shí)間很珍貴，過

9、去一秒，你的生命就少了一秒，浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生別人往往要做就少了一秒，浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生別人往往要做到十點(diǎn)的作業(yè)，她在學(xué)校就寫完了，別人問她為什么，她說，擠時(shí)間，相到十點(diǎn)的作業(yè)，她在學(xué)校就寫完了，別人問她為什么，她說，擠時(shí)間，相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候，她肯定在抓緊時(shí)間寫作業(yè)。信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候，她肯定在抓緊時(shí)間寫作業(yè)。光陰似箭，日月如梭，我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時(shí)間，其實(shí)，自己珍光陰似箭，日月如梭，我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時(shí)間，其實(shí)，自己珍惜了嗎？包括我有時(shí)也是如此。開著電視看，可作業(yè)呢？等會(huì)做，等了多惜了嗎？包括我有時(shí)也是如此。開著電視看，

10、可作業(yè)呢？等會(huì)做，等了多久，可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日，明日何其多？把事推到明久，可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日，明日何其多？把事推到明天，明天來了又推到明天，事也許可以等，可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡天，明天來了又推到明天，事也許可以等，可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告，一個(gè)絕妙的主意，一個(gè)千載難逢的商機(jī)，也許就這樣一天拖一天，的報(bào)告，一個(gè)絕妙的主意，一個(gè)千載難逢的商機(jī)，也許就這樣一天拖一天，機(jī)會(huì)就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無情的，是冷酷機(jī)會(huì)就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人

11、。的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。 讓我們珍惜分分秒秒，共同創(chuàng)造美好的明天！讓我們珍惜分分秒秒，共同創(chuàng)造美好的明天！同學(xué)們推薦自己珍惜時(shí)間的方法：1.1.早睡早起，早上不賴床。中午小睡片刻，提高午后讀書效率。早睡早起，早上不賴床。中午小睡片刻，提高午后讀書效率。2.2.上課認(rèn)真聽課，復(fù)習(xí)的時(shí)候就不用再花太多時(shí)間。上課認(rèn)真聽課，復(fù)習(xí)的時(shí)候就不用再花太多時(shí)間。3.3.合理安排自己做作業(yè)的時(shí)間表，留多點(diǎn)時(shí)間加強(qiáng)自己的薄弱學(xué)科。合理安排自己做作業(yè)的時(shí)間表，留多點(diǎn)時(shí)間加強(qiáng)自己的薄弱學(xué)科。4.4.今天該做的時(shí)間不要留在明天。今天該做的時(shí)間不要留在明天。5.5.及時(shí)復(fù)習(xí)，做到溫

12、故知新。及時(shí)復(fù)習(xí)，做到溫故知新。6.6.睡前再瀏覽一下重點(diǎn)。睡前再瀏覽一下重點(diǎn)。7.7.少玩些網(wǎng)絡(luò)的游戲，少聊些天。少玩些網(wǎng)絡(luò)的游戲，少聊些天。8.8.假期不要只顧著玩，每天都要安排一些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。假期不要只顧著玩，每天都要安排一些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。9.9.晚上睡覺前先把書包整理好，將明天應(yīng)該做的事項(xiàng)列出，并按其重要性依序排列。晚上睡覺前先把書包整理好，將明天應(yīng)該做的事項(xiàng)列出，并按其重要性依序排列。10.10.候車、塞車的時(shí)間，可以用來背誦英文或其他背誦課程。候車、塞車的時(shí)間，可以用來背誦英文或其他背誦課程。11.11.學(xué)習(xí)發(fā)生困難，請(qǐng)教老師或同學(xué)，以免自己苦思耗時(shí)。學(xué)習(xí)發(fā)生困難，請(qǐng)教老師或同學(xué)，以免自己苦思耗時(shí)。12.12.每樣?xùn)|西都有固定的位置，不必浪費(fèi)找東西的時(shí)間。每樣?xùn)|西都有固定的位置，不必浪費(fèi)找東西的時(shí)間。13.13.可影印的資料就不要抄錄可影印的資料就不要抄錄14.14.將一些繁雜瑣事積在一起，每一個(gè)月抽出時(shí)間，集中處理。將一些繁雜瑣事積在一起，每一個(gè)月抽出時(shí)間，集中處理。思考： 你屬于哪種人？想做哪種人？求知的人抓緊時(shí)間求知的人抓緊時(shí)間聰明的人利用時(shí)間聰明的人利用時(shí)間愚蠢的人等待時(shí)間愚蠢的人等待時(shí)間無聊的人消磨時(shí)間無聊的人消磨時(shí)間無為