高一期末作文“晴”講評(píng)教案

1、 省句中高一作文教學(xué)案（九） 20150301        高一語(yǔ)文期末考試作文講評(píng) 選評(píng)：裔勝東1、 題目回顧：以“晴”為題，寫一篇記敘文或抒情文章。2、 預(yù)習(xí)要求 1.仔細(xì)思考一下，請(qǐng)寫出“晴”可以從哪些角度立意與構(gòu)思。這是一道命題作文，題目就一個(gè)字“晴”，晴是一個(gè)名詞，像這種名詞性題目，一般先要審清題目的本意和含義。晴，表層的意思就是天氣晴朗，深層的含義，可以理解為心情好等。從立意上講，這兩層意思都可以寫，但寫到深層意思，立意會(huì)更好一些。再?gòu)臉?gòu)思上講，主要有這樣幾種結(jié)構(gòu)：一是通篇正面直接寫“晴”，如2。二是由“陰”到“晴”，后一種寫法比

2、較普遍。具體又可以分成這樣幾種情況：1在一個(gè)雨（不晴）的環(huán)境里遇到愉悅（晴）的事。如3；2因?yàn)樾那椴缓茫帲?，后?lái)遇到快樂(lè)的事，心情變好（晴），如5、8；3現(xiàn)實(shí)環(huán)境不如人意（陰），想念過(guò)去美好生活（晴），如4、9。 2.給下列文章打分，并寫出理由。注意評(píng)析畫波浪線句子的精彩與畫直線句子的不足。參考評(píng)語(yǔ)和分?jǐn)?shù)：1評(píng)語(yǔ)：這是一篇從“晴”的寓意上去扣合題目的文章，“晴”在文中，是陽(yáng)剛、是勇敢、是堅(jiān)強(qiáng)。全文選材貼近生活，敘事完整跌宕，扣題首尾呼應(yīng)。參考分：56分。原52無(wú)數(shù)的疑問(wèn)一直盤繞于心頭，像吐泡泡一樣越冒越多，揮之不去，(比喻新鮮貼切）  2評(píng)語(yǔ)：選取生活中的真事、小事，深深揣摩，細(xì)細(xì)

3、描寫。很好，首尾還可再打造精彩一些。開(kāi)頭最好點(diǎn)下題，結(jié)尾可如修改稿一樣改得更精彩些。參考分：55。原54結(jié)尾修改參考答案：原稿： 7我想，每一個(gè)人都是另一個(gè)人的太陽(yáng)，有了太陽(yáng)，也便是晴天了。那對(duì)夫婦，便是彼此的太陽(yáng)，那些平凡而溫馨的幸福，其實(shí)一直都在，哪怕只是一塊紅豆餅。8我抬頭仰望星空，嗯，明天又是一個(gè)晴天。修改稿：我想，每一個(gè)人的善舉都是另一個(gè)人的太陽(yáng)，有了太陽(yáng)，生活也便是晴天了。那對(duì)夫婦，便是彼此的太陽(yáng)，他們那平凡而晴朗的生活，溫暖了彼此，也溫暖了你我。 3評(píng)語(yǔ)： 一碗“陽(yáng)春”面，折射雨中“晴”，立足生活，切口細(xì)小，描寫質(zhì)樸而細(xì)膩。品之有味。只是這樣的題材有俗套之感，另外送面的情節(jié)還缺少

4、必要的交代。參考分：54 。原53 陳設(shè)十分簡(jiǎn)單，只有五六張桌子，桌上的豎筒里裝著幾雙筷子，卷紙斜靠在墻壁上，頭頂上吊著兩盞風(fēng)扇，隔得不遠(yuǎn)。我在靠門旁找了個(gè)座位。  騰騰的熱氣盤桓著上升，晶瑩的面條軟黏黏地交織在一起，覆上一層清淡的面湯，縫隙處藏著幾根青菜。 煙氣氤氳了她的臉龐，遮掩住了斑駁的皺紋，我恍然間覺(jué)得她像一個(gè)十七八歲的少女，樸實(shí)的就像這個(gè)巷道給我的感覺(jué)，古老質(zhì)樸卻四處彰顯著年輕。  （ 以上幾句描寫很細(xì)膩很精彩） 4評(píng)語(yǔ)：作者像一名偉大的攝影師，將鏡頭聚焦于一位“咳”不容緩的老人，用大特寫來(lái)展示他的痛苦現(xiàn)狀，藝術(shù)地揭示霧霾的“罪惡”，表達(dá)對(duì)“晴”天的渴望。此乃反彈

5、琵琶寫法，構(gòu)思很特，描寫很細(xì)，立意很深。惜乎主體事件與晴的關(guān)聯(lián)稍嫌松垮，最后兩節(jié)議論也太直，不夠含蓄,余味不綿。參考分：53。原53.5 頭發(fā)花白，黝黑的皮膚，依舊清晰可見(jiàn)溝壑般的皺紋，他一只手緊握住拐杖，支撐著地面，另一只手牢牢地抓著椅臂，身體向前傾，不斷地咳著咳著身體也隨著每一次咳嗽而晃動(dòng)著，拐杖左右搖擺，椅子不斷地發(fā)出“吱吱呀呀”的響聲，老人就這樣一次又一次地咳，臉上青筋已暴出，通紅的臉更加加深了他的膚色，可依然可見(jiàn)那蒼白的嘴唇。（精彩的細(xì)節(jié)描寫）5評(píng)語(yǔ)：文章立意高遠(yuǎn)，全文落筆于“傳統(tǒng)文化發(fā)展得晴好”，給人不俗之感。敘事完整而有波瀾。結(jié)尾妙筆點(diǎn)題并深化主旨。需要斟酌之處：一是第三節(jié)叫賣內(nèi)

6、容作為反例還失之精準(zhǔn)，二是第五節(jié)中老者的話以及前面的文字還不夠自然。參考分：57分。原55.5 6評(píng)語(yǔ)：這是一篇抒情性散文，全文結(jié)構(gòu)靈巧，語(yǔ)言流暢，充滿思辨，富有哲理。則是后文（6、7）節(jié)內(nèi)容感覺(jué)稍微虛空了點(diǎn)。參考分：57分。原52 7評(píng)語(yǔ)：這也是一篇散文，全篇彌漫著一種詩(shī)意，語(yǔ)言也很華美（如第6節(jié)畫波浪線句子），中間也有具體的情節(jié)。但細(xì)細(xì)推敲，卻有一些瑕疵。首先，語(yǔ)言有種刻意雕鑿的痕跡，不夠自然，有的地方也不夠明確。其次，文中敘述的主體事件（第4節(jié)）不夠真實(shí)。一是雪過(guò)初晴，無(wú)論如何是很冷的，老鄉(xiāng)們不大會(huì)一起聚集到野外去吃東西聊天，二是農(nóng)村的集體打谷場(chǎng)現(xiàn)在大多廢棄，這也不符合事實(shí)。參考得分：參

7、考分：53分。原57.5 8評(píng)語(yǔ)：這篇文章也是敘說(shuō)了一個(gè)心情“由陰轉(zhuǎn)晴”的故事，這次作文中，如此構(gòu)思的同學(xué)比比皆是，但大部分同學(xué)分?jǐn)?shù)都在50分之下。他們之所以分?jǐn)?shù)不高，主要是敘寫的故事要么流于概念化而空洞，要么失之于胡編而虛假，要么。而本文中間的內(nèi)容卻很自然、真實(shí)且細(xì)致。結(jié)尾的點(diǎn)題也很精彩。參考分：56分。原53 天空像是被風(fēng)吹過(guò)一般，干凈的沒(méi)有一朵云，像不經(jīng)意間隨手打翻的藍(lán)色墨水瓶，暈開(kāi)千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。（比喻很妙） 9評(píng)語(yǔ)：文章采用回憶的寫法，由眼前粗制濫造易于損壞的木凳，勾連起自己對(duì)老木匠舅爺爺精湛手藝的回憶。記憶中的老宅里，那失聰?shù)睦先耍蔷碌男∧疚?，那稀稀的糖水，那翻飛的刨花，都像一抹燦爛的陽(yáng)光，營(yíng)造著一個(gè)明朗的晴天。全文敘事舒緩而沉靜，娓娓道來(lái)如同翻動(dòng)一組黑白的老照片，沒(méi)有富華的外表，卻又雋永的韻味。只是個(gè)別地方遣詞造句尚欠精準(zhǔn)（如文中畫線句子和括號(hào)前詞語(yǔ)）參考分：60分。原61.5 窗外的天陰沉而灰蒙，是否和我一樣，想起了