五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽試卷（5）（無(wú)答案） 試題

1、五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽試卷一、按要求選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（每小題3分，共24分）1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（   ）A. 追悼（diao）  粘（nian）稠   動(dòng)彈（dan）   可惡（wu）B. 紙屑（xie）   阻撓（rao）    行列（hang）  一剎（sha）那C. 河堤（di）    匣子（xia）

2、    空隙（kong）  解剖（pou）D. 塞外（sai）   粗糙（cao）    破綻（ding）  粗獷（guang）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（   ）A. 深情厚誼   悲歡離和   鞠躬盡粹   肝膽相照B. 豐功偉績(jī)   源頭活水 &#

3、160; 五洲四海   云蒸霞蔚C. 山光水色   心曠神怡   花好月 園   昂首挺胸D. 襟飄代舞   情深似海   寸草春輝   囫圇吞棗3、下列四句話中不是病句的一項(xiàng)是（   ）A. 故鄉(xiāng)的春天是異常美麗的地方。B. 我的語(yǔ)文水平一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)了。C. 國(guó)慶節(jié)那天，我們學(xué)校上

4、空飄著五顏六色的紅氣球。D. 這個(gè)話題，引起了同學(xué)的興趣。4、下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一句是（   ）A. “傻孩子！”奶奶說(shuō)：“苗兒五天長(zhǎng)高一截，一截就是一個(gè)臺(tái)階。苗兒順著臺(tái)階往上走，不就能走到太陽(yáng)上去了嗎？”B. 我問(wèn)父親，為什么高梁下邊長(zhǎng)了這么多瓜子？C. “哪點(diǎn)不像呢？”伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著問(wèn)我。D. 這里的野花總是那么燦爛，紅、黃、藍(lán)、紫、仿佛競(jìng)賽似的，一茬接一茬，終年不斷。5、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（   ）A. “及”用數(shù)筆畫(huà)查字法共有四筆。B. 大家就隨著女

5、教師的手指，齊聲輕輕地念起來(lái)：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！本渲衅普厶?hào)的作用是：表示聲音的延長(zhǎng)。C. 在句子繩子兩端各有一個(gè)花球。句子事物往往是變化多端，難以預(yù)料。這兩句中兩個(gè)“端”的意思一樣。D. “人與山的關(guān)系日益密切，真使我們感到親切、舒服。”與“人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？”這兩句的意思一樣，表達(dá)效果也完全一樣。6、明代文學(xué)家徐渭有一副對(duì)聯(lián)：“好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)。”上聯(lián)是針對(duì)青年人說(shuō)的，下聯(lián)是老年人的感慨。這副對(duì)聯(lián)中的四個(gè)“好”字，注音依次應(yīng)是（   ）A. hao 

6、0;  hao    hao    hao    B. hao    hao    hao    haoC. hao    hao    hao    hao   

7、60;D. hao    hao    hao    hao7、給下列這段話的空白處選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)正確的一組是（   ）在人的一切活動(dòng)中，記憶力具有重大的意義。人們沒(méi)有記憶力，不可能獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。記憶力生來(lái)就有的，自然而然發(fā)展起來(lái)的，在正常的教學(xué)影響下培養(yǎng)起來(lái)的。A. 因?yàn)?#160;   所以    不是    也不

8、是   而是B. 因?yàn)?#160;   所以    不是    不是     而是C. 如果    就      不管    還是     都D. 如果   &

9、#160;就      不是    也不是   而是8、抗洪前線流行的“人在堤在”這句話的意思是（   ）A. 如果大堤上有人，大堤就會(huì)存在B. 只要大堤存在，大堤上就有人C. 如果人不在，大堤就保不住了D. 只要我們?cè)?，就?huì)全力保住大堤二、按要求答題：（共16分）9、大片大片的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。（要求：縮句）縮句：     

10、;                                               10、沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)說(shuō)李醫(yī)生不是好

11、人。（2分）改為肯定句：                                          改為反問(wèn)句：     

12、                                     11、根據(jù)你的積累，將下列句子補(bǔ)充完整。（注意：錯(cuò)一個(gè)字此項(xiàng)不得分，每小題2分）“      &

13、#160;            ，不進(jìn)則退?！边@句話啟發(fā)我們要不斷地勤奮學(xué)習(xí)。不識(shí)廬山真面目，                           。日出江花紅勝火，   

14、60;                       。請(qǐng)你默寫(xiě)一句告誡我們要珍惜時(shí)間的詩(shī)句、名言或俗語(yǔ)。12、將句毛澤東是偉大的文學(xué)家。句毛澤東是杰出的軍事家。（2分）合成一句話：                

15、;                             13、寫(xiě)出二個(gè)含“龍”字的成語(yǔ)。（2分）                 

16、60;                                    三、閱讀理解：（共30分）（一）閱讀短文完成練習(xí)。（共14分）俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云”，我覺(jué)得以此來(lái)形容濟(jì)南夏天的天氣，是再恰當(dāng)不過(guò)了。暑假里的一天，天氣熱得厲害

17、。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著大地，一整天也沒(méi)有一絲風(fēng)，護(hù)城河旁的柳樹(shù)垂頭喪氣，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。知了拼命地叫著“熱熱”，地面上連只螞蟻也難尋它們也受不了這熱魔的肆虐。就這樣煎熬了一天，到了傍晚，還是這么熱。突然，柳條稍微動(dòng)了一下。謝天謝地，終于起風(fēng)了。一會(huì)兒工夫，風(fēng)大起來(lái)了，吹得塵土和紙屑亂飛，我高興地跑了出去，享受這珍貴的涼風(fēng)，看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。風(fēng)一陣緊似一陣，可是那整整一天積攢下來(lái)的熱浪卻還難以驅(qū)盡?！芭距?，一個(gè)涼涼的東西打在我身上。雨！而且是大的雨，剛開(kāi)始下，雨點(diǎn)就有5分硬幣那么大！雨點(diǎn)不斷地往我頭上落，頭上頓時(shí)感到?jīng)鰶龅?，真痛快！可那討厭的熱浪?/p>

18、纏著我的腿和腳，馬路依舊燙人。雨，越下越大，終于連最后的一絲熱氣也被“驅(qū)逐出境”了。密集的雨點(diǎn)成了銀白色的雨跑道，砸到人身上，還真有些疼呢！我渾身上下淋透了雨，像只落湯雞似地往回跑。這時(shí)，雨更大了，窗外白晃晃的雨水沒(méi)頭沒(méi)腦地往下澆，那一排排柳樹(shù)閃著翠綠的顏色，使勁地左右搖擺，像是在狂歡；天上電閃雷鳴，這是雷公在助威呢！過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，雨下小了更小了。最后只是輕輕地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，那快要落山的太陽(yáng)，又露出了笑臉。柳樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的洗禮，顯得更加青翠欲滴。濟(jì)南的夏天就是這樣多變。14、給短文加個(gè)合適的題目。（2分）     &

19、#160;                                                 &

20、#160;   15、用“”畫(huà)出文中的一句比喻句，用“     ”畫(huà)出文中的一句擬人句。（4分）16、濟(jì)南的夏天有什么特點(diǎn)？用文中的一句話來(lái)概括。（3分）                              

21、60;                            17、作者是按什么順序來(lái)寫(xiě)濟(jì)南夏天的雨的？（2分）                 &#

22、160;                                                 &#

23、160;                                                 &#

24、160;18、用“    ”畫(huà)出與開(kāi)頭一句話相照應(yīng)的句子。（3分）（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（共16分）虎王選大臣這幾天，森林里連續(xù)發(fā)生了一些搶劫事件，弄得森林之王老虎頭昏腦脹。于是，虎王下令在森林居民中選一位大臣。選大臣的布告張貼出來(lái)了，布告旁邊圍了一大群居民，有機(jī)靈誠(chéng)實(shí)的黑貓、心地善良的小白兔、狡猾多端的狐貍、羽毛漂亮的山雀它們議論紛紛，都想競(jìng)選為大臣。選大臣的一天終于來(lái)到了。老虎大王居高臨下，坐在披著豹皮的寶座上，望著臺(tái)下不計(jì)其數(shù)的各種動(dòng)物，張開(kāi)大嘴慢條斯理地說(shuō)：“各位鄉(xiāng)親們，先生們，最近，我們森林里案發(fā)頻繁，危及左鄰右舍。為了國(guó)泰民安，我決定從居

25、民中選舉一位大臣，擔(dān)任森林里的治安保衛(wèi)工作。被選舉的大臣，要符合三個(gè)條件：一、聰明善良；二、辦事公正；三、樂(lè)于助人。”老虎大王剛說(shuō)完，山雀拍了拍翅膀殷勤地說(shuō)：“大王，我認(rèn)為黑貓最合適。它不僅心地善良，還愛(ài)憎分明、機(jī)智勇敢。上回，我看見(jiàn)一條小黃狗半路攔截一只迷路的小花雞，就在小花雞將被小黃狗逮住的一剎那，黑貓面不改色心不跳，躍入它們中間，理直氣壯地痛斥小黃狗的不良行為?！毙“淄靡矒屩f(shuō)：“黑貓哥樂(lè)于助人，上次，我家墻倒了，還是它修好的呢！”許多動(dòng)物聽(tīng)了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。狐貍看到這情景，憋了一肚子的氣，它居心叵測(cè)地說(shuō)：“大王，我想提幾個(gè)問(wèn)題，黑貓能答上，就讓它當(dāng)選為大臣。”老虎瞥了一眼狐貍說(shuō)：“那好吧

26、！”狐貍好似撈到了救命草，便得意洋洋地說(shuō)：“黑貓弟，你說(shuō)我們森林中什么動(dòng)物最大？”話音未落，它笑得眼睛瞇成了一條縫。黑貓想了想說(shuō)：“在森林里，我認(rèn)為大象最大?！焙偮?tīng)了一驚，心想，好個(gè)黑貓，今天讓你嘗嘗我的厲害。想著想著，它眼珠骨碌一轉(zhuǎn)走到老虎面前，恭恭敬敬地說(shuō)：“大王，我認(rèn)為在森林里您最大，黑貓敢說(shuō)大象比您大，真是罪該萬(wàn)死！”老虎聽(tīng)了狐貍的話，默不做聲。狐貍看到大王沒(méi)有回話，它更得意了。狐貍向野豬使了個(gè)眼色，又瞟了黑貓一眼，提出第二個(gè)問(wèn)題：“在我們國(guó)家中，誰(shuí)干事辦法最多？”黑貓還沒(méi)得及思索，野豬伸了伸懶腰，搶著回答：“干事辦法多的是狐貍?！币柏i說(shuō)完，招來(lái)了大家的一陣哄笑?！昂?！真胡扯，狐貍詭

27、計(jì)最多！”山雀忿忿地說(shuō)?？兹敢矒屩f(shuō)：“大王，您別聽(tīng)它的，狐貍最狡猾，前幾天還偷了我的幾個(gè)蛋呢！”烏鴉也說(shuō)道：“上次，我找到一塊肉，狐貍見(jiàn)了口水直流，在樹(shù)下說(shuō)了許多奉承話，我經(jīng)不住它的引誘，嘴一張，肉掉了下來(lái)，它便把肉叨走了。”大家你一言，我一語(yǔ)地譴責(zé)狐貍，狐貍見(jiàn)勢(shì)不妙，只得溜了。老虎大王根據(jù)選民的意見(jiàn)，最后宣布黑貓當(dāng)選為大臣。這時(shí)，選民場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲，動(dòng)物們高興地唱起了歌，跳起了舞19、在帶點(diǎn)的字正確的讀音下面畫(huà)“”。（1分）忿忿（fen  fen）      頻繁（bin  

28、;pin）20、結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)。（2分）（1）慢條斯理：                                             

29、（2）居心叵測(cè)：                                         21、動(dòng)物們選大臣的起因是什么？結(jié)果怎樣？（6分）   

30、60;                                                 

31、60;                                                 

32、60;                22、狐貍為什么要給黑貓?zhí)釂?wèn)題？它的陰謀沒(méi)有得逞的原因是什么？（4分）                           

33、0;