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文檔簡介
1、英語教師期末工作總結(jié)時光荏苒,歲月如流。一學(xué)期的工作即將結(jié)束, 本學(xué)期是我在xx工作的第一年,回顧這學(xué)期的工作,作為新教師,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給我的幫助,感謝大家對我工作的支持,來到完全的陌生的環(huán)境,是你們讓我感覺到同事間的互幫互助,通過領(lǐng)導(dǎo)與我語重心長的談話讓我十分收益,知道了工作的方法,謝謝大家對我的包容和耐心的指導(dǎo)。相信經(jīng)過各位老師的幫助和我自己的不斷努力,一定能把我們學(xué)校的英語教學(xué)工作做得更好。下面我對本學(xué)期的英語教學(xué)工作做簡要的匯報總結(jié)。一、教學(xué)常規(guī)方面認真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù),開學(xué)初我認真學(xué)習(xí)了英語課程標準,并且制定了英語教學(xué)工作計劃,教學(xué)進度,并在實際工作中有計劃有步驟地進
2、行貫徹和落實。積極參加各級各類教學(xué)研討活動,并做好教研筆記,認真學(xué)習(xí)并反思從而更好地指導(dǎo)教學(xué)。認真地備課、上課,并且在每節(jié)課后及時寫出教學(xué)反思,通過反思不斷改進教法、完善教學(xué),認真、耐心地對待每一個學(xué)生,精心的上好每一節(jié)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽時間對我的課聽課指導(dǎo),針對我的課進行耐心地評課議課,既肯定了優(yōu)點,幫助我樹立信心,同時更給我提出了很多寶貴意見、建議,幫助我這個新教師迅速成長,在此感謝安主任對我工作上的耐心幫助和大力支持!二、教學(xué)活動方面本學(xué)期我在班級中注重開展一些豐富多彩、有意義的課外活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如在班組中開展“學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組”的評比活動,從學(xué)生的上課、作業(yè)、英語能力等方
3、面加以評分,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生參與熱情高漲,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的進取心,收到了良好的效果。還開展了一些小型比賽,如“英語手抄報展覽”、“英語對話表演”、“英語書寫比賽”等,通過活動的舉辦,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)、豐富了學(xué)生的課余生活、鍛煉了學(xué)生的語言綜合運用能力。遵守市區(qū)教研室的規(guī)定,在學(xué)期末我堅持做好對學(xué)生口語、聽力的檢測工作,提高學(xué)生的聽說能力,為以后的英語交際打下良好的基礎(chǔ)。在新學(xué)期 , 我還將不斷地開展各種活動,豐富學(xué)生的校園生活,使學(xué)生對英語產(chǎn)生更加濃厚的興趣。三、英語考級方面本學(xué)期 12 月 4 日進行了中小學(xué)英語學(xué)習(xí)成績測試,從考級的報 名、統(tǒng)
4、計、收費、到對報考各級考生的考前指導(dǎo),我都認真對待。希望通過自己的努力提高學(xué)校英語的過級率,為學(xué)校贏得榮譽。我利用每天中午午休時間,把各班級報考同一級的學(xué)生集中到五樓英語教師,統(tǒng)一進行考前指導(dǎo),從預(yù)備級到四級的考生,分別從考試注意事項,答題技巧,知識點的掌握等方面,進行有針對性的指導(dǎo)。在臨考前為各級別的考生準備參考范文,督促學(xué)生做好充足準備,認真對待??荚嚽?,向家長下發(fā)具體的考點位置和行車路線,使家長能及時無誤地把孩子送到相應(yīng)的考點,做到讓我校的每一個考生都能在考試前安穩(wěn)的坐在指定的考場??荚嚠?dāng)天到考試地點,為低年級的考生找好考場、考號,為學(xué)生打氣加油,鼓舞士氣。希望通過自己的努力得到家長對學(xué)
5、校工作的支持和認可。四、期末學(xué)生的考核工作制定評價單及評價標準,做到有的放矢地對學(xué)生這學(xué)期在英語學(xué)科方面的綜合表現(xiàn)進行評價,并采用過程性評價標準,從學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、聽力測試、口語測試、單詞測試等多方面進行綜合評價。我和英語教研組的另一位外教老師互相配合,從一年級到六年級對每一個學(xué)生進行認真細致的全面評估。使每個學(xué)生都能通過全面評估,了解自己的優(yōu)勢和不足之處,在今后的學(xué)習(xí)中針對薄弱環(huán)節(jié),更好地提高加強,從而彌補學(xué)習(xí)中的不足,達到評估的真正目的。五、英語教室的裝飾布置為了給孩子們創(chuàng)造干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,我與學(xué)生堅持每周三次利用中午時間進行掃除。為了迎接圣誕節(jié)元旦的到來,使孩子們感受
6、到節(jié)日的快樂氣氛,烘托英語課堂歡快的學(xué)習(xí)氛圍,我和外教兩位教師利用課間,以及晚上孩子們放學(xué)的時間,用心地對英語教室進行了布置,教室的板報上墻壁上都是孩子們這個學(xué)期的英語作品,整個教室五彩繽紛,節(jié)日氣氛濃厚。在這樣的氛圍下孩子們學(xué)習(xí)英語的熱情得到了極大的提高。小學(xué)生是一個特殊的團體,跟學(xué)生交流的方式非常重要。這些雖然我有意識的改進,但還存在不足。如何妥善的管理學(xué)生,有效的教育學(xué)生這也是一門學(xué)問。作為教師我更要注重不斷提高。一份春華,一份秋實,相信通過自己的不斷努力,我會把這學(xué)期在工作中遇到的問題,不斷地進行反思總結(jié),更快地適應(yīng)學(xué)校的各項教學(xué)工作,向各位老師虛心請教、學(xué)習(xí),不斷總結(jié)工作方法,積累工
7、作經(jīng)驗,不斷地充實提高自己,在新的工作崗位上努力爭取做到更好。用心地去教誨、培育學(xué)生。讓我把對教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的情感奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。以上是我對本學(xué)期英語教學(xué)工作的總結(jié),再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師本學(xué)期對我工作上的大力支持,我會把感激之情化為前進的動力,爭取在今后的工作中取得更大的進步 !時間忙著忙著前進,眨眨眼睛再次到期結(jié)束,今年很開心,幸運,但也充滿挑戰(zhàn),更忙,也很開心,在教學(xué),嚴格要求的學(xué)生,尊重為學(xué)生,使學(xué)生的英語技能得到提高,以下總結(jié)了本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn) !1,小心準備課通常在課前準備。謙虛地從同一組老師學(xué)習(xí),
8、問。為了能夠好的每一課,我收集了很多信息,側(cè)重于別人的優(yōu)勢,確定自己的教學(xué)理念,力求理解材料,識別關(guān)鍵,困難,為學(xué)生更直觀感受知識內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生修改課程的實際情況,既要準備學(xué)生也準備教材,我在這方面做了很多努力,力求做好每一課:準備去,每班都準備好了課后,課后及時為班和班上作總結(jié)。2,普通班在一個好的教訓(xùn)的前提是做好準備前的準備,不要戰(zhàn)斗沒有準備的戰(zhàn)斗。課堂講授認真,努力抓住關(guān)鍵,突破困難,精益求精。并努力做每個孩子學(xué)習(xí),不僅要做和做標準,到位。我們還運用各種教學(xué)方法,從學(xué)生的現(xiàn)實,注意動員學(xué)生的熱情學(xué)習(xí),提高課堂技能,提高教學(xué)質(zhì)量,加強教師和學(xué)生的交流,使他們增強興趣在英語課。每當(dāng)孩子有問題
9、,我會蹲下,耐心地回答。在課堂上,我們是教師和學(xué)生之間的友好關(guān)系,下一課我們將自由談?wù)摵玫暮献骰锇椤?,學(xué)習(xí)在教學(xué)中,有疑問要問,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。抓住學(xué)校安排每次有機會聽講座,上課,觀察,學(xué)習(xí)活動,謙卑學(xué)習(xí),恥辱,及時消化,從別人的精華中學(xué)習(xí),在自己的教學(xué)實踐中,不斷改進。通常要向書中學(xué)習(xí),要有經(jīng)驗的老師來學(xué)習(xí)提高他們的課堂教學(xué)水平。教學(xué)與研究活動,教師積極參與教學(xué)有意識地發(fā)展學(xué)習(xí),反思,研究習(xí)慣。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,不斷總結(jié),共同提高。在不斷的工作實踐中,我深刻的理解,教育和教學(xué)需要我繼續(xù)加強學(xué)習(xí),反思,提高自己的素質(zhì)。在教學(xué)中也顯示自己的缺點,如何做科學(xué)規(guī)
10、劃,科學(xué)實施,科學(xué)評價學(xué)生,如何做更好的教育和教育的人,這些需要繼續(xù)努力。我們有先進的教育理念,能認真學(xué)習(xí)認識新的情況變化,每一個字,每一個字都要理解徹底,愛學(xué)生,平等對待每個學(xué)生,保持最好的師生關(guān)系,做好工作下去工作。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、思想政治方面作為一名人民教師,我時刻牢住陶行知先生的話“學(xué)高為師,身正為范”。我堅信優(yōu)秀的老師一定要具備良好的知識結(jié)構(gòu)和高尚的道德品質(zhì)。作為一名新老師,我深深體會到自身的不足,在教學(xué)工作中努力彌補這些不足。在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認真、 嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)
11、,積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面為了加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。5 月份我積極參加市里組織的小學(xué)英語教師培訓(xùn)和教學(xué)觀摩課,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。三、教育教學(xué)工作方面經(jīng)過
12、這一年的教育教學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語方面存在的一些不足:1、剛學(xué)英語的時候,學(xué)生對英語這門課程充滿好奇,喜歡學(xué)習(xí)、 模仿。但是,我發(fā)現(xiàn)自從小學(xué)讀了兩年后,好奇心逐漸減弱。隨著 學(xué)習(xí)難度的增加,學(xué)生產(chǎn)生了消極情感,沒有興趣,甚至厭學(xué)。2、面對一些整體學(xué)生進行教學(xué)的態(tài)度誤區(qū)。對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的 要求過于嚴格,不能注意到學(xué)生的差異性,沒有發(fā)現(xiàn)他們接受語言 的快慢程度,最終導(dǎo)致有的學(xué)生吃得飽,有的學(xué)生吃不飽。吃不飽 的那部分學(xué)生就會產(chǎn)生以下情緒:上課或講練習(xí)的時候,就會馬虎, 注意力不集中。3、在有些知識點講過后,有的甚至操練了多遍,反反復(fù)復(fù)強調(diào) 了,學(xué)生仍沒有掌握。就責(zé)怪學(xué)生,并因此加強反復(fù)訓(xùn)練。于
13、是在 責(zé)怪聲中,在枯燥的聯(lián)系中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣消失了。4、部分學(xué)生總覺得已經(jīng)學(xué)會了,其實就是一瓶不滿,半瓶逛蕩 的現(xiàn)象很嚴重。覺得會了,所以在單詞、句子和課文背誦方面就降低的對自己的要求,導(dǎo)致學(xué)而不實,基礎(chǔ)知識不扎實。漸漸的就被落在的學(xué)習(xí)的后面。導(dǎo)致學(xué)生到高年級后越學(xué)越吃力。我體會到:學(xué)生學(xué)習(xí)語言的能力是因人而異的。有差別是正常的,要教好每一個學(xué)生,但不能要求每一個學(xué)生都一樣、一個模式,不能要求學(xué)生都按一個模式去發(fā)展,而是開發(fā)學(xué)生不同的潛能,發(fā)展學(xué)生學(xué)英語的各方面能力。而且教師可根據(jù)不同學(xué)生之間的差異去因材施教。首先,我能尊循教學(xué)環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,不但能備好教學(xué)內(nèi)容,更能做到備好學(xué)生,備好作
14、業(yè)和課堂練習(xí),以便更好地進行因材施教 ; 從激發(fā)學(xué)生的興趣入手。教師在英語教學(xué)中,讓學(xué)生做到聽、說、讀、寫并舉,眼、耳、口、鼻、腦并用,是激發(fā)學(xué)生學(xué)好英語的關(guān)鍵。學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是有差異的。而沒有學(xué)習(xí)興趣的差異更大; 學(xué)生的喜愛也不一樣,有的喜歡聽說法,就是一直看著老師,聽老師說,很少看書本 ; 有的喜歡閱讀法,就是一直盯著書本看,很少看老師或黑板。因此,必須運用多元化的教學(xué)方法,激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能讓他們喜歡英語。其次,在課堂教學(xué)中盡量使用英語,適當(dāng)利用母語; 利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。而且,教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白,會用,反復(fù)練習(xí)句型和單詞,提高水
15、平,進行生動活潑的開放式的課堂教學(xué),使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識,從而提高學(xué)生對英語科的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)效果。所以在課堂教學(xué)中要特別注意學(xué)生的興趣的培養(yǎng)。在課堂上,我首先讓學(xué)生明白每課的句型結(jié)構(gòu),懂得它的規(guī)律,學(xué)會用學(xué)過的單詞使用新句型對話。每課講授完后,要求學(xué)生必須讀熟,會默寫單詞,會做基本的對話練習(xí)。英語的學(xué)習(xí)是狠抓句型及單詞,因此,每天早上要求學(xué)生抽出一定時間開口讀英語,鍛煉口語能力,熟悉課文。在班級選出讀音規(guī)范的科代表,由教師指導(dǎo)培養(yǎng)好科代表。而且教師經(jīng)常巡視和抽測,使學(xué)生不知不覺鞏固所學(xué)習(xí)的單詞; 要求每節(jié)課前學(xué)生聽寫十個單詞,必須做到完全正確。既要學(xué)習(xí)新知識,又要鞏固舊知識,得到兩面照顧,不能松懈。最后,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、考勤請假方面我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,做到不無辜故曠班,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)
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