《爺爺和小樹》教學(xué)示例_第1頁
《爺爺和小樹》教學(xué)示例_第2頁
《爺爺和小樹》教學(xué)示例_第3頁
《爺爺和小樹》教學(xué)示例_第4頁
《爺爺和小樹》教學(xué)示例_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、爺爺和小樹教學(xué)示例爺爺和小樹教學(xué)示例一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)爺、棵、至IJ、冷、給、暖、穿7個(gè)字,認(rèn)識(shí)新偏旁兩點(diǎn)水立刀旁。2、正確流利有感情朗讀課文1、2自然段。注意長句的停頓。3、感受爺爺對(duì)小樹的愛護(hù)之情,能情真意切地表達(dá)小樹對(duì)爺爺?shù)母屑ぶ?。二、教學(xué)重點(diǎn)識(shí)字朗讀教學(xué)難點(diǎn)能充分、豐富地表達(dá)小樹對(duì)爺爺?shù)母屑ぶ?。三、特色在情境中隨課文識(shí)字。滲透識(shí)字方法,朗讀方法的培養(yǎng)。說話訓(xùn)練有層次,充分體驗(yàn)小樹的情感,感受爺爺對(duì)小樹的愛護(hù)。四、教學(xué)過程一、揭題識(shí)爺1、今天有2個(gè)朋友要到課堂中和咱們一起學(xué)習(xí),是誰呀?出示課題爺爺和小樹2、讀課題紅色標(biāo)出輕聲翹舌u誰能讀好它我們一起親親熱熱地叫叫他們3、認(rèn)識(shí)爺仔細(xì)看

2、,你發(fā)現(xiàn)了什么?換一換、加一加、編故事爸爸老了拄拐杖4、小結(jié)你看漢字多奇妙。一個(gè)漢字里就藏著一個(gè)故事,我們可以用換一換、加一加、講故事等許多方法來記住他。二、情境識(shí)字讀文說話1、認(rèn)識(shí)棵你看有個(gè)調(diào)皮的生字寶寶急著跳出來要跟大家見面呢??ㄆ鍪菊J(rèn)讀你發(fā)現(xiàn)了什么?木+果=棵樹上結(jié)果子把他藏到句子中你還能認(rèn)出來嗎?2、讀課文第一段出示句子oaeado1eau我家門前有一棵小樹。自由拼讀自己讀一讀,不認(rèn)識(shí)的字可以請(qǐng)上面的拼音寶寶幫忙。指名讀停頓指導(dǎo)師范讀,仔細(xì)聽老師讀的好嗎?好在哪?出示句子oaeadoieau我家門前有一棵小樹。練讀引想看看我家門前的這棵小樹嗎?4、課件出示小樹你聽,北風(fēng)呼呼地吹著,你

3、看,鵝毛搬的大雪一片一片地落下來,來到這個(gè)地方,你有什么感覺?5、認(rèn)識(shí)冷認(rèn)讀,注意后鼻音指導(dǎo)你發(fā)現(xiàn)了什么?認(rèn)識(shí)兩點(diǎn)水你看他冷得兩條鼻涕都掛下來了。加動(dòng)作讀,讓人一聽就感覺冷。為什么會(huì)這么冷呢?因?yàn)槎斓搅?、認(rèn)識(shí)到認(rèn)讀認(rèn)識(shí)立刀旁,卡片演示,你看它象一把刀,把它立起來,就是立刀旁。組織課堂耳到、眼到、口到、心到,我最聰明。7、看圖想象說話冬天到了,天氣冷了,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹打著小樹,大雪大片大片落在小樹身上冷冰冰的,小樹在風(fēng)雪中叫著說你看這么冷的冬天,小樹的葉子都掉光了,身上光禿禿的,小樹抖著身子說8、學(xué)習(xí)第二段小樹真可憐,他就要被凍死了。別擔(dān)心,小樹的救星來了。課件出示圖片,你看到了什么?出

4、示句子eeauaa1爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。認(rèn)識(shí)給穿暖這句話里又有三個(gè)生字寶寶跟大家見面了,誰能讀好他們。認(rèn)讀和你聽,有一個(gè)字寶寶在說話呢,戴老師,你怎么不把我介紹給大家認(rèn)識(shí)啊?出不和哦,你不就是和6嘛,我們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)了呀。6我和你出示和暖和我是一個(gè)多音字,有好幾個(gè)名字呢,我和你,就讀,跟暖做朋友時(shí),我讀。讀好暖和讀好暖和的衣裳讀好句子eeauaa1爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。我相信你現(xiàn)在肯定能把這句話讀好了自由練讀停頓指導(dǎo)想想這句話怎么讀才好聽?應(yīng)該在哪里停頓?指名讀讀好第二段誰有本事,把這么長的一段讀好呢?要求一個(gè)字也不讀錯(cuò),注意停頓。三、拓展說話,感受爺爺對(duì)小樹的愛護(hù)1、小樹穿上了暖和的衣裳,會(huì)對(duì)爺爺說些什么?2、有了這件暖和的衣裳,小樹不怕,也不怕,小樹身上暖洋洋的,小樹心里也暖洋洋的,面對(duì)這么好的爺爺小樹會(huì)說些什么?3、其實(shí)爺爺不止這個(gè)時(shí)候?qū)π浜?,平時(shí)也很關(guān)心他出示小樹口渴了,爺爺。小樹,爺爺。想象說話4、小結(jié)是啊,爺爺對(duì)小樹這么好,我們給他一個(gè)詞,就叫愛護(hù)板爺爺可真好板齊讀板書爺爺愛護(hù)小樹,爺爺真好。5再讀課文第二段多么好的爺爺啊,讓我們一起再來讀讀爺爺愛護(hù)小樹的這一段話吧。配樂朗讀五、結(jié)課寫字1、爺爺對(duì)小樹這么好,小樹決定要快快長大,報(bào)答爺爺,小樹是怎么報(bào)答爺爺?shù)哪兀孔?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論