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文檔簡介
1、數(shù) 學 廣 角沏茶策略 本節(jié)課主要學習沏茶的策略,通過沏茶、做飯等實際的例子來學習如何合理的安排時間,以提高自己的辦事效率。1 1、 早上起來,小明吃飯需要早上起來,小明吃飯需要10分鐘,收聽新分鐘,收聽新聞廣播需要聞廣播需要15分鐘。分鐘。你認為怎樣安排這兩項你認為怎樣安排這兩項活動最省時間?活動最省時間?2、沏茶需要準備什么?例1一、自學1、用工序卡片擺一擺你沏茶的過程。2、沏茶的工序中先做什么,再做什么?哪些事可以同時做?二、探究新知二、探究新知思考思考小組合作學習:小組合作學習:1.把你的想法在組內(nèi)說一說,評出最優(yōu)方案。把你的想法在組內(nèi)說一說,評出最優(yōu)方案。2.畫流程圖:用畫箭頭的方法
2、在練習本上記錄你們沏茶的過程。(標注每個工序用的時間并算算你們安排的方法需要多長時間?)洗水壺 接水 燒水 沏茶1分鐘 1分鐘 8分鐘 1分鐘洗茶杯 2分鐘 14分鐘分鐘找茶葉1分鐘洗茶杯洗茶杯2分鐘分鐘找茶葉找茶葉1分鐘分鐘118111(分)(分)洗水壺洗水壺 1分鐘分鐘接水接水1分鐘分鐘燒水燒水8分鐘分鐘沏茶沏茶1分鐘分鐘想一想:合理安排一件事情,想一想:合理安排一件事情,應該考慮哪些問題?應該考慮哪些問題?先觀察做事情的順序。先觀察做事情的順序。再考慮哪些事情是一步接著一步做,哪些再考慮哪些事情是一步接著一步做,哪些是可以同時做的。是可以同時做的。寫出做事情的寫出做事情的順序。順序。最后
3、計算出最后計算出所需時間。所需時間。找杯子倒開水找杯子倒開水1分鐘分鐘等開水變溫等開水變溫6分鐘分鐘找感冒藥找感冒藥1分鐘分鐘量體溫量體溫5分鐘分鐘小紅應如何合理安排上面的事情小紅應如何合理安排上面的事情? ? 我感冒了,吃完藥后我感冒了,吃完藥后要趕快休息。要趕快休息。三、鞏固練習三、鞏固練習找杯子倒開水找杯子倒開水1分鐘分鐘等開水變溫等開水變溫6分鐘分鐘找感冒藥找感冒藥1分鐘分鐘量體溫量體溫5分鐘分鐘167(分)(分)哪些事情可以哪些事情可以同時做呢?同時做呢?聯(lián)系生活爸爸媽媽上了一天班,很辛苦,晚飯時,小麗要為父母做一個炒雞蛋,這道菜有以下幾項工序: 打雞蛋(1分鐘) 洗切韭菜(3分鐘)
4、 洗鍋(2分鐘) 熱鍋(2分鐘) 燒熱油(1分鐘) 炒雞蛋(3分鐘)請你幫小麗畫出流程圖,并算算做好這個菜請你幫小麗畫出流程圖,并算算做好這個菜至少需要幾分鐘?至少需要幾分鐘?六、課堂總結 洗鍋洗鍋2分鐘分鐘 打雞蛋打雞蛋1分鐘分鐘 燒熱鍋燒熱鍋2分鐘分鐘 燒熱油燒熱油1分鐘分鐘 切韭菜切韭菜3分鐘分鐘 炒雞蛋炒雞蛋3分鐘分鐘 2+3+1+3=9(分鐘)(分鐘)六、課堂總結四、拓展知識四、拓展知識統(tǒng)籌方法統(tǒng)籌方法 是一種為生產(chǎn)建設服務的數(shù)學方法,它的實用范圍極為廣泛,在國防、在工業(yè)的生產(chǎn)管理中和關系復雜的科研項目的組織與管理中,皆可應用。怎樣應用呢?主要是把工序安排好。在工作環(huán)節(jié)太多的時候,這
5、樣做就非常有必要了。 學生每天早上是最趕的,洗漱、早餐、坐車等一系列事情需要在較短的時間里完成,不少孩子在車上吃早餐從統(tǒng)籌方法的角度就是對的。 放學后面對各科諸多的家庭作業(yè),你的“工序”安排科學嗎?有沒有科學安排其先后或者主次?對于自己一個階段的學習目標,有沒有想過用統(tǒng)籌方法的思想去高效完成? 華羅庚華羅庚同學們,你有沒有合理安排時間的經(jīng)驗呢?以后應該怎么做?合理安排時間,就是珍惜時間。合理安排時間,就是珍惜時間。 培根培根課堂總結課堂總結洗電飯鍋洗電飯鍋 1 1分鐘分鐘 放米和水放米和水 2 2分鐘分鐘煮煮 飯飯2020分鐘分鐘燒燒 青青 菜菜3 3分鐘分鐘燒燒 魚魚6 6分鐘分鐘燒燒 肉肉6 6分鐘分鐘燒燒 湯湯6 6分鐘分鐘五、課堂檢測五、課堂檢測洗電飯鍋洗電飯鍋1分鐘分鐘放米和水放米和水2分鐘分鐘煮煮 飯飯20分鐘分鐘燒燒 青青 菜菜3分鐘分鐘燒燒 魚魚6分鐘分鐘燒燒 肉肉6分鐘分鐘燒燒 湯湯6分鐘分鐘21分鐘分鐘1+2+21=24(分鐘)
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