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文檔簡介
1、新課導入猜一猜一物像人又像狗,爬桿上樹是能手,愛吃香蕉愛吃桃,家里沒有山里有。 (打一動物)謎底:猴子謎底:猴子18 18 小猴子下山小猴子下山1.認識“猴、結(jié)”等12個生字,讀準多音字“結(jié)、只、空”的字音;會寫“塊、非”等七個字。2.正確流利地朗讀課文,了解并積累“又 又 ”形式的詞語。3. 能推斷“小猴子最后為什么只好空著手回家去”的原因,初步明白做事情要目標明確,有始有終。學習目標 聽朗讀,然后自己試著聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準字音,不讀一讀,注意讀準字音,不會的字多讀幾遍!會的字多讀幾遍!初讀課文猴猴huhu猴子 結(jié)結(jié)ji ji 掰掰bibi扛扛kng kng 滿滿mnmn扔
2、扔rngrng結(jié)實 掰開 扛起滿足 扔掉 摘摘zhizhi摘花 捧捧pngpng瓜瓜gugu抱抱bobo蹦蹦bngbng追追zhuzhu捧起 西瓜 擁抱 蹦跳 追趕 我 會 認石塊石塊 土塊土塊 一塊一塊組詞組詞造句造句 媽媽切完西瓜,分給了我媽媽切完西瓜,分給了我一塊一塊。kuikui結(jié)構結(jié)構左右結(jié)構左右結(jié)構 非常非常 是非是非 非法非法組詞組詞造句造句老師老師非常非常喜歡我。喜歡我。fifi結(jié)構結(jié)構獨體結(jié)構獨體結(jié)構非常非常 時常時常 常常常常組詞組詞造句造句爺爺飯后爺爺飯后常常常常去公園散步。去公園散步。chngchng結(jié)構結(jié)構上下結(jié)構上下結(jié)構來往來往 往前往前 往后往后組詞組詞造句造句
3、你筆直你筆直往前往前走就可以看到超市。走就可以看到超市。wngwng結(jié)構結(jié)構左右結(jié)構左右結(jié)構西瓜西瓜 瓜果瓜果 瓜子瓜子組詞組詞造句造句秋天是秋天是瓜果瓜果飄香的季節(jié)。飄香的季節(jié)。gugu結(jié)構結(jié)構獨體結(jié)構獨體結(jié)構進入進入 進去進去 前進前進組詞組詞造句造句同學們請排隊同學們請排隊進入進入會場。會場。jnjn結(jié)構結(jié)構半包圍結(jié)構半包圍結(jié)構空氣空氣 天空天空 星空星空組詞組詞造句造句天空天空中飛來一只小燕子。中飛來一只小燕子。kngkng結(jié)構結(jié)構 上下結(jié)構上下結(jié)構掰掰扔扔扛扛抱抱追追蹦蹦滿滿結(jié)結(jié)我?guī)托『镎易?一邊讀課文一邊思考:一邊讀課文一邊思考:小猴子下山都做了什么事?結(jié)果是小猴子下山都做了什么
4、事?結(jié)果是什么?什么?整體感知課文解讀 有一天,小有一天,小猴猴子下山來,走到一塊子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米玉米地里。他看見玉米結(jié)結(jié)得又大又多,得又大又多,非常高興,就非常高興,就掰掰了一個,扛著往前走。了一個,扛著往前走。又大又多掰玉米扛玉米 小猴子扛著玉米,走到小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。他看見一棵桃樹下。他看見滿滿樹的樹的桃子又大又紅,非常高興,桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米,去摘桃子。就扔了玉米,去摘桃子。又大又紅扔扔玉米玉米摘摘桃子桃子 小猴子捧著幾個桃子,走小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。他看見滿地的到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就西瓜又
5、大又圓,非常高興,就扔了桃子,去摘西瓜。扔了桃子,去摘西瓜。又大又圓扔扔桃子桃子摘摘西瓜西瓜 小猴子抱著一個大西小猴子抱著一個大西瓜瓜往往回走。走著走著,他看見一回走。走著走著,他看見一只小兔子只小兔子蹦蹦蹦跳跳的,真可蹦跳跳的,真可愛,就扔了西瓜,去追小兔愛,就扔了西瓜,去追小兔子。子。蹦蹦跳跳 可愛扔西瓜追兔子一塊玉米地里一塊玉米地里又大又多又大又多掰掰扛扛一棵桃樹底下一棵桃樹底下又大又紅又大又紅扔扔摘摘捧捧跑進樹林里跑進樹林里蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳追追一片瓜地一片瓜地又大又圓又大又圓扔扔摘摘抱抱 小兔子跑進樹林里,不見了。小兔子跑進樹林里,不見了。小猴子只好空著手回家去。小猴子只好空著手回家去
6、。課內(nèi)拓展讀了這篇課文,你明白了一個什么道理?隨堂練習 一(一( )玉米地)玉米地 一(一( )桃樹)桃樹 一(一( )瓜地)瓜地 一(一( )小白兔)小白兔塊塊棵棵片片只只隨堂練習我會填:ABAC又(又( )又()又( ) 又(又( )又()又( ) 又(又( )又()又( ) 又(又( )又()又( )AABB 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 ( )()( )()( ) 大大 多多大大 圓圓細細 長長 紅紅 甜甜 高高興興高高興興平平安安平平安安 開開心心開開心心積累拓展故事大王挑戰(zhàn)賽故事大王挑戰(zhàn)賽小猴子回家后,看見媽媽。媽媽問小猴子:小猴子回家后,看見媽媽。媽媽問小猴子:“ ?”小猴子說:小猴子說:“
7、 ?!眿寢寣π『镒诱f:媽媽對小猴子說:“ ?!毙『镒有『镒?。積累拓展想一想,說一說,小猴子第二次下山,會發(fā)生什么故事呢?一物像人又像狗,一物像人又像狗,爬桿上樹是能手,爬桿上樹是能手,愛吃香蕉愛吃桃,愛吃香蕉愛吃桃,家里沒有山里有。家里沒有山里有。(打一動物打一動物) )。小猴子猴猴 結(jié)結(jié) 掰掰 扛扛 滿滿 扔扔摘摘 捧捧 瓜瓜 抱抱 蹦蹦 追追塊塊 非非 常常 往往 進進 空空我會認扛玉米 捧著 掰玉米 摘桃子扔垃圾 追兔子抱孩子 蹦蹦跳跳我會讀1、第一遍大聲讀,標出自然段,遇到難讀的地方借助拼音多讀幾遍。2、第二遍,邊讀邊想:小猴子去了哪些地方,用“”劃出來,小猴子看見了什么,用“”劃出
8、來。 3、第三遍,讀給你的同桌聽。 小猴子下山的路線圖:( )-( )-( )-( )玉米地 桃樹下 西瓜地 小樹林 有一天,小猴子下山來,走到有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得他看見玉米結(jié)得又又大又多大又多,非常高興,就,非常高興,就掰掰了一個,了一個,扛扛著往前走。著往前走。我來回答:1、它來到了哪里? 2、看到了什么? 3、心情怎么樣? 4、又是怎么做的呢?掰(bi)玉米扛(kng)著往前走 小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹底下。他看見滿樹的桃子底下。他看見滿樹的桃子又大又紅又大又紅,非常高興,就非常高興,就扔扔了玉米,去了玉米,
9、去摘摘桃子桃子。 小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子,去摘西瓜。 小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著,他看見一只小兔兒蹦蹦跳跳的,真可愛,就扔了西瓜,去追小兔兒。 小兔兒跑進樹林里,不見了。小猴子只好空著手回家去。扔玉米摘桃子扔桃子摘西瓜扔西瓜追兔子?空手回家空手回家扛玉米扛玉米摘西瓜摘桃子追兔子空手回家小猴子下山一只小猴下山來,看見玉米大又多,掰了玉米扛著走,看見桃子大又紅,扔了玉米摘桃子,看見西瓜大又圓,扔了桃子去摘瓜,看見兔子蹦又跳,扔了西瓜去追兔,兔子跑得不見了,只好空手把家回,只好空手把家回。 我們要一心一意地做好一件事以后才能去做另外的事情,否則一件事也做不好! 小朋友,我們真為小猴子感到惋惜,它為什么只有空著手回家 呢? 一(一( )玉米地)玉米地 一(一( )桃樹)桃樹 一(一( )瓜地)瓜地 一(一( )小白兔)小白兔塊塊棵棵片片我會填:只只一( )鳥 一( )小船一( )牛 一( )輪船一( )馬 一( )沙灘一( )汽車 一( )果園只頭匹輛條艘片座我會說我會說我會說:ABAC又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )又( )又( ) 又( )又( ) 大 多大 紅大 圓細 長 脆 香松 軟我會積
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