個人工作總結(jié)及計劃

2017年秋學(xué)期個人工作總結(jié)及計劃教師：15五月2024提綱01022017年春學(xué)期工作總結(jié)2017年秋學(xué)期工作計劃03工作中存在的問題及改進措施通過本學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。班級基本情況2017年工作總結(jié)女孩子：22名男孩子：28名我認識了好多字我學(xué)會了數(shù)數(shù)班級基本情況從語言發(fā)展看，我班幼兒語言發(fā)展較好，詞匯量積累夠多，語言表達較完整，大部分幼兒能清楚的表達自己的意見，但傾聽能力要加強培養(yǎng)。從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑，但情緒過于浮躁，常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強培養(yǎng)，衣服保潔干凈，但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀律，常規(guī)培養(yǎng)有待提高，但坐姿還需嚴格要求，保持正直狀態(tài)。從科學(xué)發(fā)展看，對自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序。從數(shù)學(xué)發(fā)展看，邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般，有一定的數(shù)概念，但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認知范圍不全面、不均衡且不夠深入，特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。從藝術(shù)發(fā)展看，幼兒節(jié)奏感比較好，需堅持，繪畫要加大提高，作品要突出個性化。從幼兒的興趣入手，帶動幼兒以小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。合理地組織幼兒的一日生活，動靜交替，多種方式、方法結(jié)合，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。開展值日生競選活動，激發(fā)孩子的興趣，可培養(yǎng)幼兒語言表達能力和鍛煉幼兒的膽量，讓每位幼兒參與進來，使幼兒真正成為主人，孩子們的上進心都有明顯的提高。加強學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。孩子飯前便后，玩玩具后，喝水前，都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。教育教學(xué)方面保育工作我班嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅持晨間鍛煉和飯前便后洗手。每天堅持戶外活動，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開展了跳繩、拍皮球等豐富多彩的體育活動，增強幼兒的體質(zhì)。保證幼兒充足的睡眠，提醒幼兒穿適量的衣物午睡，及時為體弱孩子調(diào)整床位提醒幼兒多喝水，每天定時為幼兒提供開水，照顧體弱兒童。教育幼兒細嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進餐時間。01020304家長工作利用多種形式：電話交流、談話、家長會與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。及時更換家園聯(lián)系欄，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。并經(jīng)常地聽取意見，改進工作方式方法。進行家長開放日，家長助教日，大型節(jié)日開展文藝演出，讓家長走進園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。通過與家長的多方位溝通交流，使孩子能夠健康快樂的成長，也贏得了大多數(shù)家長的肯定工作中的得與失總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差；個別幼兒的惰性強、依賴性強；個別幼兒不夠大方膽小怕事等。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持，相信經(jīng)過努力，本班工作將會做的越來越好，本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展，取得更大的進步。秋學(xué)期工作計劃有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。在身體方面幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高認知方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺在身體發(fā)展方面初步學(xué)會與他人合作，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人，初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤，改正缺點,但集體觀念較弱。與他人交往方面幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。在社會性發(fā)展方面幼兒的行為逐漸的在老師的教育下正在潛移默化的發(fā)生變化，老師的一舉一動成為幼兒學(xué)習(xí)的榜樣行為習(xí)慣方面哇塞！我都到大班了，馬上就要成為一名小學(xué)生了。教育教學(xué)科學(xué)領(lǐng)域關(guān)注和愛護周圍環(huán)境的樹知道教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日初步了解家電的特點和用途藝術(shù)領(lǐng)域能從物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。積極主動地參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。體驗音樂活動和美術(shù)活動的樂趣，能比較準確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞，能大膽繪畫，初步學(xué)會合理構(gòu)圖，培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情趣常規(guī)培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，對人友好。培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育幼兒樹立自我保護意識。健康領(lǐng)域有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。有積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣，能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動，能大膽地玩各種大型體育活動器械，會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、創(chuàng)造性地進行活動，有良好的整理習(xí)慣。了解日常生活中的安全常識，有自我保護的簡單常識和行動。能主動遵守必要的規(guī)則。社會領(lǐng)域熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。能主動地參與各項活動，有自信心。有與他人交往的愿望，初步學(xué)會與他人合作，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人，初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤，改正缺點語言領(lǐng)域能互動、有禮貌地與人交談；能集中注意力傾聽別人講話，理解講話的內(nèi)容。能用較完整的語句表達自己的意思。喜愛看書、對文字認讀有興趣，能圍繞一定的話題談話，會用輪流的方式交談。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編班務(wù)管理---安全工作1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣?；顒幽繕隧椖烤唧w措施來園注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，我們要及時將其收藏，以免發(fā)生意外晨間活動按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避早操要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息如廁教師可以根據(jù)情況與幼兒討論、交流，也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要講科學(xué)；用傘的安全；廚房里的安全；怎樣用學(xué)習(xí)工具等午餐要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中午睡睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。在幼兒睡時，教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止離園離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩班務(wù)工作---家長工作通過“家長會”、“家園聯(lián)系欄”QQ群、微信群等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致組織好家長開放活動，增進家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對我班工作的支持及時與家長溝通、交流幼教新理念，推廣成功的教育案例，同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法，達成幼兒教育觀念上的共識要求家長配合教師，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。班務(wù)管理---保育工作01020304注意觀察,了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水.保證幼兒戶外有足夠的活動時間重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成.組織幼兒給自己的毛巾,杯子選擇標記,鞏固幼兒正確的入廁,洗手,吃飯,漱口,午睡等方法.對個別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒,我們會與他個別談話,并經(jīng)常提醒他們.注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒,防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延各月主要活動計劃1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，鞏固一日活動的各項常規(guī)，正常開展各項活動。2、慶?！敖處煿?jié)”“中秋節(jié)”活動。3、主題活動：《手拉手》4、學(xué)習(xí)新操、進行戶外活動1、慶祝國慶，開展“我愛祖國歌唱”活動。2、開展安全逃生演習(xí)活動。3、進行有效的區(qū)域游戲活動1、開展幼兒小小運動會。2、家長開放日活動中、大班智力競賽活動九月十月十一月十二月元月慶祝元旦文藝演出個人發(fā)展與提高1、保持身體健康，充分發(fā)揮自己的主觀能動性2、經(jīng)?？偨Y(jié)審視自己，承認自己的不足與缺點，獲取他人的經(jīng)驗3、合理安排時間，4、培養(yǎng)多種興趣愛好1、待人真誠熱情，尊重他人，他人有困難及時幫助2、實事求是，態(tài)度熱情，給人一種信任感3、同事之間互助友愛，團結(jié)協(xié)作，關(guān)系融洽1、工作中自我反思，自覺主動學(xué)習(xí)2、多思考、勤總結(jié)，多展示，形成個人教學(xué)風(fēng)格3、多研究，多創(chuàng)新。專業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)整好工作的心態(tài)人際關(guān)系問題及改進措施問題改進措施工作中比較急躁，缺乏耐心注意細節(jié)，培養(yǎng)良好的工作生活以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。對孩子要充滿愛心。專業(yè)知識與技能有待