121溫度與內(nèi)能第二課時(shí)(滬科)

1、第一節(jié) 溫度與內(nèi)能第第2課時(shí)課時(shí) 內(nèi)能與熱量?jī)?nèi)能與熱量你還記得嗎你還記得嗎? ?熱水熱水溫水溫水冷水冷水還記得還記得分子動(dòng)理論分子動(dòng)理論嗎？嗎？ _ _。分子有能量嗎？分子有能量嗎？分子分子運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)相互作用的引力和斥力相互作用的引力和斥力 物體的內(nèi)能物體的內(nèi)能物體的內(nèi)能跟哪些因素有關(guān)？物體的內(nèi)能跟哪些因素有關(guān)？思考思考質(zhì)量的大小、溫度的高低質(zhì)量的大小、溫度的高低內(nèi)能跟溫度有什么關(guān)系？?jī)?nèi)能跟溫度有什么關(guān)系？結(jié)論：結(jié)論： 增加增加減少減少判斷下列說(shuō)法是否正確判斷下列說(shuō)法是否正確? 一個(gè)物體溫度升高，內(nèi)能增加（一個(gè)物體溫度升高，內(nèi)能增加（ ） 溫度越高的物體，內(nèi)能越多（溫度越高的物體，內(nèi)能越多（ ）

2、 20的水一定比的水一定比80的水內(nèi)能?。ǖ乃畠?nèi)能?。?） 0的物體的內(nèi)能也為的物體的內(nèi)能也為0（）（） 放在地面上靜止的物體，它不具有放在地面上靜止的物體，它不具有任何形式的能（任何形式的能（ ） 有一根鐵絲，你能通過(guò)哪些方法有一根鐵絲，你能通過(guò)哪些方法使它的使它的溫度升高溫度升高？（？（使它的內(nèi)能增加使它的內(nèi)能增加） 想一想想一想 改變內(nèi)能改變內(nèi)能的兩種方式的兩種方式 總結(jié)總結(jié)A A、放在太陽(yáng)下曬；、放在太陽(yáng)下曬； B B、在石頭上摩擦；、在石頭上摩擦；C C、放在熱水中燙；、放在熱水中燙； D D、放在火上燒；、放在火上燒； E E、用錘子敲、用錘子敲 F F、放在手中捂、放在手中捂 G

3、 G、用力反復(fù)彎折、用力反復(fù)彎折； 將鐵絲放在熱水中將鐵絲放在熱水中實(shí)例分析實(shí)例分析1 1、熱傳遞熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能的方式改變物體的內(nèi)能鐵絲，吸收熱量，內(nèi)能增加；熱鐵絲，吸收熱量，內(nèi)能增加；熱水，放出熱量，內(nèi)能減少。水，放出熱量，內(nèi)能減少。2 2、熱傳遞過(guò)程中，是、熱傳遞過(guò)程中，是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移內(nèi)能的轉(zhuǎn)移3 3、在熱傳遞過(guò)程中，內(nèi)能改變的多少可用、在熱傳遞過(guò)程中，內(nèi)能改變的多少可用傳遞的熱量傳遞的熱量來(lái)量度來(lái)量度實(shí)例分析實(shí)例分析1 1、做功做功的方式改變物體的內(nèi)能的方式改變物體的內(nèi)能對(duì)物體做功，內(nèi)能增加；物體對(duì)物體做功，內(nèi)能增加；物體對(duì)外做功，內(nèi)能減少。對(duì)外做功，內(nèi)能減少。2 2、做功過(guò)程

4、中，是、做功過(guò)程中，是機(jī)械能機(jī)械能與與內(nèi)能內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化3 3、在做功過(guò)程中，內(nèi)能改變的多少可用、在做功過(guò)程中，內(nèi)能改變的多少可用做功的多少做功的多少來(lái)量度來(lái)量度改變物體的內(nèi)能改變物體的內(nèi)能方式方式內(nèi)能如何變化內(nèi)能如何變化能的種類能的種類是否改變是否改變?nèi)绾瘟慷雀娜绾瘟慷雀淖兞硕嗌僮兞硕嗌贌釤醾鱾鬟f遞做功做功（機(jī)械功）（機(jī)械功）物體吸收熱量，物體吸收熱量，內(nèi)能內(nèi)能_； 物體放出熱量，物體放出熱量， 內(nèi)能內(nèi)能_。對(duì)物體做功，對(duì)物體做功， 內(nèi)能內(nèi)能_； 物體對(duì)外做功，物體對(duì)外做功，內(nèi)能內(nèi)能_。不變不變 內(nèi)能的內(nèi)能的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移改變改變 機(jī)械能與內(nèi)機(jī)械能與內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化能相互轉(zhuǎn)化傳遞熱量傳遞熱量的多

5、少的多少做功的做功的多少多少熱傳遞和做功改變物體內(nèi)能是熱傳遞和做功改變物體內(nèi)能是等效等效的的鉆木取火鉆木取火天冷了，搓搓手。天冷了，搓搓手。喲！屁股真燙呀！喲！屁股真燙呀！小青蛙：天冷了，曬曬太陽(yáng)！小青蛙：天冷了，曬曬太陽(yáng)！ 下列圖示現(xiàn)象是利用什么方式下列圖示現(xiàn)象是利用什么方式改變物體的內(nèi)能的？改變物體的內(nèi)能的？ 下列圖示現(xiàn)象是利用什么方式下列圖示現(xiàn)象是利用什么方式改變物體的內(nèi)能的？改變物體的內(nèi)能的？火箭升空火箭升空水壺?zé)畨責(zé)畨乩锏乃序v時(shí)，壺里的水沸騰時(shí)，壺蓋常會(huì)向上跳動(dòng)壺蓋常會(huì)向上跳動(dòng)下列現(xiàn)象是利用什么方式改變物下列現(xiàn)象是利用什么方式改變物體的內(nèi)能的？體的內(nèi)能的？ 用鋸子鋸木頭，鋸條

6、發(fā)熱了。用鋸子鋸木頭，鋸條發(fā)熱了。 陽(yáng)光下的冰塊很快就熔化了。陽(yáng)光下的冰塊很快就熔化了。 用熱水袋取暖用熱水袋取暖 用打氣筒給自行車打氣，過(guò)一用打氣筒給自行車打氣，過(guò)一會(huì)，氣筒壁發(fā)熱會(huì)，氣筒壁發(fā)熱 討論 若物體吸收熱量，內(nèi)能增加，若物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度是否一定升高溫度是否一定升高? ? 若物體內(nèi)能增加若物體內(nèi)能增加, ,是否一定是吸是否一定是吸收了熱量收了熱量? ? 用打氣筒通過(guò)塞子的孔往瓶里打氣，這用打氣筒通過(guò)塞子的孔往瓶里打氣，這是用是用_的方法使瓶里的氣體內(nèi)能增加，的方法使瓶里的氣體內(nèi)能增加，溫度升高；當(dāng)瓶塞跳起來(lái)，是溫度升高；當(dāng)瓶塞跳起來(lái)，是 對(duì)對(duì)_做做功，功， 的內(nèi)能減少，溫度降低，水蒸氣遇的內(nèi)能減少，溫度降低，水蒸氣遇冷，冷， ( (填物態(tài)變化名稱填物態(tài)變化名稱) )成小水滴，觀成小水滴，觀察到察到“霧霧”這種現(xiàn)象。這種現(xiàn)象。什么叫