九年級化學試卷

1、王民中學2013-2014學年上學期期中試卷科目: 化學 年級: 九年級 滿分100分 時間:90分鐘 姓名： 得分： 可能用到的相對原子質量：H1，C12，N14，O16，Cl35.5，K39.一.選擇題（每小題2分，共40分，注意：請將答案填入題后的表格中）1.下列變化屬于化學變化的是A.酒精揮發(fā) B.水結成冰 C.鎂帶燃燒 D.衣櫥中衛(wèi)生球變小2.下列是描述物質化學性質的是A.碳酸氫銨是白色固體 B.鐵塊熱脹冷縮 C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 D.鋁絲能彎曲3.在實驗室的下列做法中正確的是A.為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應放回原試劑瓶B.為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品C.為了能看到

2、標簽，傾倒試液時，標簽不能向著手心D.為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向4.把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中，約1秒鐘后取出，可觀察到火柴梗A.均勻地被燒黑 B.放置在外焰部分被燒黑最重C.放置在內餡部分被燒黑最重 D.放置在焰心部分被燒黑最重 5.下列實驗操作錯誤的是6.在空氣中含量較多且化學性質不活潑的是A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮氣7.保持水化學性質的最小粒子是A.氧原子 B.氫原子 C.氧分子 D.水分子8.下列有關氧氣性質的描述中，錯誤的是A.通常情況下是一種無色.無味氣體 B.極易溶于水C.在低溫和高壓下會變成液體或固體 D.化學性質比較活潑9.固體

3、酒精.液體酒精和酒精蒸汽都能燃燒，這些現(xiàn)象說明A.分子始終做無規(guī)則的運動 B.分子之間存在間隙C.分子之間存在引力和斥力 D.分子是保持物質化學性質的最小粒子10.在原子中，決定原子質量大小的主要是A.質子數(shù)和中子數(shù) B.質子數(shù)和電子數(shù)C.中子數(shù)和電子數(shù) D.核電荷數(shù)和電子數(shù)11.碳的相對原子質量是A.12克 B.12 C.1.99310-26kg D.1/1212.小明同學采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀內，其結果與只加氯酸鉀相比，正確的是A.反應速率加快，生成氧氣的質量不變 B.反應速率不變C.反應速率加快，生成氧氣的質量增加 D.生成氧氣的質量不變13.下

4、列日常生活事例，不能說明分子間有空隙的是A.打氣筒能將氣體壓縮 B.酒精和水混合后，總體積變小C.物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象 D.海綿能吸水14.明礬凈化水的作用是A.使硬水軟化 B.除去水中的異味C.除去水中的懸浮物 D.消毒殺菌和凈化水15.某藥品的說明書上有以下內容：本藥品每片含有鋅 20mg.鐵 36mg.鈣 200mg，這里的鋅.鐵.鈣指的是A.單質 B.分子 C.元素 D.原子16.化學反應前后，一定發(fā)生變化的是A.原子種類 B.分子種類 C.元素種類 D.物質顏色17.下列關于雙氧水（H2O2）的說法錯誤的是A.雙氧水由氫元素和氧元素組成 B.雙氧水分子由氫原子和氧原子構成C.雙氧水由

5、雙氧水分子構成 D.雙氧水由氫氣和氧氣組成18.下列關于Na和Na+的認識不正確的是A.Na比Na+ 多一個電子 B.Na+的最外層是相對穩(wěn)定結構C.它們的質子數(shù)相同 D.它們的電子層數(shù)相同19空氣質量日報的主要內容包括“空氣污染指數(shù)”、“空氣質量級別”、“首要污染物”等。下列物質中，不屬于空氣質量監(jiān)測的物質是 A二氧化硫 B可吸入顆粒物C二氧化氮 D二氧化碳 C含碳燃料的燃燒 D碳酸飲料中的二氧化碳放出20在H2O、OH、H、H四種微粒中，屬于分子的是 AOH BH CH2O DH請將選擇題的答案填入下邊的表格中：1234567891011121314151617181920二.填空題（每空

6、1分，共34分）21.寫出下列元素的符號或名稱：鈣_，鎂_，硅_，Hg_，.22.請根據(jù)下列符號中“2”表示的意義：2Al：_，SO：_，Mg2+：_.23. 毒奶粉中含有的三聚氰胺的化學式為C3N6H6，則組成三聚氰胺的元素有種，其中各元素的質量比為C ：N ：H ，一個三聚氰胺分子中含有原子的總數(shù)是_個，三聚氰胺的相對分子質量為 .24. 根據(jù)物質組成是否單一，可將物質分為混合物和純凈物，如空氣和.澄清石灰水屬于 ，氧氣.和五氧化二磷屬于_.根據(jù)純凈物的元素組成是否單一，又可以將純凈物分為單質和化合物，如水屬于_.25. 用數(shù)字和化學符號表示下列意義：（1）2個硫原子 （2）3個氫分子 （

7、3）相對分子質量最小的氧化物 （4）4個鈣離子 26、根據(jù)下圖回答問題：（1）如圖，儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質實驗，儀器A的名稱是_。（2）如圖B，在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，事先在容器底部放水或細沙的原因_ _。（3）如圖C，貯存某氣體的儀器正放在桌面上，由此可推測出該氣體具有_ _的性質。27. 某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：（1）指出儀器名稱：_ _。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的的發(fā)生裝置是_（填字母）。你認為該裝置中還缺少_。寫出該反應的文字表達式 。（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到_（填名稱），其起_作用，能否用

8、高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質_（填“能”或“否”）。寫出用過氧化氫制氧氣的反應的符號表達式 。（4）用集氣瓶收集氧氣，驗滿的方法是 若用F裝置收集該氣體，則氣體從_端進入（填“c”或“d”）（5）實驗結束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃？”請你推測導致這種現(xiàn)象的可能原因 （寫一個）。四.綜合應用題（本題共26分）27、 物質在空氣中燃燒，多數(shù)只與氧氣反應，也有不同的，如鎂在空氣中燃燒不但與氧氣反應，還與氮氣和二氧化碳反應。右圖是測定空氣中氧氣含量的裝置圖，燃燒匙內放入紅磷，測得氧氣約占空氣總體積的1/5。 （1）若用木炭代替紅磷，在不改動裝置的情況下進行實驗后，幾乎沒有水進入集氣瓶中，原因是 。 （2）若用鎂條代替紅磷，實驗后，集氣瓶中進入的水量應該_（填“大于”或“小于”）1/5。 （3）用鐵絲也不能完成實驗，請你總結該實驗所用藥品應該滿足的條件是 _28、(20分)為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”。市場上銷售的“加碘食鹽”，是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀（KIO3）， （1）“加碘食鹽”為人體補充的是_（填“碘元素”或“