初中英語基礎(chǔ)知識匯總

1、第一篇基礎(chǔ)知識第一節(jié)字母英語是字母文字， 共有2 26 6個字母，2 26 6個字母按一定的順序排列在一起便組成字母表， 英語中稱之為AlphabetAlphabet”。1.261.26個字母的讀音一）Aa/ei/Nn?en?4, ,BbBb4rii/4rii/OoOoJL:CcPPPPipi:/pi:/X XDdDd/di:/di:/QqQq/kju:/kju:/. .EeEe/0RrRrJ J43AFfFf/cf./cf.; ;SESEegegd3i:d3i:：/ /T1T1tintinHtiHtir/ertj/ertj/UuUu: :1i1i如/VvVvA/vi:/vi:/:J:JJ J

2、WwWw/dAMju:.-/dAMju:.-1 1j jL.L.KkKk卜/kei/kei/XxXx/eks/eks/； L1L1/eV/eVYyYyA A/wai/wai/M Mm/cm./cm.ZzZz,zed,zed工一-*一TJ.戶r_十_*一_!-一A A- -l*ifl*if=#-F_i=#-F_i- -比音字母是哪些？英文字母分為元音字母和輔音字母。AaAa, ,EeEe, ,Ii,Oo,UuIi,Oo,Uu為5 5個元音字母，除YyYy外其他2020個為輔音字母。YyYy為半元音字母. .第二節(jié)語音關(guān)于語音的幾個概念1 1）字母：語言的書寫形式。元音字母a,e,ia,e,i（y

3、 y）,o,u,o,u,2 2）音標(biāo)：詞的語音形式。3 3）音素：音的最小的單位。英語中有4848音素。4 4）音節(jié)：由元音和輔音構(gòu)成的發(fā)音單位。apple,student,teacher,understandapple,student,teacher,understand5 5）元音：發(fā)音響亮，是樂音；口腔中氣流不收阻礙；是構(gòu)成音節(jié)的主要音。英語中有2020個元音。單元音有12個：/i:/I/e/?/?:/?/A/a:/?/?:/u/u:/雙元音有8個/el/al/?I/?u/au/I?/d/u?/6 6）輔音：發(fā)音不響亮，是噪音；口腔中氣流受到阻礙；不是構(gòu)成音節(jié)的主要音。英語中有2828個

4、輔音。清輔音有1111個：/p/t/k/f/s/8h/t蝴/ts/濁輔音有17個：/b/d/g/v/z/5/3/r/d3/dr/dz/m/n/?/l/w/j/7 7）開音節(jié)：a a）輔音+ +元音+ +輔音+enamebike;b+enamebike;b）輔音+ +元音he,go,hihe,go,hi8 8）閉音節(jié)：a a）輔音+ +元音+ +輔音bad,bed,sit,hot,cup;bjfibad,bed,sit,hot,cup;bjfi音+ +輔音itit9 9）重讀音節(jié)：單詞中發(fā)音特別響亮的音節(jié)第二篇語法知識梳理第一節(jié)詞法在英語中，共有10大詞類，它們是：名詞、動詞、形容詞、副詞、數(shù)詞

5、、代詞、冠詞、介詞、連詞、感嘆詞。一、名詞1 .什么叫名詞？名詞是表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱。如：mother媽媽panda熊貓library圖書館pencil鉛筆wish愿望2.名詞是如何分類的？（1）名詞根據(jù)意義分為專有名詞和普通名詞。專有名詞表示特定的人或事物的名稱。如：MrGreen格林先生theSpringFestival春節(jié)theGreatWall長城Britain英國提示：1、人名都是專有名詞2、專有名詞的第一個字母必須大寫。普通名詞是不屬于特定的人或事物名稱的詞。普通名詞又分為個體名詞和集體名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞。個體名詞，如：radio（廣播），watch（手表）；

6、集體名詞，如：class（班級），people（人民）；物質(zhì)名詞，如：milk（牛奶）water（水）；抽象名詞，如：work（工作），health（健康）。（2）名詞根據(jù)其表示的事物性質(zhì)的不同，分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞表示的事物是可以用數(shù)字一個一個數(shù)出來的，有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。如：abanana一只香蕉twobananas兩只香蕉不可數(shù)名詞表示的事物是不可以用數(shù)字一個一個數(shù)出來的，不分單、復(fù)數(shù)；抽象名詞、物質(zhì)名詞和專有名詞一般都是不可數(shù)名詞。如：milk牛奶ice冰idea想法France法國提示：有少數(shù)名詞既可作可數(shù)名詞，也可作不可數(shù)名詞，但含義不同。如：fish魚肉（不可數(shù)）

7、fish魚類（可數(shù)）chicken雞肉（不可數(shù)）chicken小雞（可數(shù)）3.可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)則是什么？（1）名詞復(fù)數(shù)形式構(gòu)成的基本規(guī)則:情況變法例詞一般情況加-sgirl-girlsbook-books以sshxch結(jié)尾的詞加-esbus-buseswatch-watches以“車有音字母+y結(jié)尾的詞變y為i再加esfamily-falimiesstrawberry-strawberries2以f或fe結(jié)尾的詞變f或fe為v再加eshalf-halveswife-wives以o結(jié)尾的詞力口es或sphoto-photospiano-pinaosradio-radioszoo-zoos

8、tomato-tomatoespotato-potatoes復(fù)數(shù)形式詞尾是或的讀法如下:情況讀法例詞在/p/t/k/f/等清輔首后/s/cakesdeskscups在/s/z/tj/d3等后/iz/busesclasseswatches在其他情況卜/z/bananaszooswindows(2)需要特別記住的是英語中有些名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的。如:Man-menwoman-womenfoot-feettooth-teethmouse-micechild-childrensheep-sheepdeer-deerfish-fishChinese-Chinese4.如何表示不可數(shù)名詞的數(shù)量？(1)

9、不可數(shù)名詞沒有單、復(fù)數(shù)的區(qū)別，是不能直接以數(shù)字計算事物的名詞，要表示“一”這個概念， 我們可以用“a+表示數(shù)量的名詞+of+名詞”的形式。 如：aglassofwater一杯水a(chǎn)cupoftea一杯茶(2)如果要表達(dá)兩個或兩個以上的概念，表示數(shù)量的名詞需要用復(fù)數(shù)形式，不可數(shù)名詞不變。如：twoglassesofwater兩杯水Webagsofrice五袋大米提示：這種形式也可以用于可數(shù)名詞，但名詞必須用復(fù)數(shù)形式。如:abasketofapples籃子蘋果fivebasketsoftomatoes五籃子西紅柿5.什么是名詞所有格?名詞中表示所有關(guān)系的形式叫做名詞所有格，意為“的”，一般在名詞后加

10、是so如Grandmashouse奶奶的房子myparentscar我父母的車(1)如果名詞代表的事物是有生命的，那么其所有格有以下幾種形式：分類構(gòu)成方式舉例普通單數(shù)名詞在名詞末尾加sNancysfather以或結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在名詞末尾加theteachersbooks特殊復(fù)數(shù)名詞(不以或結(jié)尾)在名詞末尾加sChildrensDay表示共有美系的在最后一個名詞的末尾加sJimandHenlensmother（兩人共有一個媽媽）表小各自所啟美東的在每個名詞的詞尾都加sJimsandHenlensmothers（兩人各自的媽媽）3提示：表示公共場所、或住宅的名詞，其所有格后面常常省略被修飾的名詞。

11、Wewillgotomysistersfordinnerthisafternoon.今天下午我們將去我姐姐家吃飯。Letsgotothebarbers.我們?nèi)ダ戆l(fā)店吧。(2)如果名詞代表的事物是沒有生命的,一常與組成短語來表示其所有格，表示前者屬于后者0ItsamapofChina.這是一張中國地圖。ThenameofthecartoonisCinderella.這部動畫片的名字是灰姑娘。例題引路一、寫出下列名詞的復(fù)數(shù)形式。1.baby2.key3.strawberry4.life5.half6.woman7.German8.Japanese答案1.babies2.keys3.strawber

12、ries4.lives5.halves6.women7.Germans8.Japanese二、翻譯下列詞組1.長城2.許多羊3.三袋大米4.五籃子雞蛋.5四位女教師6.八棵蘋果樹7七張老太太的照片8.她的一個朋友答案1.theGreatWall2.many/alotofsheep3.threebagsofrice4.fivebasketsofeggs5.fourwomenteachers6.eightappletrees7.sevenphotosofanoldwoman8.afriendofhers銜接訓(xùn)練一、寫出下列名詞的復(fù)數(shù)形式。1.pencil-box2.wife3.Sunday4.ci

13、ty5.dress6.Englishman7.match8.Chinese9.exam10.library11.radio12.family13.boy14.photo_15.tomato16.dish17.American18.dictionary三、單項選擇1 .Myfatherisa.Heworksinahospital.A.teacherB.doctorC.farmerD.soldier2.Weneedsomemore.Canyougoandgetsome,please?A.potatoB.potatosC.potatoesD.apotato3.Inthepicturethereare

14、manyandtwo.A.sheep;foxesB.sheeps;foxesC.sheeps;foxD.sheep;foxs4.Letsmeetat7:30outsidethegateof.A.thePeoplesParkB.thePeoplesParkC.thePeopleParkD.PeoplesPark5.Therearesixty-seveninourschool.A.womensteacherB.womenteachersC.womenteachersD.womenteacher6.Thisshopsellsapples,bananasandthingslikethese.Itsa.

15、A.foodshopB.bookshopC.fruitshopD.vegetableshop7.September10thisinChina.A.TeachersDayB.TeachersDayC.TeacherDayD.TeachersDay8.Thefootballunderthebedis.A.SuHaiandLiuTaoB.SuHaisandLiuTaosC.SuHaisandLiuTaoD.SuHaiandLiuTaos9.1.hepostofficeisabitfarfromhere.ItsaboutA. thirtyminutesswalkC.thirtyminuteswalkB

16、. thirtyminuteswalkD.thirtyminuteswalkbigandbright.B.ThewindowoftheclassroomC.TheclassroomswindowsD.Thewindowsoftheclassroom四、用所給名詞的適當(dāng)形式填空。1 .Aretherethree(child)playingintheclassroom?2.Hereretwo(bottle)of(milk)foryou.3.Danielalwayswearsapairof(glass)andhelooksclever.4.Wedotoomuch(homework)everydays

17、owehavenotimetoplay.5.ItsSundayandtherearesomany(people)inthestreet.6.Youshouldbrushyour(tooth)atleasttwiceeveryday.五、根據(jù)漢語提示完成句子。1.Beijingis(中國的首都)2.Imhungry.Pleasegiveme(四片面包)3.Arethese(你父母的照片)?4.Ivisited(長城)lastyear.Itsreallywonderful.5(Tom和Mike的手表)arenew.TheyboughtthemlastSaturday.6.Youcanfound(一

18、些蘋果樹)inthegarden.7.(楊玲和南希的桌子)isveryclean,but(她們的椅子)areverydirty.二、動詞1.動詞的定義和分類動詞是表示動作或狀態(tài)的一類詞。動詞充當(dāng)謂語時，要受到主語的限制，與主語在人稱和數(shù)上一致。用來表示動作或狀態(tài)在各種時間條件的動詞形式稱為時態(tài)。動詞根據(jù)其在句中的功能，可以分為實義動詞、系動詞、助動詞和情態(tài)動詞四類。2.實義動詞(1)實義動詞的分類實義動詞也叫行為動詞，即表示動作的動詞，能獨(dú)立作謂語。實義動詞有及物動詞和不及物動詞之分。及物動詞是指后面可以直接跟賓語的動詞；不及物動詞指后面不可以直接跟賓語的動詞。Wehavefriendsall

19、overtheworld.我們的朋友遍天下。Georgesfathe門ivesthere.喬治的爸爸住在那兒。提示：英語動詞中有很多既是及物動詞又是不及物動詞，如close,begin,study,leave,work等。(3)實義動詞的基本形式有動詞原形、第三人稱單數(shù)形式、過去式、現(xiàn)在分詞、過去分詞。3.系動詞(1)系動詞的定義.系動詞亦稱連系動詞，不能單獨(dú)做謂語，后面必須跟表語。(2)系動詞的功能系動詞的主要功能是把表語(名詞、形容詞、副詞、非謂語動詞、介詞短語、從句)和其主語聯(lián)系在一起，以說明主語的屬性、特征或狀態(tài)。它和其后的表語一起構(gòu)成句子的謂語。(3)常見系動詞Myfatheris_

20、apoliceman.Youwillfeelbetterafteranightssleep.Itsgettingwarmerandwarmerinspring.10.areA.TheclassroomwindowHelookedangry/sad/happy.Theapplestasteverygood.提示：有部分藁動詞也可以作為實義動詞來使用。Helookedsadatthenews.(“看起來”，系動詞用法)Hekookedsadiyattheboy.(“看著”，實義動詞用法)4.助動詞(1)助動詞的定義助動詞是語法功能詞，本身沒有詞義，不可單獨(dú)使用。HedoesntlikeEnglis

21、h.(2)助動詞的功能表示時態(tài)Heissinging.HedoesntgotoschoolonSaturday.構(gòu)成疑問句Doyoulikecollegelife?DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?與否定副詞not連用構(gòu)成否定句Idontlikeplayingcomputergames.TheyarenotwatchingTVnow.(3)目前學(xué)過的助動詞有：be(am/is/are),do(does/did)“am/is/are+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。Theyarehavingameeting.Englishisbecomingmoreandmor

22、eimportant.do/does/did構(gòu)成一般疑問句、否定句、否定祈使句。DoyouwanttopasstheEnglishexam?Hedoesntliketostudy.Dontbelateforschool.提示：do也可以作實義動詞，表示“做”。變否定句時必須借助dont/doesnt/didntHedoeshomeworkeveryday.HedoesntwatchTVonschooldays.6.情態(tài)動詞(1)情態(tài)動詞的定義及功能情態(tài)動詞是一種本身有一定的詞義，但要與普通動詞一起使用，給謂語動詞增添情態(tài)色彩,表示說話人對有關(guān)行為或事物的態(tài)度和看法，認(rèn)為其可能、應(yīng)該或必要等得一

23、類詞。情態(tài)動詞一般本身無人稱和數(shù)的變化，其后面的實義動詞要用動詞原形。Shecanswimfast,butIcant.YoumuststayhereuntilIcomeback.(2)常見情態(tài)動詞的用法can表示能力，意為“會，能”。表示客觀可能性或推測時，用于否定句和疑問句;ShecansingEnglishsongs.Itcant(不可能)beJim.Isawhimatschooljustnow.Can/May(可以)Iborrowyourbike?may表示許可，用于陳述句；表示正式的請求或許可，用于一般疑問句?；卮餸ay提出的問題，肯定形式為：Yes,please./Yes,pleas

24、edo./Yes,certainly./Yes,youmay.否定形式為：No,youmustnt./No,youcant./Pleasedont.Youmaygoouttoplynow.-MayIsmokehere?-Yes,youmay./Noyoumustnt.3must指客觀可能性或猜測時，意為“一定”；表示“應(yīng)當(dāng)，必須”時，其否定形式為mustnt意為禁止，不允許，千萬別”?；卮鹩蒻ust構(gòu)成的一般疑問句，肯定形式為：Yes,主語+must;否定形式為：No,主語+neednt/donthaveto。Itmust(肯定)beNancysbook.Hernameisonthecover

25、.Youmustnt(千萬別)playfootballinthestreet.MustIhandinmyhomeworktomorrow?Yes,youmust./No,youneednt/donthaveto.should表示“應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)，shouldnt表示“不應(yīng)該”。Youshouldtellyourmotherthetruth.Youshouldntmakethesamemistake.例題引路一、用所給動詞的適當(dāng)形式填空。1 .Myfatheralways(help)mymotherwithhousework.2.Theships(notbe)intherivernow;they(b

26、e)thereamomentago.3.Ourfamily(have)anewcomputerlastmonth.4.Ican(do)itbetterthanyou.二、模仿例詞寫出所給動詞的相應(yīng)形式。例詞:dodoesdoingdid1.write2.carry3.wash4.meet銜接訓(xùn)練一、單項選擇1 .Mybrotherateacher.Hehispupilsverymuch.A.is;likeB.is;likesC.are;likesD.are;like2.-Howmanydaysthereinaweek?Thereseven.A.is;isB.are;isC.is;areD.ar

27、e;are3.MyEnglishteacher.A.alllookyoungB.looksyoungC.lookyoungD.alllooksyoung4.Ibusynow,butIfreenextweek.A.am;amB.am;willC.am;willbeD.being;willbe5.MayItoHelenBrown?A.tellB.speakC.talkD.say6.YangLingcanclothesforthedoll.A.make;B.makesC.madeD.making7.ShelooksbecauseshewillgotoHainanforaholiday.A.happi

28、lyB.behappyC.happyD.happiness8.-Iuseyourpen,Dad?Yes,youcan.A.MayB.DoC.AmD.Must二、用所給動詞的適當(dāng)形式填空。1 .Twoandsix(be)eight.2.There(be)lotsofsheeponthefarmlastyear.3.Theboywithhisfriends(have)somehomeworkeveryday.4.Youmust(listen)toyourteacherinclass.5.Welike(watch)cartoonsattheweekend.6.Listen!Someone(sing)

29、inthenextroom.7.SuHaiwants(be)ateacherwhenshegrowsup.8.Whatyou(do)lastnight?9.(notspeak)loudlyinthereadingroom.10.Ilike(read)verymuch,butIdontlike(read)today.Imtootired.三、形容詞1.什么是形容詞？形容詞是用來修飾或描述名詞或代詞，以說明人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)或特征的一類詞。Janeisabeautifulgirl.IsthereanythingwrongwithyourMP4?2.形容詞在句中的位置是怎樣的？幾個形容詞連用時，如

30、何排序？(1)形容詞作定語一般放在被修飾的名詞之前，系動詞和不定代詞之后。Sheisagoodgirl.Iamtallandthin.Thereissomethingimportanttotellher.提示：1.有的形容詞只能作表語，如：afraid害怕，alone獨(dú)自的，asleep睡著的，awake醒著的，alive活著的，well健康的，川病的2.某些形容詞加上定冠詞可以泛指一類人或整體的東西，謂語動詞用復(fù)數(shù)。TheChinesehavelonghistory.Weshouldhelptheold（2）多個形容詞修飾名詞時，音節(jié)少的形容詞在前，音節(jié)多的在后.Sheboughtherse

31、lfanewsilkskirt.Ihavelongstraightgoldenhair.提示：多個形容詞和其他詞修飾名詞時，其順序是：限定詞（冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞、數(shù)詞）+描繪詞（大小、長短、形狀、新舊、長幼、顏色）+出處+材料性質(zhì)+類別+名詞3.什么是形容詞的比較等級?絕大多數(shù)形容詞有三種形式：原級、比較級和最高級。LiuHaiisastallasme.（tall是原級）Itiswarmertodaythanitwasyesterday.（warmer是比較級）Sheisthebeststudentinherclass.（best是最高級）4.形容詞比較等級的構(gòu)成規(guī)則是什么？（見

32、八年級上語法附錄）5.形容詞比較等級的幾種用法（1）形容詞的原級可用于兩個人或事物的比較，常用的有兩種結(jié)構(gòu)：肯定結(jié)構(gòu)：as+形容詞的原級+as，意為“和一樣”。Sheisascarefulashermother.否定結(jié)構(gòu)：notas/so+形容詞的原級+as,意為“不如”。Thisdishisnotasniceasthatone.（2）形容詞的比較級用于兩個人或事物的比較，常用的有四種結(jié)構(gòu)：形容詞比較級+than,表示”比”。Thisfilmismoreinterestingthanthatone.形容詞比較級+形容詞比較級，表示“越來越”。Mysisterisgettingtallerand

33、taller.the+形容詞比較級，the+形容詞比較級，表示“越越”。Themore,thebetter.Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwiimake.4the+形容詞比較級+ofthetwo,表示“兩者中較的一個”Tomistheclevererofthetwins.提示：比較級前可以加表示程度的副詞much,even,alittle等來修飾。HeismuchstrongerthanMike.形容詞的最高級用于三個或三個以上的人或事物的比較，常用“the+形容詞的最高級十名詞+范圍（of/in短語或從句）”結(jié)構(gòu)，意為“中最的”。Heisth

34、ebusiestboyinourclass.YaoMingisoneofthemostfamousbasketballplayersinNBA.提示：形容詞的最高級前要加the,但如果形容詞的最高級前有物主代詞時，不需要力口theoTodayismyhappiestday.7.常見形容詞的反義詞，你記住了嗎?bad-goodbetter-worstbest-worstbig-small/littlebeautiful-uglyblack-whitebusyfreecheap-expensivecleandirtyclever-foolishcloudy-sunnycoolwarmcold-ho

35、tdangerous-safedry-wetearly-lateeasydifficulteastwestfar-nearfirst-lasthappy-unhappy/sadhard-softill-healthy/wellmore-less/fewmost-least/fewestold-newoldyoungpoor-richquiet-noisysamedifferentshort-longshort-tallslow-quick1.1 havetodotoday.Icouldnthelpyounow.A.anythingimportantB.somethingimportantC.i

36、mportantnothingD.importantsomething2.-Ischemistrymoredifficultthanphysics?-No,chemistryisntasasphysics.A.easyB.easierC.difficultD.moredifficult二、同義句轉(zhuǎn)換。1 .LiuTaoisnotasstrongasGaoShan.LiuTaoisGaoShan.GaoShan.isLiuTao.2.Davidisthetalleststudentinhisclass.Davidisthaninhisclass.銜接訓(xùn)練一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Ofthe

37、threegirls,IfoundMillieisthe(clever).3.Thereare(few)peopleheretodaythanyesterday.4.Mysisteristwoyears(old)thanI.5.Janesparentshavefourdaughters,andsheisthe(young)child.6.The(cheap)thingsarenotalwaystheworstones.7.Theshortoneis(expensive)ofthefive.8.Theboyisnotso(interesting)ashisbrother.9.Shewillbem

38、uch(happy)inhernewhouse.二、單項選擇1 .Hefeelstodaythanyesterday.A.tiredB.moretiredC.moretirederD.muchtired2.Ofthetwotoys,thechildchose.A.themoreexpensiveoneB.onemostexpensiveC.aleastexpensiveD.themostexpensiveofthem103.Thelineisthanthatone.A.morelongerB.notlongerC.muchmorelongerD.manymorelonger4.Thebooki

39、softhethree.A.thinnerB.thethinnerC.morethinnerD.thethinnestdark-bright/lightsunny-rainylight-heavysmall-big/large/great例題引路一、單項選擇strong-weakthin-fatthin-thick5.Shelooksthansheis.A.themoreolderB,veryolderC.mucholderD.moreolder6.Thegardenisbecoming.A.moreandmorebeautifulB.morebeautifulandbeautifulC.mo

40、rebeautifulandmoreD.morebeautifulandbeautifuler7.hurry,speed.A.More;lessB.Much;littleC.Themore;thelessD.Themuch;thelittle8Lookingathismother,thelittleboylooked.A.happy;goodB.happy;wellC.sad;sadlyD.sadly;sad三、根據(jù)漢語提示完成句子。1.這本書跟那本書一樣有趣。Thisbookisthatone.2.這個故事不如那個有趣。Thisstoryisthanthatone.3.今天比昨天冷得多。It

41、istodayitwasyesterday.4.他對英語越來越感興趣。HeisbecominginEnglish.5.他吃得越多，就越胖。heeats,hegets.6.他比我大兩歲。HeisthanI.四、副詞1.什么是副詞？副詞是一種用來修飾動詞、形容詞、副詞或全句的詞，以說明時間、地點(diǎn)、程度、方式等概念。Weshouldlistentoourteacherscarefully.Inspring,Icanseeflowerseverywhere.2.副詞的種類有哪些？(1)方式副詞，如quickly,neatly,happily(2)地點(diǎn)、方位副詞，如here,away,outside,w

42、est(3)時間副詞，如yesterday,already,just,now,before,later,often,sometimes(4)強(qiáng)調(diào)副詞，very,too,even,only,4.副詞在句中的位置和排列順序(1)時間、地點(diǎn)副詞，小在前，大在后。HecomesfromNewYork,America.11(2)方式副詞，短在前，長在后。Pleasewriteslowlyandcarefully.(3)方式+地點(diǎn)+時間Theoldwomanrunsveryslowlyalongtheriverat6:00everymorning.4.副詞同形容詞一樣也有比較級和最高級形式。5.常見副詞的

43、區(qū)別：(1)very,much,verymuchVery用于修飾形容詞或副詞的原級；much用于修飾形容詞或副詞的比較級；verymuch用于修飾動詞。Johnisverygood.Thisgardenismuchbiggerthanthatone.Ilovemusicverymuch(2)so,suchso修飾形容詞或副詞；such修飾名詞。MybrotherrunssofastthatIcantfollowhim.Heissuchaboy.so修飾的形容詞后可以有一個單數(shù)的可數(shù)名詞，其結(jié)構(gòu)是“so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)”；such可修飾可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞，名詞前可以有形容

44、詞作定語，其結(jié)構(gòu)是“such+(a/an)+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)/復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞Heissocleveraboy尸Heissuchacleverboy.Itissuchcoldweather.Theyaresuchgoodstudents.提示：如果可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前有many,few或不可數(shù)名詞前有much,little修飾，用so不用such。(3)also,too,aswell,eitheralso,too,aswell,用于肯定句，also常用于be動詞、情態(tài)動詞、助動詞之后，行為動詞之前，too,aswell用于旬末；either用于否定句末。Myfatherisateacher.My

45、motherisalsoateacher.=Myfatherisateacher.Mymotherisateacheraswell.=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher,too.IcantspeakFrench.JennycantspeakFrench,either.(4)sometime,sometimes,sometime,sometimessometime意為“某一時間“，可指將來，過去；sometimes意為“有時”；sometime指“一段時間；sometimes指“幾次，幾倍”。Wellhaveatestsometimenextmonth.S

46、ometimeswearebusyandsometimes,wearenot.HestayedinBeijingforsometimelastyear.IhavebeentoBeijingsometimes.例題引路、用所給詞的適當(dāng)形式填空。121.Heistootiredandhecantwalkas(quick)ashisfather.2.Ifeel(well)todaythanyesterday.3.Helendraws(care)ofthegirlsinherclass.二、單項選擇1 .Remembernottospeakwhenweareinthereadingroom.A.fas

47、tB.slowlyC.politelyD.loudly2.-Whatwastheweatherlikeyesterday?-Itwasterrible.Itrainedsothatpeoplecouldgoout.A.hardly;hardB.hardly;hardC.hard;hardlyD.hard;hard3.Therewasanaccidentatthecorner.,thegirlwasnthurt.A.Luckily;badlyB.Luck;hardlyC.Lucky;heavilyD.Lucky;strongly銜接訓(xùn)練一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。1 .Whogetsup(ear

48、ly),YangLinorMissLiu?2.Tomdidwellintheexam,sohisclassmatesspoke(high)ofhim.3.Heputonhiscoatandwentout(quick)1.1 tsdangeroustostandoutside,forthewindisblowing(strong).5.Helearnsmath(quick)thantheotherstudents.6.Englishis(wide)usedintheworld.7.Theydontknowwhyyoutalkedtothemso(angry.)8.Itisraining(heav

49、y),soyoudbetternotgooutnow.9.Hedidtheworkas(careful)asmostofus.10.LiLeiandLinTaoareworkingmuch(hard)thanbefore.二、單項選擇1. JacksbrotherdoesntworksoasJack.A.harderB.hardC.hardestD.hardly2. JimspeaksChinesevery.A.goodB.betterC.wellD.best3. Hedrivesmuchthanhedidthreeyearsago.A.carefulB.carefullyC.morecare

50、fulD.morecarefully4. IthinkMathismoredifficultthanEnglish.A.muchB.veryC.tooD.so5. Mysonlookstoday.Heisplayingwithotherchildren.A.happy;happyB.happy;happilyC.happily;happilyD.happily;happy6. Look!Thereisiceonthelake.A.toomuchB.toomanyC.muchtooD.somany7.Shewalkedintotheroombecausehermotherwassleeping.

51、A.clearB.quietC.quick.D.quietly8.Jimscomputeristhan.Dontyouthinkso?A.alotnewer;LinTaoB.verynew;LinTaosC.muchnewer;LinTaosD.alittlenewer;LinTao五、數(shù)詞131.什么是數(shù)詞？表示數(shù)目“多少”和順序“第幾”的詞叫數(shù)詞。分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。參看課本，記牢讀音和拼寫。2.基數(shù)詞的用法(1)表示“哪一年”，每兩位數(shù)一讀。1998年，讀作nineteenninety-eight2009年讀作twothousandandnine(2)表示“幾點(diǎn)atfiveoclock(

52、3)表示編號No.101bus(4)表示加減乘除Oneandtwoisthree.(5)表示小數(shù)5.3讀作fivepointthree(6)表示百分?jǐn)?shù)40%讀作fortypercent3.什么情況下用序數(shù)詞？(1)表示日期3月8號寫作：March(the)eighth讀作：Marchtheeighth(2)表示分?jǐn)?shù)1/6onesixth3/5threefifths例題引路單項選擇1 .AboutofthebooksinourschoollibraryarewritteninChinese.A.fourth-fifthB.four-fifthC.four-fifthsD.fourths-fift

53、h2.Theroadisovermeterslong.A.sixhundredandfifty-twoB.sixhundredsandfiftytwoC.sixhundred,fifty-twoD.sixhundred,fiftyandtwo3.JanuaryisNewYearsDay.A.firstB.twoC.thefirstD.thesecondTherewerepeopleinthemeetingroomyesterday.A.twohundredsB.twohundredofC.hundredsofD.hundredof銜接訓(xùn)練一根據(jù)句意，填入合適的數(shù)詞。1.SuHaiis(12)y

54、earsold.SheisinClass(5)Grade(6).4.Septemberisthe(9)monthinayear.3.Whichgirlisthinner,the(2)oneortheone?4.Oneyearsisacentury(世紀(jì))。5.Thereareminutesinanhour.二、單項選擇1 .-Howmanystudentsarethereinyourschool?-thestudentsinourschoolovertwothousand.A.Thenumberof;isB.Thenumberof;areC.Anumberof;isD.Anumberof;ar

55、e2.Thenewstudentisin.A.Class2B.ClassSecondC.2ClassD.class23.-Howmanyteachersarethereinyourschool?-,butImnotsure.14A.HundredsB.HundredC.HundredofD.Onehundred4 ._Dad,whenwillyoubefree?Youagreedtogototheseasidewithmefourdaysago.-Imsorry,Jean.ButIthinkIwillhaveaholidaysoon.A.fourdaysB.fourdayC.fourthday

56、D.fourday5. Thisstoryhappenedon.A.2009,Oct.21stB.Oct.21st,2009C.2009,21OctoberD.21stofOctober,2009六、代詞1.什么是代詞？如何分類？代詞是用來代替名詞以及起名詞作用的短語、分句和句子的一類詞。按其指代作用不同可分為人稱代詞、物主代詞、疑問代詞、指示代詞、反身代詞、不定代詞、關(guān)系代詞、相互代詞八類。2.人稱代詞(1)人稱代詞的概念人稱代詞是為了避免重復(fù)，用來代替前面提到的人或事物的名稱的一類代詞。JimandLiuTao,MissLiiswaitingforyou!Pickupyourbooksan

57、dputthemaway.(2)人稱代詞的人稱、數(shù)和格人稱代詞是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我們”、“你們”、“他們”的詞。表格見七年級附錄提示：說話的人為第一人稱，聽話的人為第二人稱，被談到的人或事物為第三人稱。人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱hehimtheythemsheheritit(3)人稱代詞的基本用法人稱代詞主格在句中作主語，是動作的執(zhí)行者。Shelikesplayingvolleyballverymuch.人稱代詞賓格在句中作動詞或介詞的賓語，是動作的承受者M(jìn)r.BrownteachesusEnglis

58、h.Youmustlookafterthem.15提示：兩個以上人稱代詞并用時，通常you放在第一位，I放在最后；復(fù)數(shù)we放在第一位，they放在最后，簡單記成：單數(shù)2.3.1;復(fù)數(shù)1.2.3。都是第三人稱，女后男在先。You,TomandIareleavingnextmonth.3.物主代詞(1)物主代詞的概念物主代詞是表示所有關(guān)系的一類代詞。ThisisntmyWalkman.Itshers.(2)物主代詞分類：形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞人稱單數(shù)復(fù)數(shù)形容詞性物主代詞名詞性物主代詞形容詞性物主代詞名詞性物主代詞第一人稱mymineourours第二人稱youryoursyouryour

59、s第三人稱hishistheirtheirsherhersitsits(3)物主代詞的基本用法形容詞性物主代詞和形容詞有相似之處，用來修飾名詞，不可以單獨(dú)使用。Thesearetheirbooks.HernameisChengJie.名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”，后面不必再加名詞。Thisismypen.Thatisyours/yourpen.4.疑問代詞(1)疑問代詞基本用法疑問代詞在句中起名詞詞組的作用，常被用來構(gòu)成疑問句，置于句首。Whosebookisthis?Whatareyoureadingnow?(2)常見的疑問代詞有：what,which,who,whom,w

60、hose等。指人的是who,whom,whose;指物的是：what;既可指人又可指物的是which。Whichdoyoulikebetter,teaormilk?Whatsyourfather?Whosebooksaretheseonthedesk?5.指示代詞this,these,指較近的事物；that,those指較遠(yuǎn)的事物。6.反身代詞(1)反身代詞的構(gòu)成：myself,ourselves,yourself,yourselvesherself,himself,itself,themselves,oneself(2)反身代詞的用法反身代詞可以作賓語、表語、同位語等。Weenjoyedou