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文檔簡介
1、四年級(jí)上冊閱讀訓(xùn)練(園地一、園地二)觀潮午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí),人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都震得顫動(dòng)起來。1、作者是從( )、( )這兩個(gè)方面描寫潮水的,按照從( )到( )的順序描寫。2、這兩段話運(yùn)用了很多比喻,把潮水的聲音比作(
2、)和( );把白浪比作( )、( )和( )。3、用“ ”劃出描寫人群的句子。4、這部分內(nèi)容主要寫 景象。 鳥的天堂(一)起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見( )。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是( ),到處都是( )。大的,( ),( ),有的( ),有的( ),有的在( )。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又( )了那只,看見了那只,另一只又( )。一只畫眉鳥飛了出來,被我們用掌聲一嚇,又( ),站在一根小枝上興(xng xìng)奮地叫著,那歌聲真好聽。1、 按課文內(nèi)容填空2、 我會(huì)在文中找出下列詞語的近義詞
3、。 靜謐( ) 喧鬧( ) 目不暇接( )3、請用“”選擇正確的讀音 興奮 (xng xìng)4、這段話主要是寫 。 (二)我們的船漸漸(逼近 靠近)榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株(zh z)大樹,枝上的數(shù)目不可計(jì)數(shù)(sh shù)。枝上又生根,有許多根直垂(chuí shuí)到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。 榕樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力(展示 表示)給我們看。那么多的綠葉,一簇(cù zù)堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫(fèng féng)隙。那
4、翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似(sì shì)乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國的樹!1、這段話選自 ,作者是 。 2、我會(huì)在文段中括號(hào)內(nèi)用“”畫去不正確讀音和不合適的詞語。3、寫出下列的近義詞。(3分) 漸漸( ) 似乎( ) 顫動(dòng)( )4、第一自然段作者從、三個(gè)方面入手,細(xì)致地刻畫了大榕樹的長勢和形態(tài)。作者是按照 的順序來觀察。5、你從劃線句子體會(huì)到什么? 答: 6最后一句話應(yīng)該讀出的語氣。(1分)7、第二自然段表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 答: 爬山虎的腳爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像( )。細(xì)絲跟新葉子
5、一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它( )在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連( )也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。1、在短文中的( )里填上合適的詞。2、作者分別從這幾個(gè)方面對爬山虎的腳進(jìn)行細(xì)致地描寫的。一、形狀,我是從( )等詞語感受到的。二、動(dòng)作,我是從( )等詞語感受到的。 三、顏色,我是從( )等詞語感受到的。3、文中有比喻句嗎?請你用“ ”劃出來,再仿寫
6、一句。 蟋蟀的住宅(一)別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不(費(fèi) 廢)(工 功)夫,棄去毫不可惜。蟋蟀它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的,從大廳一直到臥室。1、 這一片斷所在的課文選自法國作家 創(chuàng)作的 昆蟲記 。2、請用“”選擇正確的讀音 洞穴(xué xuè)3、用“”在括號(hào)里選擇正確的生字。4、近義詞和反義詞近義詞:優(yōu)良( ) 溫和( ) 舒服( )反義詞:隱蔽( ) 慎重( ) 5、片斷內(nèi)容,想想從哪些方面能看出蟋蟀是“不肯隨遇而安”的?(二)在朝著陽光的
7、堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。1、請?jiān)谖闹姓页鰞蓪Ψ戳x詞,寫下來。( )-( ) ( )-( )我還會(huì)寫出這些詞語的反義詞:安靜( ) 簡樸( ) 簡單( )2、這段話是按從( )
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