四年級語文下冊抽考試題

1、 1 / 9 四年級語文下冊抽考試題 四年級語文下冊抽考試題一 一、基礎(chǔ)知識.(共45分) 1.漂亮的書寫能給人以美的享受。你能看拼音寫出美觀相應(yīng)的詞語嗎?(10分) húlu sùzhìso miáo b li sù yíng 2、讀準(zhǔn)字音是認(rèn)識這個字的關(guān)鍵，請你用“√”畫出下列漢字正確的讀音(4分) 蔚藍(lán)(wèi uèi)氣氛(fènfn) 開辟(pì

2、bì)歉意(jiànqiàn) 3.讀句子,從括號里選擇正確的字,畫上 “√”.(2分) 在(茫茫芒芒)宇宙,機(jī)器人登上月球,揭開月球那神(密秘)的面紗. 4.比較組詞.(8分) 佳()算()紫()密()掛()鼻()緊()蜜() 5.多單字組詞.(6分) jié( ) lèi ( ) d ( ) 結(jié)累都 j i( ) li ( ) du( ) 6.在括號里墻上適合的詞.(4分) 一( )選票一( )樂曲一( )機(jī)槍一( )掌聲 7.用“堅”字組成適當(dāng)?shù)脑~語填寫在括號

3、里.(5分).小明一直( )長跑. 2 / 9 .只要有( )的信心,就沒有做不到的事. .他( )自己的判斷是正確的. .這個提議,遭到所有人的( )反對. .這座樓建得很( ). 8.補(bǔ)充下面的成語.(3分) 竊竊()語語重()長 得意忘() 9.按要求改寫句子.(3分) .我和媽媽把菜地挖好了。(被字句) .聯(lián)歡會上，我們表演了文藝節(jié)目和大合唱.(修改病句) .()紅紅刻苦學(xué)習(xí)，()取得了優(yōu)異的成績.(加上關(guān)聯(lián)詞) 二.閱讀大世界.(共25分) (一).課內(nèi)知識我最棒!(12分) 1.遙知不是雪，. 2.，求者遍山隅. 3.千磨萬擊還堅勁，. 4.不是xx偏愛菊，. 5.按詞語的感情色彩

4、把它們分類. 自愛自重自尊自大自負(fù)自夸自滿 自強(qiáng)自信自高自大自以為是 贊揚(yáng)的，夸獎的 3 / 9 厭惡的，貶低的 6.風(fēng)更狂了，().大雪覆蓋了 ()的身體.他變成了( ) 晶瑩的(). 7.寫兩則你喜歡的名人名言. (二)課外知識大顯身手. 1、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在下列括號中寫上序號。(6分) ()虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。 ()剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)一道弧形的彩虹。 ()太陽搖搖頭，立刻躲進(jìn)云里，虹就不見了。 ()太陽對虹說：“你美麗是真的，不過要是沒有我，也就沒有你了。” ()虹不相信，反面更驕傲了。 ()人們都贊美虹。2.閱讀短文，完成練習(xí)

5、：(7分) _ 人們喜歡蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學(xué)會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜” 螞蟻很忌妒蜜蜂，心里擱著個疑團(tuán)，蜜蜂一早出工，我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。 有一天，螞蟻爬到花枝上覓食.見到一只小蜜蜂“嗡嗡” 地飛來采蜜.就抬起頭氣呼呼地說：“ 喂!蜂兒，我問你一個問題?” 4 / 9 “啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說?！澳阏f我們勤勞不勤勞?”“你們和我們一樣勤勞呀!”“那為什么人們只夸你們，不稱贊我們呢?”小蜜蜂想了

6、一會兒，笑著說：“這個問題不難回答，因為你們的勤勞是為了自己，我們的勤勞是為了人們?！?螞蟻聽了，心服口服，再也不妒忌蜜蜂了。 1、給短文加個題目。 2、.寫出反義詞.喜歡()懶惰() 3、螞蟻心中的疑團(tuán)是什么?用“”畫出有關(guān)句子。4、螞蟻和蜜蜂的工作有什么不同的地方? _ 5.螞蟻和蜜蜂，你更喜歡哪一個，為什么? _ 三.作文天地(30分) 題目：我尊敬的一個人 要求：1.用具體的事例來反映人物的某一方面品質(zhì). 2.詳略得當(dāng)，中心明確. 3.字?jǐn)?shù)400字左右. 四年級語文下冊抽考試題二 一、基礎(chǔ)知識(32分 1.看拼音，寫詞語。(8分) n jìnj&iacut

7、e; dùcco yuán ù chn jnhun wúwi étun jí 5 / 9 2.形近字組詞。(5分) 謙( )稿( )既( )俊( )韻( ) 歉( )搞( )即( )駿( )鈞( ) 3.將下面的詞語補(bǔ)充完整。(4分) 和( )悅( )因材( )( )身( )其( )雄( )英發(fā)千( )一發(fā)( )沙( )塔戛然( )( )心( )神( ) 4.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語或詞語填空。(6分) 雖然但是不但而且不僅還如果就(1)( )我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(

8、 )不能擔(dān)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。 (2)他( )善于觀察，( )善于聯(lián)想，寫起文章來總是具體生動。 (3)小敏( )學(xué)習(xí)刻苦，( )不愛鍛煉身體。 (4)小強(qiáng)( )嘴上這么說的，( )有很好的實際行動，受到老師的稱贊。 居然果然忽然 (1)面對如瀑的暴雨，我正發(fā)愁如何回家，( )看到了媽媽撐著傘的身影。 (2)媽媽這幾天一直生病，臥床休息，現(xiàn)在( )冒雨來接我，我不由得鼻子一陣發(fā)酸。 5.寫出下面句子的修辭手法。(4分) (1)可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。( ) (2)那月亮不是我們印在天上的印章嗎?( ) (3)它或象征著幸福，或隱喻著愛情，或呼喚著友誼， 或xx著生命。( ) (4)高粱舉

9、著紅燈在舞，玉米咧開嘴巴在樂。( ) 6 / 9 6.按要求完成各題。(5分) (1)子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”(說說句子的意思) (2)中國結(jié)，中國人喜歡。中國結(jié)，外國人喜歡。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話) (3)我的家鄉(xiāng)是甘肅蘭州人。(修改病句) (4)碧波粼粼的湖面上有一座回旋別致的九曲橋。(縮句) (5)孔子對中國的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(改為反問句) 二、積累與應(yīng)用(14分) 1.填空。(10分) (1)子曰：三人行，焉。 (2)弟子不必，師不必。 (3)語言是，行動是;決心是，實干是。 (4)xx隱隱水迢迢，。 (5)暮江吟是代著名的詩人寫的，詩中描寫了暮江落日和露伴新月的情景，

10、其中寫暮江落日的是:，。 寫露伴新月的詩句是：，。 2.按要求寫成語。(4分) 帶月的成語四個： 默寫九月九日憶xx兄弟 三、閱讀。(24分) (一)課內(nèi)閱讀：(9分) 7 / 9 草原上行車十分(自由灑脫)，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點(diǎn)兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子。河!牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響。快了，快到了!忽然，像被一陣風(fēng)吹來的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，駿馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們，主人們立刻掉轉(zhuǎn)馬頭

11、，歡呼著，(飛馳奔馳)著，在汽車左右與前面引路。(靜寂安靜)的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬(跨飛)過小丘，看見了幾座蒙古包。 1.把文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~用“√”劃出。(2分) 2.xx找出一句比喻句 _ , 其中把_比做 _。(3分) 3.文中哪些語句表現(xiàn)了草原人民熱情好客的特點(diǎn)?請抄下來(2分) _ _ 4.文中有一組反義詞，是()與()。(2分)(二)課外閱讀：(15分) 導(dǎo)讀：據(jù)統(tǒng)計，世界上絕頂聰明的人是少數(shù)，極笨的人也是少數(shù)，絕大多數(shù)的人都是中才。中才如何趕上天才，唯一的辦法就是多下工夫。 好記性不如爛筆頭 明朝著名文學(xué)家張溥(p)，有一個聞

12、名八方的七錄書齋(zhi)。這里有一個有趣的故事。 小時候的張溥，天資并不聰明，尤其是記憶力很差，讀過的書轉(zhuǎn)眼就忘了。但他是個有志氣、有毅力的人。他知道自己的記憶力不如別人，并沒有垂 8 / 9 頭喪氣，而是努力設(shè)法克服這個缺點(diǎn)，心想：別人讀一遍，我讀十遍還不行嗎?所以，每天放學(xué)后，別的小孩都出去玩了，他在大聲地背誦著課文，堅持練了一段時間后，確實進(jìn)步不小，他感到很高興。 有一天上課，老師叫他背誦課文，開始幾段背得還比較流利，可一會兒就背不出來了。老師很生氣，就用戒尺狠狠 地打了張溥的手心，并罰他把這篇課文抄寫十遍。 第二天，張溥把抄好的課文交給老師，老師又讓他重新背誦，沒想到全篇課文竟順利地

13、背完了。老師非常滿意。 回家的路上，張溥心想：奇怪，為什么這篇文章會背得這樣熟呢?是不是昨晚抄寫十遍的緣(yuán)故呢?他決定用今天的作業(yè)試一試?；氐郊抑校劝颜n文通讀一遍，然后就開始抄寫，他一邊寫，一邊在心里默讀。當(dāng)抄到五遍時，已經(jīng)能背誦了。抄到第七遍時，他感覺到自己已全部領(lǐng)會了課文的含意，并能熟練地背誦了。他高興地說：原來真是'眼過千遍，不如手過一遍'，'好記性不如爛筆頭'呀! 張溥終于找到了提高自己記憶力的方法，不論數(shù)九寒冬，烈日酷暑，他都堅持不懈(xiè)地抄書、背書，學(xué)到了

14、許多知識，成為很有名望的文人。為紀(jì)念他自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，張溥把自己的書房取名七錄書齋。他寫的大部分詩文，都收集在七錄書齋里，一直流傳至今。 1.從文章中找出下列詞語的反義詞。(6分) 蠢笨( )優(yōu)點(diǎn)( )半途而廢( ) 傷心( )趾高氣揚(yáng)( )烈日酷暑( ) 2.聯(lián)系上下文，請寫出文中劃橫線詞語的意思。(2分)堅持不懈： 好記性不如爛筆頭： 3.按短文填空。(3分) xx小時候，xx后他成了。 9 / 9 這篇文章向我們介紹了一種學(xué)習(xí)語文的方法：。 4.張溥的天資并不聰明，記憶力又差，他是憑什么成為著名的文學(xué)家的?(2分) 5.從張溥身上你受到了什么啟發(fā)?(2分) 四、作文。(30分) 題目：我收獲了 要求：把題目補(bǔ)充