三年級下學期語文試卷二

1、三年級下學期語文試卷一、看拼音，寫詞語。一、看拼音，寫詞語。 hung kngpn wng zhi hu chun dku lnb sin hngu ji shngdng sh( (惶惶 恐恐) )( (盼盼 望望) ) ( (摘摘 花花) ) ( (傳傳 遞遞) ) ( (跨跨 欄欄) ) ( (比比 賽賽) ) ( (吶吶 喊喊) ) ( (國國 際際) )( (哀哀 傷傷) ) ( (懂懂 事事) )二、比一比，再組詞。二、比一比，再組詞。 措措( )( )借借( )( )捧捧( )( )棒棒( )( )乘乘( )( )剩剩( )( )滴滴( )( )摘摘( )( )措施、舉措、籌措、不

2、知所措、措手不及措施、舉措、籌措、不知所措、措手不及 借助、借口、借條、借據(jù)、借喻、借用借助、借口、借條、借據(jù)、借喻、借用吹捧、捧場、捧起、捧腹大笑、自吹自捧吹捧、捧場、捧起、捧腹大笑、自吹自捧棒子、冰棒、骨棒、馬棒、夾槍帶棒、指揮棒棒子、冰棒、骨棒、馬棒、夾槍帶棒、指揮棒 乘坐、乘車、乘法、乘機、乘便、因利乘便乘坐、乘車、乘法、乘機、乘便、因利乘便剩下、剩余、剩飯、過剩、殘剩、所剩無幾剩下、剩余、剩飯、過剩、殘剩、所剩無幾點滴、水滴、滴水、水滴石穿、滴水成冰點滴、水滴、滴水、水滴石穿、滴水成冰摘菜、采摘、摘要、摘抄、摘取、摘錄、摘除摘菜、采摘、摘要、摘抄、摘取、摘錄、摘除三、選詞填空。三、選

3、詞填空。紅彤彤紅彤彤 沉甸甸沉甸甸 金燦燦金燦燦 綠油油綠油油 秋天到了，校園里別有一番景致。桂花樹上，秋天到了，校園里別有一番景致。桂花樹上，( )( )的枝葉藏不住滿樹的的枝葉藏不住滿樹的( )( )小花，遠小花，遠遠近近，紛紛四溢。校園后面的柿子樹上一個個遠近近，紛紛四溢。校園后面的柿子樹上一個個( )( )的柿子熟了，像一盞盞小燈籠，掛滿了的柿子熟了，像一盞盞小燈籠，掛滿了枝頭，枝頭，( )( )的。的。珍稀珍稀 珍奇珍奇 珍貴珍貴、人類正在采取措施，拯救熊貓這一、人類正在采取措施，拯救熊貓這一( )( ) 的動物。的動物。、至今，他還保存這毛主席和他的、至今，他還保存這毛主席和他的(

4、 )( )合合 影。影。、在公園里，我見到了許多我以前沒見過的、在公園里，我見到了許多我以前沒見過的 ( )( )植物。植物。 綠油油綠油油沉甸甸沉甸甸紅彤彤紅彤彤金燦燦金燦燦珍奇珍奇珍貴珍貴珍稀珍稀愛護愛護 愛惜愛惜 珍惜珍惜 、他從小就養(yǎng)成了、他從小就養(yǎng)成了( )( )書籍的好習慣。書籍的好習慣。、她十分、她十分( )( )時間分分秒秒都不讓它時間分分秒秒都不讓它 白白浪費。白白浪費。、糧食是個寶，人人都要、糧食是個寶，人人都要( )( )。平靜平靜 安靜安靜、教室里、教室里( )( )了下來，同學們繼續(xù)聽了下來，同學們繼續(xù)聽 老師講課。老師講課。、我聽完英雄事跡報告后，心情久久不能、我聽

5、完英雄事跡報告后，心情久久不能 ( )( )。愛護愛護珍惜珍惜愛惜愛惜安靜安靜平靜平靜四、填字成詞。四、填字成詞。有求必有求必( ) ( ) 有志有志( )( )成成 有機可有機可( ) ( ) 有恃無有恃無( )( )不知所不知所( ) ( ) 春光明春光明( ) ( )( ) ( )難險阻難險阻 施施( )( )本領(lǐng)本領(lǐng)應應 竟竟 乘乘 恐恐措措 媚媚 艱艱 展展五、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話五、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話, , 填序號。填序號。( )( )不知什么時候，天漸漸變陰了。不知什么時候，天漸漸變陰了。( )( )傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。傍晚，

6、天空烏云密布，眼看就要下雨了。( )( )當他剛把最后一袋送到家，傾盆大雨就落下當他剛把最后一袋送到家，傾盆大雨就落下 來了。來了。( )( )上午，天氣晴朗。上午，天氣晴朗。( )( )張大爺趕忙把場上的麥子一袋袋裝起來往屋張大爺趕忙把場上的麥子一袋袋裝起來往屋 里運。里運。( )( )張大爺把麥子曬在曬谷場上。張大爺把麥子曬在曬谷場上。 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。面對困難，我們應該采取什么樣的態(tài)度呢？很面對困難，我們應該采取什么樣的態(tài)度呢？很多人為我們樹立了榜樣。在課文中，劉翔用自己多人為我們樹立了榜樣。在課文中，劉翔用自己的經(jīng)歷告訴我們，面對的經(jīng)歷告訴我們，面對_的約翰

7、孫，的約翰孫，用用_成功地超越了他。成功地超越了他。_是唐朝詩人是唐朝詩人_寫的寫的, ,詩中這樣寫道：詩中這樣寫道：“_，_欲斷魂。欲斷魂。借問酒家何處有，借問酒家何處有，_?！痹娭性娭兴鶎懙氖俏覈鴤鹘y(tǒng)節(jié)日所寫的是我國傳統(tǒng)節(jié)日_節(jié)。我還知道節(jié)。我還知道_、_、_也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。 他他 貌似大山貌似大山 超人的毅力超人的毅力清明清明 杜牧杜牧 清明時節(jié)雨紛紛清明時節(jié)雨紛紛 路上行人路上行人 牧童遙指杏花村牧童遙指杏花村 清明清明 重陽節(jié)重陽節(jié) 端午節(jié)端午節(jié) 中秋節(jié)中秋節(jié) 七、閱讀短文，完成練習。七、閱讀短文，完成練習。 給短文中加點字選擇正確的讀音，畫給短文中加點字選擇

8、正確的讀音，畫“”。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(zhun zhun(zhun zhun) ) 喃喃(ln nn(ln nn) ) 似似(s sh(s sh) )把短文補充完整。把短文補充完整。我把雪兒輕輕捧起我把雪兒輕輕捧起, ,雪兒雪兒_,_,似乎在向我似乎在向我_,_,然后向然后向_。照樣子，連一連。照樣子，連一連。鴿子鴿子 小羊小羊 小貓小貓 小狗小狗 小鳥小鳥咩咩叫咩咩叫 咕咕叫咕咕叫 喵喵叫喵喵叫 喳喳叫喳喳叫 汪汪叫汪汪叫 望望我望望我 祝福祝福 藍天飛去藍天飛去讀了這段文字，展開想象，描述讀了這段文字，展開想象，描述“我我”向向雪兒告別的情形。雪兒告別的情形。 終于有一天，雪兒展開雙翅飛起來終于有一天

9、，雪兒展開雙翅飛起來了。啊，我為雪兒歡呼！你看它那雙翅了。啊，我為雪兒歡呼！你看它那雙翅膀被春風高高地托起，在藍天中劃出一膀被春風高高地托起，在藍天中劃出一道美麗的弧線。我對雪兒說：道美麗的弧線。我對雪兒說：“雪兒，雪兒，你回到藍天吧，那才是你展示本領(lǐng)的地你回到藍天吧，那才是你展示本領(lǐng)的地方。方。”雪兒好像聽懂我說話似的，輕輕雪兒好像聽懂我說話似的，輕輕地跳到我的手上，好像在跟我說：地跳到我的手上，好像在跟我說：“主主人，等我有空的時候，我會回來看你人，等我有空的時候，我會回來看你的。的?！闭f完，就依依不舍的飛向藍天。說完，就依依不舍的飛向藍天。短文是圍繞哪句話寫的，用短文是圍繞哪句話寫的，用

10、“_”_”畫出中畫出中心句。心句。從提供的關(guān)聯(lián)詞語中選擇合適的填入文中括號從提供的關(guān)聯(lián)詞語中選擇合適的填入文中括號里。里。不但不但而且而且 因為因為所以所以無論無論都都 雖然雖然但是但是 那兒那兒( )( )環(huán)境寧靜，環(huán)境寧靜，( )( )景色宜人。景色宜人。( )( )在早晨、黃昏、晴天或雨天，她在早晨、黃昏、晴天或雨天，她( )( )非非常迷人。常迷人。 短文從短文從_、_、_不同時間，寫出了日月潭不同的美麗面貌。不同時間，寫出了日月潭不同的美麗面貌。 日月潭簡直是人間仙境。日月潭簡直是人間仙境。 不但不但而且而且無論無論都都黎明時黎明時 日落的時候日落的時候 蒙蒙細雨的時候蒙蒙細雨的時候附加題 一千零一夜一千零一夜也譯作也譯作_，是，是古代阿拉伯文學的寶貴遺產(chǎn)。著名的故事有古代阿拉伯文學的寶貴遺產(chǎn)。著名的故事有_、_、_等。等。寫出下列成語的主人公。寫出下列成語的主人公。鐵柱成