人教版小學(xué)三年級下冊語文園地一.寫作

1、語文園地一語文園地一動靜得失吞吐詳略攻守進(jìn)退始終呼吸是非愛憎我發(fā)現(xiàn)每個詞中兩個字的意思兩個字的意思相反，它兩個字的意思相反，它們合成一個詞時表達(dá)出們合成一個詞時表達(dá)出另外一個意思。另外一個意思。我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)動靜動靜 得失得失 吞吐吞吐 詳略詳略 攻守攻守進(jìn)退進(jìn)退 始終始終 呼吸呼吸 是非是非 愛憎愛憎大小 多少 左右 前后 上下好壞 生死 高低 深淺 首尾一（）歌曲一（）微風(fēng)一（）羽毛一（）清泉一（）翅膀一（）金光一（）畫面一（）珍珠我會填束串陣對身支幅眼束串陣對身支幅眼讀讀背背群芳吐艷姹紫嫣紅落英繽紛郁郁蔥蔥噴薄欲出旭日東升夕陽西下皓月當(dāng)空崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊嶂蒼翠欲滴看看每一行成語有

2、什么特點？ 第一行：多用于寫花草樹木的第二行：寫日月的第三行：描寫山的讀讀背背讀讀背背 ch yn bn y ch yn bn y 群芳吐艷群芳吐艷 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 落英繽紛落英繽紛 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥群芳吐艷：群芳吐艷： 各種芳香美麗的花卉都呈現(xiàn)出艷麗的色彩。各種芳香美麗的花卉都呈現(xiàn)出艷麗的色彩。姹紫嫣紅：姹紫嫣紅：形容各種顏色的花卉艷麗、好看。形容各種顏色的花卉艷麗、好看。落英繽紛：落英繽紛： 形容鮮花盛開后紛紛凋謝的景象。形容鮮花盛開后紛紛凋謝的景象。郁郁蔥蔥：郁郁蔥蔥：草木蒼翠茂盛。草木蒼翠茂盛。群芳吐艷群芳吐艷 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥落英繽紛落英繽紛群芳吐艷群芳吐艷 姹紫

3、嫣紅姹紫嫣紅 落英繽紛落英繽紛 x ho x ho噴薄欲出噴薄欲出 旭日東升旭日東升 夕陽西下夕陽西下 皓月當(dāng)空皓月當(dāng)空噴薄欲出：噴薄欲出：形容水涌起或太陽上升的樣子。形容水涌起或太陽上升的樣子。旭日東升：旭日東升：早晨的太陽剛從東方升起，形容早晨的太陽剛從東方升起，形容充滿青春活力，朝氣蓬勃的景象。充滿青春活力，朝氣蓬勃的景象。夕陽西下：夕陽西下：傍晚的太陽從西方落下。傍晚的太陽從西方落下。皓月當(dāng)空：皓月當(dāng)空：明亮的月亮正懸掛在天空。明亮的月亮正懸掛在天空。噴薄欲出噴薄欲出噴薄欲出噴薄欲出旭日東升旭日東升皓月當(dāng)空皓月當(dāng)空夕陽西下夕陽西下chngjn xun qio chngjn xun qi

4、o 崇山峻嶺崇山峻嶺 懸崖峭壁懸崖峭壁 層巒疊翠層巒疊翠 蒼翠欲滴蒼翠欲滴崇山峻嶺：崇山峻嶺：高而險峻的山嶺。高而險峻的山嶺。懸崖峭壁：懸崖峭壁：形容山勢險峻。形容山勢險峻。層巒疊翠：層巒疊翠：重重的山嶺疊著層層綠色。重重的山嶺疊著層層綠色。蒼翠欲滴：蒼翠欲滴：形容草木長得茁壯，枝葉深青碧形容草木長得茁壯，枝葉深青碧綠，水靈靈地像要滴下來似的。綠，水靈靈地像要滴下來似的。崇山峻嶺崇山峻嶺崇山峻嶺崇山峻嶺懸崖峭壁懸崖峭壁懸崖峭壁懸崖峭壁層巒疊翠層巒疊翠蒼翠欲滴蒼翠欲滴讀讀背背讀讀背背群芳吐艷群芳吐艷 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 落英繽紛落英繽紛 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥噴薄欲出噴薄欲出 旭日東升旭日東升 夕陽西下

5、夕陽西下 皓月當(dāng)空皓月當(dāng)空崇山峻嶺崇山峻嶺 懸崖峭壁懸崖峭壁 層巒疊翠層巒疊翠 蒼翠欲滴蒼翠欲滴群芳吐艷姹紫嫣紅落英繽紛郁郁蔥蔥噴薄欲出旭日東升夕陽西下皓月當(dāng)空崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊嶂蒼翠欲滴 古今中外，作家手中的生花妙筆，為我們留下了很多關(guān)于大自然的精彩描寫。如，寫露珠，“盛在荷葉上的露珠，在微風(fēng)的吹動下不停地滾動。槐花落在荷葉上，露珠就更加起勁地跳躍起來。”寫草地，“地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊地毯鋪在水邊。”寫溪水，“碧清的水流撞在巖石上，發(fā)出鈴鐺搖動般的脆響。叮咚叮咚大自然樂器奏出的音樂，在幽靜的山谷里回旋飄蕩?！?在課外閱讀中，我們時常會讀到

6、描寫大自然的精彩片段，可以隨手把它們記下來，做成卡片。三年級下冊語文園地一閱讀鏈接-語文實踐.swf智慧之門智慧之門寫好這次作文的秘訣 第一，選好你要介紹的一處景物。 第二，抓住景物的特點介紹。 第三，寫景一定要有順序。 第四，要有豐富的想象。 第五，表達(dá)出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 一、按一定的順序仔細(xì)觀察景物，一、按一定的順序仔細(xì)觀察景物，按一定的順序?qū)?。按一定的順序?qū)憽?、按時間順序-春、夏、秋、冬春、夏、秋、冬-早晨、中午、傍晚、晚早晨、中午、傍晚、晚上上2、按空間順序-從遠(yuǎn)到近或從近到遠(yuǎn)從遠(yuǎn)到近或從近到遠(yuǎn)3、按從整體到局部或從局部到整體的順序 按一定的順序仔細(xì)觀察景物，按一定的順序按一定的順

7、序仔細(xì)觀察景物，按一定的順序?qū)?。寫?我們的校園像花園，一年四季都有花兒開放。我們的校園像花園，一年四季都有花兒開放。春春天，天，沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星點點的嫩黃。彎腰駝背的柳樹了片片翠綠和星星點點的嫩黃。彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝條甩出了一串串柳絮兒，迎春，玫瑰，揮動著嫩枝條甩出了一串串柳絮兒，迎春，玫瑰，月季競相開放。月季競相開放。夏天，夏天，鳳仙花，牽?；ǎ苫庿P仙花，牽?；?，荷花爭先恐后，五彩繽紛，把我們的校園裝扮成一個花先恐后，五彩繽紛，把我們的校園裝扮成一個花的世界。荷花池里的荷花，更是千姿百態(tài)，惹人的世界。荷花

8、池里的荷花，更是千姿百態(tài)，惹人喜愛喜愛有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的張開有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的張開笑臉笑臉秋天秋天來了，菊花成了校園里的嬌嬌者。來了，菊花成了校園里的嬌嬌者。它們形態(tài)各異，龍菊張牙舞爪，葵菊眉飛色舞，它們形態(tài)各異，龍菊張牙舞爪，葵菊眉飛色舞，最惹人喜愛的要數(shù)銀菊了，扎著小辮兒，迎風(fēng)起最惹人喜愛的要數(shù)銀菊了，扎著小辮兒，迎風(fēng)起舞。舞。 一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。成了活潑機靈的小燕子。1全身2-翅膀3尾巴二、全面觀察、感受用眼看用鼻聞用耳聽用手摸用口嘗1、

9、觀察2、感受感覺想象例一：荷花碧綠的荷葉姿勢萬千的白荷花我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳.1、觀察2、想像珍珠泉幽靜的所在深綠清澈的泉水像一串串彩色珍珠的水泡泡難道有許多快樂的孩子，躲在什么地方吹泡泡玩嗎？.二、抓住景物的特點寫二、抓住景物的特點寫三、描繪景物1、描繪景物的特點地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色、紫色、鵝黃色的野花.2、生動地描繪景物的特點碧清的水流撞在巖石上，發(fā)出鈴鐺搖動般的脆響“叮咚叮咚”，大自然樂器奏出的音樂，在山谷里飄蕩。這段話寫出了景物什么特點？這段話寫出了景物什么特點？ 我們的校園像花園，一年四季都有花兒我們的校園像花園，一年四季都有花兒開放。春天

10、，沉睡了一冬的小草蘇醒了，開放。春天，沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星點點的首先給操場染上了片片翠綠和星星點點的嫩黃。彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝條甩出嫩黃。彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝條甩出了一串串柳絮兒，迎春，玫瑰，月季競相了一串串柳絮兒，迎春，玫瑰，月季競相開放。夏天，鳳仙花，牽?；?，荷花爭先開放。夏天，鳳仙花，牽?；ǎ苫幭瓤趾?，五彩繽紛，把我們的校園裝扮成一恐后，五彩繽紛，把我們的校園裝扮成一個花的世界。荷花池里的荷花，更是千姿個花的世界。荷花池里的荷花，更是千姿百態(tài)，惹人喜愛百態(tài)，惹人喜愛有的含苞欲放，有的婷有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的張開笑臉婷玉立，有的張開笑

11、臉秋天來了，菊花秋天來了，菊花成了校園里的嬌嬌者。它們形態(tài)各異，龍成了校園里的嬌嬌者。它們形態(tài)各異，龍菊張牙舞爪，葵菊眉飛色舞，最惹人喜愛菊張牙舞爪，葵菊眉飛色舞，最惹人喜愛的要數(shù)銀菊了，扎著小辮兒，迎風(fēng)起舞。的要數(shù)銀菊了，扎著小辮兒，迎風(fēng)起舞。三、帶著自己的感情寫三、帶著自己的感情寫我愛我的家鄉(xiāng)我愛我的家鄉(xiāng) 我家住在塘頭村。一到春天，那兒綠樹成陰，鳥語花香。塘頭村交我家住在塘頭村。一到春天，那兒綠樹成陰，鳥語花香。塘頭村交通便利，景色優(yōu)美，有密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯的小路；有多如繁星，叫不通便利，景色優(yōu)美，有密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；還有望去像鋪散著一塊塊碎金似的油菜花

12、出名的野花；還有望去像鋪散著一塊塊碎金似的油菜花 村前，道路兩邊都種植著一棵棵高大挺拔的樹木，一座座房子你挨村前，道路兩邊都種植著一棵棵高大挺拔的樹木，一座座房子你挨著我，我挨著你。道路旁還有一座小土坡，上面長滿了小草。春天到來著我，我挨著你。道路旁還有一座小土坡，上面長滿了小草。春天到來時，小草從土中冒出來，張望著世界，朵朵野花爭花斗艷，發(fā)出陣陣芳時，小草從土中冒出來，張望著世界，朵朵野花爭花斗艷，發(fā)出陣陣芳香，引來無數(shù)只蝴蝶，翩翩起舞。香，引來無數(shù)只蝴蝶，翩翩起舞。 村后，有一條長長的、十分寬闊的小溪。它正歡笑著唱著歌奔向遠(yuǎn)村后，有一條長長的、十分寬闊的小溪。它正歡笑著唱著歌奔向遠(yuǎn)方。夏天

13、，溪水清澈透明，水底魚蝦、沙石清晰可見。溪邊的樹林中，方。夏天，溪水清澈透明，水底魚蝦、沙石清晰可見。溪邊的樹林中，小鳥啾啾，知了唧唧，聽得我忘記了一切煩惱。遠(yuǎn)處的大山蜿蜒起伏，小鳥啾啾，知了唧唧，聽得我忘記了一切煩惱。遠(yuǎn)處的大山蜿蜒起伏，為家鄉(xiāng)的景色增添了幾分姿色。為家鄉(xiāng)的景色增添了幾分姿色。 荷花塘里的荷花開放了，姿態(tài)萬千，形態(tài)各異。有的全都開放了，荷花塘里的荷花開放了，姿態(tài)萬千，形態(tài)各異。有的全都開放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開兩三片，有的還是花骨朵，看起來露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開兩三片，有的還是花骨朵，看起來好似快要爆炸似的。碩大的荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一把張開的大綠傘，給

14、好似快要爆炸似的。碩大的荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一把張開的大綠傘，給山村添上了一道美麗的風(fēng)景線。山村添上了一道美麗的風(fēng)景線。 早晨，山村清新幽靜，十字路口的車輛、行人來來去去、川流不息。早晨，山村清新幽靜，十字路口的車輛、行人來來去去、川流不息。孩子們歡笑著一同去上學(xué)，青年人匆匆地走在上班的路上，農(nóng)貿(mào)市場傳孩子們歡笑著一同去上學(xué)，青年人匆匆地走在上班的路上，農(nóng)貿(mào)市場傳來一陣陣叫賣聲來一陣陣叫賣聲 多美的家鄉(xiāng)?。∥覑畚业募亦l(xiāng)！多美的家鄉(xiāng)啊！我愛我的家鄉(xiāng)！ 我愛家鄉(xiāng)的小河我愛家鄉(xiāng)的小河 我家的門前有一條小河。我家的門前有一條小河。 記得小時候，媽媽領(lǐng)我到河邊去玩兒，我指著嘩嘩記得小時候，媽媽領(lǐng)我到河邊去

15、玩兒，我指著嘩嘩的流水好奇地問：的流水好奇地問：“媽媽，這么多水往哪里流哇？媽媽，這么多水往哪里流哇？”媽媽媽媽笑著說：笑著說：“這是這是土河土河，水向東流入大海。，水向東流入大海?！睆拇?，從此，“土河土河”這個名字就深深地印在我的腦海里。這個名字就深深地印在我的腦海里。 我就像岸邊的小樹一樣，伴隨著小河流水慢慢地長我就像岸邊的小樹一樣，伴隨著小河流水慢慢地長大。大。 春天到了，我看河里的冰雪融化，河邊垂柳的枝條春天到了，我看河里的冰雪融化，河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉紅色的桃花也探出了枝頭。上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來了，在清澈的水面上自由飛

16、翔。放了學(xué)，小燕子從南方飛來了，在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué)，我們就參加這百花爭艷的盛會，在鋪滿新綠的河灘上跳舞我們就參加這百花爭艷的盛會，在鋪滿新綠的河灘上跳舞唱歌。唱歌。 夏天到了，兩岸的景色更美了。河堤上綠樹成陰，夏天到了，兩岸的景色更美了。河堤上綠樹成陰，河灘上瓜果滿園。放了學(xué)，我們有時還到小河里游泳，游河灘上瓜果滿園。放了學(xué)，我們有時還到小河里游泳，游累了，就跑到瓜園里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好累了，就跑到瓜園里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有時我們還在岸邊的樹陰下幫媽媽洗衣服，直到黃吃了。有時我們還在岸邊的樹陰下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。昏送走一天的酷熱

17、。 秋天到了，河里的魚蝦肥了，岸邊的秋天到了，河里的魚蝦肥了，岸邊的蘋果熟了。秋假里，我總愛和爺爺去看果蘋果熟了。秋假里，我總愛和爺爺去看果園。高興了，又跑到河里捉魚摸蝦。河水園。高興了，又跑到河里捉魚摸蝦。河水映照著笑臉，秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂。映照著笑臉，秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂。 冬天的小河也不寂寞。迎著滿天飛舞冬天的小河也不寂寞。迎著滿天飛舞的雪花，我們又結(jié)伴到河里滑冰，可熱鬧的雪花，我們又結(jié)伴到河里滑冰，可熱鬧了。了。 我愛家鄉(xiāng)的小河，一年四季都愛她。我愛家鄉(xiāng)的小河，一年四季都愛她。我愛源源不斷的流水，我愛兩岸的美麗景我愛源源不斷的流水，我愛兩岸的美麗景色，更愛她用涓涓細(xì)流滋潤了岸邊的田地

18、，色，更愛她用涓涓細(xì)流滋潤了岸邊的田地，給人們送來豐收的歡樂。給人們送來豐收的歡樂。美麗的縣城：縣城高樓林立。我的家鄉(xiāng)寧陽縣，縣城被四周的小山包圍著，山上是濃綠的樹木。街上人來人往，車水馬龍，道路兩旁綠樹成蔭。夜晚的縣城最美，到處燈火通明，兩旁的街燈放射著耀眼的光芒。最美麗的是金陽廣場，你看，燈光照得猶如白天一樣。 每當(dāng)夜幕降臨的時候，來金陽廣場玩的人特別多。不一會，開始噴水了，只見白色的水柱沖向高空，頓時，水花四濺，真美！讓我們拿起手中的筆，書寫家鄉(xiāng)讓我們拿起手中的筆，書寫家鄉(xiāng)的美景，抒發(fā)愛鄉(xiāng)的情懷，把我的美景，抒發(fā)愛鄉(xiāng)的情懷，把我們可愛的家鄉(xiāng)介紹給更多的伙伴們可愛的家鄉(xiāng)介紹給更多的伙伴們吧

19、！別忘了，先想好一和美麗們吧！別忘了，先想好一和美麗的題目，然后想清楚按什么順序的題目，然后想清楚按什么順序?qū)?，抓住什么特點寫。注意寫出寫，抓住什么特點寫。注意寫出自己的想象和聯(lián)想自己的想象和聯(lián)想 參考題目：參考題目：美麗的家鄉(xiāng)美麗的家鄉(xiāng) 我愛我的家鄉(xiāng)我愛我的家鄉(xiāng) 家鄉(xiāng)的小河家鄉(xiāng)的小河 盛在荷時上的露珠，在微風(fēng)的吹動下不停地滾動?；保╤ui）花落在荷葉上，露珠就更加起勁地跳躍起來。地上全是綠茸（rng)茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊地毯鋪在床上。 碧清的水流撞在巖石上，發(fā)出鈴鐺（dng)搖動般的脆響。叮咚（dng)叮咚大自然樂器奏出的音樂，在幽（yu)靜的山谷里回旋

20、飄蕩。交際范例 大海 我生長在大連，這里風(fēng)景秀麗，氣候宜人，我常常為此驕傲。有大海陪伴，我總是歡樂的，大海給我?guī)砹嗽S多幻想 我最喜歡看海上日出。在太陽還沒升起時，我就早早地起床，跑到海邊，坐在礁石上，等待日出。過了一會兒，我看見在海天交接的地方出現(xiàn)了一道紅霞，接著有一團火在跳躍。啊，那是太陽！它一縱一縱地向上升，慢慢地越升越高，最后，它完全跳出海面，出現(xiàn)在天空中。這時，大海被太陽映紅了，好像給大海披上了一層紅紗。海面上閃耀著五彩繽紛的光圈。 我還喜歡晚上的大海。晚上的海是深藍(lán)色的。皎潔的月光照在海面上，就像給大海披上一層銀紗。我漫步在沙灘上，海風(fēng)輕輕地吹拂著我，注視著那微波粼粼的海面，聽著那

21、嘩嘩的海浪聲，只覺得心曠神怡。 我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的大海。交際范例 我的家鄉(xiāng)是一個依山靠水的地方。在村前，有一條碧綠如玉的小河，在陽光的照耀下，碧波蕩漾，波光粼粼。在村后，是一座連綿起伏的山巒，山上的松樹郁郁蔥蔥，好像一個個屹立在崗哨上的戰(zhàn)士，威武堅強。在村旁，有一條銀帶似的沙石公路，蜿蜒崎嶇向遠(yuǎn)方延伸。一輛輛汽車在公路上絡(luò)繹不絕地往來行駛。在青山綠水的映襯下，家鄉(xiāng)好像一幅美麗的壯錦。 例文1 家鄉(xiāng)一角中山公園我向往那氣勢雄偉的長城，贊美那水勢洶涌的長江，但我更愛家鄉(xiāng)那美麗的中山公園。我家和中山公園只隔一道墻。我從小就喜歡上那兒去，因此對它有著一種特殊的感情。中山公園一年四季有著迥然不同的迷人景色。每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，一根根小草像是從甜睡中醒來，舒展著它那幼嫩的綠葉，連成一片片柔軟的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一塊塊綠色的地毯。公園里，各種各樣的花