試卷評講課件

1、浠水一中浠水一中20152015年高考模擬考試（一）年高考模擬考試（一） 地理試卷評價地理試卷評價學習目標：學習目標：知識目標：知識目標：通過評講，引導學生查漏補缺并梳理和完善知識體系。通過評講，引導學生查漏補缺并梳理和完善知識體系。能力目標：能力目標：通過指導學生對圖文信息的分析，提高學生獲取和解通過指導學生對圖文信息的分析，提高學生獲取和解讀信息的能力；通過審題明確考察知識點和案例思想，提高調(diào)動讀信息的能力；通過審題明確考察知識點和案例思想，提高調(diào)動和運用知識的能力；同時培養(yǎng)學生綜合分析和和運用知識的能力；同時培養(yǎng)學生綜合分析和比較分析思維。比較分析思維。情感目標：情感目標：通過試卷評講，

2、引導學生分析自己的優(yōu)勢和不足，用通過試卷評講，引導學生分析自己的優(yōu)勢和不足，用發(fā)展的眼光看待自己存在的問題，樹立高考必勝的信心發(fā)展的眼光看待自己存在的問題，樹立高考必勝的信心l各題得分各題得分題號題號1 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111難度難度系數(shù)系數(shù)0.890.890.880.880 0.73.730.0.59590.570.570.0.57570.0.73730.0.38380.0.25250.0.77770.0.5252選擇題選擇題閃光題：閃光題：1、2 薄弱題：薄弱題：8、9綜合題綜合題選做題選做題題號題號36363737（1-21-2）3737（3-

3、43-4）42-4442-44難度難度系數(shù)系數(shù)0.430.430.470.470.490.49 0.48 0.48v 同學們失分的原因：同學們失分的原因： 1 1、審題不仔細（讀圖獲取信息能力不強）、審題不仔細（讀圖獲取信息能力不強） 2 2、基本功不夠扎實（基礎(chǔ)知識、基本方法）、基本功不夠扎實（基礎(chǔ)知識、基本方法） 3 3、答題不規(guī)范、答題不規(guī)范( (表述不當表述不當) )20122012年年1111月月5 5日，中國極地科考船日，中國極地科考船“雪龍?zhí)栄執(zhí)枴睆膹V州出發(fā)，開啟中國第從廣州出發(fā)，開啟中國第2929次南極科考之旅，次南極科考之旅，將于將于20132013年年4 4月返回上海，下

4、圖為一月份南極附近海平面平均氣壓分布圖，讀圖回答下題月返回上海，下圖為一月份南極附近海平面平均氣壓分布圖，讀圖回答下題8.8.一月，船只從長城站到烏斯懷亞圖中（一月，船只從長城站到烏斯懷亞圖中（ ）A.A.順風順水順風順水 B B順風逆水順風逆水 C C逆風順水逆風順水 D D逆風逆水逆風逆水【知識調(diào)用】全球風帶和世界表層洋流的分布【知識調(diào)用】全球風帶和世界表層洋流的分布9.9.據(jù)圖推測，據(jù)圖推測，虛線虛線L L處天氣系統(tǒng)處天氣系統(tǒng)與甲乙兩地天氣特點為（與甲乙兩地天氣特點為（ ）A A高壓脊，甲地晴朗高壓脊，甲地晴朗 B B低壓槽，乙地陰雨低壓槽，乙地陰雨C C暖鋒，暖鋒， 甲地陰雨甲地陰雨

5、D D冷鋒，乙地陰雨冷鋒，乙地陰雨【請你回答】常見的天氣系統(tǒng)有哪些類型？圖中存在哪些天氣系統(tǒng)？【請你回答】常見的天氣系統(tǒng)有哪些類型？圖中存在哪些天氣系統(tǒng)？【請你分析】鋒面氣旋如何判讀【請你分析】鋒面氣旋如何判讀？鋒面的位置鋒面的位置鋒面的類型及移動方向？鋒面的類型及移動方向？鋒面氣旋的天氣特點如何？鋒面氣旋的天氣特點如何？確定低壓中心確定低壓中心找低壓槽找低壓槽確定鋒面確定鋒面確定冷暖氣團位置確定冷暖氣團位置看氣流運動方向看氣流運動方向定類型定類型冷暖鋒天氣冷暖鋒天氣（1 1）簡述棗椰林分布的自然原因？）簡述棗椰林分布的自然原因？【失分之鑒】【失分之鑒】【答題誤區(qū)】【答題誤區(qū)】審題不清，沒有把

6、握實質(zhì)審題不清，沒有把握實質(zhì)材料信息提取不全面材料信息提取不全面【材料分析】【材料分析】棗椰林棗椰林 分布分布農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素位因素 熱熱緯度位置低，熱量充足緯度位置低，熱量充足 （自然）（自然）氣候、地形、氣候、地形、土壤、水源土壤、水源（社會經(jīng)濟）（社會經(jīng)濟）市場、交通、市場、交通、勞動力、科技、勞動力、科技、政策等政策等 干干降水少，水資源短降水少，水資源短缺缺農(nóng)業(yè)分布在水源農(nóng)業(yè)分布在水源較充足的綠洲區(qū)較充足的綠洲區(qū)降水少，晴天多光降水少，晴天多光照充足，晝夜溫差大照充足，晝夜溫差大【答題規(guī)范】緯度低，熱量條件好；光照強，晝夜溫差大；地處綠【答題規(guī)范】緯度低，熱量條件好；光照強，晝夜溫

7、差大；地處綠洲，洲，地下水豐富，有充足的灌溉水源地下水豐富，有充足的灌溉水源B干干熱熱材料信材料信息提取息提?。? 2）A A地附近埋藏了豐富的地下水，且鹽度高。試從水循環(huán)環(huán)節(jié)角度，地附近埋藏了豐富的地下水，且鹽度高。試從水循環(huán)環(huán)節(jié)角度，分析分析A A地地下水鹽度高的自然原因。地地下水鹽度高的自然原因?？疾樽x圖分析能力、和知識遷移能力考查讀圖分析能力、和知識遷移能力設(shè)問中心設(shè)問中心調(diào)動知識調(diào)動知識1調(diào)用知識調(diào)用知識2 2影響水分鹽度因素影響水分鹽度因素有鹽分來源有鹽分來源氣候（降水少蒸發(fā)旺，鹽分富集）氣候（降水少蒸發(fā)旺，鹽分富集）讀圖讀圖 分析分析A A地：熱帶沙漠氣候；地：熱帶沙漠氣候；地勢

8、低平，四周有硝地勢低平，四周有硝酸鹽分布；酸鹽分布；有季節(jié)性河流注入。有季節(jié)性河流注入?！敬痤}規(guī)范】【答題規(guī)范】A A地處熱帶沙漠氣候，大氣地處熱帶沙漠氣候，大氣降水降水少；形成季節(jié)性少；形成季節(jié)性地表徑流地表徑流，徑流將，徑流將四周的硝酸鹽帶至四周的硝酸鹽帶至A A地；鹽分隨地表水地；鹽分隨地表水下滲下滲到地下；水分到地下；水分蒸發(fā)蒸發(fā)，鹽度升高，鹽度升高（1 1）分析）分析古印加文明源地古印加文明源地分布于分布于秘魯山區(qū)秘魯山區(qū)的原因。的原因?！臼Х种b】【失分之鑒】 審題不清，答題無針對性審題不清，答題無針對性 【請你分析】【請你分析】影響聚落影響聚落/ /城市布局的因素城市布局的因素自

9、然因素：自然因素：氣候：氣溫、降水適中氣候：氣溫、降水適中地形：平坦，土壤肥沃地形：平坦，土壤肥沃水源：有河流供水水源：有河流供水社會經(jīng)濟因素：社會經(jīng)濟因素：自然資源：早起開發(fā)利用自然資源：早起開發(fā)利用交通：河運、海運、鐵路、公路等交通：河運、海運、鐵路、公路等政治、軍事、宗教政治、軍事、宗教現(xiàn)代因素：現(xiàn)代因素：科技旅游科技旅游山地是如何影響聚落布局的？山地是如何影響聚落布局的？秘魯山區(qū)：海拔高，氣溫低秘魯山區(qū)：海拔高，氣溫低山地地形崎嶇，地勢險峻山地地形崎嶇，地勢險峻高山區(qū)有大量高山冰川融水高山區(qū)有大量高山冰川融水【答題規(guī)范】【答題規(guī)范】緯度低，海拔高處氣候涼爽緯度低，海拔高處氣候涼爽山區(qū)地

10、形雨和冰川融水大，山區(qū)地形雨和冰川融水大，水源充足，灌溉條件好水源充足，灌溉條件好地形崎嶇，利于防御地形崎嶇，利于防御考查地圖信息提取能力考查地圖信息提取能力(1)(1)簡述本次地質(zhì)災害預警地區(qū)的分布特征。簡述本次地質(zhì)災害預警地區(qū)的分布特征。設(shè)問中心設(shè)問中心地理事物地理事物空間分布空間分布（總（總- -分）分）圖文信息提取及歸納圖文信息提取及歸納集中分布于西藏東南、云南西北、浙江西南集中分布于西藏東南、云南西北、浙江西南降水量大；降水量大； 地勢起伏較大地勢起伏較大【答題規(guī)范】【答題規(guī)范】總體分布不均，集中分布于西藏東南、云南西北、浙江西南部總體分布不均，集中分布于西藏東南、云南西北、浙江西南

11、部都分布在降水量大且地勢起伏較大的地區(qū)都分布在降水量大且地勢起伏較大的地區(qū)( (共性共性) )(2)A(2)A地和地和B B地的日降水量都超過了地的日降水量都超過了50mm50mm，但，但A A地地質(zhì)災害預警等級高于地地質(zhì)災害預警等級高于B B地地試分析造成此差異的原因。試分析造成此差異的原因。設(shè)問中心設(shè)問中心調(diào)用知識調(diào)用知識判斷地質(zhì)災害類型判斷地質(zhì)災害類型影響滑坡泥石流主要因素影響滑坡泥石流主要因素氣候、地形、地質(zhì)、植被、氣候、地形、地質(zhì)、植被、土壤性質(zhì)等土壤性質(zhì)等（自然因素）（自然因素）破壞植被、開挖地表等破壞植被、開挖地表等 （人為因素）（人為因素）圖文信息提取圖文信息提取對比分析對比分

12、析A/BA/B地異同地異同同：日降水量大同：日降水量大異：異：A A橫斷山區(qū)橫斷山區(qū) B B東南丘陵東南丘陵【規(guī)范答題】【規(guī)范答題】A A位于橫斷山區(qū)，山高谷深，地勢落差大，地勢起伏大于位于橫斷山區(qū)，山高谷深，地勢落差大，地勢起伏大于B B地；地；A A地處亞歐板塊和印度洋板塊北東邊界，地質(zhì)構(gòu)造比地處亞歐板塊和印度洋板塊北東邊界，地質(zhì)構(gòu)造比B B地更不穩(wěn)定地更不穩(wěn)定總結(jié) 審題：審題：從問題出發(fā)，檢索信息。從問題出發(fā)，檢索信息。 信息來源：（信息來源：（1 1）題干或材料）題干或材料 （2 2）圖象或表格，讀圖三要點：圖名、）圖象或表格，讀圖三要點：圖名、 圖例、圖形圖例、圖形 解題解題：（1

13、1）思考模型）思考模型 （2 2）調(diào)動知識儲備）調(diào)動知識儲備 答題：答題：（1 1）列出答題要點（采分點）列出答題要點（采分點） （2 2）按主次排列）按主次排列 （3 3）規(guī)范格式，端正字跡）規(guī)范格式，端正字跡(2013(2013北京卷北京卷) )圖圖4 (a)4 (a)為某日為某日0808時海平面氣壓分布圖（單位：百帕），時海平面氣壓分布圖（單位：百帕），圖圖4(b)4(b)顯示地顯示地2424小時內(nèi)風的變化。讀圖，回答第下題。小時內(nèi)風的變化。讀圖，回答第下題。【高考鏈接?！俊靖呖兼溄??！?.(a)4.(a)中中A A比風速大比風速大 B B比云量少比云量少C C比氣壓低比氣壓低 D D比氣溫高比氣溫高5.5.圖中天氣系統(tǒng)通過地的圖中天氣系統(tǒng)通過地的時間可能為時間可能為A A上午上午 B B下午下午C C傍晚傍晚 D D夜間夜間設(shè)問中心：設(shè)問中心：調(diào)用知識：調(diào)用知識：圖文信息提?。簣D文信息提?。?廣東文綜，廣東文綜，40(3)40(3)加拿大地廣人稀，西南部地區(qū)地形復雜，加拿大地廣人稀，西南部地區(qū)地形復雜，歐肯那根河谷是世界著名的冰酒產(chǎn)地。根據(jù)加拿大西南部某地區(qū)示意圖，歐肯那根河谷是世界著名的冰酒產(chǎn)地。根據(jù)加拿大西南部某地區(qū)示意圖，結(jié)合所學知識，完成下題。結(jié)合所學