八年級(jí)物理《功》PPT課件

1、第十一章功和機(jī)械能第十一章功和機(jī)械能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)問：力的三要素是指哪些？問：力的三要素是指哪些？問：重力的方向是怎樣的問：重力的方向是怎樣的?問：力作用在物體上會(huì)怎樣問：力作用在物體上會(huì)怎樣（產(chǎn)生什么效果）？（產(chǎn)生什么效果）？什么是力學(xué)中的什么是力學(xué)中的“功功”呢？呢？n下列圖中哪幾力的作用取得了效果？下列圖中哪幾力的作用取得了效果？成效成效搬而不動(dòng)搬而不動(dòng)F沒有在力的方向沒有在力的方向上通過一段距離上通過一段距離F如果如果 F F 跟跟S S 方向方向互相垂直，力互相垂直，力不做功不做功 活動(dòng)1:找出活動(dòng)中的共同點(diǎn)：找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn)：找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn)：找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn)：找出下列

2、活動(dòng)中的共同點(diǎn)：找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn)：找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn)：sFFFs共同點(diǎn)：共同點(diǎn)：1. .物體受到了力的作用；物體受到了力的作用；2.物體移動(dòng)了一段距離。物體移動(dòng)了一段距離。n一個(gè)力作用在物體上，物體在一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)這個(gè)力的方向力的方向上移動(dòng)了一段距上移動(dòng)了一段距離，這個(gè)力的作用顯示了成效，離，這個(gè)力的作用顯示了成效，力學(xué)里就說這個(gè)力做了功。力學(xué)里就說這個(gè)力做了功。功包含的兩個(gè)必要因素：功包含的兩個(gè)必要因素：n一：作用在物體上的力；一：作用在物體上的力；n二：在力的方向上移動(dòng)的距離。二：在力的方向上移動(dòng)的距離。例子：n1）同學(xué)們將自行車推進(jìn)校門，人對(duì)車做了功。 n2）直

3、升機(jī)把貨物由地面運(yùn)到樓頂。 n3）一個(gè)人提出著一桶水上樓。思考題： 1.舉重運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴過程中 (圖 1),運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴是否做功 ? 2. 舉重運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴后的停頓階段里(圖2), 運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴是否做功 ?1、汽車的牽引力使汽車水平前進(jìn)，汽車的牽引力使汽車水平前進(jìn)，牽引力對(duì)汽車做了功。牽引力對(duì)汽車做了功。2、蘋果從樹上落下，重力對(duì)蘋果做蘋果從樹上落下，重力對(duì)蘋果做了功。了功。 3、拉動(dòng)小車在水平面上移動(dòng)一段距拉動(dòng)小車在水平面上移動(dòng)一段距離，拉力對(duì)小車做了功。離，拉力對(duì)小車做了功。判斷下列說法是否正確，并說出為什么。判斷下列說法是否正確，并說出為什么。4 4 、用腳踢出足球，球在地面上滾

4、動(dòng)，、用腳踢出足球，球在地面上滾動(dòng)，滾動(dòng)過程中，人對(duì)球做了功。滾動(dòng)過程中，人對(duì)球做了功。作用在物體上的力越大，使物體移作用在物體上的力越大，使物體移動(dòng)的距離越大，這個(gè)力的成效越顯動(dòng)的距離越大，這個(gè)力的成效越顯著，說明這個(gè)力做的功越多。著，說明這個(gè)力做的功越多。在物理學(xué)中，在物理學(xué)中，功等于力與在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積功等于力與在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積功力功力力的方向上移動(dòng)的距離力的方向上移動(dòng)的距離功的公式：功的公式：W=FSW功功焦耳（焦耳（J）F力力牛頓（牛頓（N）S距距離離米米（m）1m練習(xí)：1一個(gè)雞蛋重0.5N,把它舉高2m，做的功是_J2用10N的水平拉力把物體沿水平桌面拉動(dòng)2m，拉力所做的功為_ J。120例題：用例題：用20N的水平推力，使重為的水平推力，使重為100N的的物體在水平桌面上移動(dòng)了物體在水平桌面上移動(dòng)了0.5M，試求推力，試求推力和重力對(duì)物體做了多少功？和重力對(duì)物體做了多少功？n解：解：推力做功推力做功nW=FS=20N0.5m=10Jn重力做功重力做功nW=FS=100N0m=0Jn答：推力做功是答：推力做功是10J，重力做功是，重力做功是0J。功的兩個(gè)必要因素：1：作用在物體上的力；：作用在物體上的力；2：在力的方向上移動(dòng)的距離：在力的方向上移動(dòng)的