(完整)鹽城市2018屆職業(yè)學(xué)校對口單招高三第三次調(diào)研考試語文試卷+答案

1、8鹽城市2018屆職業(yè)學(xué)校對口單招高三第三次調(diào)研考試語 文 試 卷本試卷滿分為150分，考試時間為150分鐘。、基礎(chǔ)知識單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在下列每小題中，選出一個正確答案）1.下列加點的字，讀音都正確的一組是A.不憚(d cn )檔案（dcng）藩籬(fB.斐然）氛圍（f）橫旦(gen )C.皈依(gu 1 )浣衣（hu cn）給予（g百）D.慰藉(ji e)雋永（ju m ）披靡(mi)2.下列沒有錯別字的一組是遏制（6） 漸染（ji苗） 污垢（g）剽竊（pi）A.正襟危坐崢噪歲月豁然開朗雷霆力均B.革故頂新心急如焚早后成效咬文嚼字C.沸反盈天杜鵑啼血鍥而不

2、舍囊括四海D.游目騁懷醍醐灌頂紛至杳來引吭高鳴3.下列加點的字詞釋義全都正確的一組是A.按部就班（歸于）不刊之論（刪改）華而不實（華麗）B.不學(xué)無術(shù)（學(xué)習(xí)）高屋建領(lǐng)（傾倒）躊躇滿志（從容自得的樣子）C.不可理喃（明白）察顏觀色（臉色）彈精竭慮（用盡）D.方興未X （停止）功虧一簧（缺少）不速之客（迅速） 1 14 .下列各組關(guān)聯(lián)詞，依次填入文中橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁検鞘澜绺鲊l(fā)展水平之間的不平衡， 表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距， 表現(xiàn)為 一種知識差距和教育差距，兩者之間日趨表現(xiàn)出互為因果的關(guān)系?？s小和消滅經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距， 需要從經(jīng)濟(jì)本身著眼， 需要長遠(yuǎn)的目光，從消滅知識差距 和教育差距入手。

3、A.不僅更因此既也B.不是而是因向不僅更C.既也并且既也D.既也并且不僅更5 .下列沒有語病的一項是A. 一珍貴恐龍蛋窩化石的流失令我國科學(xué)家十分痛心，他們呼吁國家采取措施干涉， 設(shè)法追回流失的化石，并阻止這類事件不再發(fā)生。B.朝美雙方戰(zhàn)略層面的決策思維是否在調(diào)整，是朝核問題六方會談取得突破性進(jìn)展的 真正聚集點°C.針對目前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域違法犯罪越來越多樣，我國的法律法規(guī)正在逐步完善，相應(yīng)的防 范體系也正逐步建立。D.近日，北京首起飯店“開瓶費(fèi)”官司，以消費(fèi)者得到法院的司法支持而告終，法院判 決飯店返還向王先生收的開瓶服務(wù)費(fèi)。6 .下列各句中的標(biāo)點符號，使用 不正確的是A.我們?nèi)艺诿β?/p>

4、，因為明天過節(jié)。這個節(jié)比任何節(jié)日都隆重：舉行化裝舞會。B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視，對新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是會迎來新時代的文藝復(fù)興？C.它們往往是前人硬塞在我們頭腦里的一堆成見或捏造，例如“地球中心說”“物種不變論”等。D.剎那間，是一陣恐怖得令人心臟停止跳動的寂靜。接著一片混亂一一垂死的人和傷者的叫喊聲，警車、消防車、救護(hù)車的尖叫聲。7 .對下列各句中使用的修辭手法，括號內(nèi)的判斷 不正確的是A在五四前若干時，北京的空氣，已為北大師生的作品動蕩得很了。（借代）B.農(nóng)民們都說：看見這樣鮮綠的苗，就嗅出白面包的香味兒來了。（夸張）C.

5、我少年時任意游蕩的田野，萬木復(fù)蘇的春天，集體掃墓的薄霧的清晨。（排比）D.開花時節(jié)，那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡，忙得忘記早晚。（擬人）8 .對下列各句運(yùn)用的表達(dá)方式，括號內(nèi)的判斷不正確的是A.微風(fēng)早經(jīng)停息了；枯草支支直立，有如銅絲。（描寫）B.抽煙，一次抽出兩根，他一根我一根。他還總是先給我點上火。（議論）C.我沒有親見；聽說，她，劉和珍君，那時是欣然前往的。（記敘）D.我從康科德河的水面上又看到了同樣的倒影，我?guī)缀跻@呼：瓦爾登湖，是你嗎？ ！ （抒情）9 .下列作品、文體、作者及其國籍對應(yīng)不正確的是A.金黃的稻束詩歌王家新中國B.蟬說明文法布爾法國C.假如給我三天光明散文海倫凱勒美國D.雷雨劇本曹

6、禺中國10 .下列表述 不正確的一項是A.長江三峽在寫景過程中，信手拈來地引用了古詩、 古謠、歷史故事以及神話傳說， 聯(lián)想自然，毫無生硬之感，可謂如行云流水，瀟灑自然。B.動物身上會進(jìn)化出輪子來嗎？采用了多種說明方法，特別是作比較方法的運(yùn)用。通過大量的比較，使論題深入淺出。C.尋夢者全詩每節(jié)采用“起勢一一蓄勢一一升華”的詩格形式，具有一種重疊復(fù)沓、 一唱三嘆的美感，富于音樂美。D.祝福通過祥林嫂的悲劇故事， 反映了中國舊社會的尖銳矛盾，總結(jié)了辛亥革命脫 離群眾的歷史教訓(xùn)。二、閱讀理解單項選擇題（本大題共 2題，9小題，每小題2分，共18分。在下列每小題 中，選出一個正確答案）（一）天文學(xué)也是物

7、理?，F(xiàn)在的天文學(xué)，不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律，還要研究星星里頭的變化，研究宇宙的演化。比如研究太陽內(nèi)部、 恒星內(nèi)部。人去不了，怎么研究？ 一是研究可見光，把可見的星光分成光譜， 把不同頻段的光攝下來進(jìn)行研究。再就是研究看不見的頻段，如波長比較長的紅外線、無線電波，波長很短的紫外線、X光，波長更短的丫射線等。這么一研究，就發(fā)現(xiàn)天上可是熱鬧一一到處有星的爆發(fā)，一顆星爆發(fā)像氫彈爆炸一樣。一個爆發(fā)的過程是一兩個月、幾個月。中國古書上有所謂客星，實際上就是星的爆發(fā)。爆發(fā)時亮了，就看得見，天上來了“客人”；過一段時間爆發(fā)過程結(jié)束，看不見了，就以為是“客人”走了。天上還有一些更怪的現(xiàn)象

8、。如中子星，是由中子組成的密度非常大的星，一顆芝麻點大小的中子星物質(zhì)就有幾百萬噸重，而且轉(zhuǎn)得很快，轉(zhuǎn)時發(fā)出的X光強(qiáng)度不一樣，變化周期不到一秒。還有一種星，名叫“黑洞”，其實不是洞，是光出不來的星。 這種星密度更高，引力場特別強(qiáng)，強(qiáng)到光線被吸住射不出來，只有當(dāng)其他物質(zhì)被吸引掉進(jìn)去時才發(fā)光，發(fā)射出X 線。不但恒星會爆發(fā)，而且由億萬顆恒星組成的星系，像我們所在的銀河星系，中心也會爆發(fā)，還會爆發(fā)得更強(qiáng)烈。一顆恒星爆發(fā)起來產(chǎn)生的能量等于十萬億億個氫彈爆炸的能量，而一個星系爆發(fā)起來的能量等于億億個恒星爆發(fā)的能量。要了解這些天文現(xiàn)象沒有物理學(xué)是不行的。選自錢學(xué)森現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科11 本文是一篇事理說

9、明文，說明順序是A 程序順序B 時間順序C.空間順序D.邏輯順序12 . 所選文字沒有運(yùn)用到的說明方法是A. 打比方分類別B. 下定義舉例子C. 列數(shù)字作解釋D. 作比較打比方13下列有關(guān)句子的理解，不 正確的一項是A “爆發(fā)時亮了，就看得見，天上來了客人 ”句中的“客人”借助于形象的比喻表達(dá)出了星的爆發(fā)的特點。B “一顆芝麻點大小的中子星物質(zhì)就有幾百萬噸重”這句話以人們熟悉的事物作比較來突出中子星密度大的特點。C “過一段時間爆發(fā)過程結(jié)束”中的“爆發(fā)”是指在極短時間內(nèi)，釋放出大量能量，產(chǎn)生高溫，并放出大量氣體，在周圍介質(zhì)中造成高壓的化學(xué)反應(yīng)或狀態(tài)變化。D “只有當(dāng)其他物質(zhì)被吸引掉進(jìn)去時才發(fā)光

10、”句中的“只有”強(qiáng)調(diào)的是必要條件。14下列有關(guān)選文內(nèi)容的理解，不 正確的一項是A “天文學(xué)也是物理”是指要了解天文現(xiàn)象，沒有物理學(xué)是不行的。B 選文先指出天文學(xué)研究的方法，再介紹天文學(xué)的研究內(nèi)容，以及研究中對物理學(xué)的依賴關(guān)系。C.黑洞其實不是洞，只是由于引力場特別強(qiáng)，時常有物質(zhì)被吸引，好像掉進(jìn)洞中。D 文中提及的“客星” “中子星” “黑洞” ，是恒星星系的發(fā)現(xiàn)。15. 聯(lián)系課文，下列表述不 正確的是A. 課文始終從縱橫兩個方面，指出現(xiàn)代自然科學(xué)“成為嚴(yán)密的綜合起來的體系”的原因所在。B. 課文在說明的過程中緊緊扣住作為基礎(chǔ)學(xué)科的天文、地學(xué)、生物、數(shù)學(xué)四門學(xué)科和最基礎(chǔ)的物理、化學(xué)的關(guān)系來寫。C

11、. 課文的結(jié)構(gòu)具有總分總的特點，先從整體說到局部，再從局部回到整體。D.課文的語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)又平實通俗，切合科普說明文的要求。由于作者是針對公眾介紹科學(xué)體系的知識，所以還能深入淺出，娓娓道來，語言形象且富有韻味。（二）記者邁克爾左美士曾經(jīng)介紹過特里薩修女在加爾各答的第一間臨終關(guān)懷院，他說：一天， 有一個垂死的人躺在緊靠甘貝爾醫(yī)院外面的路上。特里薩修女試圖把他送進(jìn)醫(yī)院，但是，當(dāng)她拿著藥物從藥房跑回來時，那個人已經(jīng)死了，躺在地下的他無一人問津。特里薩憤怒了，她說： “他們對貓，對狗，都比對自己的同類兄弟好。如果是他們自己心愛的寵物，他們絕對不會讓它們這樣死去！”特里薩修女經(jīng)常會遇上此類事情。有一天，

12、 她發(fā)現(xiàn)一位老婦人倒在路上，像是死了一般，破布裹著的腳上爬滿了螞蟻，頭上像是被老鼠咬了一個洞，殘留著血跡的傷口周圍爬滿了蒼蠅和蛆蟲。特里薩替老婦人測量呼吸與脈搏，發(fā)現(xiàn)老婦人似乎還有一口氣，就趕緊把老婦人送到了附近的醫(yī)院。醫(yī)院得知是位無家可歸的老人，便不予接收，但特里薩修女態(tài)度堅決：“老奶奶是否有救的責(zé)任不在醫(yī)院，但作為醫(yī)院想辦法給予治療卻是必須的！ ”迫于特里薩 修女的義正辭嚴(yán)，醫(yī)院才對這個垂死的老婦人予以治療。特里薩修女決定通過自己的努力來改善這種狀況。因為， 街頭上的死尸何止一具，每天早上在加爾各答的街道上收集尸體，就如同收集垃圾一樣。珍珠海貧民區(qū)的窮人們曾湊集錢財， 為垂死的人蓋了一間等

13、死屋，這僅僅是一間擺著兩張床的簡陋的屋子，卻有著一個充滿詩意的名字“清心之家” 。但這間等死屋很快就關(guān)門大吉了，這是由于附近居民的強(qiáng)烈反對，他們害怕聞到死亡的腐臭。選自屈雅君 劉鐵英仁愛一生16. 對選文第一段所運(yùn)用的寫作手法判斷正確的一項是A. 語言描寫對比B.動作描寫比喻C.細(xì)節(jié)描寫夸張D.心理描寫擬人17. 對選文第二段的理解有誤 的一項是A. 第一句話是過渡句，起到承上啟下的作用。B. 寫特里薩修女一如既往竭盡全力地救助，是為了襯托醫(yī)院冷漠無情的拒絕和漠視。C. 特里薩救助病重老婦人，體現(xiàn)了她的博愛，也是仁愛思想的表現(xiàn)。D.特里薩的話透露出態(tài)度的堅決，表現(xiàn)她對窮人尊嚴(yán)的維護(hù)和強(qiáng)烈的社會

14、責(zé)任感。18. 對選文第三段的理解有誤 的一項是A. 選段交代了加爾各答貧民窟的現(xiàn)實。B. 加爾各答貧民窟無情的現(xiàn)實，促發(fā)了特里薩修女籌建臨終關(guān)懷醫(yī)院的想法。C. 特里薩修女有籌建臨終關(guān)懷醫(yī)院的想法，是因為她是教會修女身份。D.興辦臨終關(guān)懷醫(yī)院， 對任何苦命的人無條件的尊重，這一驚世駭俗的舉動，具有很強(qiáng)的典型性和特殊性。19. 聯(lián)系全文，下列表述不 正確的一項是A. 本文語言平實樸素，作者在敘述過程中用語比較樸素，沒有華麗辭藻。B. 作者總是將自己的情感蘊(yùn)藏在冷靜、客觀的敘述中。表達(dá)對特里薩修女的褒獎與感C. 作者通過自己的所見所聞表達(dá)了對特里薩修女的贊美，恩。D.本文語言感染力強(qiáng)， 很容易將

15、讀者拉進(jìn)文本現(xiàn)場，直抵特里薩內(nèi)心深處，觸摸精神高端。三、文言文單項選擇題（本大題共6小題，個正確答案）20 .下列各句中“之”字用法與其他三項A.不知將軍寬之至此也C.巫醫(yī)樂師百工之人D.21 .下列各句中，沒有使用通假字的是A.臣愿奉璧西入秦C擊空明兮溯流光D.22 .下列各句中，句式與其他三項不回的是A.茍以天下之大B.C. 一夫作難而七廟琪23 .下列各句中，沒有詞類活用的是A.奮六世之余烈B.C.至于顛覆，理固宜然24 .下列各句中，加點詞語古今意義相同的是A駕一葉之扁舟.B.C.不愛珍器重寶肥饒之地D.每小題1分，共6分。在下列每小題中，選出不同的是B .蚓無爪牙之利倚歌而和之B.雖

16、有槁暴合從締交以吾一日長乎爾D.何為其然也用心一也D.臣以神遇而不以目視如其禮樂吾從而師之25.下列各項中，表述不正確的是A.赤壁賦一文既保留了傳統(tǒng)賦體那種詩的特質(zhì)與情韻，同時又吸取了散文的筆調(diào)和手法，又有散文的透辟理念。B.過秦論一文總論了秦的興起、滅亡及其原因，在開頭提出中心論點：仁義不施而 攻守之勢異也。目的是提供給漢文帝作改革政治的借鑒。C.虞美人前六句的“詞眼”是“改”，詞人通過自然的永恒和人事的滄桑的強(qiáng)烈對比，把蘊(yùn)蓄于胸中的悲愁悔恨曲折有致地傾瀉了出來。D.山居秋暝詩人為了表達(dá)其對山居“空”“靜”之美的喜愛之情，采取了視聽結(jié)合、動靜結(jié)合、以動襯靜、以有顯空的藝術(shù)手法。四、簡答題（本

17、大題共 2題，7小題，共20分）（一）將進(jìn)酒 李白君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪！人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。 烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。 與君歌一曲，請君為我傾耳聽。 , 。 古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。 主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。26 . 請默寫出詩中所缺的句子。（ 2 分）27 . “黃河之水天上來， 奔流到海不復(fù)回”采用了什么表現(xiàn)手法，在詩歌中起什么作用？（ 3分）28 . 詩中引

18、用陳王曹植的典故的作用是什么？（2 分）29 . 揣摩全詞的內(nèi)容和意境，將“主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”擴(kuò)展成不少于 60 字的一段文字，至少運(yùn)用一種修辭手法。 （ 3 分）（二）北伐勝利之后，我們的興致很高。有一天在先生家中吃飯，有幾個同學(xué)都喝醉了酒，蔡先生喝的更多，不記得如何說起，說到后來我便肆口亂說了。我說： “我們國家整理好了，不特要滅了日本小鬼，就是西洋鬼子，也要把他趕出蘇伊士運(yùn)河以西，自北冰洋至南冰洋，除印度、波斯、土耳其以外，都要郡縣之。 ”蔡先生聽到這里，不耐煩了，說： “這除非你作大將。 ”蔡先生說時，聲色俱厲，我的酒意也便

19、醒了。此外如此類尚多，或牽連他人，或言之太長，姑不提。即此三事，已足證先生責(zé)人之態(tài)度是如何誠懇而嚴(yán)肅的，如何詞近而旨遠(yuǎn)的。蔡先生之接物，有人以為濫，這全不是事實，是他在一種高深的理想上，與眾不同。大凡中國人以及若干人，在法律之應(yīng)用上，是先假定一個人有罪，除非證明其無罪；西洋近代之法律是先假定一人無罪，除非證明其有罪。蔡先生不特在法律上如此，一切待人接物，無不如此。他先假定一個人是善人，除非事實證明其不然。凡有人以一說進(jìn)，先假定其意誠，其動機(jī)善，除非事實證明其相反。如此辦法，自然要上當(dāng)，但這正是孟子所謂“君子可以欺其方，難罔以非其道”了。傅斯年我所敬仰的蔡元培先生30 .選文第一段主要寫了什么事

20、情？表現(xiàn)了蔡先生怎樣的人格魅力？（3 分）31 .選文第三段第一句話中“高深的理想”有什么含義？（ 3 分）32 .概括第三段的大意。（ 2 分）33 .選文第三段引用孟子的話有何作用？（2 分）五、文言文閱讀（本大題共4 小題，共10 分）沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰：“大王來何操？”曰： “我持白璧一雙，欲獻(xiàn)項王，玉斗一雙，欲與亞父。會其怒，不敢獻(xiàn)。公為我獻(xiàn)之。”張良曰：“謹(jǐn)諾。 ”當(dāng)是時，項王軍在鴻門下，沛公軍在霸上，相去四十里。沛公則置車騎，

21、脫身獨(dú)騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走，從酈山下，道芷陽間行。沛公謂張良曰：“從此道至吾軍，不過二十里耳。度我至軍中，公乃入。”沛公已去，間至軍中。張良入謝，曰：“沛公不勝杯杓，不能辭。謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙，再拜獻(xiàn)大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍足下。”項王曰：“沛公安在？”良曰： “聞大王有意督過之，脫身獨(dú)去，已至軍矣。”項王則受璧，置之坐上。亞父受玉斗，置之地，拔劍撞而破之，曰：“唉！豎子不足與謀。奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣！”沛公至軍，立誅殺曹無傷。選自司馬遷鴻門宴34 .解釋下列加點的詞語（共 2小題，每小題1分，共2分）相去四十里再拜獻(xiàn)大王足下35 .用現(xiàn)代漢語

22、翻譯下列句子（共 2小題，每小題2分，共4分）大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。沛公則置車騎，脫身獨(dú)騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走。36 . “大王來何操”是什么句式？ （2分）37 .結(jié)合全文，分析劉邦的性格特征。（2分）六、口語交際（8分）假如你是某企業(yè)員工，覺得你現(xiàn)在的工資待遇偏低， 決定向企業(yè)人事經(jīng)理提出工資協(xié)商，你將怎樣去與人事經(jīng)理協(xié)商？請設(shè)計一個協(xié)商過程的談話，不少于3個回合。七、綜合實踐（8分）新興媒體正越來越多地出現(xiàn)在當(dāng)下的生活中，并日益侵入到生活的各個層面，為此，你所在的班級擬舉辦一次以“網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系/網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系”為辯題的小型辯論會。請你積極參加，并完成以下任務(wù)。請你為本次辯論會寫一則宣傳標(biāo)語。（2分）這次辯論會如果讓你來主持的話，請你寫一段主持詞。（3分）如果你是評委，你支持哪個觀點，并說說理由。（3分）八、應(yīng)用文寫作（10分）?？L(fēng)采系學(xué)校團(tuán)委主辦，欄目眾多，形式新穎，很受同學(xué)們的歡迎。請你為?？珜懸粍t廣告詞。要求格式正確，150字左右。九、作文（50分）一片罌粟開花了，嬌艷美麗的花