小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬測試卷(一)

1、小學(xué)語文六年級模擬測試卷（一）一分耕耘，一分收獲。帶上信心和細心，你一定可以滿載而歸！時間： 90 分鐘 滿分： 100 分一、聽力題。 （根據(jù)短文內(nèi)容，判斷正誤，正確的打“，”錯誤的打“×）”（4分）1. 港珠澳大橋是集橋、 島、隧道于一體的綜合跨海工程。（）2. 港珠澳大橋由西人工島、 東人工島和海底隧道三部分組成。（）3. 港珠澳大橋的設(shè)計使用壽命是 120 年。（）4. 港珠澳大橋的通車，大大縮短了香港、珠海、澳門三地間的時空距離。（）二、基礎(chǔ)知識。 （32 分）5.讀拼音，寫詞語。（6 分）y u y ùx zokn b ù（）（）（）ch ó

2、 u chàn bi n p （）（）à oj ìm ò（）6.下列沒有錯別字的一組詞語是（）（2 分）A.涼拌牛肉崇山峻嶺司空見貫B.實是求事打攪別人戰(zhàn)勝心魔C.鍛煉身體恐怖電影契而不舍D.炊煙裊裊分身乏術(shù)添油加醋7.選詞填空。（填序號）（ 2 分）A.驚羨B.驚嚇C.驚喜D.驚愕（1）他整晚一反常態(tài)，行為令人十分（）。（ 2 ）他在單杠上竟能做出如此令人（ ）的動作，不愧是體操名將。8.判斷下面句中加點詞的感情色彩。（填序號）（2 分）A.褒義B.貶義（1）那個滿臉橫肉的便衣用手指著父親。 （）（2）我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（

3、）9. 六年級語文老師想在教室墻上掛標語牌，便向?qū)W生征集名言警句。下面句子不A. 樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而采不待。B. 良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。C. 書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。D. 茍日新，日日新，又日新。10. 對句子為是其智弗若與？曰：非然也 ”理解錯誤的一項是（）（2分）A. 為是其智弗若與”要讀出反問的語氣，非然也”要讀出肯定的語氣。B. 這是一個設(shè)問句。C. 學(xué)習(xí)結(jié)果不同，不是因為兩人在智力上有多大的差別。D. 學(xué)習(xí)結(jié)果不同，主要是兩人在智力上有差別。"對句子 橡針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”理解正確的一項是（）（2分）

4、A. 作者運用了比喻的修辭手法，表現(xiàn)了無奈的愁緒。B. 作者運用了比喻的修辭手法，表明了要珍惜時間的決心。C作者運用了排比的修辭手法，形象地寫出了時間的流逝。D.作者運用了擬人的修辭手法，形象地寫出了時間的重要性。12不畏艱險、機智堅強、聰明能干是下面哪個人物的性格特點？（）（2分）A.尼爾斯B.魯濱遜C.星期五D.笛福13課文真理誕生于一百個問號之后寫了三個具體的事例，它們的主要作用是（）（2分）A. 豐富文章的內(nèi)容。B. 說明真理誕生于一百個問號之后”這個觀點。C. 讓學(xué)生知道名人的故事。D. 向?qū)W生滲透科學(xué)知識。14先閱讀梗概，再瀏覽精彩片段，這種閱讀方法適合閱讀（）（2分）C.繪本故事

5、D.文言文）（2 分）B.芙蓉樓送辛漸A. 長篇作品B.短篇作品15下面不屬于送別詩（詞）的是（A. 卜算子送鮑浩然之浙東16. 寫出帶有動物名稱的兩句古詩詞。 （2 分）（1） （ 2）17. 按要求完成句子練習(xí)。 （ 4 分）（1）用 “迎難而上 ”這個詞寫一兩句畢業(yè)贈言，送給你的小伙伴。（ 2）孩子們高高興興， 興高采烈地表演著各自的節(jié)目。 （用修改符號修改病句）三、閱讀。 （34 分）（一）真理誕生于一百個問號之后（節(jié)選） （ 6 分）縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng) 立者，差不多都善于從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不 斷解決疑問，追根求源

6、，最后把 “？ ”拉直變成 “！”，找到了真理。18. 畫橫線句子中的 “？”指的是 ，“！”指的是 。（ 2 分）A.新穎有趣，能激發(fā)讀者閱讀的興趣。B. 避免了啰唆的表述，更加通俗易懂。C. 把一個抽象的道理， 用直觀形象的方法進行表述， 給人留下了深刻的印象。20. 真“理誕生于一百個問號之后 ”的意思是（）（2 分）A.只要先發(fā)現(xiàn)問題，就找到了真理。B. 只有敏銳地發(fā)現(xiàn)問題， 堅持不懈地思考， 才能深入地解決問題， 發(fā)現(xiàn)真理。C. 當你弄懂了一百個問號 ，你就能發(fā)現(xiàn)真理。（二）端午日（ 14 分）沈從文邊城所在一年中最熱鬧的日子， 是端午、 中秋和過年。 這三個節(jié)日無論過去 還是現(xiàn)在，

7、都成為那地方居民最有意義的幾個日子。端午日， 當?shù)貗D女、 小孩子， 莫不穿了新衣， 額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。 任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午十一點鐘，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住的，莫不 倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看， 不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。 河中龍船以長潭某處作起點， 稅關(guān)前作終19.畫橫線句子這樣表述的最大好處是（）（ 2 分）點，作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧。船只的樣子，與平常木船大不相同，船體又長又窄，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線，平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，

8、要用它時，拖下水去。每只船可坐十二個到十八個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，以鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。鼓手和鑼手多坐在船只的中部， 船一劃動便把鑼鼓敲打起來， 調(diào)理槳手的劃槳節(jié)拍。劃船的快慢靠的就是這鑼鼓聲，故每當兩船競賽到劇烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威， 便使人想起梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布，一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去， 顯出這一船合作努力的光榮。當每次某一只船勝利時，好事的軍人必在水邊放些表示勝利慶祝的鞭

9、炮。賽船過后，城中的長官，為了與民同樂，便派士兵把三十只大雄鴨，放入河中，熟識水性的軍民人等，自由下水追趕鴨子。不管誰把鴨子捉到，誰就成為這鴨子的主人。于是水面各處是鴨子，同時各處有追趕鴨子的人。船與船的競賽，人與鴨子的競賽，直到晚上才結(jié)束。（有刪改）21 端午節(jié)的由來有多種說法，但以紀念（）的說法流傳最廣。（2分）A.屈原B.伍子胥C.司馬遷D.曹娥22.短文是按（）順序描寫端午日的活動的。（2分）A.地點變換B.事情發(fā)展C.內(nèi)容不同D.時間先后A. 捉鴨子B.用雄黃蘸酒在額角畫王字C. 逛河街D.劃船比賽24船上鼓手、鑼手的主要作用是（）（2分）A.指揮船只進退B.調(diào)理槳手劃槳節(jié)拍C.制造

10、歡樂氣氛D.為槳手吶喊助威25.短文畫線的三個句子在寫法上有什么共同特點？你從中讀出了什么？（3分）26短文詳寫了哪個場景？略寫了哪個場景？這樣寫有什么好處？ （3分）（三）艱苦而詩意（14分） 有一幅肖像畫，比世界名畫更加打動我。是一個女人的肖像?；ò锥贪l(fā)，額頭上密密的皺紋，像樹木的年輪，寬松的雙層眼袋，盛接了漫長歲月中不曾淌下的淚。抿緊的嘴唇，唇邊一粒黑 痣，清晰可見。目光凝滯，仍能看出清秀的臉廓。紅黑橫紋的棉質(zhì)衫，提亮 了 IBI的基調(diào)。當年的美術(shù)老師說過一句話：有機會，畫畫你們的母親吧，你會發(fā)現(xiàn)，你竟不認得她！的確，很少有孩子像母親打量你一樣，細細地打量過母親，像母親凝視 . 你一樣，

11、久久地凝視母親。打動了我的這幅畫，正是兒子為母親所作，這位89歲的高齡模特是老年癡呆癥患者，每到后半夜都要起身坐著，必須有人看管陪伴。60多歲已退休的兒子，責兀旁貸O與所有患者的癥狀相同， 老人家晝夜顛倒，到處亂走，大小便不能自理， 動輒打人罵人身邊一刻都不能離人。為她做任何事，她都沒有反應(yīng)。這 樣的日子，是叫人崩潰的。與所有的陪伴者不同，在的一夜一夜，兒子選擇了攤開紙筆顏 料，為母親畫畫。這時的母親出奇地安靜。老太太曾是個才女，那一刻，也 許她回到了當年教兒子習(xí)字作畫的情境之中。夜深人靜，兒子用母親喜歡的方式陪伴她，在她身旁寫字、畫畫這樣的夜晚，有些許詩意！也是一對母子。90后小伙子追隨母親

12、的手藝，在杭州最繁華商廈的門口擺個攤，做精工織 補。從早到晚，坐在大理石柱墩上等他們的顧客。身邊走過成千上萬的人， 很少有人看他們一眼。大理石上坐著，夏天火燙，冬天冰涼，工作條件艱苦。最近他接了單織補車篷的活，那是輛奔馳敞篷車，倒車時車篷劃破了三個口子，車主沒去汽修店，而是輾轉(zhuǎn)找到了已成為業(yè)界達人的母子倆，為車篷織補。母子倆坐飛機 出差”青島，事先配好三四種粗細不同的黑線，認真研究車篷 布料的紋路，根據(jù)車篷本來的經(jīng)緯線，一根一根，一下一下，來回織補。這技術(shù)，恰似 勇晴雯病補雀金裘”。多么纖巧的手，多么詩意的活兒！雖然，側(cè)身站立干活，非常辛菁.。人們向往詩意的生活！然而詩意不是刻意。只要真心、用

13、心，艱苦的生活，自帶詩意。（作者：莫小米內(nèi)容有刪改）27結(jié)合文意，寫出下面詞語的意思。（2分）（1）凝視：（2）責無旁貸：28.文段中 出差”這個詞用了引號，它的作用是（）（2 分）A.表示特定的稱謂B. 表示特殊含義C.表示引用的部分D.表示諷刺或否定32. 結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠粋€自然段的理解。（3 分）29. 勇“晴雯病補雀金裘”是哪部名著中的情節(jié)？（）（ 2 分）A.水滸傳B.西游記C.三國演義D.紅樓夢30. 當年美術(shù)老師叫我們 ”畫自己的母親有什么言外之意？（）（ 2 分）A. 老師要訓(xùn)練 “我們 ”畫人物肖像的技法。B. 我“們 ”很少有機會畫自己的母親。四、習(xí)作。（

14、30 分）33. 看到 這個手勢，你想到了什么？沒錯，就是贊。在我們身邊，有很多值得 點贊的人和事，把你認為最值得點贊的那個人（或那件事）寫下來吧。要求 內(nèi)容具體，語句通順，感情真實， 450 字左右。題目自擬。C. 提醒 “我們 ”要多關(guān)心自己的母親。D. 畫自己的母親雖然辛苦，但充滿詩意。31.兒子每晚陪伴母親明明是備受煎熬的，但作者又說 “這樣的夜晚，有些許詩意 ”。又如擺攤的母子明明工作非常辛苦，但作者又說這是 “多么詩意小學(xué)語文六年級模擬測試卷（一）參考答案一、聽力材料：港珠澳大橋舉世矚目的港珠澳大橋是集橋、 島、隧道于一體 的綜合跨海工程。它從設(shè)計、建設(shè)到通車，前后歷時 十幾年，無

15、數(shù)的技術(shù)創(chuàng)新，一個又一個的奇跡，為我 國橋梁史增添了亮麗的一筆。港珠澳大橋全長約 55 千米，是世界上最長的跨 海大橋，由海中部分主體工程、兩個口岸人工島、三 條連接線組成。 其中，海中部分主體工程包括西人工 島、東人工島和海底隧道三部分， 總長約 29.6 千米。港珠澳大橋是目前內(nèi)地建設(shè)標準最高的橋梁。 它 設(shè)計使用壽命是 120年，可抗 16 級臺風。港珠澳大橋的通車，使香港、珠海、澳門三地間 的時空距離大大縮短。 通車前駕車從香港到珠海、 澳 門，花費至少 3 小時，而港珠澳大橋的開通則使通行時 間縮短至 45分鐘，珠三角西部都將納入香港 3 小時車程 范圍。港珠澳大橋是我國繼三峽工程、

16、青藏鐵路等之后又 一重大基礎(chǔ)設(shè)施項目。港珠澳大橋的建成，將為香港、 澳門、珠海乃至整個廣東省帶來更大的發(fā)展空間。1. 2. × 3. 4. 二、5. 憂郁洗澡恐怖惆悵鞭炮寂寞6.D 7.（1）D（ 2）A 8.（1）B（2）A9.A 10.D 11.A12.B13.B 14.A 15.C16. （1）休將白發(fā)唱黃雞（2）兩個黃鸝鳴翠柳17. （1）用智慧描繪生命的畫板，用勤奮踏平人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。讓我們揚起風帆， 迎難而上，共赴風雨。不要忘了我，朋友！三、18.發(fā)現(xiàn)的問題，不斷追問通過探索，解決疑問，發(fā)現(xiàn)真理19.C 20.B 21.A 22.D 23.C 24.B25這三個句子都有“莫不”這個詞，都是雙重否定句，表達肯定的意思。我從中讀出茶山同人人參與 端午活動的場景，為下文