蘇科版九上物理第一單元節(jié)_復(fù)習(xí)(第一課時(shí))

1、第一單元 復(fù) 習(xí) 課第一課時(shí) 姓名 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1能從現(xiàn)實(shí)生活中感受杠桿，理解力臂，會(huì)畫有關(guān)杠桿受力的力臂。2會(huì)探究杠桿平衡條件并會(huì)利用杠桿平衡條件解決有關(guān)問(wèn)題。3知道定、動(dòng)滑輪和滑輪組的特點(diǎn)及作用，會(huì)組裝滑輪組。4能聯(lián)系實(shí)際體會(huì)簡(jiǎn)單機(jī)械在現(xiàn)實(shí)中的廣泛運(yùn)用?！緦?dǎo)學(xué)內(nèi)容】一、杠桿：在力的作用下，能夠繞 轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒（可以是彎曲的）叫做杠桿，這個(gè)固定點(diǎn)叫 。 的力叫動(dòng)力， 的力叫阻力，從支點(diǎn)到動(dòng)力的作用線的垂直距離叫做 ，從支點(diǎn)到阻力的作用線的垂直距離叫做 。杠桿的平衡條件是： ，用公式可表示為 。動(dòng)力臂L1是阻力臂L2的幾倍，動(dòng)力F1，就是阻力F2的 。三種杠桿：（1）省力杠桿：動(dòng)力臂 阻力臂，動(dòng)

2、力 阻力；這種杠桿，省了 ，費(fèi)了 。（2）費(fèi)力杠桿：動(dòng)力臂 阻力臂，動(dòng)力 阻力；這種杠桿，費(fèi)了 ，省了 。（3）等臂杠桿：動(dòng)力臂 阻力臂，動(dòng)力 阻力；這種杠桿，既不省力也不費(fèi)力。二、滑輪組：（） 定滑輪實(shí)質(zhì)上是 杠桿；使用定滑輪不省 ，但能改變 。（2）動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂 倍的杠桿；使用動(dòng)滑輪能省 ，但不能改變 。（3）使用滑輪組既可以省力，又可以改變動(dòng)力的方向；使用滑輪組時(shí)，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的 ，即F=G/n 。（4）奇動(dòng)偶定原理： 使用滑輪組時(shí)，直接承擔(dān)重物的繩子段數(shù)為n。若n為偶數(shù)時(shí)，則繩子的固定端掛在 滑輪上；若n為奇數(shù)時(shí)，則繩子的固定端掛

3、在 滑輪上。【典型例題】 例1. 如圖所示的裝置中，均勻木棒AB的A端固定在鉸鏈上，懸線一端繞過(guò)某定滑輪，另一端套在木棒上使木棒保持水平，現(xiàn)使線套逐漸向右移動(dòng)，但始終保持木棒水平，則懸線上的拉力（棒和懸線均足夠長(zhǎng)）（ ）圖7-23A逐漸變小 B逐漸變大 C先逐漸變大，后又變小 D先逐漸變小，后又變大例2如圖所示裝置中，A物重100N，B物重10N.在B物作用下，A物在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)滑輪重及輪與軸之間的摩擦）.問(wèn)：(1)A物受到的摩擦力多大？(2)如在A物上加一個(gè)水平向左的拉力，使B物以0.5 m/s的速度勻速上升，求拉力的大小和4s內(nèi)A物運(yùn)動(dòng)的距離.例3：如圖所示，吊籃的重力為4

4、00牛，動(dòng)滑輪重力為50牛，定滑輪重力為40牛，人的重力為600牛，人在吊籃里拉著繩子不動(dòng)時(shí)需用力：（ ）A218牛 B220牛 C210牛 D236牛1如圖2所示，物重為250 N，每個(gè)滑輪重50 N，當(dāng)物體被勻速提起時(shí)，加在繩子自由 端的拉力F為_ _ N，當(dāng)物體上升2 m，則繩子自由端在豎直方向移動(dòng)了 _ _m.2利用定滑輪提起重物，沿著如圖13所示方向的F1、F2、F3來(lái)施力拉繩子時(shí)拉力大小的關(guān)系是F1_ F2_ F3(以上兩空選填“”或“”)，這是因?yàn)镕1、F2、F3的力臂_(選填“相等”或“不等”)3工程車上的起重臂就是一個(gè)費(fèi)力杠桿（如圖15所示），使用它的好處是能夠省_;如圖16

5、所示,A裝置是_滑輪（選填“定”或“動(dòng)”）,它的實(shí)質(zhì)是_,使用它的作用是_.4動(dòng)滑輪下面掛一個(gè)20千克的物體A,掛物體的鉤子承受_牛的力,掛繩子的鉤承受_牛的力(動(dòng)滑輪重不計(jì)).5如圖所示的滑輪組，不計(jì)拉線質(zhì)量及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦。重物G=100N，每一個(gè)滑輪重20N。拉力F為 N時(shí)，恰能讓重物G勻速上升。若重物G能以0.1m/s的速度勻速上升，則繩自由端向上運(yùn)動(dòng)速度為 _m/s。6關(guān)于滑輪組的敘述，較全面的是( )A.一定省力，又能改變力的方向B.一定省力，但不能改變力的方向C.有時(shí)既能省力，又能改變力的方向，有時(shí)可以省力，但不能改變力的方向D.肯定可以改變力的方向，省力與否要具體分析7如圖所示，

6、水平桌面上放一重100 N的物體A，A與桌面的摩擦力為40 N， 當(dāng)用力F拉繩子的自由端使A勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F的大小為(不計(jì)滑輪摩 擦及重力)( )A. 20 NB. 50 NC. 60 ND. 70 N8用如圖所示的滑輪組提升物體，以及已知物體重200牛，物體勻速上升1米，不計(jì)滑輪組重及摩擦，則：（      ）A.拉力為80牛B.拉力為40牛；C.繩的自由端拉出4米D. 繩的自由端拉出1米。9用“一動(dòng)、一定”組成的滑輪組來(lái)勻速提升重物時(shí)，所需要的力與不使用滑輪組直接提升重物時(shí)相比較，最多可省 （ ） A1/3的力 B1/2的力 C2/3的力

7、 D3/4 的力10、使用一滑輪組吊起重物，若拉繩子的力為200 N，重物提起1 m，繩子的自由 端移動(dòng)5 m，那么物重為_ N.請(qǐng)畫出該滑輪組的裝配圖.要求拉力方向 向上.(滑輪重、繩重和摩擦均不計(jì))11、一根繩子能承受的最大拉力為250 N，要用它吊起一個(gè)重為1000 N 的貨物G，拉力方向要向下，已知每個(gè)滑輪重為100 N，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出滑輪組的裝配圖.(所 有摩擦均不計(jì))12如圖20所示,OA是起重機(jī)的吊臂，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)在距O點(diǎn)6m遠(yuǎn)的B處吊有重3000 N的物體為保證吊臂在水平位置平衡，則繞過(guò)定滑輪斜向下的拉力F為_N.將吊臂緩慢拉起，使用A點(diǎn)升高2m的過(guò)程中，拉力變_（繩重、吊臂重、摩擦均不計(jì)） 13：某同學(xué)自制了一個(gè)可以測(cè)人體重心位置的裝置，如圖，取一塊與自己等長(zhǎng)的木板，一端固定，另一端用輕質(zhì)細(xì)繩通過(guò)一個(gè)滑輪懸掛起來(lái)(摩擦不計(jì))，在繩子末端的托盤上放一些重物，使木板水平平衡。如果該同學(xué)身高160cm、質(zhì)量40kg，平躺到木板上后在托盤