一年級數(shù)學(xué)上冊第一課時課件

1、一年級一年級14班家長會班家長會宜賓市人民路小學(xué)宜賓市人民路小學(xué)羅宗容羅宗容一、前一個月學(xué)生情況總結(jié)：一、前一個月學(xué)生情況總結(jié)： 學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況；學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況； 學(xué)生知識掌握情況；學(xué)生知識掌握情況； 家長檢查作業(yè)情況；家長檢查作業(yè)情況；二、后期目標(biāo)及措施：二、后期目標(biāo)及措施： 繼續(xù)加強(qiáng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣地培養(yǎng)；繼續(xù)加強(qiáng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣地培養(yǎng)； 知識與能力培養(yǎng)雙管齊下；知識與能力培養(yǎng)雙管齊下；三、需家長注意配合事項：三、需家長注意配合事項：1、督促孩子學(xué)習(xí)完之后整理書包。、督促孩子學(xué)習(xí)完之后整理書包。2、配合并指導(dǎo)孩子完成親子活動、配合并指導(dǎo)孩子完成親子活動、游戲、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等非書面作業(yè)。游戲、預(yù)習(xí)

2、、復(fù)習(xí)等非書面作業(yè)。3、幫助孩子檢查、批改作業(yè)。、幫助孩子檢查、批改作業(yè)。4、為孩子準(zhǔn)備尺子。、為孩子準(zhǔn)備尺子。5、在孩子數(shù)學(xué)書上粘貼班級、姓、在孩子數(shù)學(xué)書上粘貼班級、姓名。名。四、溝通的形式：四、溝通的形式：打電話、發(fā)短信、面對面交流、打電話、發(fā)短信、面對面交流、QQ群。群。我們能擁有孩子多少年？我們能擁有孩子多少年？ 3歲歲，他上幼兒園了他上幼兒園了，看著他，看著他小小的背影，心中又喜悅又有點小小的心小小的背影，心中又喜悅又有點小小的心酸。離別了一整天，孩子看到你高興得奔酸。離別了一整天，孩子看到你高興得奔跑過來，撲在你的懷里。跟你說：媽媽，跑過來，撲在你的懷里。跟你說：媽媽，我想你了。那

3、一刻，抱著孩子就像抱著了我想你了。那一刻，抱著孩子就像抱著了整個世界整個世界! 6歲，他上小學(xué)了歲，他上小學(xué)了，孩子終于走，孩子終于走進(jìn)校門，這是多么值得紀(jì)念的事情，孩子的進(jìn)校門，這是多么值得紀(jì)念的事情，孩子的人生從此翻開了新的篇章，卻沒想到，這也人生從此翻開了新的篇章，卻沒想到，這也是孩子離開我們的第一步。他已經(jīng)對與你分是孩子離開我們的第一步。他已經(jīng)對與你分開一天習(xí)以為常了。甚至，他有時還會說：開一天習(xí)以為常了。甚至，他有時還會說：媽媽，在家好無聊，沒有小朋友和我玩。媽媽，在家好無聊，沒有小朋友和我玩。 1212歲，他上初中了歲，他上初中了，甚至開始上，甚至開始上寄宿學(xué)校，一個月或幾個月才回

4、一次家，見寄宿學(xué)校，一個月或幾個月才回一次家，見上一次面。他們開始不再依賴你，甚至，他上一次面。他們開始不再依賴你，甚至，他們喜歡和你對著干。你想幫他們做點事情，們喜歡和你對著干。你想幫他們做點事情，他們說：媽媽，我自己來吧。突然覺得這句他們說：媽媽，我自己來吧。突然覺得這句話讓我們覺得好失落，孩子是不是不再需要話讓我們覺得好失落，孩子是不是不再需要我們了？我們了？ 18歲，他離開你去上大學(xué)歲，他離開你去上大學(xué)，一年回來兩次?；貋淼暮脦滋烨?，家里的冰一年回來兩次?；貋淼暮脦滋烨?，家里的冰箱就裝不下了，為他準(zhǔn)備了各種各樣他喜歡箱就裝不下了，為他準(zhǔn)備了各種各樣他喜歡吃的東西。可是一回來打個照面，他

5、就忙著吃的東西?？墒且换貋泶騻€照面，他就忙著和同學(xué)朋友聚會去了。從此，你最怕聽到的和同學(xué)朋友聚會去了。從此，你最怕聽到的一句話是：媽媽，我不回家吃飯了，你們自一句話是：媽媽，我不回家吃飯了，你們自己吃吧。己吃吧。 大學(xué)畢業(yè)后，大學(xué)畢業(yè)后，留在了遠(yuǎn)方工作，留在了遠(yuǎn)方工作，一年也難得回來一次了。好不容易回來一趟，一年也難得回來一次了。好不容易回來一趟，幾天就走了。幾天就走了。 當(dāng)孩子又有了他們自己的當(dāng)孩子又有了他們自己的孩子，孩子，你已經(jīng)不再是他們的家庭成員了，你已經(jīng)不再是他們的家庭成員了，他們的一家三口里，已經(jīng)不包括你了！他們的一家三口里，已經(jīng)不包括你了！ 孩子能孩子能呆在身邊的日子呆在身邊的日子是多是多么難得與寶貴！因為這么難得與寶貴！因為這一點，我更加珍惜和孩子相處的一點，我更加珍惜和孩子相處的每一刻，也讓我無論遇到什么，每一刻，也讓我無論遇到什么，都心存感激！都心存感激！ 謝謝上天給我這么一個孩子，讓我分享謝謝上天給我這么一個孩子，讓我分享與見證他成長的每一刻。與見證他成長的每一刻。 無論帶給我多少困難，煩惱，甚至挫敗無論帶給我多少困難，煩惱，甚至挫敗 無論讓