情到“真”處自然濃

1、荊州開(kāi)發(fā)區(qū)灘橋初中荊州開(kāi)發(fā)區(qū)灘橋初中 魏春芳魏春芳 羚羊木雕羚羊木雕：走一步，再走一步走一步，再走一步：散步散步： 記敘了一個(gè)三代同堂的家庭一次散步。記敘了一個(gè)三代同堂的家庭一次散步。我回憶我回憶8 8歲時(shí)一次爬懸崖歲時(shí)一次爬懸崖的經(jīng)歷。的經(jīng)歷。 我把羚羊木雕送給了好友萬(wàn)芳，我把羚羊木雕送給了好友萬(wàn)芳，又在父母的被迫下要回了木雕又在父母的被迫下要回了木雕的事情。的事情。情更情更真真精選材料精選材料 她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。 散步散步 時(shí)候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又

2、陰晦了，時(shí)候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中。嗚嗚的響，從篷隙向外望，蒼黃的冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中。嗚嗚的響，從篷隙向外望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一絲活氣。天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一絲活氣。我禁不住悲涼起來(lái)。我禁不住悲涼起來(lái)。 故鄉(xiāng)故鄉(xiāng) 我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，艱難地穿過(guò)鐵道。棉袍，艱難地穿過(guò)鐵道。 我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒桥?，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大

3、難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。 背影背影 上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師抱上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)。著一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)。 要求：加入景物描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)，要求：加入景物描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使句子更有情感。使句子更有情感。 情更情更實(shí)實(shí)細(xì)致描述細(xì)致描述 我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)

4、壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親；妻子呢，在外面，聽(tīng)從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽(tīng)我的。她總是聽(tīng)我的。一霎時(shí)，我感到了責(zé)任一霎時(shí)，我感到了責(zé)任的重大。的重大。 散步散步 我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久以前我在那座小懸崖心喪氣時(shí)，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。我提醒自上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。達(dá)我所要到的地方。 走一步，再走一步走一步，再走一步情更情更深深巧妙點(diǎn)化巧妙點(diǎn)化 要求：至少運(yùn)用兩種抒寫(xiě)真情實(shí)要求：至少運(yùn)用兩種抒寫(xiě)真情實(shí)感的方法。寫(xiě)自己生活中的一個(gè)小片感的方法。寫(xiě)自己生活中的一個(gè)小片段，字?jǐn)?shù)段，字?jǐn)?shù)150150字左右。字左右。場(chǎng)景：場(chǎng)景： 1.親人離別時(shí)親人離別時(shí) 2.考試失敗后考試失敗后 3.被同學(xué)誤解時(shí)被同學(xué)誤解時(shí) 如果你寫(xiě)下的是喜悅，如果你寫(xiě)下的是喜悅，那就讓讀者陪著你笑；那就讓讀者陪著你笑；如果你寫(xiě)下的是憂愁，如果你寫(xiě)下的是憂