泰山版小學信息技術第一冊第一單元《病毒危害早預防》教案

1、病毒危害早預防教學設計一、教材內容： “認識信息工具”單元第三課病毒危害早預防二、教材分析：病毒危害早預防是省教版教材信息技術第一冊第一單元“認 識信息工具”的第三課，本單元中需要探討：在信息高度發(fā)達的時代， 信息工具越來越多、越來越先進，電腦是強大的信息工具之一，我們要 探討電腦的功能和使用，還要探討電腦安全方面的一些問題“病毒 危害早預防”。 通過“做中學”“練一練”“我來說”等手段，了解電腦 病毒的危害，并使用軟件工具查殺病毒及惡意程序；初步掌握系統(tǒng)漏洞 的修復方法。在深刻了解電腦病毒危害的基礎上，形成病毒防護意識， 養(yǎng)成良好的計算機使用習慣，增強法治觀念、提高道德水平。三、教學目標：知

2、識與技能目標：1、了解電腦病毒的危害，能使用軟件工具查殺病毒及惡意程序；2、初步掌握系統(tǒng)漏洞的修復方法，抵御病毒的入侵。 情感態(tài)度價值觀念目標：1、通過了解電腦病毒危害，形成病毒防護意識，養(yǎng)成良好的計算機 使用習慣，增強法治觀念、提高道德水平。2、培養(yǎng)學生從現在開始要好好學習電腦知識， 將來成為一名電腦安 全專家的信心。四、教學重點與難點：1、重點：了解電腦病毒的危害，能使用軟件工具查殺病毒及惡意程序，掌握系統(tǒng)漏洞的修復方法。2、難點：預防電腦病毒的相關措施，抵御病毒人侵。五、教學準備：多媒體課件、計算機、課本等六、教學過程：一、情景導入1、信息時代，我們在享受手機、電腦帶來的極大方便的同時，

3、也面 臨著嚴峻的信息安全問題。是什么在作怪？電腦病毒。導入課題：病毒危害早預防2、播放有關病毒的視頻，同時讓學生思考以下問題:(1)什么是電腦病毒?(2)電腦病毒會給我們帶來哪些危害?傳播的途徑有哪些?如何預 防？教師小結：計算機病毒是人為編寫的程序，他們不僅能破壞數據， 還會竊取電腦中的信息，使人們的信息、財產安全受到威脅。電腦病毒會給我們帶來危害：危害電腦運行緩慢，消耗內存以及磁 盤空間，破壞硬盤以及電腦數據，狂發(fā)垃圾郵件或其他信息，造成網絡 堵塞或癱瘓，竊取用戶隱私、機密文件、賬號信息等。計算機病毒給用戶造成嚴重的心理壓力。使用殺毒軟件可查殺一些已知的病毒， 有效地保護電腦中的細信息。二

4、、自主探究做中學1.掃描電腦中的潛伏病毒和惡意程序(1 )談話引導:面對身邊具有強大破壞力的電腦病毒，我們應該采取 一些什么措施，既能享受各種設備的便利及網絡的樂趣，又能有效預防電腦病毒?師生交流，引出殺毒軟件的使用。(2)出示殺毒軟件課件，介紹常用殺毒軟件。學生觀察殺毒軟件界面圖標，看看都有哪些功能。介紹操作方法。(3)動手操作：使用殺毒軟件查殺病毒活動任務：用 “騰訊電腦管家”這一殺毒軟件檢查電腦D 盤中有無 感染病毒并進行處理。學生按照下列要求開展探究活動: 對 D 盤查殺病毒，并觀察病毒查殺的過程及查殺結果。 如果感染了病毒，如何處理病毒。 查看處理結果。 據提示重啟電腦。教師巡視，了

5、解學生的活動情況，及時指導或引導學生解決出現的 問題。活動結束后，交流“指定位置殺毒”的方法、總結自己電腦的殺 毒情況。(4) 安全提醒： U 盤和網絡是當前傳播病毒的主要途徑，使用時要 特別小心。2、堵住系統(tǒng)中的危險漏洞教師提出問題并師生交流:(1)殺毒程序是萬能的嗎? （一些變異的病毒或新出現的病毒查不出來）(2)當使用的軟件在設計上有缺陷或錯誤， 不法分子會利用這此漏洞將木馬或病毒植入我們的電腦。我們應怎樣預防?全師生共同討論交流。（從預防入手，為電腦安裝系統(tǒng)補丁，修復漏洞。）（3）提出活動任務：用 “騰訊電腦安全管家”修復系統(tǒng)漏洞；根據活動指導，學生開展探究活動，探究內容如下:怎樣修復

6、系統(tǒng)漏洞?高危漏洞自動修復的方法。怎樣避免某個文件或文件夾被誤清除?中間通過巡視和交流，及時指導或引導學生解決出現的問題?；顒咏Y束后，學生交流演示“修復系統(tǒng)漏洞”及“高危漏洞自動修復”的操作方法。三、匯報交流及課堂小測1.圍繞本節(jié)課所學的知識，學生進行交流總結，教師在學生的交流 過程中，及時總結并補充。2.課堂小測試。記憶大比拼1、下面哪些狀況可能是電腦中毒了？快來勾選一下吧！運行速度 文件丟失 經常黑屏 感冒 文件圖標突然變慢 或打不開 或藍屏 流鼻涕 被修改（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、連一連：請你為下列情況選擇合適的殺毒方式。閃電殺毒 全盤殺毒 指定位置殺毒電腦全面檢查 對 U 盤進行殺毒 關鍵位置檢查3、判斷下列說法是否正確。（1）計算機病毒是一種人為編寫的具有破壞性的程序（ ）（2）不隨便使用或下載不明來路的軟件，計算機不會中毒（ ）（3）只要安裝了殺毒軟件就可以保證計算機不會中毒。（ ）四、練一練，課后作業(yè)1、讓殺毒軟件定時查毒， 如設置每周五上午8 點自動進行快速掃描。2、對手中的電腦進行優(yōu)化加速，并記錄、比較優(yōu)化前后電腦的開機 啟動時間有無變化。3、為爸爸、 媽媽的手機安裝一款殺毒軟件， 并掃描手機中有無病毒，觀察掃描的過程。五、新視窗了解“想哭”勒索病毒，出示全國青少年網絡文明