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1、 第一頁(yè),編輯于星期三:十點(diǎn) 四十四分。主要教學(xué)內(nèi)容A Lets try/Lets talk詞匯:Mrs, early句型:How do you come to school? I usually/sometimes/often come on foot.第二頁(yè),編輯于星期三:十點(diǎn) 四十四分。教學(xué)要求教學(xué)要求1. 能夠在圖片和教師的幫助下理解對(duì)話大意,并答復(fù)對(duì)話下面的能夠在圖片和教師的幫助下理解對(duì)話大意,并答復(fù)對(duì)話下面的問(wèn)題。問(wèn)題。2. 能夠用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話,并能進(jìn)行角色表演。能夠用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話,并能進(jìn)行角色表演。3. 能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),并在情景中運(yùn)用以下句型:能夠聽(tīng)、
2、說(shuō)、讀、寫(xiě),并在情景中運(yùn)用以下句型:How do you come to school? I usually/sometimes/often come on foot. 提問(wèn)及作答。提問(wèn)及作答。4. 能夠在語(yǔ)境中理解生詞能夠在語(yǔ)境中理解生詞Mrs, early的意思,并能正確發(fā)音。的意思,并能正確發(fā)音。5. 能完本錢(qián)頁(yè)對(duì)同學(xué)和老師上學(xué)上班交通方式的調(diào)查活動(dòng)。能完本錢(qián)頁(yè)對(duì)同學(xué)和老師上學(xué)上班交通方式的調(diào)查活動(dòng)。第三頁(yè),編輯于星期三:十點(diǎn) 四十四分。by busby planeby taxiby bikeby carby trainby subway John: How do you come to
3、 school ?Sarah: I often come by bike.Sarah: How do you come to school ? John: Usually I come on foot. Sometimes I come by bus.on foot第四頁(yè),編輯于星期三:十點(diǎn) 四十四分。PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程: 資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇: 1ppt PPT課件:語(yǔ)文課件:數(shù)學(xué)課件:英語(yǔ)課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:How do you come to school ?Somet
4、imes by bike,Sometimes by car,Sometimes on f oot.Thats good exercises.Lets Chant 第五頁(yè),編輯于星期三:十點(diǎn) 四十四分。I come to the on foot.Thats good exercises.第六頁(yè),編輯于星期三:十點(diǎn) 四十四分。I walk to the Thats good exercises.第七頁(yè),編輯于星期三:十點(diǎn) 四十四分。 Mike: Good morning, Mrs Smith? Mrs Smith: Hi, children. Youre early.How do you come to school? Amy: Usually, I come on foot. Sometim
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