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1、2022年舍務(wù)管理整改方案舍務(wù)管理工作整改方案(草稿)學(xué)校住宿生的管理工作是學(xué)校辦學(xué)成功的重要組成部分。一個學(xué)校不但要抓教學(xué)工作而且還要抓好舍務(wù)工作才能稱為是好學(xué)校。一、做好舍務(wù)工作,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵俗語云?!傲熊嚺艿目?,全憑車頭帶。"路線確定之后,干部就起決定作用。上面有決心,下面就有信心。學(xué)生宿舍不是收容院,也不是慈善機(jī)構(gòu),而是育人基地,也就是說,該教育則教育,該獎勵則獎勵,該懲處則懲處,該開除則開除。領(lǐng)導(dǎo)給校規(guī)、舍務(wù)紀(jì)律做主,尤其是每學(xué)期開學(xué)初,新生入學(xué)初期,尤為重要。因此,有以下幾點(diǎn)建議:1、各專業(yè)部、學(xué)生處學(xué)生管理干事甚至主任以及校級領(lǐng)導(dǎo),在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)多深入學(xué)生宿舍,進(jìn)行震懾,每

2、天晚上9:30熄燈之后,至少有校級領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)、干事以及舍務(wù)教師進(jìn)行巡查,巡查到23:00。(多人檢查有利于學(xué)生管理,以前單個教師檢_常有學(xué)生頂嘴、耍賴、誣告等情況發(fā)生)。_個月左右之后,可每周查一次。主要檢查抽煙、喝酒、打手電、熄燈后寢室瘋鬧、洗漱間瘋鬧等。2、舍務(wù)辦將嚴(yán)格執(zhí)行扣分標(biāo)準(zhǔn),早晨的衛(wèi)生檢查、晚上的紀(jì)律檢查都實行多人聯(lián)合檢查,避免扣分標(biāo)準(zhǔn)不一的情況發(fā)生。各專業(yè)部應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅對待扣分情況,班主任對扣分情況不予理睬、不整改甚至偏聽偏信學(xué)生,對抗舍務(wù)辦對學(xué)生的管理,舍務(wù)辦將形成材料上報校級領(lǐng)導(dǎo)。3、對于部分屢教不改的學(xué)生、辱罵、頂撞舍務(wù)教師的學(xué)生,舍務(wù)辦形成材料上報校級領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后

3、,可以處以停寢一周、開出寢籍(對于家遠(yuǎn)的學(xué)生,不能因為他家遠(yuǎn),就不處罰,讓個別學(xué)生有恃無恐,即便為了人性化管理,特殊情況下最終撤銷處罰,也要對學(xué)生形成威懾力,讓學(xué)生不敢再違反宿舍管理規(guī)定)。4、將宿舍樓監(jiān)控更換為高清。宿舍樓是學(xué)生重大事件高發(fā)區(qū),一旦打架就是群架;學(xué)生頻頻丟錢,數(shù)額也比較大;個別學(xué)生惡意損壞學(xué)校財產(chǎn);半夜逃寢、墜樓;學(xué)生頂撞辱罵教師,教師體罰學(xué)生等事件一旦發(fā)生,視頻監(jiān)控尤為重要。二、嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行管理宿舍是學(xué)生生活、休息家園,是人群聚集的地方。沒有規(guī)矩則不成方圓,沒有規(guī)范就會亂套。舍務(wù)辦將嚴(yán)格執(zhí)行以下制度:住宿生日常行為規(guī)范、住宿生作息時間表、大值日生安排表、學(xué)生寢室管理

4、細(xì)則、寢室內(nèi)務(wù)評比檢查表、住宿生違紀(jì)處分條例、舍務(wù)老師工作職責(zé)等。也請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生共同監(jiān)督。制度是人制定的,是為學(xué)生服務(wù)的。在執(zhí)行時還要具體情況具體對待,不會拘泥死板,一成不變。近期將有以下幾點(diǎn)工作開展:1、_全校學(xué)生收聽舍務(wù)工作廣播講話,強(qiáng)調(diào)舍務(wù)管理細(xì)則。2、_住宿學(xué)生在宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)管理細(xì)則。3、制作明顯標(biāo)識,將舍務(wù)管理細(xì)則懸掛于正廳內(nèi)。三、引導(dǎo)學(xué)生自覺參與管理住宿生在宿舍中是被管理者,同時他們也是宿舍的主體和主人。舍務(wù)辦積極培養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生干部,引導(dǎo)他們自覺地管理自己。激發(fā)他們的主觀能動性,發(fā)揮學(xué)生干部(或?qū)嬍议L)的能動作用,提高住宿生“爭優(yōu)創(chuàng)先"意識,要鼓勵、批評相結(jié)合。近

5、期有以下幾點(diǎn)工作開展:1、近期召開舍務(wù)干部培訓(xùn)會議、寢室長會議。2、制定舍務(wù)_選拔、考核標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)中選優(yōu),對于有劣跡的舍務(wù)干部堅決不用。3、對表現(xiàn)好的學(xué)生給予積極鼓勵和引導(dǎo),樹立正面典型,給予加分鼓勵,或者吸收進(jìn)舍務(wù)干_伍。四、舍務(wù)教師培訓(xùn)考核舍務(wù)教師首先應(yīng)當(dāng)是教師,而不是簡單的宿管大爺。舍務(wù)教師的職責(zé):一是舍務(wù)管理,二是在管理中育人。所以舍務(wù)教師若要完成這兩項任務(wù),必須具備四點(diǎn)素質(zhì):恒心、.愛心、細(xì)心、耐心。這個要求跟對老師的要求相差不多。因此,有以下幾點(diǎn)建議:1、提高舍務(wù)教師地位上的待遇。學(xué)校如果沒有明確舍務(wù)教師的位置,舍務(wù)教師在管理育人上就很難做到恒心、.愛心、細(xì)心、耐心。在工作上積極性不夠高。因此,學(xué)校不能把他們當(dāng)作工人、臨時工,不能把舍務(wù)教師與保安、保潔一同對待,應(yīng)當(dāng)享受到普通教師的福利待遇。2、提高舍務(wù)教師素質(zhì)。兩個方法,一是不斷對現(xiàn)有舍務(wù)教師進(jìn)行培訓(xùn)和提高要求。二是聘請具有教師資質(zhì)的退休人員參與舍務(wù)管理。聘請高水平的舍務(wù)教師不是立刻就能辦到的,所以近期將對所有舍務(wù)教師進(jìn)行培訓(xùn),同時積極聽取各專業(yè)部、班主任以及學(xué)生的意見,制定更高的要求和考核辦法

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