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1、第第2節(jié)節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的能量流動第二課時第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.分析生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點。分析生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點。 2.概述研究能量流動的實踐意義概述研究能量流動的實踐意義。 【重點難點】【重點難點】 重點:能量流動的特點。重點:能量流動的特點。 難點:分析能量流動的特點。難點:分析能量流動的特點。 導(dǎo)導(dǎo) 思思自主閱讀課本自主閱讀課本95頁至頁至96頁,獨立完成導(dǎo)學(xué)提綱頁,獨立完成導(dǎo)學(xué)提綱上的相關(guān)內(nèi)容。(上的相關(guān)內(nèi)容。(不要在一道題上花費過多時間,不要在一道題上花費過多時間,標(biāo)出重點,圈出疑難之處)標(biāo)出重點,圈出疑難之處)1 1、流入第一營養(yǎng)級的能量為什么、流入

2、第一營養(yǎng)級的能量為什么 不會百分百地流動下一營養(yǎng)級不會百分百地流動下一營養(yǎng)級 2 2、若一個人的食物有、若一個人的食物有0.50.5來自綠色來自綠色 植物,植物,0.250.25來自小型肉型動物,來自小型肉型動物, 0.25 0.25來自羊肉,那么該人沒增來自羊肉,那么該人沒增 加加1 1千克體重,至少消耗食物多千克體重,至少消耗食物多 少千克?少千克? 議議展展1.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的第一個特點及原因生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的第一個特點及原因2.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的第二個特點及原因生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的第二個特點及原因3.相鄰兩個營養(yǎng)級的能量傳遞效率約是多少相鄰兩個營養(yǎng)級的能量傳遞效率約是多少4.什

3、么是能量金字塔什么是能量金字塔5.研究能量流動的實踐意義研究能量流動的實踐意義算一算算一算營養(yǎng)級營養(yǎng)級輸入能量輸入能量流出能量流出能量(輸入后一個營(輸入后一個營養(yǎng)級的能量)養(yǎng)級的能量)流出流出輸入輸入(傳遞效率傳遞效率% %)第一第一營養(yǎng)級營養(yǎng)級第二第二營養(yǎng)級營養(yǎng)級第三第三營養(yǎng)級營養(yǎng)級 464.662.813.5262.812.620.0612.6討論:討論:(1 1)輸入到該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是多少?)輸入到該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是多少?(2 2)每一營養(yǎng)級的能量流動與轉(zhuǎn)化遵循能量守恒定律嗎?)每一營養(yǎng)級的能量流動與轉(zhuǎn)化遵循能量守恒定律嗎?(3 3)流入每一營養(yǎng)級的能量為什么不能百分之百的流向下

4、一營養(yǎng)級?)流入每一營養(yǎng)級的能量為什么不能百分之百的流向下一營養(yǎng)級?數(shù)據(jù)分析與處理數(shù)據(jù)分析與處理(能量單位:(能量單位:J(cm2.a)評評(1 1)相鄰營養(yǎng)級生物吃與被吃關(guān)系不可逆)相鄰營養(yǎng)級生物吃與被吃關(guān)系不可逆 轉(zhuǎn),能量只能從低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級。轉(zhuǎn),能量只能從低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級。2、逐級遞減(、逐級遞減(10-20%)原因)原因能量流動的特點1、單向流動原因、單向流動原因 (1 1)每個營養(yǎng)級都要呼吸消耗一部分能量;)每個營養(yǎng)級都要呼吸消耗一部分能量; (3 3)每個營養(yǎng)級的能量總有一部分不能被)每個營養(yǎng)級的能量總有一部分不能被 下一營養(yǎng)級利用(最終被分解者分解)。下一營養(yǎng)級利用(最

5、終被分解者分解)。(2 2)各營養(yǎng)級呼吸作用散失的熱能無法被)各營養(yǎng)級呼吸作用散失的熱能無法被 重復(fù)利用。重復(fù)利用。(2 2)有少部分能量隨殘枝敗葉直接傳給了分解者)有少部分能量隨殘枝敗葉直接傳給了分解者根據(jù)單位時間內(nèi)各個根據(jù)單位時間內(nèi)各個營養(yǎng)級營養(yǎng)級所得到所得到的的能量能量數(shù)值繪制而成數(shù)值繪制而成-能量金字塔能量金字塔 能量、數(shù)量金字塔根據(jù)單位時間內(nèi)各個營養(yǎng)級根據(jù)單位時間內(nèi)各個營養(yǎng)級所具的所具的生物數(shù)量生物數(shù)量數(shù)值繪制而數(shù)值繪制而成成數(shù)量數(shù)量金字塔金字塔9ABCD第一營養(yǎng)級第一營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第三第三營養(yǎng)級營養(yǎng)級第四第四營養(yǎng)級營養(yǎng)級能量金字塔低高營養(yǎng)級低高能量昆蟲昆蟲樹樹鳥鳥數(shù)量金

6、字塔數(shù)量金字塔鳥鳥樹樹昆蟲昆蟲能量金字塔能量金字塔特殊情況例如,設(shè)計生態(tài)農(nóng)業(yè)的原理:物質(zhì)循環(huán)再生,能量多級利用生產(chǎn)模式生產(chǎn)者產(chǎn)品廢料產(chǎn)品廢料1、實現(xiàn)能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)利用,提高能量的利用率研究能量流動的實踐意義2、合理調(diào)整能量流動方向,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠掷纾谏种?,最好使例如,在森林中,最好使能量多儲存在木材中;在能量多儲存在木材中;在草原牧場上,則最好使能草原牧場上,則最好使能量多流向到牛、羊等牲畜量多流向到牛、羊等牲畜體內(nèi),獲得更多的毛、肉體內(nèi),獲得更多的毛、肉、皮、奶等畜產(chǎn)品。、皮、奶等畜產(chǎn)品。能量流動相關(guān)概念1. 1.能量以有機(jī)物為載體能量以有機(jī)物為載體2.2.同

7、化量同化量=攝入量攝入量糞便量糞便量4.4.能量最終歸宿能量最終歸宿熱能熱能3.3.能量流動的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)能量流動的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)5.5.同化量同化量流入量流入量輸入量輸入量能量流動能量流動第一營養(yǎng)級第一營養(yǎng)級能量的源頭:流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量:初級消費者初級消費者(植食性動物)(植食性動物)生產(chǎn)者生產(chǎn)者(植物)(植物)呼吸作用呼吸作用用于生長用于生長發(fā)育和繁殖發(fā)育和繁殖分分 解解 者者遺體遺體 殘骸殘骸太陽能生產(chǎn)者所固定太陽能的總量輸入的能量呼吸散失儲存于有機(jī)物中被分解者分解流入下一營養(yǎng)級生產(chǎn)者(植物)呼 吸初級消費者(植食動物)呼 吸次級消費者(肉食動物)呼 吸分 解 者 的

8、分 解 作 用呼 吸三級消費者(肉食動物)呼呼 吸吸能量流動的過程同化量/流入量/輸入量:=能量傳遞效率=和+/(10%20%)1. 1.生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭:太陽能太陽能3.3.能量流動的起點:能量流動的起點:2.2.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量:流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量:生產(chǎn)者所固定的太陽能生產(chǎn)者所固定的太陽能的總量的總量能量流動的過程總結(jié)能量流動的過程總結(jié)6.6.來源:來源:生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費者消費者太陽光能太陽光能 前一營養(yǎng)級前一營養(yǎng)級 4.4.流動的渠道流動的渠道: :生產(chǎn)者固定的太陽能開始生產(chǎn)者固定的太陽能開始食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)5.5.能量在食物鏈中的流動形式:能量在食

9、物鏈中的流動形式:分解者分解者生產(chǎn)者、消費者的遺體和生產(chǎn)者、消費者的遺體和 排遺物排遺物有機(jī)物中的化學(xué)能有機(jī)物中的化學(xué)能7.7.去路:去路:呼吸作用消耗呼吸作用消耗被下一營養(yǎng)級的生物所利用被下一營養(yǎng)級的生物所利用被分解者所利用被分解者所利用8 8、能量的轉(zhuǎn)化:、能量的轉(zhuǎn)化:生物體內(nèi)生物體內(nèi)有機(jī)物中有機(jī)物中的化學(xué)能的化學(xué)能熱能熱能9 9、同化量、同化量/ /流入量流入量/ /輸入量輸入量=攝入量攝入量- -糞便量糞便量太陽能太陽能“至少需要”、“最多利用”20%,選最短食物鏈“最大消耗”、“最少利用”10%,選最長食物鏈傳遞效率=某一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量 10%= 20%= 10%

10、= 20%=小結(jié)小結(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動概念過程特點實踐意義單向流動逐級遞減傳遞效率1020指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程。1、幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計人工生態(tài) 系統(tǒng),使能量得到最有效的利用。2、使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖?有益的部分。檢檢1 1. .下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,正確下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,正確的是的是( () )A A一種蜣螂專以大象糞為食,則該種蜣螂最一種蜣螂專以大象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的多能獲取大象所同化能量的20%20%B B當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時,當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第

11、二營養(yǎng)級能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級C C生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落從非生物環(huán)境流入生物群落D D生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的CC2 2. .根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量流經(jīng)食物鏈總消耗根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量流經(jīng)食物鏈總消耗 最少,人們應(yīng)采用哪種食物結(jié)構(gòu)(最少,人們應(yīng)采用哪種食物結(jié)構(gòu)( ) A A以禽類、蛋類為主以禽類、蛋類為主 B B以淡水養(yǎng)殖的魚、蝦為主以淡水養(yǎng)殖的魚、蝦為主 C C以谷物和植物蛋白為主以谷物和植物蛋白為主 D D以豬肉等家畜肉類為主以豬肉等家畜肉類為主A營養(yǎng)

12、級營養(yǎng)級能量(能量(Jm-2)a141.10105b15.91105c0.88105d871.271053 3、調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有、調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4 4個個營養(yǎng)級(以營養(yǎng)級(以a a、b b、c c、d d表示)。經(jīng)測定一年中流表示)。經(jīng)測定一年中流經(jīng)這經(jīng)這4 4個營養(yǎng)級的能量分別為:個營養(yǎng)級的能量分別為:該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者是該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者是( )( )A、 a B、b C、 c D、d4 4、一定時間內(nèi),某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能、一定時間內(nèi),某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為量值為a a,全部的消費者所獲得的能量值為,全部的消費者所獲得的能量值為b b,全部,全部的分解者所獲得的能量值為的分解者所獲得的能量值為c c,則,則a a、b b、c c之間的關(guān)之間的關(guān)系是系是 ( ) A a=b+dA a=b+d B aB ab+cb+c C aC ab+cb+c D c=a+bD c=a+bB B 5 5. .生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中,構(gòu)成塔基的生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中,構(gòu)成塔基的 一般是一般是( )( ) A A初級消費者初級消費者 B B生產(chǎn)者生產(chǎn)者 C C次級消費者次級消費者 D

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