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1、2012年中考復(fù)習(xí)年中考復(fù)習(xí)記敘類文體閱讀記敘類文體閱讀重要詞語在句子中的含義和作用重要詞語在句子中的含義和作用輝縣市文昌中學(xué)輝縣市文昌中學(xué)初三語文組初三語文組學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、品味記敘類作品中富于表現(xiàn)力、品味記敘類作品中富于表現(xiàn)力的詞語的詞語 2、學(xué)習(xí)品析句中詞語的方法、學(xué)習(xí)品析句中詞語的方法1、敵人十分、敵人十分狡猾狡猾,但是英勇的人民解放軍,但是英勇的人民解放軍識破了他們的陰謀詭計(jì)。識破了他們的陰謀詭計(jì)。2、我用兒童的、我用兒童的狡猾狡猾的眼光察覺,她愛我們,的眼光察覺,她愛我們,并沒有存心要打的意思。并沒有存心要打的意思。3、三十四歲結(jié)婚,今已有一女一男,均、三十四歲結(jié)婚,今已有
2、一女一男,均狡狡猾猾可喜。可喜。請閱讀下列句子,體會句中加點(diǎn)字的含義。請閱讀下列句子,體會句中加點(diǎn)字的含義。近三年中考語文現(xiàn)代文閱讀考什么?近三年中考語文現(xiàn)代文閱讀考什么? 1、文章內(nèi)容、文章內(nèi)容 2、詞語理解、詞語理解 3、句子理解、句子理解 4、文章中心、文章中心 5、體驗(yàn)感悟、體驗(yàn)感悟理解理解文中文中重要詞語重要詞語的的含義和作用含義和作用1 1、重要詞語是指、重要詞語是指有助于揭示主旨有助于揭示主旨,或,或刻刻畫人物形象畫人物形象,或,或表達(dá)人物情感表達(dá)人物情感,或,或表現(xiàn)表現(xiàn)事物特征事物特征,或,或體現(xiàn)語言特色體現(xiàn)語言特色的詞語。這的詞語。這個詞可能不再具有詞典中的含義,而是個詞可能
3、不再具有詞典中的含義,而是特定語境中的特殊含義(特定語境中的特殊含義(語境義語境義) 2、考綱規(guī)定的考點(diǎn)、考綱規(guī)定的考點(diǎn)A類、理解加點(diǎn)詞在句中的含義。類、理解加點(diǎn)詞在句中的含義。B類、理解句中加點(diǎn)詞的作用。類、理解句中加點(diǎn)詞的作用。 A類、說說加點(diǎn)詞在句中的含義類、說說加點(diǎn)詞在句中的含義 唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明聰明了。了。 朱自清朱自清背影背影 參考:參考:“聰明聰明”原指人天資高,記憶和理原指人天資高,記憶和理解力強(qiáng),文中是解力強(qiáng),文中是褒詞貶用褒詞貶用,是自以為聰明,是自以為聰明的意思。的意思。A類、類、你的錢夾里有誰你的錢夾里有誰第第3題題 “因?yàn)槲覀兊?/p>
4、愛因?yàn)槲覀兊膼哿愦嬲×愦嬲?,每次打開錢,每次打開錢夾付錢的時(shí)候,心里就會有一股暖流傳遍身上夾付錢的時(shí)候,心里就會有一股暖流傳遍身上每一個細(xì)胞,那是在買單中享受快樂。每一個細(xì)胞,那是在買單中享受快樂?!闭埥Y(jié)請結(jié)合具體的語言環(huán)境,說說該如何理解加點(diǎn)的幾合具體的語言環(huán)境,說說該如何理解加點(diǎn)的幾個字的含義?個字的含義?參考:零存整取參考:零存整取原指原指儲戶在進(jìn)行銀行存款時(shí)約定存期、儲戶在進(jìn)行銀行存款時(shí)約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄方式每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄方式 ,這這 里的意思是,里的意思是,我們雖然不能時(shí)時(shí)和孩子在一起,但是我我們雖然不能時(shí)時(shí)和孩子在一起,
5、但是我們對他的關(guān)愛是在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來的,這就是們對他的關(guān)愛是在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來的,這就是“零存零存”;在每一次買單的時(shí)候,我們看到他的樣子,;在每一次買單的時(shí)候,我們看到他的樣子,那平時(shí)積累的愛會一瞬間全部涌現(xiàn)出來,這就是那平時(shí)積累的愛會一瞬間全部涌現(xiàn)出來,這就是“整整取取”。1、理解詞語含義的基本思路是什么?、理解詞語含義的基本思路是什么?明確詞語的本義明確詞語的本義結(jié)合語境解釋詞語結(jié)合語境解釋詞語2、答題規(guī)范:、答題規(guī)范:“XX”詞語詞語原指原指,文中文中指指。小結(jié)小結(jié):理解加點(diǎn)詞在句中的含義理解加點(diǎn)詞在句中的含義B類、(孔乙已)便類、(孔乙已)便排排出九文大錢。他從破出九文大錢
6、。他從破衣袋里衣袋里摸摸出四文大錢出四文大錢(孔乙己孔乙己)參考參考:“排排”是是動作描寫動作描寫,生動生動表現(xiàn)出孔乙已表現(xiàn)出孔乙已在窮人面前得意、炫耀的心理,栩栩如生地在窮人面前得意、炫耀的心理,栩栩如生地刻刻畫畫出孔乙已窮酸形象;出孔乙已窮酸形象;“摸摸”與與“排排”形成形成對對比比,形象形象的表現(xiàn)孔乙已生活更加潦倒,讓人頓的表現(xiàn)孔乙已生活更加潦倒,讓人頓生同情之感。生同情之感。B類、類、2010河南河南尋找媽媽的尋人啟事尋找媽媽的尋人啟事第第3小題:第小題:第13段加點(diǎn)詞語在表達(dá)上的好處。段加點(diǎn)詞語在表達(dá)上的好處。參考:參考:“干凈漂亮干凈漂亮”從從側(cè)面?zhèn)让娣从沉四赣H對孩子反映了母親對孩
7、子的精心照料,的精心照料,反襯反襯出孩子們對母親的忽視。出孩子們對母親的忽視?!皬膩韽膩硪矝]有也沒有”寫出了孩子們潛意識里認(rèn)為母寫出了孩子們潛意識里認(rèn)為母親對自己的關(guān)心是理所當(dāng)然的,而自己不需要親對自己的關(guān)心是理所當(dāng)然的,而自己不需要關(guān)注母親,與上面對同學(xué)和明星穿戴的關(guān)注關(guān)注母親,與上面對同學(xué)和明星穿戴的關(guān)注對對比比,突出了突出了孩子們對母親的忽視。孩子們對母親的忽視。B類、類、善良的種子善良的種子第第5題題 分析下面句子中加點(diǎn)詞語的的表達(dá)效果。分析下面句子中加點(diǎn)詞語的的表達(dá)效果。他認(rèn)得,他認(rèn)得,皺皺巴巴皺皺巴巴的,那上面還有他的的,那上面還有他的體溫體溫呢。呢。參考:這是典型的參考:這是典型
8、的細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫,說明父親的錢,說明父親的錢珍藏已久,因錢的來之不易而格外珍視,更珍藏已久,因錢的來之不易而格外珍視,更能能襯托襯托出父親善舉的可貴出父親善舉的可貴。小結(jié)小結(jié):理解句中加點(diǎn)詞的作用理解句中加點(diǎn)詞的作用1、解題思路、解題思路明確明確寫作手法寫作手法及其基本作用,結(jié)合及其基本作用,結(jié)合語境語境分析分析詞語在句、段中表現(xiàn)內(nèi)容,結(jié)合詞語在句、段中表現(xiàn)內(nèi)容,結(jié)合文章中心文章中心分分析詞語的表達(dá)意義。析詞語的表達(dá)意義。2、答題規(guī)范:、答題規(guī)范:XX詞語用了什么詞語用了什么寫作手法寫作手法+寫出了什么寫出了什么內(nèi)容內(nèi)容+起到什么起到什么效果效果+表達(dá)什么表達(dá)什么情感情感。小試身手:小試身手:別踩疼了雪別踩疼了雪第第2題:分別品味第題:分別品味第9段和第段和第17段劃橫線句子中加段劃橫線句子中加點(diǎn)的詞點(diǎn)的詞“踩疼踩疼”不同的表達(dá)效果。不同的表達(dá)效果。不要弄臟了孩子的世界,不要不要弄臟了孩子的世界,不要踩疼踩疼了他們的夢想。了他們的夢想。爸爸,順著我的腳印走,別爸爸,順著我的腳印走,別踩疼踩疼了雪。了雪。參考:第一個參考:第一個“踩疼踩疼”變變抽象為具體抽象為具體(答成(答成“形形象生動象生
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