蘇教版四年級語文上學(xué)期1、2單元試卷

1、精心搜集，請收藏！四年級語文上學(xué)期第一、二單元調(diào)研試卷成績_一、看拼音，寫詞語10分    zhì  huì    jìn  tòu     sù  zào    gòu  mi zhèng  f ( )   ( )   ( )   ( )   (

2、) yí  shì      cuò  wù     lì  sh     fán  no    chén   liè   ( )   ( )   ( )   ( )   ( )二、給加點(diǎn)的字選擇正確

3、的讀音3分侮辱(ww) 嫉妒(jíjì)  矗立(chù  zhù )水獺(lài  t)     柔韌(rèn  lèn)    埋怨(mái  mán )三、將下列詞語補(bǔ)充完整3分以身()國心()不寧青出于()羊()小路一()驚人不知疲()四、綜合改錯(cuò)5分蘇軾弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)候，他們倆一起讀書，一邊玩耍，整天形影不離。長大以后，他們就各奔東西，很少還有見面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來，分別才有七

4、個(gè)年頭了！他是多么想念他啊！五、按課文內(nèi)容填空30分同學(xué)們，不知不覺秋天已經(jīng)悄悄來到我們身邊，瞧：“秋風(fēng)在田野里打滾，_；秋風(fēng)_，_，輕輕涂掉”哈，你看秋風(fēng)多像_。再看看古人筆下的秋色：“湖光秋月兩相和，_?！薄癬，影入平羌江水流?！倍嗝磳庫o美好的月夜呀！在這金色的秋天，我們度過了一個(gè)又一個(gè)美好的節(jié)日。9月10日是教師節(jié)，我們獻(xiàn)上了最崇高的敬意：“古今中外，_!地北天南，_!每當(dāng)看到_，我心中就_：老師，您好！”還記得農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)嗎？中秋佳節(jié)是合家團(tuán)圓的日子，每當(dāng)這時(shí)，那些由于工作或?qū)W習(xí)而不能回家與親人團(tuán)聚的人們，就會(huì)特別地思念親人，這就是人們常說的“_” (填一句古詩)?？墒?，這“世上

5、本來就是_、_的，就像天上的月兒_、_一樣，哪里會(huì)_呢！但愿_，雖然_，也能_！”蘇軾說得好：“_，千里共嬋娟！”10月1日，舉國上下歡慶祖國58歲生日。記得_年10月1日，“人民領(lǐng)袖毛澤東在天安門城樓上_:_！從此，_。”祖國，自古以來，多少人為了她熱血沸騰，舍生取義。文天祥，“人生自古誰無死？_?！?#160;慷慨激昂，浩氣長存。顧憲成，“_，聲聲入耳；_，事事關(guān)心?！弊x書不忘國家大事，天下蒼生。林則徐_，“沉重地打擊了外國侵略者的囂張氣焰”。徐悲鴻_，讓外國人重新認(rèn)識了什么是“真正的中國人”。像他們這樣憂國憂民、碧血丹心的愛國人士還有很多，請你也寫一個(gè)_。六、閱讀理解19分短文虎門銷煙片

6、斷隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開始了。只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的民工，先向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來的鴉片拋入池內(nèi)，然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。頓時(shí)，銷煙池里像開了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味。照樣子，用小標(biāo)題概括銷煙的過程。(2分)撒鹽巴()()“頓時(shí)，銷煙池里像開了鍋一樣，咕嘟咕嘟直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味?！边@是一個(gè)_句，把銷煙池里_的樣子比作_。(3分) 虎門銷煙“震驚中外”，你覺得是“震驚”了哪些人？ 為什么？(3分)_短文_有一年疾病流行，華佗親眼看到許多人被疾病折磨得呻吟著，掙扎著。為了解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露

7、宿，歷盡艱辛，來到西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。華佗拜了師，師傅說：“這里有許多病人，你就一邊專心照顧病人，一邊留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥的情況?！币虼?，在三年里頭，他懂得了不少病源、病理和用藥方法。三年過去以后，師傅要他學(xué)習(xí)醫(yī)書、藥典。從此，華佗不分晝夜、如饑似渴地攻讀起醫(yī)書來。暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在讀書，忽然有人跑來說：“師傅病了，你快去看看！”華佗連忙跑去，只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說：“師傅無大病，自會(huì)好的?！比藗兌钾?zé)怪華佗不懂醫(yī)道。就在這時(shí)，師傅突然坐起來，哈哈大笑說：“華佗說得對！我是故意裝病，試試你的本領(lǐng)的?！北娙寺犃耍?/p>

8、個(gè)個(gè)慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。有志者事竟成。華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。根據(jù)文章的主要內(nèi)容，為文章選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目，打“”。(2分)A.神醫(yī)華佗()B.華佗學(xué)醫(yī)()C.華佗治病()D.師傅裝病()根據(jù)文章內(nèi)容，選用文中詞句填空。(6分)華佗學(xué)醫(yī)是為了_。在學(xué)醫(yī)的前三年里，華佗一面_，一面_；后三年里他_。經(jīng)過_的刻苦學(xué)習(xí)，華佗終于學(xué)得了一手好醫(yī)術(shù)。這真是_??！想一想，你覺得華佗學(xué)醫(yī)和徐悲鴻學(xué)畫有什么相同的地方？請舉例談?wù)劇?3分)_七、作文30分剛剛過去的國慶長假大家一定過得很開心吧！請選擇長假中一件印象深刻的事寫下來，要注意把事情經(jīng)過寫清楚，抓住重點(diǎn)寫具體。 工會(huì)以完善行業(yè)勞動(dòng)定額標(biāo)準(zhǔn)為切入點(diǎn)，采取借助工會(huì)聯(lián)合會(huì)、行業(yè)三方協(xié)商機(jī)制和行業(yè)工會(huì)主動(dòng)尋找協(xié)商伙伴，使工資集體協(xié)議覆蓋了市紡織行業(yè)絕大部分企業(yè)相關(guān)的不同等級潔凈區(qū)之間人物流關(guān)系的合理安排、適合于潔凈室的選進(jìn)工藝及機(jī)器設(shè)備的選用等都是首先要考慮的。生產(chǎn)觀念： 工藝與裝置設(shè)計(jì)是否利于生產(chǎn)的組織與運(yùn)行是工藝