一年級(jí)體育與健康下冊(cè)教案(共122頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第1課時(shí)：隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)游戲：快快集合學(xué)習(xí)步驟：一、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形教師活動(dòng)：1、集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。2、排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)稍息、立正、向右看齊。3、學(xué)生注意力集中較短，在練習(xí)中穿插小游戲集中注意力練習(xí)。4、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的稍息、立正、向右看齊，動(dòng)作規(guī)范，注意力集中，反應(yīng)快。5、及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評(píng)。6、教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對(duì)于個(gè)別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)：1、集中注意力聽(tīng)講，遵守課堂常

2、規(guī)，不講話打鬧。2、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)。3、積極投入小游戲活動(dòng)，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。4、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動(dòng)作。5、對(duì)自己充滿(mǎn)信心，勇于糾正同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。6、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加強(qiáng)自我控制能力。組織：ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、交流合作教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列（重點(diǎn)：原地踏步），教師巡視指導(dǎo)。2、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、再次分組練習(xí)。學(xué)會(huì)活動(dòng)：1、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)，能與隊(duì)員和睦相處，相互配合，認(rèn)真完成任務(wù)。2、認(rèn)真做好動(dòng)作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評(píng)價(jià)。3、

3、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。組織：散點(diǎn)三、快樂(lè)游戲：快快集合教師活動(dòng)：1、游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽(tīng)明白。2、組織學(xué)生投入到游戲活動(dòng)中去。3、對(duì)游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題，立即糾正。4、引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。5、以小組進(jìn)行相互比賽，評(píng)價(jià)優(yōu)秀的小組，加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)，提高學(xué)生的積極性。要求“快、靜、齊”。學(xué)生活動(dòng)：1、仔細(xì)聽(tīng)明白要求，按要求完成游戲。2、積極參與，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力。3、及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤。4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)相互交流，體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。組織：四列橫隊(duì)四路縱隊(duì)四、總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：1、對(duì)課堂進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，課中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。2、師生互

4、動(dòng)評(píng)價(jià)。學(xué)生活動(dòng)：1、記住老師的要求。2、師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。組織：四列橫隊(duì)第2課時(shí)走和跑：自然走，前腳掌走 學(xué)習(xí)內(nèi)容：走和跑：自然走，前腳掌走游戲：老鷹和小雞學(xué)習(xí)目標(biāo)：樂(lè)于參與各種活動(dòng)，在活動(dòng)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，展示簡(jiǎn)單的動(dòng)作。學(xué)習(xí)步驟：一、運(yùn)動(dòng)參與教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。2、小游戲看看誰(shuí)反應(yīng)快。3、教師講解示范正確姿勢(shì)的自然走，前腳掌走。上體正直，自然挺胸，腳尖朝前，走成直線。4、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，通過(guò)場(chǎng)地上的標(biāo)線行走。學(xué)生活動(dòng)：1、認(rèn)真投入地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。體驗(yàn)“靜、齊、快”。2、注意看和聽(tīng)，反應(yīng)速度快。3、學(xué)生邊看邊模仿。4、積極參與活動(dòng)，敢于展示自己體驗(yàn)正確與錯(cuò)誤動(dòng)作的感覺(jué)。組

5、織：ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、展示自我教師活動(dòng)：1、與學(xué)生一切參與游戲老鷹和小雞。2、提示啟發(fā)學(xué)生怎樣才能不被老鷹抓到。3、給學(xué)生發(fā)標(biāo)志性飾物，引起學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生活動(dòng)：1、以小隊(duì)為單位，選派一位同學(xué)扮演老鷹。2、開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考，敢于創(chuàng)新。組織：oooooooxxxxxxxoooooooxxxxxxx三、交流評(píng)價(jià)，“我顯我個(gè)性”教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)行交流走的方法。2、師生評(píng)價(jià)，教師鼓勵(lì)。學(xué)生活動(dòng)：1、學(xué)生個(gè)人表演走的姿勢(shì)。2、體會(huì)成功的喜悅。組織：沿籃球場(chǎng)線走四、評(píng)價(jià)放松教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)。2、及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)

6、容進(jìn)行評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，鼓勵(lì)后進(jìn)。3、宣布下課。學(xué)生活動(dòng)：1、進(jìn)行放松練習(xí)。2、學(xué)生相互評(píng)價(jià)。3、師生再見(jiàn)。組織：四列橫隊(duì)第3課時(shí)走和跑：迎面接力 學(xué)習(xí)內(nèi)容：走和跑：迎面接力學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解迎面接力游戲的規(guī)則和方法，能做出右手傳接棒的動(dòng)作，能積極參與游戲，與同伴相互合作。學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，宣布本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。3、分組自主練習(xí)踏步、向左、右轉(zhuǎn)，教師巡視指導(dǎo)。4、組織學(xué)生進(jìn)行集體演練，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。學(xué)生活動(dòng)：1、認(rèn)真投入地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。體驗(yàn)“靜、齊、快”。2、由組長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員練習(xí)，組長(zhǎng)喊口令，相互配合，認(rèn)真完成練習(xí)。3、積極參與活動(dòng)，

7、敢于展示自己，體驗(yàn)正確與錯(cuò)誤動(dòng)作的感覺(jué)。組織：ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、積極參與，認(rèn)真完成教師活動(dòng)：1、帶領(lǐng)學(xué)生做好跑的準(zhǔn)備活動(dòng)。2、講解游戲方法和規(guī)則的同時(shí)，請(qǐng)兩位學(xué)生試做，重點(diǎn)提示右手傳接棒的方法及跑的規(guī)定路線，避免相互沖撞。3、組織學(xué)生進(jìn)行迎面右手傳接棒的練習(xí)，練習(xí)中不要求學(xué)會(huì)上跑快，著重強(qiáng)調(diào)傳接棒過(guò)程中兩人的動(dòng)作配合。4、請(qǐng)出傳接棒較好的一組示范表演，教師點(diǎn)評(píng)后，分組進(jìn)行游戲比賽。5、及時(shí)點(diǎn)評(píng)比賽情況，并提出要求。6、再次組織學(xué)生比賽，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整比賽次數(shù)。學(xué)生活動(dòng)：1、在教師帶領(lǐng)下，認(rèn)真做準(zhǔn)備活動(dòng)。2、仔細(xì)觀察同伴的

8、試做動(dòng)作，結(jié)合教師的講解、示范，了解迎面接力游戲的方法和規(guī)則，并在教師指導(dǎo)下進(jìn)行傳接棒的練習(xí)。3、分組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，進(jìn)行兩人傳接棒的動(dòng)作配合練習(xí)，相互觀摩，相互指正。4、通過(guò)觀察談判的示范表演，學(xué)習(xí)好的做法，力爭(zhēng)在游戲比賽中戰(zhàn)勝對(duì)手。5、相互交流評(píng)價(jià)。6、樂(lè)于反復(fù)進(jìn)行游戲比賽，能與同學(xué)積極配合完成任務(wù)。組織：八路縱隊(duì)ooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂(lè)游戲教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)行橡膠圈游戲活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。2、邀請(qǐng)比較有特色的小組進(jìn)行活動(dòng)展示，促進(jìn)學(xué)生之間的交流。3、組織學(xué)

9、生進(jìn)行滾圈接力比賽，講解游戲方法及比賽規(guī)則。4、先請(qǐng)學(xué)生示范，后組織學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)一次。5、對(duì)學(xué)生聯(lián)系情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并提出要求，組織學(xué)生進(jìn)行比賽。生活動(dòng)：1、積極參與游戲創(chuàng)編活動(dòng)，發(fā)揮自己的想象，能與同伴合作開(kāi)展。2、大膽展示自己的創(chuàng)編成果，能相互學(xué)習(xí)。3、掌握游戲的方法，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。4、積極參與比賽，遵守比賽規(guī)則，隊(duì)員之間相互指導(dǎo)幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有序開(kāi)展。組織：同上四、積極放松，總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)行“感覺(jué)進(jìn)圈”放松練習(xí)。2、及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出要求。3、宣布下課。學(xué)生活動(dòng)：1、積極參與放松練習(xí)。2、學(xué)生相互評(píng)價(jià)。3、師生再見(jiàn)。組織：八小組分散四列橫隊(duì)第4

10、課時(shí)跳躍：跳單、雙圈 學(xué)習(xí)內(nèi)容：跳躍：跳單、雙圈學(xué)習(xí)目標(biāo)：能掌握用前腳掌蹬地起跳、輕巧落地的連貫動(dòng)作；相互合作，練習(xí)中能體現(xiàn)不怕苦、不怕累的精神。學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，宣布本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、組織學(xué)生進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí)。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“反口令”練習(xí)，講解示范，并及時(shí)點(diǎn)評(píng)。學(xué)生活動(dòng)：1、快速、安靜、整齊地排好隊(duì)伍。2、反應(yīng)快、動(dòng)作規(guī)范，聲音響亮。3、明確各個(gè)數(shù)字代表的動(dòng)作，反應(yīng)迅速。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、積極參與，認(rèn)真完成教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生利用橡膠圈開(kāi)展活動(dòng)，自主創(chuàng)編游戲

11、，教師巡視指導(dǎo)。2、組織學(xué)生練習(xí)單腳用前腳掌在原地輕輕向上跳，體會(huì)前腳掌起跳的要領(lǐng)。3、講解示范跳單、雙圈的動(dòng)作，指導(dǎo)各組學(xué)生創(chuàng)編花樣跳。4、組織各組進(jìn)行花樣跳圈展示、并點(diǎn)評(píng)。5、組織學(xué)生分組進(jìn)行跳單、雙圈的接力比賽。6、再次組織學(xué)生比賽，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整比賽次數(shù)。學(xué)生活動(dòng)：1、發(fā)揮自己的想象，充分利用橡膠圈開(kāi)展活動(dòng)，積極創(chuàng)新。2、積極模仿，認(rèn)真練習(xí)掌握要領(lǐng)。3、仔細(xì)看，認(rèn)真模仿，相互討論，積極合作。4、各小組積極參與，相互觀摩，學(xué)習(xí)。5、通過(guò)接力比賽和互相觀摩，進(jìn)一步掌握用前腳掌蹬地起跳，輕巧落地的連貫動(dòng)作。6、樂(lè)于反復(fù)進(jìn)行游戲比賽，能與同學(xué)積極配合完成任務(wù)。組織：ooooooo0000

12、xxxxxxx0000ooooooo0000xxxxxxx0000三、活躍身心，快樂(lè)游戲教師活動(dòng)：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松游戲“看誰(shuí)反應(yīng)快”。2、各小在規(guī)定區(qū)域進(jìn)行，教師巡視指導(dǎo)。3、點(diǎn)評(píng)各組的活動(dòng)情況，并提出要求。4、再次組織學(xué)生進(jìn)行游戲。學(xué)生活動(dòng)：1、明白游戲方法，按要求進(jìn)行。2、相互指導(dǎo)幫助，積極合作。3、交流評(píng)價(jià)。4、樂(lè)于反復(fù)游戲，相互配合，有序開(kāi)展。組織：小組之間面對(duì)面ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、積極放松，總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)行“感覺(jué)進(jìn)圈”放松練習(xí)。2、及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出要求。3、宣

13、布下課。學(xué)生活動(dòng)：1、積極參與放松練習(xí)。2、學(xué)生相互評(píng)價(jià)。3、師生再見(jiàn)。組織：八小組分散四列橫隊(duì)第5課：第九套廣播操預(yù)備節(jié)、第一節(jié) 學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠在練習(xí)中相互觀察幫助同伴，發(fā)家共同提高，共同進(jìn)步，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：預(yù)備節(jié)、第一節(jié)學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：1.組織學(xué)生隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。2.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)，使學(xué)生知道各準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義，并能夠記住，以后在沒(méi)有老師的帶領(lǐng)下自己會(huì)做。3.講解示范游戲的方法規(guī)則，組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)：1.集中注意力，認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。2.虛心學(xué)習(xí)知道各節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義。3.積極進(jìn)行游戲活動(dòng)，從游戲中能夠體會(huì)到，團(tuán)

14、結(jié)就是力量。組織：練習(xí)隊(duì)型如圖：Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究掌握技能重點(diǎn)：第一節(jié)教學(xué)內(nèi)容：預(yù)備姿勢(shì)，兩腳立正，手臂垂直于體側(cè)，抬頭挺胸，眼看前方口令至原地踏步時(shí)，半握拳第一拍，左腳向下踏步，右腿抬起，膝蓋向前，腳尖離地10-15公分，同時(shí)，左臂前擺至身體中線，右臂后擺，第2拍于第一拍動(dòng)作相同，方向相反第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)（48）第一拍，左腳向側(cè)一步，與肩同寬，同時(shí)，兩臂側(cè)平舉，頭向左轉(zhuǎn)90第二拍，右腳并于左腳，同時(shí)半蹲，雙臂曲臂于胸前，含胸低頭第三拍，手臂伸出至側(cè)上舉，同時(shí)抬頭挺胸眼看前上方第四拍，手臂落下，還原至體側(cè)五六七八

15、拍，動(dòng)作同，方向相反教師活動(dòng)：1.教師講解示范動(dòng)作。2.組織學(xué)生進(jìn)行循環(huán)練習(xí)，對(duì)不好的同學(xué)給予幫助和提示，動(dòng)作做的好的同學(xué)，可以進(jìn)行籃球活動(dòng)。3.選出幾名最好的同學(xué)，對(duì)不好的同學(xué)進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真聆聽(tīng)和觀察老師的講解示范，積極進(jìn)行練習(xí)。2.積極的投入到練習(xí)中去，能夠幫助同學(xué)糾正和改正錯(cuò)誤動(dòng)作，敢于表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取較好快速完成任務(wù)，并積爭(zhēng)當(dāng)小老師。組織：如：三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、追求更快的進(jìn)步教師活動(dòng)：教師通過(guò)詢(xún)問(wèn)了解學(xué)生對(duì)該次課技術(shù)的掌握情況。學(xué)生活動(dòng)：積極思考回答老師的問(wèn)題。組織：四列橫隊(duì)場(chǎng)地器材：田徑場(chǎng)一片籃球若干第6課：第九套廣播操 擴(kuò)胸腿動(dòng) 學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握前滾翻的

16、動(dòng)作要求，知道前滾翻方向不正的原因，通過(guò)練習(xí)對(duì)完成動(dòng)作充滿(mǎn)信心。學(xué)習(xí)內(nèi)容：廣播操第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，組織學(xué)生進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí)，重點(diǎn)練習(xí)：踏步、向左、向右轉(zhuǎn)。2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流。3、組織學(xué)生進(jìn)行小游戲活動(dòng)：看誰(shuí)先歸隊(duì)，講解游戲方法及規(guī)則，并示范動(dòng)作。4、教師與學(xué)生一起游戲。學(xué)生活動(dòng)：1、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，動(dòng)作規(guī)范到位，練習(xí)時(shí)思想集中。2、學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，把自己的想法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。3、明白游戲方法及規(guī)則，有序開(kāi)展游戲活動(dòng)，能快速做出反應(yīng)。4、積極參與活動(dòng)，主動(dòng)交流，相互合作。組織：四列橫隊(duì)二、學(xué)習(xí)廣播操，積極參與、認(rèn)真完成第二節(jié)：

17、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（48）第一拍，左腳向前一步同時(shí)手臂經(jīng)前舉擴(kuò)胸至側(cè)舉，握拳，拳心向前第二拍，身體向右轉(zhuǎn)90，手臂經(jīng)體前交叉，曲臂向后擴(kuò)胸第三拍，身體向左轉(zhuǎn)90，同時(shí)，手臂經(jīng)體前交叉，向后擴(kuò)胸第四拍，左腳收回成立正姿勢(shì)，同時(shí)手臂經(jīng)前舉，還原至體側(cè)六七八拍，動(dòng)作同，方向相反師活動(dòng)：1、教師示范動(dòng)作2、組織學(xué)生模仿練習(xí)，對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況及時(shí)點(diǎn)評(píng)，并提出要求。3、教師先示范，再請(qǐng)學(xué)生示范動(dòng)作，教師巡視指導(dǎo)。4、及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。5、邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作交流展示，引導(dǎo)學(xué)生相互觀察、相互學(xué)習(xí)交流，對(duì)學(xué)生的展示及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。6、及時(shí)提出要求，組織學(xué)生反復(fù)練習(xí)動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng)：1、跟隨教師動(dòng)作，積極開(kāi)展練

18、習(xí)活動(dòng)。2、及時(shí)對(duì)照老師的評(píng)價(jià)，糾正自己的動(dòng)作。4、積極改進(jìn)自己的不足，努力向目標(biāo)邁進(jìn)。5、能大膽的展示自己，把自己自信的一面展現(xiàn)給大家看。積極參與交流展示活動(dòng)，相互交流學(xué)習(xí)。9、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，在練習(xí)時(shí)能相互幫助，有序開(kāi)展。組織：八小組ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂(lè)比賽教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)行“搶位置”游戲，圍圈跑動(dòng)進(jìn)行游戲，聽(tīng)到哨聲后，快速搶位置。教師先與學(xué)生一起示范，提出要求。沒(méi)有搶到位的學(xué)生，原地進(jìn)行深蹲跳5次。2、組織學(xué)生進(jìn)行嘗試性練習(xí)一次3、及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。4、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。

19、5、及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)各組的表現(xiàn)。學(xué)生活動(dòng)：1、掌握游戲方法及要求。2、嘗試體會(huì)游戲的樂(lè)趣。3、對(duì)照自己的不足之處，及時(shí)糾正。4、遵守游戲規(guī)則，積極完成任務(wù)。組織：圍圈八小組四、快樂(lè)放松，總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松操意念放松。2、評(píng)價(jià)整節(jié)課，及時(shí)解決課中問(wèn)題并提出要求。3、宣布下課。學(xué)生活動(dòng)：1、積極投入到放松活動(dòng)中。2、相互交流評(píng)價(jià)。3、師生再見(jiàn)。組織：四列橫隊(duì)第7課時(shí) 第九套廣播操 踢運(yùn)腿動(dòng) 學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲、比賽、表演中學(xué)習(xí)基本體操學(xué)習(xí)內(nèi)容：第九套廣播操踢運(yùn)腿動(dòng)學(xué)習(xí)步驟：一、游戲激趣，鞏固常規(guī)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行不同的游戲，用游戲來(lái)鞏固課堂常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的常

20、規(guī)。學(xué)生活動(dòng)：1、“比一比，賽一賽誰(shuí)的姿態(tài)最優(yōu)美”，進(jìn)行立正、稍息、看齊練習(xí)。2、游戲“碰碰響”進(jìn)行集隊(duì)訓(xùn)練。組織：五路縱隊(duì)：*二、學(xué)習(xí)第三節(jié)：踢運(yùn)腿動(dòng)（48），游戲比賽，掌握動(dòng)作第三節(jié)：踢運(yùn)腿動(dòng)（48）第一拍，左腿向側(cè)擺起45，同時(shí)，兩臂側(cè)平舉，掌心向下第二拍，雙腿并攏，屈膝半蹲，同時(shí)兩臂還原至體側(cè)第三拍，左腿向后踢起，離地10-20公分，同時(shí)，兩臂經(jīng)錢(qián)擺至側(cè)上舉，掌心相對(duì)第四拍，收手收腳，還原成立正姿勢(shì)五六七八拍，動(dòng)作同，方向相反重點(diǎn)：踢運(yùn)腿動(dòng)的協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：動(dòng)作方向。教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)初前面學(xué)習(xí)過(guò)的操。2、講解示范踢運(yùn)腿動(dòng)動(dòng)作，并采用多種形式進(jìn)行教學(xué)。3、組織學(xué)生進(jìn)行多種小游戲進(jìn)行

21、調(diào)節(jié)（槍打四、高人和矮人、立正稍息等）學(xué)生活動(dòng)：1、跟隨教師動(dòng)作，積極開(kāi)展練習(xí)活動(dòng)。2、及時(shí)對(duì)照老師的評(píng)價(jià)，糾正自己的動(dòng)作。4、積極改進(jìn)自己的不足，努力向目標(biāo)邁進(jìn)。5、能大膽的展示自己，把自己自信的一面展現(xiàn)給大家看。積極參與交流展示活動(dòng)，相互交流學(xué)習(xí)。三、1、小結(jié)評(píng)價(jià)、放松，2、宣布下課第8課 第九套廣播操體側(cè)運(yùn)動(dòng) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)廣播操，培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì)，并能在學(xué)練中相互交流，和同伴建立和諧的人際關(guān)系。學(xué)習(xí)內(nèi)容：小學(xué)生第九套廣播操體側(cè)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)步驟：一、激發(fā)興趣階段：1、小干部整隊(duì)，師生問(wèn)好。2、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。3、小游戲：排“皮球”二、形體訓(xùn)練階段：學(xué)習(xí)廣播操體側(cè)運(yùn)動(dòng)（48）第四節(jié)：體側(cè)運(yùn)

22、動(dòng)（48）第一拍，左腳向側(cè)一步比肩稍寬，同時(shí)左臂側(cè)平舉掌心向下，右臂胸前平屈，掌心向下第二拍，下體保持第一拍的姿勢(shì)，同時(shí)上體側(cè)傾45，左手叉腰，右手?jǐn)[至上舉掌心向內(nèi)第三拍，左腿并與右腿，同時(shí)半蹲左臂上舉，右臂貼于體側(cè)第四拍，還原至立正姿勢(shì)，同時(shí)，左臂經(jīng)側(cè)還原至體側(cè),五六七八拍，動(dòng)作同，方向相反1、復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的廣播操內(nèi)容。2、示范、講解體側(cè)的動(dòng)作方法，并讓學(xué)生記住操名。3、跟著老師反復(fù)練習(xí)分解動(dòng)作，并讓學(xué)生說(shuō)出操中主要?jiǎng)幼鳎纾禾げ睫D(zhuǎn)體等；了解操中主要舞步：跑跳步、開(kāi)合跳等。4、自由結(jié)伴學(xué)練，比比哪一學(xué)練小組最先完成操的連貫動(dòng)作。5、再比比哪一學(xué)練小組最先完成整套操的連貫動(dòng)作。三、1、總結(jié)評(píng)價(jià)

23、2、放松練習(xí) 3、下課第9課 第九套廣播操體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)廣播操，培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì)，并能在學(xué)練中相互交流，和同伴建立和諧的人際關(guān)系。學(xué)習(xí)內(nèi)容：第九套廣播操體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)步驟：一、激發(fā)興趣階段：1、小干部整隊(duì)，師生問(wèn)好。2、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。3、小游戲：吹“氣球”二、形體訓(xùn)練階段：學(xué)習(xí)廣播操第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（48）第一拍，左腿向側(cè)邁出，比肩稍寬，同時(shí)，兩臂側(cè)平舉，掌心向下第二拍，下體保持第一拍姿勢(shì)，身體向左轉(zhuǎn)90，同時(shí)，雙手胸前擊掌兩次第三拍，上體向右轉(zhuǎn)180，同時(shí)，雙臂伸直至側(cè)上舉掌心向內(nèi)第四拍，左腳還原成立正姿勢(shì)，同時(shí)，身體轉(zhuǎn)正，兩臂經(jīng)側(cè)還原至體側(cè)六七八拍，動(dòng)作同，方向相反1、復(fù)習(xí)上

24、節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、示范、講解體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作方法，并讓學(xué)生記住操名。3、跟著老師反復(fù)練習(xí)分解動(dòng)作，并讓學(xué)生說(shuō)出操中主要?jiǎng)幼鞯膭?dòng)作要領(lǐng)4、自由結(jié)伴學(xué)練，比比哪一學(xué)練小組最先完成操的連貫動(dòng)作。5、以自薦的形式展示學(xué)練成果，老師給予評(píng)價(jià)。6、集體隨著老師的口令練習(xí)。7、試著隨音樂(lè)節(jié)拍練習(xí)。三、自?shī)首詷?lè)階段：愉快活動(dòng)“耶！耶！耶！”1、自結(jié)伙伴：提示學(xué)生根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容定人數(shù)，最好不超過(guò)六人為宜。2、自選游戲：提示學(xué)生做有益、安全、衛(wèi)生并有創(chuàng)意的游戲。3、自選場(chǎng)地：提示學(xué)生根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容選擇適宜的場(chǎng)地，如遇到場(chǎng)地沖突能主動(dòng)謙讓他組。4、自我評(píng)價(jià)：要求每位同學(xué)先對(duì)自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予公正的評(píng)價(jià)（大星或小星）

25、，然后能在本活動(dòng)組大聲宣布自評(píng)結(jié)果，即可到老師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品（即時(shí)貼星或印章星）。四、舒緩身心階段：1、放松舞步。2、小結(jié)本課優(yōu)缺點(diǎn)。課的設(shè)計(jì)思路：在愉快活動(dòng)“耶！耶！耶！”中充分給學(xué)生自?shī)首詷?lè)的空間，做自己最喜歡做的事情，并通過(guò)自我評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生自我控制、自我約束的能力。第10課第九套廣播操全身運(yùn)動(dòng) 第10課第九套廣播操全身運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲、比賽、表演中學(xué)習(xí)基本體操學(xué)習(xí)內(nèi)容：第九套廣播操全身運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)步驟：一、游戲激趣，鞏固常規(guī)。教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行不同的游戲，用游戲來(lái)鞏固課堂常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的常規(guī)。學(xué)生活動(dòng)：1、“比一比，賽一賽誰(shuí)的姿態(tài)最優(yōu)美”，進(jìn)行立正、稍息、看齊練習(xí)。

26、2、游戲“碰碰響”進(jìn)行集隊(duì)訓(xùn)練。組織：五路縱隊(duì)： *二、學(xué)習(xí)第六節(jié)：踢運(yùn)腿動(dòng)（48），游戲比賽，掌握動(dòng)作第六節(jié)，全身運(yùn)動(dòng)（48）第一拍，左腳向左邁出，比肩稍寬，兩臂經(jīng)側(cè)擺至上舉交叉掌心向前，抬頭看手第二拍，身體前屈，雙臂體前交叉，掌心向內(nèi)，低頭看手第三拍，收左腳，成半蹲姿勢(shì)同時(shí)雙手扶膝，肘關(guān)節(jié)向外低頭，眼看前下方第四拍，站起，成立正姿勢(shì)五六七八拍，動(dòng)作同，方向相反重點(diǎn)：動(dòng)作的規(guī)范。難點(diǎn)：動(dòng)作方向。教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)初前面學(xué)習(xí)過(guò)的操。2、講解示范全身運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，并采用多種形式進(jìn)行教學(xué)。3、組織學(xué)生進(jìn)行多種小游戲進(jìn)行調(diào)節(jié)（槍打四、高人和矮人、立正稍息等）學(xué)生活動(dòng)：1、跟隨教師動(dòng)作，積極開(kāi)展

27、練習(xí)活動(dòng)。2、及時(shí)對(duì)照老師的評(píng)價(jià)，糾正自己的動(dòng)作。4、積極改進(jìn)自己的不足，努力向目標(biāo)邁進(jìn)。5、能大膽的展示自己，把自己自信的一面展現(xiàn)給大家看。積極參與交流展示活動(dòng)，相互交流學(xué)習(xí)。三、1、小結(jié)評(píng)價(jià)、放松，2、宣布下課第11課 第九套廣播操跳躍運(yùn)動(dòng) 學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握前滾翻的動(dòng)作要求，知道前滾翻方向不正的原因，通過(guò)練習(xí)對(duì)完成動(dòng)作充滿(mǎn)信心。學(xué)習(xí)內(nèi)容：第九套廣播操跳躍運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，組織學(xué)生進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí)，重點(diǎn)練習(xí)：踏步、向左、向右轉(zhuǎn)。2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流。3、組織學(xué)生進(jìn)行小游戲活動(dòng)：看誰(shuí)先歸隊(duì)，講解游戲方法及規(guī)則，并示范動(dòng)

28、作。4、教師與學(xué)生一起游戲。學(xué)生活動(dòng)：1、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，動(dòng)作規(guī)范到位，練習(xí)時(shí)思想集中。2、學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，把自己的想法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。3、明白游戲方法及規(guī)則，有序開(kāi)展游戲活動(dòng)，能快速做出反應(yīng)。4、積極參與活動(dòng)，主動(dòng)交流，相互合作。組織：四列橫隊(duì)二、學(xué)習(xí)廣播操，積極參與、認(rèn)真完成第七節(jié)：跳躍運(yùn)動(dòng)（48)第一拍，跳成左腳在前的弓步，同時(shí)撐手叉腰，肘關(guān)節(jié)向外，虎口向上第二拍，跳成立正姿勢(shì)第三拍，跳成右腳在前的弓步第四拍，跳成立正姿勢(shì)第五拍，跳成兩腳開(kāi)立，腳尖微微向外膝蓋向腳尖方向緩沖，同時(shí)，兩臂側(cè)平舉掌心向下第六拍，跳成立正姿勢(shì)第七八拍，動(dòng)作同五六拍第二至第四個(gè)八拍，動(dòng)作同第一個(gè)八拍1、教師示范動(dòng)作2

29、、組織學(xué)生模仿練習(xí)，對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況及時(shí)點(diǎn)評(píng)，并提出要求。3、教師先示范，再請(qǐng)學(xué)生示范動(dòng)作，教師巡視指導(dǎo)。4、及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。5、邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作交流展示，引導(dǎo)學(xué)生相互觀察、相互學(xué)習(xí)交流，對(duì)學(xué)生的展示及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。6、及時(shí)提出要求，組織學(xué)生反復(fù)練習(xí)動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng)：1、跟隨教師動(dòng)作，積極開(kāi)展練習(xí)活動(dòng)。2、及時(shí)對(duì)照老師的評(píng)價(jià)，糾正自己的動(dòng)作。4、積極改進(jìn)自己的不足，努力向目標(biāo)邁進(jìn)。5、能大膽的展示自己，把自己自信的一面展現(xiàn)給大家看。積極參與交流展示活動(dòng)，相互交流學(xué)習(xí)。9、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，在練習(xí)時(shí)能相互幫助，有序開(kāi)展。組織：八小組ooooooooooooooooooooooooxx

30、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂(lè)比賽教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)行“搶位置”游戲，圍圈跑動(dòng)進(jìn)行游戲，聽(tīng)到哨聲后，快速搶位置。教師先與學(xué)生一起示范，提出要求。沒(méi)有搶到位的學(xué)生，原地進(jìn)行深蹲跳5次。2、組織學(xué)生進(jìn)行嘗試性練習(xí)一次3、及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。4、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。5、及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)各組的表現(xiàn)。學(xué)生活動(dòng)：1、掌握游戲方法及要求。2、嘗試體會(huì)游戲的樂(lè)趣。3、對(duì)照自己的不足之處，及時(shí)糾正。4、遵守游戲規(guī)則，積極完成任務(wù)。組織：圍圈八小組四、快樂(lè)放松，總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松操意念放松。2、評(píng)價(jià)整節(jié)課，及時(shí)解決課中問(wèn)題并提出要求。3、宣布下課。

31、學(xué)生活動(dòng)：1、積極投入到放松活動(dòng)中。2、相互交流評(píng)價(jià)。3、師生再見(jiàn)。組織：四列橫隊(duì)第12課 第九套廣播操整理運(yùn)動(dòng) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)廣播操，培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì)，并能在學(xué)練中相互交流，和同伴建立和諧的人際關(guān)系。學(xué)習(xí)內(nèi)容：第九套廣播操整理運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)步驟：一、激發(fā)興趣階段：1、小干部整隊(duì)，師生問(wèn)好。2、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。3、小游戲：吹“氣球”二、形體訓(xùn)練階段：第八節(jié)：整理運(yùn)動(dòng)（28）一至四拍，原地踏步四拍第四拍還原至立正姿勢(shì)五六拍，左腳向側(cè)邁出，比肩稍寬手臂經(jīng)側(cè)擺起至側(cè)上舉，抬頭45眼看前上方七八拍，左腳收回，同時(shí)手臂經(jīng)體側(cè)還原成立正姿勢(shì)第二個(gè)八拍同第一個(gè)八拍動(dòng)作，但方向相反1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、

32、示范、講解整理運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作方法，并讓學(xué)生記住操名。3、跟著老師反復(fù)練習(xí)分解動(dòng)作，并讓學(xué)生說(shuō)出操中主要?jiǎng)幼髅Q(chēng)。4、自由結(jié)伴學(xué)練，比比哪一學(xué)練小組最先完成操的連貫動(dòng)作。5、以自薦的形式展示學(xué)練成果，老師給予評(píng)價(jià)。6、集體隨著老師的口令練習(xí)。7、試著隨音樂(lè)節(jié)拍練習(xí)。三、自?shī)首詷?lè)階段：愉快活動(dòng)“耶！耶！耶！”1、自結(jié)伙伴：提示學(xué)生根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容定人數(shù)，最好不超過(guò)六人為宜。2、自選游戲：提示學(xué)生做有益、安全、衛(wèi)生并有創(chuàng)意的游戲。3、自選場(chǎng)地：提示學(xué)生根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容選擇適宜的場(chǎng)地，如遇到場(chǎng)地沖突能主動(dòng)謙讓他組。4、自我評(píng)價(jià)：要求每位同學(xué)先對(duì)自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予公正的評(píng)價(jià)（大星或小星），然后能在本活動(dòng)組大聲宣

33、布自評(píng)結(jié)果，即可到老師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品（即時(shí)貼星或印章星）。四、舒緩身心階段：1、放松舞步。2、小結(jié)本課優(yōu)缺點(diǎn)。3、下課第13課 復(fù)習(xí)廣播操 游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 教學(xué)目的：1、通過(guò)這節(jié)課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第九套廣播操1-4節(jié)的要領(lǐng)及動(dòng)作。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏感。3、發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。4、順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。教師活動(dòng)：1、教師語(yǔ)言要清晰。2、教師講解

34、課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。3、聽(tīng)從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分一）第九套廣播操（1-4）節(jié)；重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。教師活動(dòng)：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)：1學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。基本部分難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。二、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：1、應(yīng)戰(zhàn)人在對(duì)方拍到自己手之前不得踏過(guò)起跑線。2、追拍時(shí)不得用力堆人。3、應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對(duì)方勝

35、利。4、找學(xué)生表演。組織：教師活動(dòng)：1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生活動(dòng)：1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。4神飽滿(mǎn)動(dòng)作輕松整齊一致三、結(jié)束部分1、總結(jié)評(píng)價(jià)2、放松練習(xí)3、下課第14課廣播操 游戲：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮 第14課廣播操游戲：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮教學(xué)目的：1、通過(guò)這節(jié)課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第九套廣播操5-8的動(dòng)作要領(lǐng)2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動(dòng)的能力。4.順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、

36、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散。2、復(fù)習(xí)廣播操的前六節(jié)。3、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。教師活動(dòng)1、師語(yǔ)言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。3、聽(tīng)從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)?；静糠侄⒌诎颂讖V播操（5-8；1、組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。教師活動(dòng)：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn)：

37、各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。3、游戲：（一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；）規(guī)則：1、須按規(guī)則的信號(hào)行動(dòng)。2、聽(tīng)到信號(hào)或手勢(shì)，才能行動(dòng)。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。三、結(jié)束部分1、游戲放松2、小結(jié)、評(píng)價(jià)3、下課第15課時(shí)走和跑：繞物接力跑 學(xué)習(xí)內(nèi)容：走和跑：繞物接力跑學(xué)習(xí)目標(biāo)：能掌握變向接力跑的方法；能克服困難，樂(lè)于和同學(xué)合作。學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，宣布主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形，教師巡視指導(dǎo)。3、組織學(xué)生展示，評(píng)出最佳小組。學(xué)生活動(dòng)：1、快速安靜集合隊(duì)伍，以飽滿(mǎn)的精神迎接上課。2、在隊(duì)列練習(xí)中，集中注意力，以自己最好的狀態(tài)來(lái)完成

38、練習(xí)。3、積極參加展示活動(dòng)，能相互觀察學(xué)習(xí)交流。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能教師活動(dòng)：1、講解示范游戲的方法、規(guī)則，重點(diǎn)提示變向跑的方法及要求。2、組織學(xué)生分組嘗試練習(xí)，可以先曲線繞物慢跑一次，明確跑的路線后，再逐步加快速度。3、游戲中，提示學(xué)生起跑前，不能踩踏起跑線或超出起跑線，跑的過(guò)程中不能碰到小墊子，也不能從小墊子上方跨過(guò)去。4、組織學(xué)生進(jìn)行游戲比賽。5、及時(shí)總結(jié)學(xué)生的比賽情況，并提出要求。6、再次組織學(xué)生進(jìn)行比賽。學(xué)生活動(dòng)：1、通過(guò)教師的講解示范，知道變向跑的方法和要求，跑動(dòng)過(guò)程中必須繞過(guò)每個(gè)

39、障礙，碰到障礙塑，原地扶起。2、通過(guò)練習(xí)，體會(huì)變向跑時(shí)如何保持身體平衡，掌握變向繞物跑的動(dòng)作。3、游戲時(shí)，能與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，互相鼓勵(lì)，不違反游戲規(guī)則，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。4、積極參與比賽，相互配合，努力完成任務(wù)。5、根據(jù)老師提出的要求，及時(shí)糾正錯(cuò)誤方式。6、樂(lè)于反復(fù)比賽，遵守比賽規(guī)則。組織：四路縱隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂(lè)放松教師活動(dòng)：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)，雙人自主放松，教師與學(xué)生一起放松。教師講解、示范。2、組織學(xué)生成體操隊(duì)形。3、在學(xué)生放松時(shí)，教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)：1、仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽(tīng)教師講解，明白放松方法。2、

40、按老師的要求進(jìn)行放松練習(xí)。組織：體操隊(duì)形四、交流評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教師活動(dòng)：1、老師通過(guò)學(xué)生的練習(xí)情況，總結(jié)出他們還存在的不足，鼓勵(lì)學(xué)生要不斷努力。2、宣布下課。學(xué)生活動(dòng)：1、在老師語(yǔ)言的啟發(fā)下，鼓足干勁，下定決心。2、師生再見(jiàn)。組織：四列橫隊(duì)第16課時(shí)看誰(shuí)先起跑 教學(xué)內(nèi)容：看誰(shuí)先起跑教學(xué)目標(biāo)：能完成自然站立式起跑動(dòng)作，聽(tīng)到各種突發(fā)信號(hào)即快速起跑；練習(xí)過(guò)程中注意力要集中，動(dòng)作果斷。學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，宣布本堂課主要內(nèi)容。2、分成八小組練習(xí)基本隊(duì)列隊(duì)形。3、帶領(lǐng)學(xué)生繞圈慢跑，并進(jìn)行聽(tīng)哨聲變向跑。4、根據(jù)學(xué)生的慢跑情況，及時(shí)總結(jié)，提出要求。學(xué)生活動(dòng)：

41、1、以飽滿(mǎn)的精神迎接上課，做到“快、靜、齊”。2、隊(duì)員之間相互配合，認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。3、反應(yīng)迅速，跑動(dòng)時(shí)前后不能擁擠。4、對(duì)照老師的要求，及時(shí)改正。組織：四列橫隊(duì)一路縱隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、積極參與，認(rèn)真完成教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生聽(tīng)各種突發(fā)信號(hào)的小游戲，練習(xí)自然快跑。2、示范自然站立式起跑動(dòng)作，重點(diǎn)提示動(dòng)作要自然放松、反應(yīng)迅速。3、組織學(xué)生原地練習(xí)自然站立式起跑。4、根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況，提出要求。5、集體聽(tīng)信號(hào)進(jìn)行快速啟動(dòng)練習(xí)。6、分組練習(xí)自然站立式起跑動(dòng)作，看誰(shuí)先起跑。7、及時(shí)總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況。學(xué)生活動(dòng)

42、：1、在游戲中，注意力要集中，鍛煉快速反應(yīng)能力。2、觀察教師的示范，原地模仿練習(xí)，體會(huì)站立式起跑快速啟動(dòng)的完整動(dòng)作。3、認(rèn)真參與練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。4、能快速反應(yīng)，做出動(dòng)作。5、練習(xí)中相互觀摩，相互評(píng)比，相互指正，進(jìn)而加深對(duì)快速起跑動(dòng)作要領(lǐng)的理解。6、對(duì)照老師的要求，及時(shí)糾正自己的不規(guī)范動(dòng)作。組織：橫隊(duì)進(jìn)行散點(diǎn)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂(lè)游戲教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)行“官兵抓賊”游戲，講解示范游戲方法及規(guī)則。2、在游戲中提示學(xué)會(huì)上注意安全。3、點(diǎn)評(píng)學(xué)生游戲情況。學(xué)生活動(dòng)：1、仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽(tīng)，遵守游戲規(guī)則

43、，隊(duì)員之間相互指導(dǎo)幫助。2、游戲中不能相互沖撞。3、相互交流點(diǎn)評(píng)。組織：ooooxxxx四、總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：1、評(píng)價(jià)整節(jié)課，提出要求。2、宣布下課。學(xué)生活動(dòng)：1、自我點(diǎn)評(píng)表現(xiàn)。2、師生再見(jiàn)。組織：四列橫隊(duì)第17課時(shí)投擲：擲輕物（紙飛機(jī)） 學(xué)習(xí)內(nèi)容：投擲：擲輕物（紙飛機(jī)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：能掌握投擲的基本動(dòng)作及方法；學(xué)會(huì)互相尊重以及如何在活動(dòng)中避免危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)步驟：一、基本常規(guī)教師活動(dòng)：1、加強(qiáng)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)及廣播操，注意抓住學(xué)生的注意力。2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流。3、通過(guò)比賽的方式和相互指導(dǎo)的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。4、及時(shí)評(píng)比，讓學(xué)生有榜樣學(xué)習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：1、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，動(dòng)作基

44、本規(guī)范到位，練習(xí)時(shí)思想集中。2、學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，把自己的想法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)或者肢體語(yǔ)言表達(dá)。3、積極參與活動(dòng)，主動(dòng)交流，相互學(xué)習(xí)指導(dǎo)。4、注意觀察，及時(shí)交流。組織：四列橫隊(duì)(體操隊(duì)形)四路縱隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、快樂(lè)學(xué)習(xí)教師活動(dòng)：1、通過(guò)情景式倒入主題，引導(dǎo)學(xué)生想象。把自己的紙飛機(jī)準(zhǔn)備好。2、提示學(xué)生學(xué)習(xí)擲輕物，不限形式，按照自己的方式來(lái)進(jìn)行，自由分散在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)。3、讓學(xué)生比一比誰(shuí)擲得最遠(yuǎn)。4、然后把飛機(jī)揉成紙團(tuán)當(dāng)作壘球，擺放固定架子，讓學(xué)生對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)投擲。5、及時(shí)與學(xué)生交流，并指導(dǎo)學(xué)生正確的投擲方法。學(xué)生活動(dòng)

45、：1、跟著老師去想象，充分發(fā)揮自己的想象力。2、用自己的方式來(lái)進(jìn)行，想怎樣投就怎樣投，活動(dòng)中注意安全，有序地進(jìn)行。3、用自己的方法投擲。4、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，掌握方法進(jìn)行投擲。5、及時(shí)聽(tīng)取教師的意見(jiàn)或建議，提高投擲效果，讓紙團(tuán)投得更遠(yuǎn)。組織：籃球場(chǎng)散點(diǎn)三、輕松比賽教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)行擲遠(yuǎn)比賽，分八小組，組內(nèi)先進(jìn)行比賽，然后推選出最投得最遠(yuǎn)的一位，代表小組比賽。2、及時(shí)評(píng)價(jià)，要求學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流。學(xué)生活動(dòng)：1、積極參與，認(rèn)真練習(xí)，爭(zhēng)取做得最好。2、及時(shí)交流評(píng)價(jià)，有問(wèn)題及時(shí)提出。組織：ooooooooooooxxxxxxxxxxxxx四、愉悅身心教師活動(dòng)：1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松操。2、評(píng)價(jià)整節(jié)課，及時(shí)解

46、決課中問(wèn)題并提出要求，要求學(xué)生回家練習(xí)廣播操。學(xué)生活動(dòng)：1、認(rèn)真地放松各部位。2、認(rèn)真完成練習(xí)任務(wù)。組織：四列橫隊(duì)第18課時(shí)前后、左右滾動(dòng) 學(xué)習(xí)內(nèi)容：前后、左右滾動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)保持身體團(tuán)身姿勢(shì)向前、向后、向左、向右滾動(dòng)的教法與學(xué)法：通過(guò)多種滾動(dòng)的自我體驗(yàn)，對(duì)墊上運(yùn)動(dòng)感興趣。學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)反口令。2、引導(dǎo)學(xué)生利用墊子創(chuàng)遍游戲：搶位置、跳躍等。3、邀請(qǐng)?zhí)厣〗M展示，及時(shí)點(diǎn)評(píng)。學(xué)生活動(dòng)：1、快速安靜集合隊(duì)伍，隊(duì)伍整齊，動(dòng)作規(guī)范，反應(yīng)迅速。2、發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識(shí)，相互合作，積極開(kāi)展活動(dòng)。3、積極參加展示活動(dòng)，能相互觀察學(xué)習(xí)交流。組織：

47、四列橫隊(duì)散點(diǎn)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生做好腕、肘、肩、頭、頸等部位的準(zhǔn)備活動(dòng)。2、示范前后、左右滾動(dòng)動(dòng)作，提示學(xué)生觀察教師滾動(dòng)時(shí)身體的姿勢(shì)，重點(diǎn)講解前后滾動(dòng)時(shí)團(tuán)身要緊的動(dòng)作方法。3、組織學(xué)生分組先練仰臥直體的左右滾動(dòng)，再練仰臥屈體團(tuán)身的左右滾動(dòng)，后練習(xí)坐勢(shì)團(tuán)身抱腿前后滾動(dòng)，再練習(xí)蹲勢(shì)團(tuán)身抱腿前滾動(dòng)。4、教師視指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。5、組織學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作交流展示活動(dòng)。6、再次組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：1、按教師提示的要求，通過(guò)觀察教師示范的動(dòng)作，說(shuō)出不同滾動(dòng)動(dòng)作的身體姿勢(shì)。

48、2、各組分別由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行自我模仿練習(xí)，練習(xí)中相互觀摩，指出存在的問(wèn)題。3、自由組成學(xué)、練小組嘗試多種滾動(dòng)的方法，相互比一比，看誰(shuí)完成滾動(dòng)的方法多。4、根據(jù)老師的指導(dǎo)，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。5、積極參與交流展示活動(dòng)。6、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，掌握動(dòng)作方法。組織：散點(diǎn)八組ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂(lè)放松教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生“障礙接力”比賽，講解示范比賽方法及規(guī)則，重點(diǎn)提示墊子擺放。2、教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)各組比賽情況，并提出要求。3、繼續(xù)比賽。學(xué)生活動(dòng)：1、仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽(tīng)教師講解，明白接力方法。2、按老師的要求進(jìn)行比賽。3、樂(lè)于反復(fù)進(jìn)行比

49、賽。組織：四路縱隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、交流評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教師活動(dòng)：1、總結(jié)評(píng)價(jià)整節(jié)課。2、宣布下課。學(xué)生活動(dòng)：1、相互交流評(píng)價(jià)。2、師生再見(jiàn)。組織：四列橫隊(duì)第19課時(shí) 立定跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：能掌握用力蹬地起跳和輕巧落地，做到動(dòng)作連貫，他、協(xié)調(diào)；對(duì)練習(xí)有濃厚興趣，勇于自我表現(xiàn)。學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，宣布本課主要內(nèi)容。2、組織學(xué)生進(jìn)行基本隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。3、引導(dǎo)學(xué)生兩人一組，“摸膝蓋”比賽。學(xué)生活動(dòng)：1、快速安靜集合隊(duì)伍。2、隊(duì)伍整齊，動(dòng)作規(guī)范，反應(yīng)迅速。3、積極參加活動(dòng)，明確比賽方

50、法及要求。組織：四列橫隊(duì)散點(diǎn)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)行兔子跳、青蛙跳的小游戲，分組進(jìn)行單腳跳接力。2、組織學(xué)生練習(xí)原地?cái)[臂蹬地起踵，注意動(dòng)作協(xié)調(diào)，集體練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。3、分組練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，提示學(xué)生用前腳掌蹬地起跳，著地時(shí)屈膝緩沖輕巧落地，蹬地起跳和擺臂動(dòng)作協(xié)調(diào)。4、教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。5、組織學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作交流展示活動(dòng)。6、再次組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：1、分散模仿練習(xí)，比誰(shuí)模仿得像。2、體驗(yàn)動(dòng)作協(xié)調(diào)用力和前腳掌蹬地起跳動(dòng)作。3、分組在跑道上的統(tǒng)一白線上進(jìn)行立

51、定跳遠(yuǎn)練習(xí)，通過(guò)互測(cè)互評(píng)，看誰(shuí)跳得好、跳得遠(yuǎn)。4、認(rèn)真聽(tīng)教師講解動(dòng)作，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作。5、積極參與交流展示活動(dòng)。6、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，掌握動(dòng)作方法。組織：散點(diǎn)八組ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂(lè)放松教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)行單腳跳接力比賽，講解、示范比賽方法及規(guī)則。2、及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的比賽情況。3、再組織學(xué)生比賽。學(xué)生活動(dòng)：1、按要求進(jìn)行比賽，動(dòng)作規(guī)范，遵守比賽規(guī)則。2、對(duì)照自己的情況，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。3、積極投入。組織：四路縱隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、交流評(píng)價(jià)，總

52、結(jié)經(jīng)驗(yàn)教師活動(dòng)：1、總結(jié)評(píng)價(jià)整節(jié)課，并提出要求。2、宣布下課。學(xué)生活動(dòng)：1、相互交流評(píng)價(jià)。2、師生再見(jiàn)。組織：四列橫隊(duì)第20課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容：沿著線走、跑學(xué)習(xí)目標(biāo)：體會(huì)沿直線走、跑的正確姿勢(shì)，做到用前腳掌著地快跑；樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，有進(jìn)取精神。學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，集體練習(xí)后，一組組輪流做。2、組織學(xué)生進(jìn)行反應(yīng)練習(xí)，“1”原地不動(dòng)，“2”蹲下，“3”跳，“4”擁抱同學(xué)。3、及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的表現(xiàn)。學(xué)生活動(dòng)：1、快速安靜集合隊(duì)伍，隊(duì)伍整齊，動(dòng)作規(guī)范，反應(yīng)迅速。2、明白各個(gè)數(shù)字代表的動(dòng)作，能快速做出反應(yīng)。3、相互交流。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生原地?cái)[臂，前腳掌走，