三年級(jí)下培優(yōu)補(bǔ)差記錄表

1、20162017學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差記錄李三莊小學(xué)張亞楠20162017學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差記錄三年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差記錄一時(shí)間20172.16補(bǔ)差對(duì)象魏子輝 楊金柯 魏奧飛 楊銘爍 魏錦揚(yáng)補(bǔ)差內(nèi)容1、 積累運(yùn)用。1、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（在正確音節(jié)下面畫(huà)橫線）漂白（pio piào) 著裝(zhuó zháo) 應(yīng)和(hé hè) 載重(zi zài) 撒種(s s)禁不住(jn jìn) 朝霞(zho cháo) 播種(zhng zhòng) 嫩綠(l lù)2、 看拼

2、音寫(xiě)漢字。mín jíe chú jiá so lüè dng( ) （ ）菊 面（ ）（ ）癢（ ）過(guò) 鈴（ ） chóu q shù hng cu cù nio nio chuí絲（ ）（ ）麗（ ）琴（ ）鳴（ ）（ ）煙3、 把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。小巧（ ）（ ） 奇（ ）怪（ ） 輕（ ）曼（ ）無(wú)（ ）無(wú)（ ） 如（ ）如（ ） 清（ ）明（ ）4、 填四字詞語(yǔ)。在（ ）的日子里，（ ）的小燕子，著一身（ ）的羽毛，在（ ）的天空中（ ）地飛翔，發(fā)出（ ） 的啁啾聲，聽(tīng)起來(lái)是那么的（

3、）。三年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差記錄二時(shí)間2017.2.28培優(yōu)對(duì)象趙藝穎 司巧丹 唐耀林 楊蕊瑕 尹家鑫培優(yōu)內(nèi)容一、基礎(chǔ)知識(shí)1、 積累有關(guān)春天的成語(yǔ)（ ）（ ）（ ）（ ）2、 判斷下面的句子是否是打比方的句子，是的打“”號(hào)，不是的打“×”。整個(gè)山野好像一片綠海。（ ）望著一叢叢野花，我仿佛聞到了陣陣花香。（ ）在這綠的世界里，有著奇形怪狀的石頭，有的像雞蛋，有的像餅，有的像······（ ）三月桃花水是春天的明鏡。（ ）3、選詞填空。嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 嚴(yán)格 因?yàn)?所以- 如果-就- 一邊-一邊 只要-就-老師（ ）地說(shuō)：“時(shí)光不等人啊，

4、你們一定要（ ）要求自己，做時(shí)間的主人 。 小強(qiáng)沒(méi)有完成作業(yè)，李老師（ ）地批評(píng)了他。（ ）這個(gè)人聽(tīng)了朋友的勸告，（ ）能到楚國(guó)。（ ）他接受了街坊的建議，（ ）他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。圖畫(huà)課上，我（ ）認(rèn)真觀察擺在講桌上的兩個(gè)楊桃，（ ）老老實(shí)實(shí)地 畫(huà)。2、 閱讀理解。1、 按要求寫(xiě)句子。掌握了寫(xiě)作方法，習(xí)作水平提高很快。（用修改符號(hào)修改病句）小燕子的尾巴像一把黑亮的剪子。這個(gè)比喻句把_比作_（仿寫(xiě)一句）_我害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，我知趣地放下書(shū)走出去。（把兩句話連在一起）_2、課文內(nèi)容填空。（1） 春色滿園關(guān)不??！ 一文引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天的足跡。（2）一幅畫(huà)用活潑的語(yǔ)言描繪出_ （3）快樂(lè)的小燕子

5、描繪了_ （4）風(fēng)，（ ）樹(shù)的枝條，水，（ ）了鴨的羽毛。（5）燕子（ ）著頭，小黑豆般的眼睛（ ）地朝我們（ ）地轉(zhuǎn)，（ ）地說(shuō)“嘰咕、嘰咕······”這句話是_句（修辭手法）從所填詞語(yǔ)我們可以體會(huì)到_（6)惠崇春江曉景這首詩(shī)的作者是_朝詩(shī)人_，詩(shī)中作者展開(kāi)豐富聯(lián)想的詩(shī)句是_句意是：_這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_的情感。(7)默寫(xiě)古詩(shī)清明_這首詩(shī)描寫(xiě)了_時(shí)節(jié)_（天氣），此時(shí)作者的心情_(kāi)解釋下面詞語(yǔ)。欲：_斷魂_遙指_2、 閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題。（一） 三月的桃花水，是春天的豎（ ）琴。 每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那細(xì)白的浪花，敲打著有節(jié)奏

6、的鼓點(diǎn)；那忽大忽小的的水波聲，應(yīng)和（ ）著田野上拖拉機(jī)的轟（ ）鳴；河水流過(guò)麥田，嘩啦，嘩啦，是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心；河水拍打著岸邊的石塊，丁零，丁零，像大路上馬車(chē)駛過(guò)的鈴鐺聲。那急流的水浪聲，是在催促著村民們開(kāi)犁播種??！ 1 這兩段話主要用了_的修辭手法，把_比作春天的豎琴，把波紋比作_把浪花比作_。2 給文中加點(diǎn)字注音（3分）3、 用橫線畫(huà)出文中表示聲音的詞。4、 用曲線畫(huà)出文中的擬人句。仿寫(xiě)一句：_ 5、用下面的詞語(yǔ)造句（4分）催促 三年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差記錄三時(shí)間2017.3.9補(bǔ)差對(duì)象王夢(mèng)涵 魏遠(yuǎn) 魏柯柯 趙夢(mèng)雅 韓明靜補(bǔ)差內(nèi)容1、 我會(huì)寫(xiě)漢字。 藍(lán)天下，一條條小河靜靜地流

7、tng ( )，水中倒yìng( )著白墻灰w( )的房屋；傳統(tǒng)的古樸典y（ ），現(xiàn)代的zhn（ ）新華美，搖yè（ ）于小橋流水，一切是那么寧?kù)o、秀美、和xié（ ）。周莊，到處洋yì ( )著水的靈氣和平和。二、我會(huì)給加點(diǎn)字注音。提供（ ） 漲滿（ ） 宿舍（ ）（ ） 人參（ ）膝蓋（ ） 罩著（ ） 俯身（ ） 穿梭（ ） 描摹（ ） 三、形近字辨析組詞。港（ ） 維（ ） 輝（ ） 巷（ ） 唯（ ） 揮（ ）跪（ ） 乳( ） 證（ ）脆（ ） ?。?） 征（ ）四、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。1.威風(fēng)凜凜（ABCC式） 2.又香又脆（仿照加點(diǎn)字） 3.

8、蔥蔥蘢蘢（AABB式） 4.淙淙（形容流水聲） 五、成語(yǔ)集錦。一望（ ）（ ） （ ）（ ）而生 （ ）人（ ）目 雕（ ）畫(huà)（ ）慈眉（ ）（ ） 神（ ）各（ ） 舉世（ ）（ ）（ ）（ ）辟地 三年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差記錄四時(shí)間2017.3.22培優(yōu)對(duì)象康樂(lè)樂(lè) 魏富璠 魏紫涵 李家豪 張鵬程培優(yōu)內(nèi)容快樂(lè)閱讀 可愛(ài)的祖國(guó)        我們的祖國(guó)，地大物博，山河壯麗。她像一個(gè)巨人，屹立在世界的東方。        我國(guó)的領(lǐng)土廣大。我國(guó)的

9、領(lǐng)土面積大約有960萬(wàn)平方公里，是世界上領(lǐng)土面積最大的國(guó)家之一。當(dāng)我國(guó)的東北進(jìn)入冰天雪地的季節(jié)，南國(guó)的海島上卻是一片盛夏的景象。        我國(guó)的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，還有全世界小朋友喜愛(ài)的大熊貓、金絲猴。       我國(guó)礦產(chǎn)資源種類(lèi)多，分布廣，儲(chǔ)量大。有蘊(yùn)藏豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待我們?nèi)タ保╧n）探、開(kāi)發(fā)和利用。     

10、;   我國(guó)的山河壯麗。世界第一高峰珠穆朗瑪峰就矗立在我國(guó)的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黃山。世界著名的長(zhǎng)江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如鏡的西湖，像一顆顆明珠把祖國(guó)點(diǎn)綴得格外美麗。氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，更是我們偉大祖國(guó)的象征。        我們?cè)谧鎳?guó)懷抱里成長(zhǎng)，非常幸福。我們?yōu)橛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)而自豪?！暗卮笪锊钡摹安痹谶@個(gè)詞中，應(yīng)解釋為（1分）（ ）A.多，廣 B.知道得多 C.用自己的行動(dòng)換得2寫(xiě)出文中的一個(gè)比喻句。（3分）這個(gè)比喻句把 

11、（ ）比作 （ ）。3.短文作者寫(xiě)祖國(guó)可愛(ài)分別寫(xiě)了 ， ， ， 。（4分）4.點(diǎn)明文章中心的句子是_。（2分）三年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差記錄五時(shí)間2017.4.8補(bǔ)差對(duì)象張夢(mèng)涵 楊金柯 魏錦揚(yáng) 魏子輝 李帥龍補(bǔ)差內(nèi)容一、一錘定音（正確的讀音用“”表示）睡眠（mín mián）碰撞（zhuàng chuàng）質(zhì)（zì zhì）量友好（ho hào）傳授（shòu sòu）距（jù j）離二、辮子組詞我最棒w    W  w.X k b 1.c O m茸（） 撕（）

12、 坦（） 置（）耳（） 斯（） 擔(dān)（） 暑（）三、把下面句子中加粗的詞語(yǔ)換成另一個(gè)詞，但意思不變。1.大熊貓最喜歡吃箭竹。（）2.花的種類(lèi)不同，其睡眠的姿態(tài)也各不相同。 （）3.每逢晴朗的夜晚，我們發(fā)現(xiàn)一些植物已發(fā)生了奇妙的變化。（）4.讓公路通過(guò)“呼吸”來(lái)清除一些污染物，人們就能呼吸到更加清新的空氣。（）三年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差記錄六時(shí)間2017.4.24培優(yōu)對(duì)象楊蕊瑕 康樂(lè)樂(lè) 潘資豪 唐耀林 趙藝穎培優(yōu)內(nèi)容一. 按要求做題   森林擋住了人們的視線。（改為“被字句”）         &

13、#160;                                          夜的港灣被各種各樣的燈裝點(diǎn)得如同白晝。（改為“把字句”）  

14、60;                                                 

15、60;         這都是想象的， 我怎么能聽(tīng)出來(lái)呢？（改為陳述句 ）                                    &#

16、160;              我的嗓子眼兒像堵上了塊石頭似的，連一個(gè)字都吐不出。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）                             

17、0;                                                老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)肅。（修改病

18、句）                                  寫(xiě)出描寫(xiě)春天的四字詞語(yǔ)：             

19、0;                                             二. 排列順序，寫(xiě)序號(hào)。  

20、0; （   ）它可以幫助我們積累資料，以便今后查找運(yùn)用。   （   ）所以我們讀書(shū)的時(shí)候，要一邊讀一邊學(xué)著做記號(hào)。   （   ）讀書(shū)做記號(hào)是一種重要 的學(xué)習(xí)方法。        （   ）更重要的是，它能使我們養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)“的好習(xí)慣。   （   ）它可以幫助我們理解書(shū)的內(nèi)容，加深印象，增強(qiáng)記憶。三.課文回放1. 默寫(xiě)古詩(shī)清明。

21、60;                                                 

22、60;                                                 

23、60;                               2. 蘋(píng)果里的星星讓我們感悟了 ；點(diǎn)金術(shù)中那個(gè)貪得無(wú)厭的國(guó)王發(fā)出的感嘆              &#

24、160;   ；小藍(lán)裙的故事告訴我們                                。 三年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差記錄七時(shí)間2017.5.11補(bǔ)差對(duì)象孟子瀅 楊銘爍 楊江爍 趙夢(mèng)雅 魏錦揚(yáng)補(bǔ)差內(nèi)容1給加點(diǎn)字選擇正確讀音：(在正確讀音下劃“-”

25、)擔(dān)(dn dàn )心 提供(gng gòng)幾(j j )乎 間(jin jiàn )作2比較組詞：誠(chéng)()腫()嘹()濫()掂()城() 膛()繚()監(jiān)()惦()3仿寫(xiě)：例：一條清澈的小溪正在歡快的流著。小溪流著.(1) 朱德的母親是一個(gè)勤勞善良的農(nóng)村婦女。 (2) 她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。 三年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差記錄八時(shí)間2017.5.25培優(yōu)對(duì)象尹家鑫 李家豪 趙柄欽 苑圣澤 溫智慧培優(yōu)內(nèi)容一. 字音辨真假。(為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出)大廈(xià shà) 提供(n òn) 嶄新( zhn zn )綺麗

26、 (q y) 應(yīng)和 ( hé hè) 處理( ch chù )二.請(qǐng)你給下面的形近字組詞，并填入括號(hào)里。侍 待(1)老奶奶精心( )這些金盞花，終于培育出了白色的金盞花。(2)因?yàn)槔钍迨? )工作特別認(rèn)真，連年被評(píng)為先進(jìn)工作者。貫 慣(3)王老師的( )非常好，從不在學(xué)生面前吸煙，現(xiàn)在直接戒煙了。(4)網(wǎng)絡(luò)在( )國(guó)家政策方面起到了巨大的輿論和導(dǎo)向作用。三年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差記錄九時(shí)間2017.6.5補(bǔ)差對(duì)象魏奧飛 黃廣甫 王怡涵 楊金柯 李帥龍補(bǔ)差內(nèi)容一. 我會(huì)選。(請(qǐng)把正確解釋的序號(hào)填在括號(hào)里)清：液體或氣體純凈，沒(méi)有混雜的東西 寂靜 公正、廉潔 清楚清貧 單純(1)徐悲鴻的生活十分清苦。( )(2)鄉(xiāng)