七年級語文語言積累與運用練習(xí)題

1、1 1七年級上學(xué)期語言積累與運用練習(xí)1 1、同樣一個意思，由于句式不同，那么在語意 輕重上也有差別。仔細(xì)朗讀下面的幾句話， 按語意由輕到重的順序依次排列應(yīng)該是：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 他學(xué)習(xí)好難道他學(xué)習(xí)不好嗎？沒有一個人不說他學(xué)習(xí)好大家都說他學(xué)習(xí)好他學(xué)習(xí)不賴2 2、仿照下列例句，選取你熟悉的一種動物，大膽想象，寫出你的奇思妙想。 （不少于 2 2 項）例 1 1：蛤蟆的理想：天鵝肉不想吃了，只希 望自己不被人類扒皮就萬幸了。例 2 2：熊貓擔(dān)心：如果我們家庭人丁興旺， 我們還會享受今天這樣優(yōu)厚的待遇嗎？（1 1）_（2 2）_3 3、仿寫例句例句：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有 堅定

2、的方向，而沒有方向，就沒有生活。仿句：理想是_。沒有理想，就沒有_ ;而沒有_ ，就沒有_。4 4、 班會課上有四位同學(xué)都說各自的家庭，主持人要求他們用一個成語概括自己家庭的特 色，你最敬佩哪一位同學(xué)的家庭？請簡要說 明理由。第一位說：相親相愛 第二位說：相依為命 第三位說：相敬如賓 第四位說：相安無事5 5、讀下面文字，按要求答題。小剛要參加全區(qū)朗誦比賽， 每天晚上都練習(xí) 得很晚。一天，鄰居張伯伯對他說：“小剛，你學(xué)習(xí)真刻苦，每天我們都睡了，你還在大聲念書?！毙傉f：“伯伯過獎了，我還差得很遠(yuǎn)，還需要繼續(xù)努力！”1張伯伯的話強(qiáng)調(diào)的意思是 _2小剛理解張伯伯話的意思是 _3如果你是小剛，應(yīng)怎樣

3、回答 _6 6、為了迎接全省語言文學(xué)工作會議在我市召開，學(xué)校組織一次調(diào)查社會上常見錯別字的“啄木鳥行動”，假定你是這次活動中的一個調(diào)查小組的負(fù)責(zé)人：（1 1）、你準(zhǔn)備怎樣帶領(lǐng)你的小組開展調(diào)查活動？請你寫出兩處具體的調(diào)查方法。（2 2）、我們小組調(diào)查得來的錯別字， 比較有代表性的如下：錦上天.（添）花簽（鑒）定書枝江大曲氿（酒）孤注一置（擲）（整）齊相形見拙（絀）請你用分類說明的方法,對造成錯別字的原因作一個簡要分析（3 3 ）請你就如何規(guī)范街頭招牌用字向文字管理部門提一條建議7 7、寫出下面謎語的謎底小蔥拌豆腐()孔夫子搬家（)船上演節(jié)目()啞吧吃黃蓮（)&在學(xué)習(xí)過程中，你定參加了許多

4、次綜合實踐活動，一定會對其中的某次實踐活動印象 特別深刻吧。如果學(xué)校校報的小記者來采訪 你，向你提出以下問題，請你簡要回答： 記者：你最喜歡的一次語文綜合實踐活動是 什么？其中最大的收獲是什么？你說：_記者：你覺得這次活動對你改變語文學(xué)習(xí)方法有什么影響？你說：_9 9、同學(xué)們一定讀過許多文學(xué)名著吧。請任選一個下面提供的情節(jié)填表。2 2香菱學(xué)詩D D、祥子拉車出自 哪一 部著作該書中 你印象 最深的 一個人物用一句 話評點 一下這 個人物用一句 話簡介 該書中 另一個重要情 節(jié)閱讀本 書，你受到什么 啟發(fā)？ 有何收獲？1010、在學(xué)習(xí)皇帝的新裝的辨認(rèn)會上，甲方動員的拼搏精神對我難道不是一種鼓舞嗎

5、？您說對吧！(1) 應(yīng)刪去的是_(2) “您嚷什么！ ” 應(yīng)改為 _(3 3 )劃線句子應(yīng)改為_1414、默寫填空_ ，天光云影共徘徊。_ ? _。興盡晚回舟，_ 。爭渡，爭渡，同學(xué)提出，文中的騙子不是作者憎恨的對象，反倒是作者贊許的人物， 乙方的同學(xué)說騙子就是騙子，他們正是作者憎恨的對象、 批判的人物。你贊成_的觀點，理由是_1111、模仿下列括號里的成語對前面數(shù)字的形象 而別致的描述，在最后一個括號里填上一個 合適的成語，以形象地描繪最后一個數(shù)。 1000010000 0(0(萬無一失) 100010002= 100100X100100 x100100 (千方百計)()1212、根據(jù)下面情

6、境，按要求答題在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎晚會上，一位知名女歌手因不滿評獎結(jié)果，在臺上扔下話筒， 拒絕演唱，引起全場嘩然。請設(shè)想一下，不同 年齡、身份的人在這種場合會說出怎樣的話：1主持人充滿歉意地對觀眾說： _2一位小朋友不解地問媽媽： _3一位歌迷對歌手的這種表現(xiàn)失望地說：_4一位知名的老歌唱家氣憤地說： _1313、根據(jù)下面的材料，完成后面各題曉君晚上學(xué)習(xí)到 9 9 點，感到有些疲勞，正好 電視臺轉(zhuǎn)播世乒乓球決賽實況。她剛打開電視， 媽媽就走過來，生氣地說：“馬上就要考試了，還看電視！”下面是曉君的答話，請按照語言得體的要 求，加以修改。媽，你嚷什么！學(xué)習(xí)要講究效率，你懂不懂? 我學(xué)習(xí)累了，

7、想看看電視松馳一下。再說，運A A、智取生辰綱B B、范進(jìn)中舉C C、1 -薔3 3_, _莫言下嶺便無難，_正入萬山圈子里，_,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，。_,去卩話巴山夜雨時。我寄愁心與明月，_，禪房花木_，潭影空人心。，邀我至田家。_,_。待到重陽日，還來就菊花。_，志在千里。_(11)(11)稻花香里說豐年，_血次北固山下中表明思鄉(xiāng)之情的一句詩_ 哲理的詩句是 _觀滄海 中表達(dá)自己博大胸懷的想象句是_(14)(14) 論語十則中闡明思與學(xué)辯證關(guān)系的句子是_(15)(15)_ 已所不欲，_ 。(16)(16)_ 幾處早鶯爭暖樹，_ 。(17)(17)_ 古道西風(fēng)瘦馬，_ 。(18)

8、(18)_ 東臨碣石，,水何澹澹_ 。(19)(19) 桃樹，杏樹，梨4 4樹，_,_都開滿了花，_（2020）不信，_ ,是他們提著燈籠在走。（2121寫出你積累的與“月”和“雪”有關(guān)的詩句各三個參考答案：1 1、2 2 4 4 略 5 5、深夜練 習(xí)朗讀，影響別人休息夸獎他學(xué)習(xí)刻苦 對不起，打攪大家休息了，我叫他今后一定 注意。6 6、（ 1 1）讓學(xué)生調(diào)查商店招牌上的錯 別字，讓學(xué)生到街上分頭尋找廣告上的錯別 字（2 2）同音誤用形近誤用生造簡化 字（濫簡化）、建議略 7 7、一清二白、盡 是輸（書）、載歌載舞、有苦難言 8 81010 按 要求回答，言之成理即可 1111、百里挑一 1212、 對不起，讓大