【部編版】六年級上冊語文第二單元檢測(含答案)

1、精品文檔部編版語文六年級上學(xué)期第二單元達標(biāo)測試卷一、積累與運用。（共 44 分）1. 讀拼音，寫詞語。（ 4分）1）石頭像 bng bá（o ）一樣，從 shn yá（）上打下來。2）在 l óng zh òn（g）的慶功會上， t n k è（）兵小李第一個受到表彰。2. 給下列加點字選擇正確的讀音，打“”。 （4分）1）胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃（ bng b ng）得緊緊的。2）人們有的擎（ qí ngj ì ng）著紅旗，有的提著紅燈。3）在沙土集村，我軍打了一場漂亮的圍殲（ ji n qi ）n戰(zhàn)。4）升旗儀

2、式開始了， 全校師生一齊肅立， 瞻（zhn ch à）n仰鮮艷的五星紅旗。3. 根據(jù)語境和提示，在橫線上寫出合適的四字詞語。 （4分）1）在這（情況萬分危急）的時刻，狙擊手及時將綁匪擊斃。2）烈士陵園兩側(cè)， 一株株松柏（抬起頭，挺起胸膛），精神十足。3）戰(zhàn)士們在國旗下宣誓， 即使（身體粉碎而死） 也要奪回陣地。4）我軍勢如破竹， 以（推開高山， 翻倒大海）之勢殲滅了敵人。4. 依次填入下面語段中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）樹木失去了根就會 ，江河失去了源頭就會 ，靈魂失去了家園就 會 。請記住，一定不要迷失了回家的路。擁有精神家園，才能獲得心靈的寧 靜。A. 枯萎 干涸

3、 墮落B.枯黃 干涸 墮落C. 枯萎 干旱 隕落D.枯黃 干旱 隕落5. 下列句子中標(biāo)點符號運用有誤的一項是（ ）。（2分）A. 那是我曾經(jīng)有過的生活嗎？我真的看見過地深處的大風(fēng)？B. 這場匯集了民間絕技、 傳統(tǒng)工藝和民歌民樂的文化盛宴給市民帶來了節(jié)日的享 受。C. 不知道是誰回過頭說了一句，草，你要一年年地長下去啊D. 這坐在車上的人們，前方到底是家還是無邊的曠野呢？6. 按要求完成句子練習(xí)。 （14 分）1）起初是全場肅靜，只聽見炮聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。 （注 意加點詞語，用加點詞語和相同的修辭手法造句） （3 分）2）在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。

4、 （縮句）（ 3 分）3）突然，他湊到我的耳朵邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎？”（把句子改 為間接敘述）（3 分）4）聽了王校長的一番話，使同學(xué)們認(rèn)識到勤儉節(jié)約的重要性。 （2 分） 這句話的病因是成分殘缺，我們可以這樣修改：刪掉“ ”一詞，或刪 掉“ ”一詞。5）為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力， 班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲： “走！ 帶頭向棋盤陀走去。（3 分）“斬釘截鐵”在句中形容 。我能用“斬釘截” 造句：這句話表現(xiàn)出了班長馬寶玉 的英雄氣概。7. 根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。 （5分） 1）狼牙山五壯士一文可劃分為“接受任務(wù)”“”“頂峰殲敵”和“ ”五部分。（3 分）2）我們祖國的領(lǐng)土神

5、圣不可侵犯， 每一個中華兒女都有責(zé)任守護， 不能讓敵人 侵占，正所謂：（ 2 分）8. 根據(jù)所學(xué)知識判斷正誤，對的打“”，錯的打“×”。 （4分）1）“三軍過后盡開顏”表現(xiàn)了我軍抗日戰(zhàn)爭勝利后無比喜悅的心情。 （ ） 2）“這聲音驚天動地，氣壯山河！”這句話只是說五位壯士的口號聲很大。（）3）“三十萬人的目光一齊投向主席臺”中的“一齊”“投向”表現(xiàn)出了群眾對 毛主席的熱愛之情。 （ ）4）燈光一文采用插敘的寫作手法，由天安門廣場的燈光寫起，敘述過去的 事情，結(jié)尾又回到寫燈光。 （ ）9. 語言實踐。（5分）近年來，隨著手機、 電腦等電子產(chǎn)品走進人們的生活， 小學(xué)生中患近視眼的 人數(shù)也

6、變得越來越多了。 小學(xué)生的視力問題已經(jīng)引起了大家的廣泛關(guān)注。 小學(xué)生 應(yīng)該如何保護視力呢？請以“如何保護視力”為主題，寫一寫你的看法。二、閱讀與理解。（共 26 分）（一）開國大典（節(jié)選） （11 分） 丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。 早上六點鐘起， 就有群眾的 隊伍入場了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。進入會場后，按照預(yù)定的地點 排列。工人隊伍中，有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到 了北京車站， 一下火車就直奔會場。 郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床， 步行四五 十里路趕來的。到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的 波浪。1. “早上六點鐘起，就

7、有群眾的隊伍入場了”說明了人們的心情。（1 分）2. “一下火車就直奔會場”中的“直奔”可以換成“邁向”嗎？為什么？（3 分）3. 閱讀畫“ ”的句子，我想到了兩個體現(xiàn)人多的四字詞語 _ 、_。（ 2 分）4. 關(guān)于選文的大意，下列說法正確的一項是（ ）。（2分）A. 群眾隊伍很早就入了場。B. 廣場匯集了從四面八方來的群眾。C. 到了正午，廣場已經(jīng)成了人的海洋。D.群眾隊伍包括工人與農(nóng)民。5. “郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床， 步行四五十里路趕來的。 ”假設(shè)你是他們 當(dāng)中的一員，請用一兩句話表達自己的激動心情。 （3 分）（二）左權(quán)的英雄事跡（ 15 分）左權(quán)同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員， 杰

8、出的無產(chǎn)階級革命家、 軍事家， 我軍 著名的高級將領(lǐng)。 左權(quán)多次指揮戰(zhàn)斗并取得勝利， 體現(xiàn)了他高超的軍事素養(yǎng)和深 厚的軍事理論功底，他學(xué)習(xí)刻苦，精于鉆研，人們對他非常尊敬。1942年 5月，日軍糾集 3 萬兵力，再次對太行抗日根據(jù)地發(fā)動了空前殘酷 的大“掃蕩”，形勢空前嚴(yán)峻。鑒于敵我兵力對比懸殊，彭德懷、左權(quán)等連日開 會研究對策。一切部署完畢，八路軍總部各部門于 5月 23日奉命轉(zhuǎn)移。為保證 八路軍總部的安全轉(zhuǎn)移，左權(quán)不顧危險，站在山頭上沉著地指揮戰(zhàn)斗。他心里不僅想著總部各部門的安全， 也惦記著群眾的安危。 當(dāng)他看到附近山 上還有群眾沒有脫離險境時， 便命令警衛(wèi)連長唐萬成從已經(jīng)十分吃緊的兵力中

9、抽 出一部分兵力吸引敵軍， 以便讓群眾轉(zhuǎn)移。 直到安排妥當(dāng)， 左權(quán)才不慌不忙地走 下山去。日偽軍發(fā)覺了八路軍分路突圍的意圖， 迅速收縮合圍圈， 并將一簇簇炮彈砸 向密集的人群，給突圍的人們造成了極大的混亂和恐慌。 面對這一極度危險處境， 左權(quán)一邊鼓舞士氣，一邊督促彭德懷趕快轉(zhuǎn)移。他說：“你的轉(zhuǎn)移，事關(guān)重大， 只有你安全突出重圍， 總部才能得救。 ”彭德懷關(guān)注著合圍圈里的大批戰(zhàn)友， 坐 在高大的馬背上就是不挪動。 左權(quán)急了，以強硬的口氣命令唐萬成： “連人帶馬， 給我推！”彭德懷被感動了，揮起馬鞭，在警衛(wèi)戰(zhàn)士的掩護下，向西北方向疾馳 而去。目送彭德懷離去后， 左權(quán)又奔向司令部直屬隊， 繼續(xù)指揮大

10、隊人馬的突圍 行動。他的身體這時已虛弱得很厲害，但仍然盡全力招呼著每一個人。午后 2 時，在十字嶺高家坡， 利用短暫的休整， 左權(quán)用嘶啞的聲音激勵著已極其疲勞的 隊伍：“同志們，雖然敵情嚴(yán)重，但大家不要慌。我們要勝利，就得一齊沖，一 齊沖就要聽從指揮。只要沖過前面一道封鎖線，我們就安全了。 ”左權(quán)從容地指揮隊伍繼續(xù)突國，他登上一塊高地，盡管他聲音更加嘶啞了， 但還是一遍又一遍地高喊道： “不要隱蔽，沖出山口就是勝利， 同志們快沖?。　?大家見副總參謀長就在身邊指揮， 情緒很快就穩(wěn)定下來， 突圍的速度也就加快了。當(dāng)隊伍沖向敵軍最后一道封鎖線時， 敵人火力更加兇猛了。 突然，一發(fā)炮彈 落在左權(quán)身邊

11、，他不顧危險，高喊著讓大家臥倒。接著第二發(fā)炮彈又接踵而至， 左權(quán)的頭部、胸部、腹部都中了彈片。就這樣，一位才華橫溢、智勇雙全的八路 軍高級將領(lǐng)，為了拯救民族的危亡，過早地失去了年輕而寶貴的生命。為了紀(jì)念左權(quán)將軍，根據(jù)太行人民的請求，經(jīng)晉冀魯豫邊區(qū)政府的批準(zhǔn)， 1942 年 9 月 18 日，遼縣黨政軍民等 5000 余人舉行了遼縣易名典禮。 從此，遼縣改名 為左權(quán)縣。1. 短文第二自然段中“對比懸殊”的意思是 。1 分）2. “便命令警衛(wèi)連長唐萬成從已經(jīng)十分吃緊的兵力中抽出一部分兵力吸引敵軍， 以便讓群眾轉(zhuǎn)移。 ”這句話中的“十分吃緊”意思是 。從中可 以看出左權(quán)將軍。（2 分）3. 第四自然

12、段中的“極度危險處境”指的是什么？用“”畫出相關(guān)語句。（1分）對畫“ ”部分的內(nèi)容分析錯誤的一項是（）。（2 分）A. 左權(quán)將軍的指揮很好地起到了穩(wěn)定軍心的作用。B. 當(dāng)時已經(jīng)沒有其他的將士能指揮了。C. 左權(quán)將軍在危急時刻從容鎮(zhèn)定，臨危不懼。5. 對短文最后一段內(nèi)容的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A.人們隆重紀(jì)念左權(quán)將軍。B. 為了紀(jì)念左權(quán)將軍，人們將遼縣改名為左權(quán)縣。C. 遼縣黨政軍民舉行了遼縣易名典禮。6. 短文既概括了人們突圍的場面， 又寫了左權(quán)將軍指揮突圍的過程， 這里運用了 什么寫法？這樣寫又有什么作用？（ 3 分）7. 通過閱讀左權(quán)將軍的英雄事跡， 你從中感受到了左權(quán)將軍怎樣

13、的偉大精神？結(jié) 合短文內(nèi)容寫一寫。（3 分）8. 讀了本文，我想用“”這句名言來形容左權(quán)將軍。（1 分） 三、表達與交流。（共 30 分）我們在集體中學(xué)習(xí)， 在集體中成長， 也參加過很多次集體活動。 請選擇自己 參與過的一次集體活動， 寫一寫活動的經(jīng)過。 注意寫出整個場景和個別同學(xué)的表 現(xiàn)，并把自己的體會寫下來。字?jǐn)?shù) 450 以上。參考答案一、1.(1）冰雹山崖 （ 2）隆重坦克2. (1）bng (2) qíng (3)jin ( 4) zhn3. (1）千鈞一發(fā)（2）昂首挺胸（ 3）粉身碎骨 （4）排山倒海4.A5.C6. （1）示例：戰(zhàn)斗打響了，只聽見戰(zhàn)機的呼嘯聲，只聽見炮彈的

14、爆炸聲。2）我想起戰(zhàn)友。3）突然，他湊到我的耳朵邊輕輕地問我見過電燈嗎。4）聽了 使5）班長說話語氣堅決，毫不猶豫 示例：指導(dǎo)員斬釘截鐵地說：“我們一定 要端掉這個暗堡！”示例：不畏犧牲、視死如歸7. （ 1）誘敵上山 引上絕路 英勇跳崖2）祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人8. （1）× （2）× （ 3） （4）×9. 示例：為了保護我們的視力， 減少電子產(chǎn)品對我們眼睛的傷害， 我們要增強護 眼意識，堅持做眼保健操，規(guī)劃好使用電子產(chǎn)品的時間，并多注意用眼衛(wèi)生。 二、（一）1. 期盼開國大典早些開始2. 不可以。 因為“直奔”更能體現(xiàn)出人們心情的急切和目的的專一。3. 示例：人山人海 人頭攢動4. B5. 示例：今天，中華人民共和國成立了，這是我們?nèi)褡褰?jīng)過不懈奮斗換來的。 我非常激動，非常自豪。二）1. 敵我雙方的兵力相差很大2