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文檔簡介

1、九年級歷史上冊復(fù)習(xí)提綱第一課文藝復(fù)興1、時間:1417世紀(jì) 最早興起的國家:意大利2、核心:人文主義3、主要代表人物:但丁:地位:文藝復(fù)興先驅(qū) 代表作:神曲(歐洲開始從中世紀(jì)向近代社會過渡的標(biāo)志)達芬奇:地位:意大利最著名畫家多才多藝的文化巨人 代表作:最后的晚餐、蒙娜麗莎莎士比亞:地位:英國最著名的文學(xué)家 代表作:奧賽羅、李爾王、哈姆雷特、麥克白“四大悲劇”4、性質(zhì):是資產(chǎn)階級叩近代社會大門的思想解放運動5、意義或作用:推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)第二課新航路開辟1、時間:1517世紀(jì)2、條件:歐洲造船航海技術(shù)的進步歐洲人對地球的了解(相信地圓說)

2、羅盤針、航海知識與地理知識在歐洲傳播3、哥倫布主要活動:(1)堅信地球是圓的,認(rèn)為從歐洲出發(fā),一直向西航行能到達東方。(2)目的:尋找通往印度和中國的航路(3)活動:1492年從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,光后到達巴哈馬群島、古巴、海地等地所到的中、南美洲(除巴西)廣大地區(qū)、都成為西班牙殖民地(他稱美洲土著故為“印第安人”加勒比海上的島嶼為“西印度群島”)。4、影響:P11第三課英國資產(chǎn)階級革命1、時間:164016882、根本原因:斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展3、斗爭兩大陣營:以國王為主的封建勢力和以國會代表的新貴族4、斗爭焦點:圍繞限制王權(quán)和保證國會權(quán)力5、經(jīng)過: 1640年資產(chǎn)

3、階級革命爆發(fā)1649年1月,處死查理一世,封建統(tǒng)治被推翻,英國進入“共和時代”1653年,克倫威爾實行獨裁統(tǒng)治(4)斯圖亞特王朝復(fù)辟(5)1688年,光榮革命,詹姆士二世流亡法國(6)1689年,國會制定并批準(zhǔn)權(quán)利法案。確立了君主立憲制的資本主義政治制度6、權(quán)利法案內(nèi)容:P177、歷史意義:P17最后一段第四課美國獨立戰(zhàn)爭1、時間:1755年4月19日-1783年2、開始標(biāo)志:來克星頓槍聲3、根本原因:英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙北美資本主義的發(fā)展4、領(lǐng)導(dǎo)人:華盛頓5、軍隊:1776年第二屆大陸會議組建大陸軍,華盛頓為總司令6、重要文件:獨立宣言   頒布時間:1776年7月4日

4、   頒布機構(gòu):第二屆大陸會議   起草人:杰斐遜   主要內(nèi)容:P21   意義:宣告了美國獨立,美利堅合眾國誕生(7月4日為國慶日)確立了“自由、平等”原則馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”7、戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折點:1777年10月薩拉托加戰(zhàn)役8、戰(zhàn)爭結(jié)果: 1781年10月 英軍康華利在約克鎮(zhèn)向華盛頓投降1783年美英簽署巴黎和約,英國正式承認(rèn)美國獨立9、性質(zhì):美國獨立戰(zhàn)爭既是一次民族解放戰(zhàn)爭又是資產(chǎn)階級革命。第五課法國大革命1、時間:1789年7月14日(7月14日為法國國慶日)2、開始標(biāo)志:巴黎人民攻占巴士底獄

5、3、導(dǎo)火線:三級會議的召開4、根本原因:波旁王朝的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展5、頒布文件:人權(quán)宣言頒布機構(gòu):制憲會議(1)主要內(nèi)容:  人們生而自由平等、自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是不可剝奪人權(quán)主權(quán)源于國民,公民享有宗教信仰、言論、出版自由私有財產(chǎn)神圣不可侵犯法律面前一律平等(2)評價:進步性:倡導(dǎo)自由平等天賦權(quán)利,反對封建君主專制和封建等級制度,是法國大革命中理論旗幟綱領(lǐng)性文件.局限性:財產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利,說明是維護資產(chǎn)階級的利益.6、結(jié)束: 1794年7月27日“熱月政變”,標(biāo)志著法國大革命結(jié)束7、法國大革命影響:P29第六課拿破侖帝國1、建立:奪權(quán):1799年11

6、月9號  標(biāo)志:“霧月政變” 拿破侖第一次執(zhí)政帝國:1804年5月  法蘭西第一帝國2、鞏固統(tǒng)治措施:制定和頒布法律:時間:18041810年法律:民法典、商法典、利法典拿破侖法典內(nèi)容:   a.確立民事權(quán)利平等b.廢除貴族特權(quán)c.財產(chǎn)所有權(quán)無限制d.契約自由評價:  第一次確認(rèn)了民事權(quán)利平等、財產(chǎn)所有權(quán)和契約自由等資產(chǎn)階級民法的基本原則。以法律形式鞏固了法國大革命的成果,確立了資本主義社會的立法規(guī)范。打擊了封建勢力,促進了法國資本主義的發(fā)展。因此,帶上資產(chǎn)階級的烙印。3、拿破侖對外戰(zhàn)爭:進步作用:多次打垮反法同盟,保衛(wèi)了法國資產(chǎn)階級革命成果;

7、同時將大革命成果傳播到歐洲各國,促進了歐洲封建國家的資本主義發(fā)展,動搖了歐洲封建統(tǒng)治秩序侵略作用:威脅了歐洲所有國家的主權(quán),損害了被侵略國家人的利益,遭到了歐洲各國人民的聯(lián)合抵抗, 最終導(dǎo)致帝國的崩潰和封建王朝的復(fù)辟。第八課 第一次工業(yè)革命1、開始:時間:18世紀(jì)60年代到19世紀(jì)中期      主要標(biāo)志:機器(珍妮機)的發(fā)明和使用      國家與行業(yè):最早發(fā)生于英國,首先從棉紡織業(yè)開始2、重大發(fā)明成果:凱伊-飛梭(1733)  哈格里夫斯-珍妮機 瓦特-改良蒸汽

8、機   富爾頓-汽船  史蒂芬孫-蒸汽機車(火車)3、重大影響(后果)P46第十七、十八課第二次工業(yè)革命1開始:: 時間:19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初2電氣時代主要標(biāo)志:電的發(fā)明和廣泛應(yīng)用3主要表現(xiàn):新能源的發(fā)明和使用 新機器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制新交通運輸工具的出現(xiàn)遠距離傳遞信息的技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)明與應(yīng)用4重大發(fā)明成果: (1)愛迪生: 稱為“發(fā)明大王” (2)成果:電燈、留聲機、蠟紙、油印機 (3)交通工具: 汽車:1885年 卡爾本茨-汽油內(nèi)燃機汽車1913年 福特-首先在汽車生產(chǎn)中使用流水線裝配工藝飛機:萊特兄弟-1903年發(fā)明世界上

9、第一架飛機,被譽為“航空飛行器的先驅(qū)”電器:電燙斗、洗衣機、電風(fēng)扇、電冰箱.第十一課開辟新時代的“宣言”1.時間:1848年2月2.標(biāo)志:共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表3.創(chuàng)立者:馬克思、恩格斯4.主要內(nèi)容:分析了階級和階級斗爭在人類歷史發(fā)展中的巨大作用  提出了資本主義必然滅亡,社會主義必然勝利的美好理想  號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來,共同推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治5.歷史意義: 是第一部較為完整而系統(tǒng)地闡述科學(xué)社會主義基本原理的著作標(biāo)志著馬克思主義的誕生 開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器第十二課巴黎公社運動1.爆發(fā)時間:1871年3月18

10、日2.政權(quán)成立:1871年3月28日3.斗爭性質(zhì):是無產(chǎn)階級通暴力革命奪取政權(quán)的第一次嘗試4.政權(quán)性質(zhì):事代表工人階級的政權(quán)(或無產(chǎn)階級的政權(quán))5.革命措施:廢除一切舊政府機構(gòu),建立新的國家政權(quán)沒收逃亡資本家工廠,歸工人合作社管理實行保護勞動人民利益的一系列經(jīng)濟措施6.失敗:  時間:1871年5月28日 標(biāo)志:“五月流血周”7.國際歌:又名英特納雄奈爾 詞作者:鮑狄埃      曲作者:狄蓋特第十四課俄國農(nóng)奴制改革1、原因:根本原因:俄國農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展直接原因:克里木戰(zhàn)爭的失敗,使社會矛盾激化.2、時間:186

11、1年3月3日3、目的:鞏固統(tǒng)治,緩和階級矛盾,增強國家實力,避免人民革命的發(fā)生4、改革形式:自上而下5、開始標(biāo)志:亞歷山大二世頒布廢除農(nóng)奴制法令6、主要內(nèi)容:1)農(nóng)民獲得人生自由;2)農(nóng)民以贖買的方式分到一塊宅旁園地,只有使用權(quán);3)解放后的農(nóng)民要歸所居住的“村社”管理。 7、性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級改革8、實質(zhì):是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進行雙重的敲詐與掠奪、歷史作用:)俄國廢除了農(nóng)奴制,走上了發(fā)展資本主義的道路;)對俄國實現(xiàn)近代化目標(biāo)具有積極作用;)局限性:農(nóng)民背上了沉重的經(jīng)濟包袱;沙皇專制制度沒發(fā)生本質(zhì)性變化,近代化步伐沉重緩慢;人民群眾缺乏發(fā)基本民主權(quán)。第十五課美國內(nèi)戰(zhàn)1、原因

12、:根本原因:南北雙方政治經(jīng)濟矛盾阻礙美國資本主義發(fā)展。2、矛盾焦點:黑人奴隸制的存廢問題3、導(dǎo)火線:年林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)4、開始標(biāo)志:年4月南方發(fā)動叛亂,向北方發(fā)動進攻5、領(lǐng)導(dǎo)人:林肯6、戰(zhàn)爭過程:爆發(fā):1861年4月南方發(fā)動軍事進攻,林肯政府被迫迎戰(zhàn)轉(zhuǎn)折:1862年頒布宅地法解放黑人奴隸宣言充分調(diào)動人民群眾的積極性結(jié)果:1865年北方勝利7、性質(zhì):美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命8、歷史作用P81第十六課日本明治維新1、原因:幕府統(tǒng)治障礙了日本資本主義的發(fā)展。2、時間:1868年3、目的:變法圖強,富國強兵,鞏固明治政府的統(tǒng)治。 4、性質(zhì):資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革5、主要內(nèi)容:政治:加強中央集權(quán),廢

13、藩置縣;廢除封建身份制度,取消武士特權(quán);經(jīng)濟:向西方學(xué)習(xí),引進西方先進技術(shù)設(shè)備;殖產(chǎn)興業(yè),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);允許土地私有和買賣,實行地稅改革;軍事:模仿西方國家,實行征兵制,建立常備軍;建立警察制度,以維護治安; 社會生活、文化教育:提倡文明開化,實行強制性義務(wù)教育;6、歷史意義:積極:廢除了封建政治制度,日本走上了發(fā)展資本主義道路,擺脫了淪為殖民地、半殖民地的民族危機局限性:保留大量的封建殘余,走上了一條對外殖民擴張的道路,成為亞洲和平的一個新威脅            &

14、#160;  第十九、二十課第一次世界大戰(zhàn)1、原因:根本原因:資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡具體原因:兩大軍事集團的形成,雙方矛盾進一步激化同盟國:1879年德國、意大利、奧匈帝國協(xié)約國: 1907年英國、法國、俄國直接原因:(導(dǎo)火線)1914年6月28日“薩拉熱窩事件”  2、重大戰(zhàn)役:凡爾登戰(zhàn)役3、戰(zhàn)爭性質(zhì):帝國主義國家為爭奪殖民地和勢力范圍而進行的帝國主義戰(zhàn)爭4、一戰(zhàn)影響:給人類造成巨大的物質(zhì)破壞和精神損失,是人類一場巨大災(zāi)難;客觀上推進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展;引發(fā)了俄國的十月革命; 第二十二課世界近代歐洲思想解放運動1、文藝復(fù)興:1417世紀(jì),最先興起于意大利 代表人物:但

15、丁、達芬奇、莎士比亞  核心:人文主義2、啟蒙運動:1718世紀(jì),代表人物:伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭 核心:理性主義啟蒙運動 1)承認(rèn)事物的規(guī)律是客觀的2)主張用科學(xué)知識來認(rèn)識客觀事物3)堅決反對和批判“信仰高于知識”的宗教觀念性質(zhì):1718世紀(jì)的一場思想解放運動影響:1)解放了人們的思想,宣揚資產(chǎn)階級思想,推動了資本主義發(fā)展,動搖了封建統(tǒng)治      2)為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器      3)為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提六、世界近代的科學(xué)、思想與文化藝術(shù)成就新課標(biāo)第一網(wǎng)人物 國藉 稱謂 主要作品 成就及藝術(shù)特色 思想領(lǐng)域 科學(xué)領(lǐng)域伏爾泰 法國

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