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1、20132014學(xué)年度下期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)一年級(jí)語(yǔ)文試卷(總分:100分)題 號(hào)一二三四五總分總分人得 分評(píng)分人一、書寫。(2分)要求:1.卷面整潔。 2.字跡工整。二、字詞。(38分)1.數(shù)筆畫,照樣子把字寫好。 (4分) 寫 合 林 秋 李2.看一看,想一想,連一連。(6分) 親 煙 經(jīng) 耍 詩(shī) 蘇 趣 丁 底 萬 處 已左右結(jié)構(gòu) 上下結(jié)構(gòu) 半包圍結(jié)構(gòu) 獨(dú)體字3.讀一讀漢字和拼音,連一連。(5分) 積 及 撿 艦 止 枝 植 時(shí) 濕 士 jí j jiàn jin zh zhí zh sh shí shì 4.讀一讀拼音和詞語(yǔ),連一連。(5分)
2、ln do yn xión jio ào zn zhòn hun zhn 驕傲 尊重 慌張 領(lǐng)導(dǎo)英雄5.讀一讀詞語(yǔ),想一想,連一連。(5分)圓圓的 動(dòng)聽的 多彩的 悶熱的 藍(lán)藍(lán)的 天氣 荷葉 歌聲 天空 春天 6.照樣子,先寫字,再組詞。(8分)換一換。 例: 跳(桃)(桃子)地( ) ( ) 很( )( ) 加一加。 例: 木+(幾)=(機(jī))( 飛機(jī) )亥+( )=( )( ) 攵+( )=( )( )7.讀一讀,連一連,組成四字詞語(yǔ)。(5分)百花 百鳥 萬物 萬里 萬紫爭(zhēng)鳴 齊放 無云 千紅 復(fù)蘇三、句子。(31分)1.選字填空。(6分)嗎 呢 啦 ?。ǎ┠阒?/p>
3、道天要下雨了()?()大自然的語(yǔ)言多奇妙()?。ǎ├嘶槭裁从忠芑丶遥ǎ??()這本新書可好看()!相 想 像 象(1)媽媽給我和小狗拍了張( )片。(2)她的眼睛忽閃忽閃的,( )兩顆星星。2.照樣子,寫句子。(10分)小青蛙的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出來啦?。?)已經(jīng)( ) 。我替爸爸洗衣服。我?guī)蛬寢專?)。我們正忙著搬東西呢! ( )正( )!天氣漸漸熱起來了。( )漸漸( )。他畫的平原那么平坦,那么寬廣。( )那么( ),那么( )。3. 按課文內(nèi)容填空。(15分)烏鴉( )( )旁邊有( )( )小石子
4、,想出( )( )來了。(烏鴉喝水)牧( )騎( )牛,歌( )振林樾。( )欲捕鳴蟬,忽然( )口( )。(所見)唱啊,跳啊,敬愛的( )( ),親愛的( )( ),我們一起度過這( )( )的( )( )。(快樂的節(jié)日)我畫了個(gè)( )( )的太陽(yáng),( )( )冬天。( )( )溫暖著小朋友凍僵的手和( )。(四個(gè)太陽(yáng))小魚兒說:“荷葉是我的( )傘?!毙◆~兒在荷葉底下笑嘻嘻地游來游去,捧起( )( )( )很美很美的( )( )。(荷葉圓圓)四、閱讀小壁虎借尾巴語(yǔ)段做題。(14分)沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰(shuí)去借一條尾巴呢?小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴,在河里游來游去。
5、小壁虎說:“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”小魚說:“不行啊,我要用尾巴撥水呢?!毙”诨⑴姥脚溃赖酱髽渖?。他看見老牛甩著尾巴,在樹下吃草。小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!毙”诨⑴姥脚溃赖椒块芟?。他看見燕子擺著尾巴,在空中飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您的尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢?!?小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。1.連一連,動(dòng)物們的尾巴有什么作用?(3分)小魚 (甩著) 尾巴趕蠅子老牛 (擺著) 尾巴掌握方向燕子 (搖著) 尾巴撥水2.我會(huì)填,也會(huì)用。(3分)難過 難看小壁虎想,沒有尾巴多( )??!小壁虎借不到尾巴,心里很( )。媽媽錯(cuò)怪了我,我心里很( )。3.仔細(xì)閱讀小壁虎的話,你從哪個(gè)詞體會(huì)到它有禮貌?圈出來,然后填空寫句子。(4分)小壁虎說:“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”我也會(huì)說:“( ?)”如果我向明明哥哥借書,我會(huì)這樣說:“( ?)”4.小壁虎為什么要借尾巴呢?( )(2分)A想借一條尾巴玩玩。 B尾巴被蛇咬斷了,它覺得沒有尾巴很難看。C多一條尾巴本領(lǐng)更大。5.小壁虎爬了那么久也沒有借到尾
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