11形形色色的生物

1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）分鐘） 1 1認(rèn)識生物圈認(rèn)識生物圈 2 2描述生物的多樣性描述生物的多樣性1.1.生物圈的范圍包括生物圈的范圍包括_、 _和和_ 。2.2.生物多樣性的包括是生物多樣性的包括是_、_、 _生物家族中包含有生物家族中包含有 、 、真菌、真菌、 和和 等。等。4.遺傳多樣性也被稱為遺傳多樣性也被稱為 ，不同生物所攜帶的，不同生物所攜帶的 是是 不同的，同種生物的不同的，同種生物的 也不盡相同。也不盡相同。5.生物與生物與 相互影響、相互作用，構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。相互影響、相互作用，構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。 是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它可以劃分為是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它可以劃分為 、

2、 、 生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)。 大氣圈下層大氣圈下層整個(gè)水圈整個(gè)水圈巖石圈上層巖石圈上層物種多樣性物種多樣性遺傳多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性動物動物植物植物細(xì)菌細(xì)菌病毒病毒基因多樣性基因多樣性基因基因環(huán)境環(huán)境生物圈生物圈陸地陸地濕地濕地海洋海洋基因基因自學(xué)檢測一1.下列關(guān)于生物圈的敘述中，哪項(xiàng)不正確下列關(guān)于生物圈的敘述中，哪項(xiàng)不正確 （ ） A. A.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的全部，巖石圈生物圈包括大氣圈的底部、水圈的全部，巖石圈 的上部的上部 B. B.地球上適合生物生存的地方就是生物圈地球上適合生物生存的地方就是生物圈 C.C.生物圈是地球上如同一張紙薄的土壤層生物圈是地球

3、上如同一張紙薄的土壤層 D.D.生物圈是所有生物的家生物圈是所有生物的家 2. 金魚品種的不同是由于金魚品種的不同是由于 的不同而形成的（的不同而形成的（ ） A.A.環(huán)境環(huán)境 B.B.細(xì)胞細(xì)胞 C.C.遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì) D.D.氣候氣候3.3.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A.A.一條魚一條魚 B.B.所有的魚所有的魚 C.C.所有的動物所有的動物 D. D.一片魚塘一片魚塘CCD4.看仔細(xì)了。通過觀察下看仔細(xì)了。通過觀察下面的圖片，你能感知到什么？面的圖片，你能感知到什么？物種的多樣性物種的多樣性學(xué)生討論，教師點(diǎn)撥大氣圈的底部大氣圈的底部地球上地球上所有生物所有生物及及

4、其所生活的環(huán)境其所生活的環(huán)境稱之為稱之為生物圈。它的范圍包括：生物圈。它的范圍包括：水圈的水圈的全全部部巖石圈的上部巖石圈的上部返回返回何為生物圈？2.為什么同一個(gè)物種會有不同的類型？為什么同一個(gè)物種會有不同的類型？遺傳多樣性（基因多樣性）遺傳多樣性（基因多樣性）返回返回3.學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥兒在空中飛翔鳥兒在空中飛翔魚在水中游魚在水中游荷花生活在水中荷花生活在水中馬在草原上奔跑馬在草原上奔跑生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng):在一在一定的區(qū)域內(nèi)，定的區(qū)域內(nèi)， 和和 相互影響，相互影響，相相互作用互作用，構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。生物生物環(huán)境

5、環(huán)境 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性v 課堂小結(jié)課堂小結(jié)生物的多樣性生物的多樣性 物種多樣性物種多樣性 遺傳多樣性遺傳多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物圈（范圍）生物圈（范圍） 大氣圈的下部大氣圈的下部 整個(gè)水圈整個(gè)水圈 巖石圈的上部巖石圈的上部地球上地球上所有生物所有生物及及其所生活的環(huán)境其所生活的環(huán)境生物圈（定義）：生物圈（定義）：（最大的生態(tài)系統(tǒng)）（最大的生態(tài)系統(tǒng)）當(dāng)堂訓(xùn)練（15分鐘）分鐘）1.下列哪項(xiàng)不屬于生物的多樣性（下列哪項(xiàng)不屬于生物的多樣性（ ） A.物種多樣性物種多樣性 B.基因多樣性基因多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.細(xì)胞多樣性細(xì)胞多樣性（選做）（選做）4.“有許多動植

6、物是瀕危生物，我們應(yīng)該關(guān)愛和保護(hù)，有許多動植物是瀕危生物，我們應(yīng)該關(guān)愛和保護(hù)，而路邊的小草等生物就不需要關(guān)愛和保護(hù)。而路邊的小草等生物就不需要關(guān)愛和保護(hù)?！边@種說法對嗎？這種說法對嗎？為什么？為什么？ 2.生物圈是指生物圈是指（ ） A.地球上的全部動物地球上的全部動物 B.地球上的全部生物及其生活環(huán)境地球上的全部生物及其生活環(huán)境 C.地球上的全部生物地球上的全部生物 D.地球的整個(gè)大氣圈、水圈和巖石圈地球的整個(gè)大氣圈、水圈和巖石圈3.城市生態(tài)系統(tǒng)屬于城市生態(tài)系統(tǒng)屬于（ ） A.海洋生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng) B.陸地生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng) C.濕地生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng) D.都不是都不是DBB5.下列

7、不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A.一片農(nóng)田一片農(nóng)田 B.一塊草地一塊草地 C.生物圈生物圈 D.一條河中所有的魚一條河中所有的魚6.在一片濕潤的土地上，有一堆長滿苔蘚的腐木，其中聚集在一片濕潤的土地上，有一堆長滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物。這些生物與其生活的環(huán)著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物。這些生物與其生活的環(huán)境互相影響、互相作用，共同構(gòu)成了一個(gè)（境互相影響、互相作用，共同構(gòu)成了一個(gè)（ ） A.環(huán)境因素環(huán)境因素 B. 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng) C.生物環(huán)境生物環(huán)境 D.生物圈生物圈7.生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是（ ） A.物種多樣性物種多樣性 B.基因多樣性基因多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.個(gè)體多樣性個(gè)體多樣性（選做題）（選做題）8.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù) （ ） A.物種多樣性物種多樣性 B.遺傳多樣性遺傳多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.環(huán)境多樣性環(huán)境多樣性DBBC（選做題）（選做題）9.下列關(guān)于遺傳多樣性的幾種說法中，不正確的下列關(guān)于遺傳多樣性的幾種說法中，不正確的是是 （ ） A.荷花和金魚所攜帶的基因