閱讀理解課件2022屆高三英語復(fù)習(xí)備考

1、閱讀理解備考1. 1. 題型解析題型解析2. 2. 命題趨勢命題趨勢3. 3. 解題技巧解題技巧4. 4. 備考建議備考建議一題型解讀：一題型解讀：考察學(xué)生六個方面能力：考察學(xué)生六個方面能力：1. 理解文章主旨要義；2. 理解文章具體信息；3. 考察推斷詞義的能力；4. 推理判斷所讀內(nèi)容的能力5. 理解文章結(jié)構(gòu)，作者寫作思路和脈絡(luò)6. 通過閱讀文章是否理解作者寫作意圖，觀點和態(tài)度考查載體：閱讀理解文章四種考四種考查查文體：文體：A.應(yīng)用文B.記敘文C.說明文D.議論文閱讀理解根據(jù)文章難度調(diào)整文體，從易到難：2019北京高考C篇議論文，D篇說明文二二 了解命題趨勢：了解命題趨勢：學(xué)生需要了解三點

2、：學(xué)生需要了解三點：A. 閱讀理解試題的閱讀量有所增加B. 雖然有四篇文章，但是考察側(cè)重點不同C. 越來越注重對學(xué)生思維品質(zhì)的考察命題趨勢一：閱讀理解試題的閱讀量有所增加命題趨勢一：閱讀理解試題的閱讀量有所增加ABCD總數(shù)總數(shù)201722529032531111512018260264294351116920192563922613701216全國一卷全國一卷ABCD總數(shù)總數(shù)201734418435845513412018319284345479142720192953814664191561北京卷北京卷不能小看字?jǐn)?shù)的增加，因為在考試時長不能小看字?jǐn)?shù)的增加，因為在考試時長不變的情況下，字?jǐn)?shù)增加

3、，勢必會增加學(xué)不變的情況下，字?jǐn)?shù)增加，勢必會增加學(xué)生的閱讀的負(fù)擔(dān)，也就會增加同學(xué)們解答生的閱讀的負(fù)擔(dān)，也就會增加同學(xué)們解答閱讀題目的難度。閱讀題目的難度。命題趨勢二：不同文章考察重點各有側(cè)重命題趨勢二：不同文章考察重點各有側(cè)重A篇篇B篇篇C篇篇D篇篇綜合考察完成閱讀任務(wù)應(yīng)具備的各種閱讀理解能力綜合考察完成閱讀任務(wù)應(yīng)具備的各種閱讀理解能力應(yīng)用文應(yīng)用文記敘文記敘文說明文說明文議論文議論文A篇篇B篇篇C篇篇D篇篇側(cè)重考察獲取事實性信息側(cè)重考察獲取事實性信息的能力的能力側(cè)重考察篇章概括，推斷的能力，側(cè)重考察篇章概括，推斷的能力，和對篇章深層含義的理解和對篇章深層含義的理解應(yīng)用文應(yīng)用文記敘文記敘文說明文

4、說明文議論文議論文命題趨勢三：注重對思維品質(zhì)的考察命題趨勢三：注重對思維品質(zhì)的考察不僅要獲取時事類信息還要注重培養(yǎng)自己概括梳理文章脈絡(luò)的能力，以及讀懂文章深層信息的能力，還有讀懂作者的言外之意，推理判斷能力，還有把握寫作目的和做這些文章時要表達(dá)怎樣的情感態(tài)度。在閱讀量逐年增加，對思維品質(zhì)的要求越來越高，所以勢必會增加閱讀難度。所以要總結(jié)梳理閱讀策略，提升自己的閱讀技巧。三解題技巧三解題技巧1. 事實細(xì)節(jié)題事實細(xì)節(jié)題側(cè)重考查對文中具體信息理解的能力，包括針對某一特定信息的簡單實施細(xì)節(jié)題和設(shè)計若干個信息的復(fù)雜事實細(xì)節(jié)題。簡單事實細(xì)節(jié)題；簡單事實細(xì)節(jié)題；復(fù)雜事實細(xì)節(jié)題。復(fù)雜事實細(xì)節(jié)題。整張試卷中性價

5、比最高的；在試卷中占比列高。事實細(xì)節(jié)題為基礎(chǔ)款題型，且占閱讀理解題比例高，同學(xué)要牢固抓住的建議：合三為一。合三為一。三：題干，原文出處，選項三：題干，原文出處，選項 2. 主旨要義題主旨要義題 高頻詞一篇有邏輯地文章都是圍繞主旨要義展開的。側(cè)重考查對全文或者段落概括總結(jié)的能力，提問方式一般包括文章標(biāo)題，文章主要內(nèi)容和段落大意。建議：重點突擊建議：重點突擊從標(biāo)題（高度概括文章主要內(nèi)容），首段（開門見山）和尾段 （總結(jié)，強(qiáng)調(diào)）3. 觀點態(tài)度，意圖題。觀點態(tài)度，意圖題。側(cè)重考查根據(jù)文章內(nèi)容推斷作者的寫作意圖和情感傾向的能力。出題在出題在C篇。篇。如果題目出在說明文里，要抓住說明對象的主要特征出題在出

6、題在D篇。篇。如果題目出在議論文里，主要考察作者的態(tài)度和觀點，抓住作者闡明觀點時用的哪些詞匯。4. 推理判斷題推理判斷題側(cè)重考查對文章中隱含或深層含義的理解能力。要以文章提供的事實信息為依據(jù)，從文字表面深入字里行間，領(lǐng)悟作者的言外之意。5. 猜測詞義題猜測詞義題 建議建議：詞不離境詞不離境側(cè)重考查在語境中理解詞匯的能力2014年年D篇篇destinationa place where customers love to go2015年年C篇篇deadcompletely2016年年D篇篇passagechange2018年年D篇篇fieldemploy2019年年D篇篇vulnerablesensitive最熟悉的陌生詞，只有放回語境。詞不離句，句不離段，段不離篇。Passage高考題不可根據(jù)經(jīng)驗text四四. 高考前閱讀理解