醫(yī)院教學工作中長期規(guī)劃

1、醫(yī)院教學工作中長期發(fā)展規(guī)劃(2016-2025年)醫(yī)院始建于1942年，通過多年發(fā)展，如今已成為一所集醫(yī)療、急救、康復、科研、教學為一體的縣級綜合醫(yī)院。2012作為云南省第一家縣市級醫(yī)院通過了二甲評審，是國家衛(wèi)計委直接桂鉤聯(lián)系的全國50家重點縣級醫(yī)院之一，國家衛(wèi)計委全面提升縣級醫(yī)院綜合能力試點單位，國家衛(wèi)計委公立醫(yī)院改革試點單位，上海交通大學醫(yī)學院附屬第九人民醫(yī)院對口支援醫(yī)院。教學工作緊緊圍繞醫(yī)院十二五規(guī)劃開展，通過推進教學組織體系和教學運行機制建設，如今已發(fā)展成為全縣的醫(yī)療教育中心，擔負著全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院級136個村衛(wèi)生室的衛(wèi)技人員培訓工作。是大理大學教學醫(yī)院、昆明醫(yī)科大學實習醫(yī)院、保山

2、中醫(yī)藥高等專科學校教學醫(yī)院、大理衛(wèi)生學校教學醫(yī)院。為使醫(yī)院教學工作在十三五乃至十年內(nèi)進一步建設成為管理規(guī)范、教學嚴謹?shù)臉藴驶虒W醫(yī)院，培養(yǎng)和造就一批綜合素質(zhì)高、教學能力強的師資隊伍，構(gòu)建符合現(xiàn)代臨床的教學與培訓管理體系，形成具有祥云特色的醫(yī)學人才培養(yǎng)基地，特制定本規(guī)劃。一、指導思想以黨的“十八大”精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，秉承“科教興院”的辦院理念，以人才隊伍建設為關(guān)鍵、以完善基礎(chǔ)功能為支撐，全面推進現(xiàn)代教學組織體系和教學運行機制建設，著力提高教學水平和人員綜合素質(zhì)，全力推進醫(yī)院醫(yī)、教、研協(xié)調(diào)發(fā)展。二、總體目標（一）中期目標（1-5年）在十三五期間，緊緊圍繞醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃，全面推進教學

3、組織體系建設和教學運行機制建設，進一步規(guī)范及加強醫(yī)學院校學生的臨床教學及助理醫(yī)生培訓建設等工作，努力適應醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變，深化醫(yī)學教育改革，嚴格要求、正規(guī)訓練，不斷提高教學質(zhì)量，全力提高教學達到三級乙等醫(yī)院水平為目標。（二）長期目標（6-10年）緊密圍繞各醫(yī)學院?，F(xiàn)代化醫(yī)學教育核心，更深層次開展教學改革探索和研究，在充分保障教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上，將醫(yī)院學科建設與教研室、助理全科醫(yī)生等培訓基地建設緊密結(jié)合起來，努力構(gòu)建符合現(xiàn)代化的臨床醫(yī)學教學與培訓體系。同時加強醫(yī)務人員繼續(xù)教育管理，著力提高科研立項水平，使醫(yī)院的教學科研管理工作能進一步來源于臨床，服務于臨床，創(chuàng)建符合醫(yī)院特色的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)課程體系

4、和教學運行機制。三、具體規(guī)劃（一）教學管理1 .深化醫(yī)院醫(yī)學生教學改革，完善教學目標及計劃，規(guī)范開展教學，促進醫(yī)學生專業(yè)知識能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)共同發(fā)展。？2 .重視并加強教學管理人員的培養(yǎng)及建設，努力提高教學管理人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，健全和完善各臨床科室教學機制，進一步明確各教研室負責人、帶教教師、教學干事工作職責，加強監(jiān)督管理。？3,繼續(xù)完善教研室負責人、帶教教師、教學干事等教學相關(guān)管理人員的考核及獎懲制度。（二）師資隊伍建設？1,加強臨床教學師資隊伍建設，努力培養(yǎng)和造就一批綜合素質(zhì)高、教學能力強的師資隊伍，力爭五至十年大學本科及以上學歷醫(yī)師占全院醫(yī)師總數(shù)90額上，研究生教師占專任教師的

5、比例達到20%?2,完善帶教教師工作制度改革與建設，進一步修訂教師資格認定、聘任、培養(yǎng)、考核、獎懲一系列管理措施。3 .選送科室骨干醫(yī)師外生進修學習，積極參加各類教學能力提高班。院內(nèi)分期分批組織對青年教師進行培訓，年度內(nèi)培訓率力爭達到70%以上。？（三）課程建設1 .構(gòu)建精品課程體系，努力創(chuàng)建符合醫(yī)院特色的人才培養(yǎng)模式。？2 .在醫(yī)院原有課程的基礎(chǔ)上，開放醫(yī)院圖書室和建立電子閱覽室。3 .逐年增加醫(yī)院圖書室圖書種類，完善電子閱覽室知識庫，包括疾病知識庫、藥品知識庫、手術(shù)知識庫、輔助檢查知識庫及臨床操作規(guī)范庫等。（四）教研室建設1 .在原有內(nèi)科、外科、婦科、兒科、中醫(yī)康復、五官、檢驗、功能、放射

6、、藥學、思想政治11個教研室的基礎(chǔ)上，成立精神、腫瘤、重癥醫(yī)學等教研室，并明確職責及范圍，規(guī)范開展教學工作。2 .進一步優(yōu)化內(nèi)科、外科、婦科、兒科及中醫(yī)康復科教研室運行模式，根據(jù)醫(yī)學院校教研室建設的相關(guān)制度，完善醫(yī)院教研室相關(guān)工作制度及運行機制并認真落實。（五）教學質(zhì)量管理？1 .進一步健全和完善教學規(guī)章制度，建立健全規(guī)范的教學過程和考試、教學督導等教學管理制度，督導率逐年提局。?2 .進一步對教學計劃、教學大綱、教學任務、授課教師、課備課、實習、輔導與答疑、考試等教學過程的各個主要環(huán)節(jié)進行規(guī)范管理和督查。制定并實施相關(guān)的考評辦法和獎懲措施。？3 .加強各教研組對各學科考試的試卷及成績的綜合評

7、價及留檔管理工作，各科平均成績應逐年提高。？4 .每年對各教研室負責人、教學干事進行系統(tǒng)培訓，提高科室教學管理水平。？（六）其他1 .積極申報大理大學非直屬附屬醫(yī)院。2 .根據(jù)醫(yī)院師資逐年發(fā)展情況，繼續(xù)擴大實習、進修學生招收數(shù)量，加大與醫(yī)學院校合作培養(yǎng)醫(yī)學生。3 .不斷提升教學能力及水平，增加本科學歷實習生培養(yǎng)數(shù)量。4 .加大教學投入，改善教學設備設施，完善技能培訓體系建設，改善培訓場所設置設施及培訓器材等條件。四、保障措施（一）加強領(lǐng)導。切實加強以院長為組長、分管副院長任副組長、相關(guān)部門人員為成員、科教科具體實施的教學科研體系建設，加強組織領(lǐng)導，落實工作任務，強化工作措施，加快推進教學科研建設管理。（二）強化管理?？平炭瞥浞职l(fā)揮管理職能，聽取意見,逐步完善我院教學管理制度。對科室教學工作進行定期考核和不定期檢查，加強內(nèi)部管理，狠抓制度落實，完善績效考評，確保高效運行。（三）提高質(zhì)量。建立健全教學質(zhì)量管理考評體系，完善內(nèi)容，改進方法，不斷提高，務求實效。嚴格按照“云南省醫(yī)學院校臨床教學基地審定合格標準”對教學的要求，大力加強內(nèi)涵建設，完善院科