古典舞基訓課教案

1、精品文檔古典舞基訓課教案強化舞姿轉組合一、導言中國古典舞基訓的主要訓練目的：是為舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造以物質為前提的身體條件，以培養(yǎng)技術能力為主要功能，強化身體韻律與動作技能的有機結合，創(chuàng)造具有高水平的專業(yè)舞蹈藝術所需要的身體表現(xiàn)語言與手段。本節(jié)課就是基于學生在結束基礎規(guī)范的前提下來展開教學的，重點放在短句強化的組合上，主要解決動作的連接、動作的性格、技術動作質量的強化、身體語言表現(xiàn)所需要的“氣息”、“意識”、“節(jié)奏”、“勁力”等問題。通過不同強化組合的學習，使學生逐漸走向全面和成熟。二、教材分析本節(jié)課是針對高等教育由版社中國古典舞基本功訓練教程中第三部分綜合運用中的第三節(jié)中旋轉短句舞姿短句進行拆解和

2、重組進行訓練的，教材本身講解的是舞姿性的復合轉，強調技術技巧的華美性，同時輔以身韻的抹手、分手、搖臂、燕子傳林等元素進行連接，著重培養(yǎng)學生的動作與旋轉技術的銜接，心里節(jié)奏與音樂節(jié)奏的配合，再有就是突生組合的抒情性，使感情融合到動作與技術當中，增強組合的表現(xiàn)力。三、學生分析2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)1/17精品文檔本節(jié)課針對的授課學生是大學二年級下學期的男班，該學期內的學生，經(jīng)過上一學期的基本的基礎規(guī)范，在身體能力、旋轉技術技巧控制、舞姿規(guī)范、身韻連接等方面有了一定的基礎，能比較好的完成單一的訓練元素。所以在教授組合之處初，重點是先放在對以往單一的舞姿旋轉做常規(guī)性的

3、訓練與恢復，使學生在較短的時間內掌握復合旋轉組合中的單一舞姿，為即將開始的組合教授做準備。四、教學目標1 、通過該組合的教學使學生能將單一的舞姿旋轉連接起來，使之形成復合單一性的復合轉，提高學生的技術與表演能力。2 、讓學生學會動作與技術技巧的連接，做到不留痕跡、順暢、自然，同時能將組合中所要表達的感情融進去，鍛煉學生的表演能力。五、教學重點1 、旁腿轉的連接、后腿轉的舞姿控制、旁腿轉接旁提后腿舞姿轉2 、起到連接動作與技術技巧作用的身韻元素。3 、體會音樂的節(jié)奏，更重要的是心理的節(jié)奏，學會融入情感，表演。六、教學難點1 、單一技術技巧的連接，過渡。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導

4、寫作法家原創(chuàng)2/17精品文檔單一技術技巧的旋轉比較容易控制的，但是將兩個以上的舞姿旋轉連接起來，在不轉換主力腿的前提下，就相對難一點了，所以在教學實踐中，不斷的給學生示范與讓學生自己實踐是鞏固提高的最佳途徑。2 、情感融入。此方面重點從音樂的節(jié)奏與旋律上入手，使學生多體會，在完成組合中的技術技巧的同時，要突生組合的抒情性，增強組合的表演力。七、內容提要1 、主干動作：旁腿轉后退舞姿轉探海轉掃堂轉左正吸腿提襟按掌轉旁腿轉接后退舞姿轉旁腿轉接左正吸腿提襟按掌轉掃堂接探海轉2 、支干身韻連接：抹手拖步風火輪盤碗搖臂燕子穿林云手八、教學時間小時九、教學方法情景啟發(fā)鏡面練習法講解示范糾偏十、教學手段20

5、16全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)3/17精品文檔1 、根據(jù)學生的實際情況編排一到三個旋轉舞姿組合，以短句的形式由現(xiàn)，旨在提高學生的單一技術與動作的銜接能力。2 、布置課后適量作業(yè)例如舞蹈組合練習等。十一、教學過程1 、先從復習單一的技術旋轉開始，旁腿轉、掃堂轉探海轉等，在熟練的基礎上開始教授新的舞姿轉：后退舞姿轉、左正吸腿提襟按掌轉。2 、把組合中由現(xiàn)的身韻連接動作回憶復習一下，是學生在短時間內回憶身韻的動作要領。3 、教授組合：準備雙手下垂背對老師站好個8拍第1個8拍1一做平抹手接燕子穿林反穿5-8拖步向3點行進，第2個8拍1-4做單臂風火輪一8接舞姿控制到左腳主力腿探海

6、第3個814刀花向右移重心一8突然向右上步接云肩轉腰雙抹手第4個81一單一探海轉2圈一接點翻成左托按掌右吸胖腿舞2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)4/17精品文檔第5個814右上盤碗接地滾一8猴提接搖臂第6個81-2撲步一6風火輪一8形成左掖步舞姿第7個8平抹手至掃堂起范位置第8個81一掃堂2圈一8探海轉2圈第9個81-探海轉接點翻收到踏步蹲一8展開至雙山膀左旁點步，旁腿轉起范第10個81-2胖腿轉快速2圈一4形成舞姿一左腳上步并立雙手做大云手旋轉一圈第11個8旁腿轉起轉一個8拍第12個81 -4做連接的左正吸腿提襟按掌轉5-6雙腳正步為右手四位直臂7一8收下場十二、教學

7、小結通過教學實踐，發(fā)現(xiàn)學生們對技術技巧的追求，特別是對旋轉的圈數(shù)的追求特別的熱衷，練習組合時，勉強自己做目前還不能穩(wěn)定達到的圈數(shù)，導致的就是強行的擰過來，2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)5/17精品文檔打破原有的旋轉動力及直立規(guī)律，喪失正常旋轉的重心，表現(xiàn)在組合內就是旋轉的舞姿美感喪失，旋轉技巧的不穩(wěn)定、連接不順暢、無情感、機械、生硬。針對這種情況，建議學生們在練習時應該遵照循序漸進的原則，將組合內的技術技巧，無論是單一還是復合的，都要通過反復的單一練習，逐漸提高旋轉的圈數(shù)。同時，在練習時，多通過談話與學生溝通，讓學生在潛意識里在練習組合時融入自己的情感，注意身法，韻律

8、，提高學生自身的舞臺表現(xiàn)力。中國古典舞基訓教學設計1 .教學目的本堂課通過古典舞把上.把下的組合練習，培養(yǎng)學生正確的動作方法及觀念，在身體基本條件.基本能力.基本技術和基本身法韻律方面打下扎實基礎，使學生盡可能地接觸古典身韻等風格性鮮明的教材，以便加深對古典舞風格特點和審美規(guī)范的認識和理解，達到訓練的價值。2 .教學內容及過程組織教學，準備開始地面活動把上部分1. 一位擦地組合2. 蹲組合3. 五位擦地組合2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)6/17精品文檔4. 單腿蹲組合5. 小踢腿組合6. 小彈腿組合7. 大踢腿組合8. 控制組合把下部分1. 把下踢腿組合2. 控制組合

9、舞姿轉組合4. 小跳組合5. 小射燕跳組合6. 變身跳組合7. 大射燕跳組合8. 紫金冠跳組合9. 大跳組合10. 單一的技巧練習課后總結3 .教學重難點舞姿轉中的各種不同姿態(tài)旋轉和整個組合的協(xié)調配提高學生的彈跳能力提高技巧的質量，竄翻身的速度和路線2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)7/17精品文檔4 .教學課時90分鐘5 .教學對象大學一年級xx學院古典舞基訓課程教學大綱課程名稱：古典舞基本功訓練課程編號：課程類型：專業(yè)基礎課適用專業(yè):本課程為舞蹈學專業(yè)必修課。課程總學時：課程總學分：先修課程：開課學期：3-6學期一、課程性質、目的和任務根據(jù)本專業(yè)的特點和培養(yǎng)方向，在有

10、效時間內，對中國古典舞進行比較全面的接觸、了解并系統(tǒng)訓練，掌握中國古典舞的基本功、技術技巧，并能充分體現(xiàn)古典舞的風格韻律，為今后的舞臺實踐打下堅實的基礎。根據(jù)中國古典舞舞種的特性需要，以中國古典舞審美意識為基點，在明確中國古典舞基訓課的屬性的原則下，確定訓練的目的和手段，使學生掌握較寬泛的舞蹈技能與舞蹈的藝術表現(xiàn)力，具有規(guī)范2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)8/17精品文檔扎實的基本功和技術技巧，達到身法與技法的和諧統(tǒng)一。本課程不僅提高學生身體表現(xiàn)能力、講解能力及示范能力，還培養(yǎng)學生的答疑糾錯能力和因材施教的組織實施教材的能力，為今后成為合格的舞蹈人才打下基礎。二、教學內

11、容和課時分配第一單元教學目的和要求中國古典舞基本功訓練，是為培養(yǎng)中國古典舞演員而設立的專業(yè)課，根據(jù)舞蹈專業(yè)的特點和培養(yǎng)目標：即為民族舞劇培養(yǎng)主要演員，為國家級院團輸送高精、尖的舞蹈人才，通過有目的，有計劃地選擇中國古典舞最具訓練性和表現(xiàn)性的少而精教材以及訓練手法，使學生在原有的舞蹈技能的基礎上，充分開發(fā)人體的柔韌、力量、速度、靈活耐力以及藝術素質方面的潛能，以達到具有中國古典舞審美特點的動作姿態(tài)，高難度技術技巧和綜合性的表現(xiàn)能力之目的。教學重點和難點首先為適應古典舞幅度大、能力強的特點，解決腰、腿、肩、虢關節(jié)的軟開度訓練，以適應本課程的要求，并能準確掌握古典舞體態(tài)、動作規(guī)格用力方法，對各類單一

12、技術技巧一一跳躍、翻身、旋轉進行開范和完整性技術動作的掌握。主要內容2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)9/17精品文檔二年級內容1 .頭、眼頭的基本位置：正中位中上位中下位側中位側上位側下位側中位側上位側下位左轉位右轉位左偏位右偏位眼的基本位置：正中位、中上位、中下位、左側位、右側位頭的基本動作：低頭、仰頭、左右轉頭、立圓轉頭、甩頭眼的基本動作：左右橫線環(huán)視、上弧線、下弧線、立圓環(huán)視2 .上肢基本位置和動作手形：拳、掌手位：按掌位、山膀位、托掌位、斜托掌位、插腰位、攤掌位指腕部動作：壓指、提壓腕肘部動作：三節(jié)屈伸臂、雙幌臂、里外分手肩部動作：拉肩、壓肩、提肩、垂肩、裹肩、

13、展肩、轉肩2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)10/17精品文檔3 .下肢位置與動作腳形：勾腳、繃腳、施腳腳位：正步、小八字步、大八字步、踏步、一字位、大一字位、一字交叉、丁字步、前點步、旁點步、后點步腳趾及腳動作地面：屈伸腳趾、勾繃腳、里外環(huán)動、撇施站立：壓腳趾、壓腳腕、勾繃腳、擦地、立半腳尖膝關節(jié)動作地面：前吸腿、旁吸腿、端抱腿站立：一字位蹲、大一字位蹲、一字交叉蹲、單腿蹲、踏步蹲、臥云、前吸腿、旁吸腿、后吸腿4 .下肢動作地面：豎叉、橫叉、角拄搬腿直伸腿吸伸腿環(huán)動轉動轉體站立：點地2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)11/17精品文檔直伸腿吸伸腿環(huán)

14、動搬腿壓腿踢腿彈腿5 .軀干動作胸腰地面：仰臥式挑胸腰、坐式前旁后胸腰、俯臥式起胸腰、側臥式旁腰站立：一字位、大一字位、交叉位、點步上耗腰；半腳尖上耗腰；胸腰環(huán)動中腰地面：跪下腰、跪地腰環(huán)動、跪地前后波浪腰、俯臥式雙手抓腳耗腰、豎叉前后腰、橫叉旁腰站立：前腰90度、180度；旁腰90度；后腰90度；一字位、大一字位、交叉位、八字步、前點步上耗前旁后腰；中腰環(huán)動1/4和1/2;單腿跪下腰；左右擰腰6 .舞姿基本舞姿直身：前吸腿45度、90度；旁吸腿45度、90度；前2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)12/17精品文檔腿；旁腿；后腿擰身：擰身前吸腿、姿態(tài)斜腰、大掖步、立身射燕

15、、斜探海、大射燕俯身：正探海舞姿控制的輔助動作：支撐腿不動、支撐腿碾轉、移動重心7 .旋轉原地：坐式及扶把左右甩頭練習；站立式原地碎步甩頭練習；吸掖腿轉1/4、1/2、一圈、二圈；雙腿并立轉半圈、一圈行進：平轉12個、平轉812個8 .翻身原地：碎步翻身1/4、1/2;點步翻身1/4、1/2;連續(xù)點翻16個；踏步翻身1/4、1/2、完整一個行進：串翻身1/4、1/2;分解練習；串翻身1個、3個、8個9 .跳躍小跳：一字位、大一字位、一字交叉位、變位跳、擦地跳中跳：一字位、大一字位、一字交叉位、蹦跳大跳：凌空躍10 .舞姿性跳小跳：射燕跳、前吸腿跳、旁吸腿跳、斜探海跳2016全新精品資料-全新公

16、文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)13/17精品文檔中跳：大射燕跳大跳：吸撩腿躍、紫金冠跳11 .分腿擺腿跳小跳：分腿、劈腿中跳：分腿、劈腿12 .翻身和轉體跳三年級內容13 .頭眼頭的基本動作：再旋轉及翻身中快速甩頭，起發(fā)力及產(chǎn)生速度的動作眼的基本動作：收、放、定神14 .上肢基本位置和動作手形：單指、雙指指腕部動作：外平分手、里平分手、小盤腕、小五花肘部動作：平抹手、大盤腕、雙盤腕肩部動作：搖臂、大刀花、大云手、穿手、風火輪15 .下肢位置和動作腳位：弓箭步、大掖步、撲步腳趾及腳動作：施腳、撇腳、腳腕轉動、快壓腳趾、快壓腳腕膝關節(jié)動作：端腿、快臥云、小彈腿、大彈腿、小吸撩腿、中吸撩腿、大吸撩腿2

17、016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)14/17精品文檔16 .下肢動作前后擺動單腿變身前變后落臥云、前變后落射燕踹燕變探海、探海變踹燕環(huán)動踢腿搬腿彈腿吸撩彈17 .軀干動作前弓步、旁弓步、前點步蹲、在各腳位上做完整的腰環(huán)動、云肩轉腰、前后旁波浪腰、擰仰與擰俯、擔腰、甩腰、前吸撩腿點地快下腰、前吸撩腿點地下腰接直抬后腿到探海或沖天炮18 .舞姿基本舞姿擰身：擰身后腿、擰身探海、掀身探海躺身：踹燕90度、160度、旁腿躺身俯身：端腿展翅、沖天炮仰身：仰身旁吸腿、紫金冠仰身舞姿控制的輔助動作碾轉中變換舞姿2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)15/17精品文檔碾轉中加變身轉體19 .旋轉原地：端腿轉、后腿轉、擰身后腿轉、大掖步轉、斜探海轉、掖腿仰身轉、碎步仰身轉、紫金冠仰身轉、旁腿跳轉、旁腿轉、旁吸伸腿轉行進：平轉1632個原地復合轉：正掖腿轉上步接反掖腿轉、正反掖腿轉接并腿轉、旁腿轉接掖腿轉兩圈、旁吸伸腿轉接掖腿轉或端腿轉、旁腿轉接反大掖步轉、后腿跳轉接斜探海轉、后腿立轉接斜探海轉行進復合轉：平轉接掖腿轉、平轉正掖腿轉接反掖腿轉、平轉涮腰大掖步轉落臥云、平轉蹦子圈上技巧：平轉、平轉接掖腿轉特殊技巧：前空翻、側空翻20 .翻身原地：踏步翻身連續(xù)23個、正反踏步翻