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1、第 13 頁 共 13 頁鹽城市三模語文試題一、語言文字運用(16分)1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( D )(3分) 紅樓夢的一大寫作特點是描寫的客觀性,作者絕少站出來議論。我們可將紅樓夢比作一席     的酒筵,酒筵擺好,廚師就不再出現(xiàn),任憑你去 消受。而我們許多作家,制好一道 “菜”,就在顧客面前 地解說示范,真是多余。 A.琳瑯滿目 品嘗 絮絮叨叨 B.五光十色 咀嚼 絮絮叨叨C.五光十色 品嘗 喋喋不休 D.琳瑯滿目 咀嚼 喋喋不休琳瑯滿目:琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。五光十色:形容

2、色彩鮮艷,花樣繁多。品嘗:細(xì)致地辨別滋味。咀嚼:含在嘴里細(xì)細(xì)嚼以使?fàn)€。比喻反復(fù)體會;玩味。絮絮叨叨:形容說話羅嗦,嘮叨。喋喋不休:喋喋:形容說話多;休:停止。嘮嘮叨叨,說個沒完沒了。2.依次在下面三處橫線上填入詩句,其中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?B )(3分)(1)“ ”,抗戰(zhàn)時期的梅蘭芳生活在日寇占領(lǐng)的北平,面對物質(zhì)上的困頓和日偽的時時騷擾,他堅決拒絕日本人所謂純商業(yè)性質(zhì)的“邀請演出”。(2)著名書法家啟功先生的夫人去世后,總有人讓老先生續(xù)弦,啟功先生引用“ ”的詩句婉言謝絕,他寧肯孤獨終老,也不愿續(xù)娶。(3)詞人辛棄疾從小舞槍弄棒,何嘗有什么身體疾?。拷甬T缺,山河碎,國家破敗成了他最大的心病,“

3、”的詩句傳達(dá)出他深沉的憂傷。A.時窮節(jié)乃見 天長地久有時盡 已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨B.時窮節(jié)乃見 曾經(jīng)滄海難為水 西北望長安,可憐無數(shù)山C.居高聲自遠(yuǎn) 天長地久有時盡 西北望長安,可憐無數(shù)山D.居高聲自遠(yuǎn) 曾經(jīng)滄海難為水 已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨時窮節(jié)乃見:在危難的關(guān)頭,一個人的節(jié)操才能顯現(xiàn)出來。 居高聲自遠(yuǎn):出自唐代虞世南詠蟬。立身品格高潔的人,并不需要某種外在的憑藉(例如權(quán)勢地位、有力者的幫助),自能聲名遠(yuǎn)播。天長地久有時盡:白居易長恨歌最后兩名中。“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。”描寫的是唐明皇與楊貴妃的愛情悲劇故事,詩句由最后兩名而得。曾經(jīng)滄海難

4、為水:離思五首元稹“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君?!痹?jīng)到過滄海,看到別處的河流也就不足為顧了。后人用以表達(dá)對生命里最美好事物的懷念及后來事物的黯然失色感。常表示事業(yè)下滑或后續(xù)感情生活的悲哀。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨:陸游卜算子·詠梅:“驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故?!睂懨坊ǖ脑庥觯彩亲髡咦詫懕慌艛D的政治遭遇。西北望長安,可憐無數(shù)山:出自辛棄疾菩薩蠻·書江西造口壁“郁孤臺下清江水,中間多少行人淚?西北望長安,可憐無數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓

5、鴣?!弊髡哂脴O高明之比興藝術(shù),寫極深沉之愛國情思,無愧為詞中瑰寶。3.下列詩句蘊(yùn)含了什么生活哲理?請用簡明的語言表達(dá)。(4分)花為什么謝了呢?我的熱烈的愛把他緊壓在我的心上,因此花謝了。泉為什么干了呢?我蓋起一道堤壩把它攔起給我使用,因此泉干了。 (摘自泰戈爾園丁集)示例:適度而無私的愛才能久長。評分建議:4分?!斑m度”“無私”“愛”“久長”每點1分。4.白居易在琵琶行里,描寫琵琶女彈奏琵琶,聲響悅耳動聽。請根據(jù)圖示,在橫線上補(bǔ)寫琵琶聲傳入耳中的過程。要求運用比擬手法,不超過35字。(5分) 示例:空氣跟著振動,歡快地催生了聲波:聲波以空氣為媒介,輕輕拍打耳膜。評分建議:5分。每層意

6、思2分,擬人手法1分。擬人手法運用一處即可。二、文言文閱讀(18分)閱讀下面的文言文,完成58題。送王圣紀(jì)赴扶風(fēng)主簿序歐陽修前年五月,大霖雨殺麥,河溢東畿浸下田。已而不雨,至于八月,菽粟死高田。三司有言:“前時溢博州,民冒河為言,得免租者蓋萬計。今歲秋當(dāng)租,懼民幸水旱因緣得妄免,以虧兵食慎敕有司謹(jǐn)之。”朝廷因舉田令,約束州縣吏。吏無遠(yuǎn)近,皆望風(fēng)惡民言水旱,一以農(nóng)田敕限甚者笞而絕之。今年五月,連綿的大雨毀壞了麥子,(接著)黃河泛濫淹沒了京城東部附近的洼田。不久,天又大旱,直到八月(沒有下雨),高地里的豆類、粟類等作物干死。三司(宋代最高行政機(jī)構(gòu))提議:“以前黃河在博州泛濫時,老百姓曾經(jīng)假冒黃河災(zāi)

7、害提出減免賦稅的要求,結(jié)果得以減免賦稅的百姓數(shù)以萬計。今年秋天交賦稅,恐怕百姓又要借水旱為由妄圖減免賦稅,從而使軍糧減少,因此朝廷應(yīng)鄭重下令讓有關(guān)官員謹(jǐn)慎處理。”朝廷于是發(fā)布了嚴(yán)格征收賦稅的命令,要求州縣官吏執(zhí)行。官吏們無論遠(yuǎn)近,都迎合朝廷旨意討厭百姓說水旱災(zāi)情,全部按照農(nóng)田數(shù)目,依照規(guī)定繳納賦稅,甚至用鞭打方式禁絕報告災(zāi)情。畿之民訴其縣,不聽;則訴于開封,又不聽;則相與聚立宣德門外訴于宰相。于是遣吏四出視諸縣。視者還,而或言災(zāi)或言否,然言否者十七八。最后視者還,言民實災(zāi),而吏徒畏約束以茍自免爾。天子聞之惻然,盡蠲畿民之租。京城附近的老百姓上告到縣里,沒有答理;于是就上告到開封,還是沒有理會;

8、(百姓們)于是聚在一起在宣德門外站立,上告宰相。于是(宰相)派遣官吏到附近諸縣四處調(diào)查,調(diào)查的官員回來,有的說受了災(zāi),有的說沒有受災(zāi),然而說沒有受災(zāi)的占十之七八。最后巡查回來的,說百姓確實受災(zāi)了,而各級官員只是懼怕朝廷命令,為茍且保全自己罷了(才不愿說出實情)?;实勐犝f這件事后很同情,全部免去京城附近百姓的賦稅。余嘗竊嘆曰:民生幸而為畿民,有緩急,近而易知也。雨降于天,河溢于地,與赤日之出,是三者,物之易見也。前二三歲,旱蝗相連,朝廷歲歲隨其災(zāi)之厚薄,蠲其賦之多少;至兵食不足,則歲糴或入粟以爵而充之。是在上者之愛人,而仁人之心易惻也。以易知之近,言易見之事,告易惻之仁,然吏一壅之,幾不得達(dá)。況

9、四海之大,幾萬里而遠(yuǎn),事之難知不若霖潦赤日之易見者何數(shù)!使上有惻之之心不得達(dá)于下,下有思告之苦不得通于上者,吏居其間而壅之爾,可勝嘆哉!我曾經(jīng)私下感慨道:百姓生來有幸成為京城附近的居民,出現(xiàn)緊急情況,靠近(京城)容易知曉。大雨從天而降,河水淹沒農(nóng)田以及烈日高掛天空,這三種自然現(xiàn)象,很容易看見。前兩三年,旱災(zāi)蝗災(zāi)接連發(fā)生,朝廷年年根據(jù)災(zāi)情輕重,免去相應(yīng)賦稅,等到軍糧短缺時就向豐收地區(qū)多收購糧食或者用官爵換糧食來補(bǔ)充。這樣看來,皇帝愛護(hù)百姓,仁者的心容易產(chǎn)生惻隱之情。(即使)處于很容易了解情況的京城附近,陳述容易看清的事情,向容易產(chǎn)生惻隱之心的仁人稟告,然而官員一旦從中阻隔,情況就差點兒不能上達(dá)(

10、到朝廷)。況且廣闊的天下,幾萬里遠(yuǎn)的地方,(很多)事情很難知曉,不像大雨、積水、烈日很容易看見,(這樣的情況)怎么數(shù)得清呢?假使皇帝有惻隱之心不能施恩于百姓,百姓有計劃上告的苦楚不能傳達(dá)到皇上,就是中間官吏阻隔造成的,(對此)能禁得住感嘆之情嗎?扶風(fēng)為縣,限關(guān)之西,詎京師在千里外,民之不幸而事有隱微者何限,其能生死曲直之者,令與主簿、尉三人。而民之志得不壅而聞于州,州不壅而聞于上;縣不壅而民志通者,令與主簿、尉達(dá)之而已。扶風(fēng)作為一個縣,隔在潼關(guān)的西面,距離京城在千里之外,百姓的災(zāi)難尚且不能被察覺的情況一定會很多,能決定生死是非曲直的人,就是縣令、你以及縣尉三人。百姓的意愿能夠不被阻塞,能讓上級

11、州官知曉,州官(信息)不被擁堵能讓上級知曉,州縣不阻塞,百姓意愿傳達(dá)到上面,就靠縣令、你、縣尉來做到了。王君圣紀(jì)主簿于其縣。圣紀(jì)好學(xué)有文,佐是縣也,始試其為政焉,故以夫素所嘆者告之。王君圣紀(jì)到扶風(fēng)縣做主簿。王圣紀(jì)喜歡學(xué)習(xí),文辭較好,到扶風(fēng)做官,是從政的開始,所以把我一直所感嘆的事情告訴你。景佑三年二月二十四日,廬陵歐陽修序。景祜三年二月二十四日,廬陵歐陽修做贈序。5. 5.下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是( B )(3分)A.以虧兵食 虧:短少B.皆望風(fēng)惡民言水旱 惡:兇狠(惡,討厭)C.告易惻之仁 惻:同情D.然吏一壅之 雍:堵塞6.下列加點詞的意義和用法完全相同的一項是( C )(3分

12、) A.一以農(nóng)田敕限 而吏徒畏約束以茍自免爾B.甚者笞而絕之 而仁人之心易惻也C.則訴于開封 則歲糴或入粟以爵而充之D.然吏一壅之 使上有惻之之心不得達(dá)于下A按照/因此。B來,連詞表目的/因而。C承接連詞,就D取獨/結(jié)構(gòu)助詞,的7把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)視者還,而或言災(zāi)或言否,然言否者十七八。(4分) 視察的官員回來,有的說受了災(zāi),有的說沒有受災(zāi),然而說沒有受災(zāi)的占十分之七八。 評分建議:4分。每句1分,語言通順1分。民生幸而為畿民,有緩急,近而易知也。(3分) 這些百姓幸運地生(活)在京城附近,遇到急難,離朝廷近,容易被知曉。 評分建議:3分?!扮苊瘛薄熬徏薄薄耙?/p>

13、知”各1分。其能生死曲直之者,令與主簿、尉三人。(3分) 那些能決定百姓生存死亡、是否得到公正對待的人,就是縣令、主簿以及縣尉這三個。評分建議:3分?!吧狼薄薄⒕涫?、語言通順各1分。8.作者“以夫素所嘆著告之”的目的是什么?( 3分)希望王圣紀(jì)能上下通達(dá),體恤民情,恪盡職守。評分建議:3分。每層1分,意思對即可。三、古詩詞鑒賞(10分)9.閱讀下面這首詩,然后回答問題齊安早秋 趙嘏流年堪惜又堪驚,砧杵風(fēng)來滿郡城。高鳥過時秋色動,征帆落處暮云平。思家正嘆江南景,聽角仍含塞北情。此日沾襟念歧路,不知何處是前程。(1)詩中哪些內(nèi)容寫出了早秋的特點?(2分) 秋風(fēng)乍起,候鳥高飛。評分建議:每層1分

14、。(2)前人認(rèn)為“流年堪惜又堪驚”一句“發(fā)語挺拔,力振全篇”,請簡要分析。(4分) “堪惜”“堪驚”:直抒胸臆,凸現(xiàn)主觀感受;奠定全詩感情基調(diào)。評分建議:4分。發(fā)語1分,感受2分,基調(diào)1分。(3)這首詩蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情? (4分)對時光流逝的哀傷,對家鄉(xiāng)的思念,對塞北行跡的追懷感慨,對前程的迷惘。評分建議:4分,每層1分。四、名句名篇默寫(8分)10、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分(8分)(1)不患人之不己知,患不知人也 。論語·學(xué)而)(2)周公吐哺 ,天下歸心。(曹操短歌行)(3)捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆(李白蜀道難)(4)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。(白居易琵琶

15、行)(5)角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫 。(李賀雁門太守行)(6)滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙(李商隱錦瑟)(7)且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取 。蘇軾赤壁賦(8)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲沙場秋點兵(辛棄疾破陣子,)五、現(xiàn)代文閱讀(一)(20分)閱讀下面的作品完成1114題陽關(guān)月?lián)P之水從敦煌城里坐了開往南湖的最后一班車,到陽關(guān)下車,已是薄暮時分,汽車在陽關(guān)并沒有站點,招呼了司機(jī),才在這停了下來,看著汽車呼嘯而去,消失在伸向天邊的公路上,好像一下子被孤零零拋在曠野中一一大漠黃昏,好有幾分凄涼。緣著沙灘,有路沒路地往前走,灘上遍生著羅布麻和駱駝草可愛的是一泓清水流瀉其

16、間。四野無人,只覺得那斜斜的殘陽,比我腳步更決,一點點急地退下去。此處陽關(guān)故址是1974年才確定的,于是有了一塊標(biāo)明身份的碑,成為一個已無陽關(guān)的陽關(guān)一一不過是墩墩山一個漢代的烽燧。在墩墩山周圍繞行,烽燧下面的坡地,猛踏一腳下去,空空有聲,里面正不知埋藏了何等的秘密山前的茫茫砂磧,被稱作古董灘。據(jù)說陽關(guān)故址的確定,便是依據(jù)灘上發(fā)現(xiàn)的大量歷史遺物,如今這里仍有不少陶片之類的古物遺存距這里95公里,是黨水之源的雪山阿爾金山。在陽關(guān)故址碑前極目四望,方圓百里曠無人跡,天地之間除了幾只蒼蠅嗡嗡飛著,再聽不到別的聲音。無名氏的瓜沙道中詩這樣寫道:“陽關(guān)古道接大荒,官楊零落不成行。陰沉日色連云白,暗淡風(fēng)沙入

17、寒黃。鴻覓稻梁銜矢石,人拼骨肉戰(zhàn)冰霜。唐蕃漢壘今何在,秦月依依照古疆?!被匚对娋?,立空曠中,仍能體味到那蕭蕭的悲涼。 幕色四合,視野中只有墩墩山的烽燧兀立在高阜上,守候著一片靜寂,天邊的最后一抹絳紫,漸漸轉(zhuǎn)作深藍(lán),一點一點地,黑定了。想起一個紅柳娃的故事:茫茫大漠的紅柳樹間,有一尺來高的小人叫紅柳娃,捉到它,會哀哀叩頭求告。放他走,則跑出一段路又折回身。仍是遙遙的叩首,屢奔屢止,直至追不及。這很像是幻覺。而人在極度寂寞中,是會產(chǎn)生這種幻覺的。不過,上溯兩千年,這里何嘗寂寞呢。陽關(guān)以南是玉門,那時,車轔轔,馬蕭蕭,使者、商人、冠蓋相望,不絕于道。金戈鐵馬,漢軍揮師西向,更是屢屢打破曠野的寂寞。那

18、正是漢武帝的輝煌業(yè)績之一。在漢武帝當(dāng)政的半個多世紀(jì)中,中央集權(quán)的“大一統(tǒng)”鞏固了;朝綱制度模式化了;儒術(shù)正式納入政治軌道了;疆城的開辟也達(dá)于空前,他雄才大略,號令天下,統(tǒng)帥一切,舉全國之力不容置疑地建立他所要的非常之功,但后世對漢武帝的評價并不一致。蓬萊銀闕、露溥金掌的求仙生涯不必說,就是開西域擊匈奴,也有好大喜功、窮兵黷武之譏。只是,仍然要說他是偉大的,不僅在于他有能力成就他的功業(yè),也同樣在于他有能力破壞自己的功業(yè)。因為他的偉大永遠(yuǎn)與權(quán)力聯(lián)系在一起,晚年他發(fā)布了“輪臺罪己之詔”,糾正了方針大政上的失誤,但連這種自我批評,也只能用權(quán)力的形式表現(xiàn)出來偉人的時代,常常是偉人一個人的時代。輝煌的、悲

19、壯的、慘慘戚戚的歷史,都融化在古董灘上,又被日精月華鑄為荒寂的、蒼涼的一片。這一片遼遠(yuǎn)的寂靜,沒有蟲聲鳥語,此刻連蒼蠅的嗡嗡聲也早消逝了“知古不知今,謂之陸沉;知令不知古,謂之盲”這是王充的求實精神。但所謂知今,也只能知一己目之所及的今;知古,也只能知一己目之所及的古一一這“所及”要受多少限制! 天黑很久,漸漸的,才有星星露出來,從坐著的方向看去,北斗星的勺正對著墩墩山的烽燧。只是,怎么不見“秦月依依”呢?那獨與大漠、云天相往來的冷寂的月! “滿天星的,沒有月亮嘍”守關(guān)的老吳說道,不覺憬然而悟。是不是滿天星斗的夜空,就一定見不到月亮?那么明月高懸的時候,還能見到星光燦爛嗎?夜宿小屋,從窗簾遮不

20、到的地方,仍能見到一小片天,一小片綴滿了星星的天陽關(guān)今夜,沒有月 (選自現(xiàn)代散文名家名作選,有刪改)11.文中今日陽關(guān)和古代陽關(guān)各有什么特點?采用古今對比的寫法有何作用?(6分) 今日陽關(guān):四野無人,唯存烽燧,寂靜荒涼。古代陽關(guān):車馬喧囂,人來人往,非常熱鬧。突出陽關(guān)滄桑變化,引發(fā)聯(lián)想,為下文議論抒情作鋪墊。評分建議:6分。第一問4分,每點2分。第二問2分。12.第四段文字在表達(dá)上很有特色,請簡要賞析。(4分) 引用古詩,敘寫陽關(guān)景色,突出其地理氣候特點。襯托,以蒼蠅嗡嗡聲反襯陽關(guān)的寂靜。擬人,“烽燧”守候著靜寂,生動形象,充滿情趣。評分建議:4分,每點2分,手法1分,分析1分。答出2點即可。

21、13.分析文中“偉人的時代,常常是偉人一個人的時代”這句話的含義?(4分) 偉人號令天下,掌控整個時代;建非常之功,使國家強(qiáng)盛;但偉人也會破壞自己的功業(yè);甚至利用權(quán)力糾正失誤。評分建議:4分,每點1分。14. 結(jié)合全文內(nèi)容,探究作者以“陽關(guān)月”為題的意圖。(6分) (1)突出文章主體內(nèi)容,深化主旨。(2)以之為線索,將所見所聞所思串聯(lián)起來,使全文形成有機(jī)整體。(3)“陽關(guān)月”是古老意象,內(nèi)涵豐富,便于融古今于一爐,增加詩意氛圍。(4)“陽關(guān)月”照古照今,便于引發(fā)對歷史的思考,表達(dá)自己的看法。評分建議:6分,每點2分,答出三點即可。六、現(xiàn)代文閱讀(二)( 18分)閱讀下面的作品,完成15-17題

22、漸豐子愷使人生圓滑進(jìn)行的微妙要素莫如“漸”, 造物主騙人的手段 ,也莫如“漸”。在不知不覺之中,天真爛漫的孩子“漸漸”變成野心勃勃的青年;慷慨豪俠的青年“漸漸”變成冷酷的成人;血氣旺盛的成人“漸漸”變成頑固的老頭子。因為其變更是漸進(jìn)的,一年一年地、一月一月地、一日一日地、一時一時地、一分一分地、一秒一秒地漸進(jìn),使人不察其遞降的痕跡,而似乎覺得恒久不變,又無時不有生的意趣,于是人生就被肯定了。假使朝為青年而夕暮忽成老人,人一定要驚訝、感慨、悲傷,或痛感人生的無常,而不樂為人了。歌劇舞臺上的如花的少女,就是將來火爐旁邊的老婆子,這句話,驟聽使人不能相信。少女也不肯承認(rèn),實則現(xiàn)在的老婆子都

23、是由如花的少女“漸漸”變成的。人之能堪受境遇的變衰,也全靠這 “漸”的助力。巨富的紈绔子弟因?qū)掖纹飘a(chǎn)而“漸漸”蕩盡其家產(chǎn),變?yōu)樨氄撸回氄咧坏米鰝蚬?,傭工往往變?yōu)榕`,奴隸容易變?yōu)闊o賴,無賴與乞丐相去甚近,乞丐不妨做偷兒這樣的例子,在小說中,在實際上,均多得很。因為其變衰是延長為十年二十年而一步一步地“漸漸”地達(dá)到的,在本人不感到什么強(qiáng)烈的刺激。故雖到了饑寒病苦交迫的地步,仍是熙熙然貪戀著目前的生的歡喜。假如一位千金之子忽然變了乞丐,這人一定憤不欲生了。這真是大自然的神秘原則,造物主的微妙工夫!陰陽潛移,春秋代序,物類的衰榮生殺,無不暗合于這法則,由萌芽的春“漸漸”變成綠蔭的夏,由凋零

24、的秋漸漸”變成枯寂的冬。我們雖已經(jīng)歷數(shù)十寒暑但在圍爐擁衾的冬夜仍是難于想象飲冰揮扇的夏日的心情。往年除夕,我們曾在紅燭下守候水仙花的開放,真是癡態(tài)!倘水仙花果真當(dāng)面開放給我們看,便是大自然的原則的破壞了。“漸”的作用,就是用每步相差極微極緩的方法來隱蔽時間的過去與事物的變遷的痕跡,使人誤認(rèn)其為恒久不變,我覺得時鐘是人生的最好的象征人造物中最常動的無過于時鐘的針了,人生也如此,似乎“我”水遠(yuǎn)不變。實則與時鐘的針一樣無常!一息尚存??傆X得我仍是我,我沒有變,留連著我的生,可憐受盡“漸”的欺騙!“漸”的本質(zhì)是“時間”,時間我覺得比空間更為不可思議,空間不論如何擴(kuò)大,我們可以把握其一端,認(rèn)定其一點,時

25、間則全然無從把握,“ 漸”的本質(zhì)是“時間”。 時間我覺得比空間更為不可思議,空間不論如何廣大,我們總可以把握其一端,認(rèn)定其一點。時間則全然無從把握,不可挽留。因為一般人對于時間的悟性,似乎只夠支配搭船乘車的短時間;對于百年的長期間的壽命,他們不能勝任,往往迷于局部而不能顧及全體。試看乘火車的旅客中,常有明達(dá)的人寧犧牲暫時的安樂而讓其座位于老弱者,以求心的太平;有的見眾人爭先下車,而退在后面,或高呼“勿要擠,總有得下去的!”然而在乘“社會”或“世界”的大火車的“人生”的長期的旅客中,就少有這樣明達(dá)之人。倘定世人只有搭船乘車期間的壽命,也許人類社會可減少許多兇險殘慘的爭斗,而與火車中一樣的謙讓,和

26、平。然人類中也有幾個能勝任百年或千古的壽命的人,那是“大人格”、“大人生”他們能不為“漸”所迷,不為造物所欺,而收縮無限的時間并空間于方寸的心中。故詩人白居易說:“蝸牛角上爭何事?石火光中寄此身。”英國詩人布萊克也說:“一粒沙里見世界,一朵花里見天國;手掌里盛住無限,一剎那便是永劫。” (選自緣緣堂隨筆集,有刪改)15文中所論述的“漸”有什么特點?請簡要概括。(6分)極微極緩;漸進(jìn)不停;迷惑性強(qiáng)。評分建議:6分,每點2分。16從文中看,“漸”對人產(chǎn)生怎樣的影響?(6分) (1)“欺騙”人生,使人感到“生的意趣”,而不覺人生無常;(2)隱蔽事物變遷的痕跡,讓人堪受境遇的變衰;(3)隱蔽時間流逝的

27、痕跡,讓人以為生活恒久不變。評分建議:6分,每點2分。17聯(lián)系最后兩段文字,談?wù)劗嬀€的詩句給你哪些人生啟迪。(6分) (1)領(lǐng)悟人生,不被“漸”所迷惑欺騙;(2)珍時惜時,不虛度短暫的人生;(3)知事明理,顧及全體而非局部利益;(4)心胸闊大,不為蝸角之利而爭斗;(5)見微知著,從幼小事物中認(rèn)識整個世界,感悟深刻的道理。評分建議:6分。每點2分。答對3點即可。七、作文19根據(jù)下面材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩歌除外。人的一生中等的事情很多。等,能讓人期盼希望,發(fā)現(xiàn)美好;等,也能讓人無為地消磨時間,最終一事無成。有人在等中枝葉干枯,有人在等中成了一棵常青藤。高

28、考語文適應(yīng)性試題語文II(附加題)一、閱讀下列材料,完成19-21題(10分)義者,百事之始也,萬利之本也,中智之所不及也。不及則不知,不知則趨利。趨利固不可必也。以義動則無曠事矣人臣與人臣謀為奸猶或與又況乎人主與其臣謀為義其孰不與者非獨其臣也天下皆且與之。義是各種事情的開端,是一切利益的本源,這是才智平庸的人認(rèn)識不到的。認(rèn)識不到就不明事理,不明事理就會追求私利。追求私利的做法肯定是靠不住的。根據(jù)道義去行動就不會有做不成的事情了。臣子與臣子謀劃做壞事,尚且有人贊同,又何況國君和他的臣子謀劃施行道義,還會有誰不贊同呢?不只是臣子們贊同,天下的人都將贊同他。19用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分

29、斷句。(限6處)(6分)以義動則無曠事矣人臣與人臣謀為奸猶或與又況乎人主與其臣謀為義其孰不與者非獨其臣也天下皆且與之。以義動則無曠事矣/人臣與人臣謀為奸/猶或與之/又況乎人主與其臣謀為義/其孰不與者/非獨其臣也/天下皆且與之評分建議:每處1分。20 主持編寫呂氏春秋的是 ,他提出“兼儒墨,合名法” ,故史稱其為 (學(xué)派)的代表人物。 (2分)呂不韋 雜家 評分建議:每空1分。21畫線文字包含了作者怎樣的看法?(2分) 施行道義,天下定會贊同。 評分建議:2分。22. 下列對有關(guān)名著的說明,不正確的兩項是 (5 分)C EA. 三國演義中,諸葛亮神機(jī)妙算,是因為他能認(rèn)識和把握事物的發(fā)展規(guī)律。“草

30、船借箭”“火燒博望波”“空城計”“安居平五路”等故事,都體現(xiàn)了他的機(jī)智。B.哈姆雷特中的奧菲利亞美麗、溫柔、善良。因為過于單純,沒有主見,常常屈從于父親的威嚴(yán),后來她充當(dāng)了新國王窺探哈姆雷特是否裝瘋的探子 。C.駝背五少爺、未莊閑人等形象分別出自孔乙己和阿Q正傳,魯迅小說中塑造的這些“閑人”“看客”形象,他們精神麻木,對革命者和貧苦者都缺乏同情。D茶館寫了三個時代長達(dá)50年的社會生活,反映“老北京”生活情狀和人文心理,籠罩著獨特的京味氛圍,上茶館、玩鳥、相面、說媒等在當(dāng)時是常見的場景。E.邊城中爺爺和翠翠相依為命,爺爺極疼孫女,他看中了天保,要天保托人提親。翠翠卻只喜歡儺送,祖孫間于是發(fā)生了激烈的矛盾沖突,爺爺帶著遺憾離世 。23. 簡答題(1)老人與海中桑地亞哥和曼諾林的關(guān)系非同尋常。簡要說明能體現(xiàn)他們關(guān)系的相關(guān)情節(jié)。(4分)曼諾林5歲時,桑地亞哥教他捕魚。后來他被父親逼迫跟別人打魚,但仍會到老人身邊幫助收拾魚具,喝咖啡談天。曼諾林準(zhǔn)備了食物送老人出海。老人經(jīng)歷千辛萬苦帶著馬林魚殘骸回來,曼諾林哭了,決定再跟老人一起捕魚。評分建議:4分,每層1分。(2) 紅樓夢第33回寫“寶玉挨打”,請說明寶玉挨打的直接原因和深層根源。(6分) 見賈雨村時提不起勁,

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