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文檔簡(jiǎn)介

1、高品質(zhì)文檔2022年五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)范文4篇 本學(xué)期,擔(dān)當(dāng)五班級(jí)班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,一學(xué)期下來(lái),班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)管理得井井有條,特殊是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,詳細(xì)做法如下: 一、創(chuàng)建和諧、樂(lè)觀向上的班風(fēng) 一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品行形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以這學(xué)期以來(lái),我就訓(xùn)練學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)。特殊是在學(xué)校裝修之后,我常常號(hào)召班級(jí)同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我時(shí)刻留意培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成果,我就鼓舞他們,表?yè)P(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)消失問(wèn)題,學(xué)生

2、犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析緣由,找不足,一起加油,爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了特別劇烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣樂(lè)觀向上,布滿了活力。 二、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣 我始終認(rèn)為,學(xué)校時(shí)期,是培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中,我特別注意學(xué)生品德方面的訓(xùn)練。我允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤肯定要主動(dòng)承認(rèn)并加以改正。我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品行等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣,對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們?cè)谒枷肫返?、行為?xí)慣方這方面是特別優(yōu)秀的。 三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁 1、愛(ài)就是了

3、解。 初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)頭。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的愛(ài)好、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照看;了解孩子的學(xué)前訓(xùn)練狀況,以便因材施教。 2、愛(ài)就是關(guān)懷。 春季是疾病的高發(fā)期,孩子感冒的比較多,每天我都要數(shù)次詢(xún)問(wèn)學(xué)生的身體狀況。每天吃過(guò)中飯,我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。晚上,還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢(xún)問(wèn)孩子的狀況。班里有一個(gè)學(xué)生被燙傷,一個(gè)起水痘,都在家休息近一個(gè)月才上學(xué),來(lái)了之后跟不上課程,我利用午休和下午大課間時(shí)間為他們補(bǔ)課,讓他們準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)上課程。 3、愛(ài)就是敬重。 敬重、理解、信任學(xué)生是消退訓(xùn)練盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。敬重學(xué)生要敬重

4、學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與老師縮當(dāng)心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依靠感。在平常的工作中,我與學(xué)生像伴侶般相處,遇到事情都與他們商議,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)感謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們賠禮。在長(zhǎng)期的這種交往中,孩子們喜愛(ài)我,情愿和我說(shuō)心里話,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見(jiàn),我覺(jué)得這是溝通的基礎(chǔ),也是我勝利訓(xùn)練的最大緣由。 4、愛(ài)就是責(zé)任。 老師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生學(xué)問(wèn),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對(duì)他們也有提示的作用。并且不

5、失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,如:班會(huì)上、晨會(huì)上,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺(jué)性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地"看"。做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提示,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說(shuō)了多少。就這樣,慢慢地做操時(shí),我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,我不在的時(shí)候,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很艷羨。 訓(xùn)練工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工,必需以高度的敏感性和自覺(jué)性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)

6、、討論和解決學(xué)生訓(xùn)練和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,把握其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 五班級(jí)班級(jí)工作總結(jié)2021年五班級(jí)班級(jí)工作總結(jié)范文(2) | 返回名目 本學(xué)期,我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心下,以及45位同學(xué)的齊心協(xié)力下,順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),完成三個(gè)訓(xùn)練專(zhuān)題的工作。 一、 行為訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣 在行為訓(xùn)練中,經(jīng)過(guò)學(xué)校和老師的宣揚(yáng)動(dòng)員后,同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。如在“愛(ài)惜公物”的行為訓(xùn)練中,學(xué)生變得更有公德心了。在班上我們還開(kāi)展了勤勞節(jié)儉的活動(dòng)。今年的圣誕節(jié)同學(xué)們都打消了送圣誕卡的念頭,把送卡的錢(qián)存起來(lái),用于更有意義的地方。同時(shí)我們還開(kāi)展了廢

7、紙收集行動(dòng)。又如在“文明禮貌齊齊進(jìn)、學(xué)校常規(guī)齊遵守”的行為訓(xùn)練活動(dòng)中,我嚴(yán)格要求學(xué)生的日常行為規(guī)范,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,看到校內(nèi)、老師中有紙屑要主動(dòng)撿起來(lái),每天要佩戴好紅領(lǐng)巾和隊(duì)徽,穿著整齊的校服等等。大部分同學(xué)都能根據(jù)要求做好,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)范。 經(jīng)過(guò)對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,同學(xué)們比以前更加努力學(xué)習(xí),為升中做好預(yù)備,打好更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。如我們進(jìn)行的“環(huán)?;顒?dòng)”就是以派傳單、搞衛(wèi)生等形式來(lái)愛(ài)護(hù)我們生活的大自然。又如在期末我們開(kāi)展了學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì),大家共同共享學(xué)習(xí)的方法,成果優(yōu)秀的同學(xué)更親自傳授學(xué)習(xí)的技巧給成果不抱負(fù)的學(xué)生,使他們把握更多的考試技巧,盼望在考試中取得優(yōu)秀的成果。 二、班級(jí)管理制度

8、。 在新學(xué)期之初,為了提高學(xué)生的紀(jì)律、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,我在班中的墻壁上設(shè)立了三個(gè)評(píng)比榜,分別是紀(jì)律榜、勞動(dòng)榜和背書(shū)榜。紀(jì)律榜的爭(zhēng)取方法是:只要你在一個(gè)星期里不被任何班干部記錄名就可以獲得一個(gè)“外星人”的小印章。這項(xiàng)活動(dòng)由紀(jì)律委員統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)一星期的紀(jì)律。一個(gè)星期的紀(jì)律包括上課前、課間和紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)的紀(jì)律等。同學(xué)們?cè)谌魏螘r(shí)間都遵守學(xué)校設(shè)置的紀(jì)律,爭(zhēng)取在期末獲得表?yè)P(yáng)。勞動(dòng)榜的爭(zhēng)取方法是:每次做值日都能仔細(xì)打掃課室和包干區(qū),而且沒(méi)有遲到的,就可以獲得一個(gè)“跳跳虎”小印章。同學(xué)們都能自覺(jué)、樂(lè)觀地打掃教室以及包干區(qū)。很多同學(xué)都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,還主動(dòng)關(guān)心老師整理教室。觀察地上有紙屑或垃圾桶堆放的垃

9、圾太多,同學(xué)們都能立即清潔潔凈。我班的勞動(dòng)委員馬婉珺同學(xué),每天都能一早回校,督促同學(xué)們做好衛(wèi)生值日。而背書(shū)榜的爭(zhēng)取方法就是:每一課的背書(shū)中都能取得95分以上就能獲得一個(gè)“小魚(yú)”印章。同學(xué)們?yōu)榱硕酄?zhēng)取這些印章,只要一有空閑就背書(shū),把內(nèi)容背得很熟。通過(guò)評(píng)比活動(dòng),對(duì)同學(xué)起了很大的促進(jìn)作用,很多同學(xué)都有了很大的進(jìn)步,對(duì)自己的不足之處也有了更大的熟悉,并準(zhǔn)時(shí)改正。 在“爭(zhēng)當(dāng)文明班”的評(píng)比活動(dòng)中,同學(xué)們都樂(lè)觀投入:上學(xué)遲到的現(xiàn)象大大削減了;每天同學(xué)們都能穿著整齊的校服和佩帶紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽;不再帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西回校;打架的狀況也沒(méi)有消失了。我班的進(jìn)步得到了很多老師的贊同。因此,我班連續(xù)兩次獲得“文明班”榮譽(yù)

10、。 三、開(kāi)展活動(dòng)狀況 在本學(xué)期里,本班開(kāi)展了很多非常有特色的主題中隊(duì)活動(dòng)。分別有“英語(yǔ)party”、語(yǔ)文課本劇的表演、國(guó)慶的慶?;顒?dòng)、全校性的體育節(jié)和學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)等。 “英語(yǔ)party”目的在于提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好。首先,由主持帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入這個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)氛圍中,然后陳靜瑜等同學(xué)表演課本劇shopping,接著由黃藝欣等同學(xué)進(jìn)行大合唱i want to be,然后進(jìn)行了英語(yǔ)搶答嬉戲,最終,大家進(jìn)行了英語(yǔ)數(shù)接龍嬉戲,把活動(dòng)推向了高潮。這次“英語(yǔ)party”讓大家充分體會(huì)的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,關(guān)心部分同學(xué)克服了畏懼學(xué)習(xí)的心理障礙。 課本劇的表演是一個(gè)新嘗試,把中隊(duì)主題會(huì)與語(yǔ)文課堂的學(xué)習(xí)整合

11、起來(lái)。表演得最好的要數(shù)林彥丞和李冠妍。林彥丞在表演的過(guò)程中,能夠精確地表現(xiàn)出凡卡的可憐、凄慘。李冠妍她是反串扮演凡卡的爺爺,面部表情特別豐富,表演得非常精彩。這兩位同學(xué)的表演贏得其他同學(xué)的喝彩。學(xué)生在表演中不僅學(xué)到了學(xué)問(wèn),更增加的組織力量、表演力量、交往力量等等。 此外,我班最具特色的就是環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)雛鷹假日小隊(duì)自發(fā)去進(jìn)行一些義務(wù)的環(huán)保工作。他們自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,支配活動(dòng)時(shí)間,有的小組還利用課余時(shí)間抄寫(xiě)宣揚(yáng)單張,等到星期六、日去派傳單,有的小組則是利用假日關(guān)心所在小區(qū)打掃衛(wèi)生。這些工作都是為了學(xué)以致用,把自己學(xué)到的環(huán)保學(xué)問(wèn)向自己身邊的人去宣揚(yáng)。在活動(dòng)中,學(xué)生們還拍下了大量的照片,并制作成

12、一份份精致的活動(dòng)記錄冊(cè)。通過(guò)這次的活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),熬煉了他們的組織力量、交往力量和獨(dú)立學(xué)習(xí)力量。 國(guó)慶的慶祝活動(dòng)當(dāng)中,我們班開(kāi)展了一個(gè)叫“我為祖國(guó)而傲慢”的主題中隊(duì)活動(dòng)。在活動(dòng)當(dāng)中,同學(xué)們投入了極大的熱忱,利用課余的時(shí)間排練節(jié)目,并制作了多份精致的國(guó)慶手抄報(bào)。由李子陽(yáng)帶領(lǐng)的梁山小隊(duì)表演的水滸傳中的一段,特別精彩,小演員們的表演入木三分,引來(lái)同學(xué)們的陣陣掌聲。還有我們的班干部也身先士卒,表演了歌曲祖國(guó)、祖國(guó)、我愛(ài)你。兩位主持人事先也做好了充分的預(yù)備,仔細(xì)寫(xiě)好主持稿,一有時(shí)間的抓緊練習(xí),給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。 還有就是全校性的體育節(jié)。這次體育節(jié)充分發(fā)揮

13、了同學(xué)們團(tuán)體的精神?;顒?dòng)的前幾個(gè)星期,全班同學(xué)和兩位班主任一起出謀獻(xiàn)策為自己班創(chuàng)口號(hào)。經(jīng)過(guò)一輪談?wù)摵螅罱K我打算六(1)班的口號(hào)就是:六(1)魅力沒(méi)法擋,體育場(chǎng)上展風(fēng)采。挑戰(zhàn)自我求突破,全力以赴爭(zhēng)第一。隨后,班干部又絞盡腦汁想出叫口號(hào)時(shí)的動(dòng)作。最終就是啦啦隊(duì)的表演。同學(xué)們?cè)谏虉?chǎng)里買(mǎi)到一些彩帶,然后加工制成一些精致的飾物,預(yù)備在體育節(jié)大力呈現(xiàn)我們班的風(fēng)采。 在作文學(xué)習(xí)中,我讓學(xué)生收集好自己的作文,編成一本本精致的作文集,在下學(xué)期我還將讓學(xué)生充實(shí)這本作文集的內(nèi)容,并加上精致的插圖,使之更加美輪美奐。在學(xué)期末班中還開(kāi)展了學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)同學(xué)們?cè)跁?huì)上談?wù)摿俗约旱膶W(xué)習(xí)閱歷、困難與許多有關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題。 四

14、、其他方面 平常我非常鼓舞和支持同學(xué)們參加各項(xiàng)校外競(jìng)賽,如作文和書(shū)畫(huà)、電腦小報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽,常常動(dòng)員同學(xué)們把寫(xiě)的好的文章投稿到報(bào)刊雜志上發(fā)表。 在本學(xué)期,我們班共有八位同學(xué)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。她們經(jīng)過(guò)自己的努力,獲得了各類(lèi)型的獎(jiǎng)項(xiàng)。包括有:吳玉君同學(xué)在海珠區(qū)田徑競(jìng)賽上獲得三級(jí)跳的第二名;馬麗詩(shī)同學(xué)在海珠區(qū)田徑競(jìng)賽上獲得跨欄競(jìng)賽的第四名;潘潔儀等三位同學(xué)獲得鳳陽(yáng)街繪畫(huà)大賽中的第一名;詹偉鎮(zhèn)等兩位同學(xué)獲得鳳陽(yáng)街繪畫(huà)大賽中的第三名;張?jiān)婄魍瑢W(xué)獲得海珠區(qū)六 班級(jí)想象作文競(jìng)賽中的優(yōu)秀獎(jiǎng)。 每一次的活動(dòng)同學(xué)們都樂(lè)觀參加,仔細(xì)投入地把工作做好。我班有部分同學(xué)是籃球隊(duì)的,每天放學(xué)都要進(jìn)行訓(xùn)練,他們的球技一天比一天有進(jìn)步,考

15、完試他們還要代表學(xué)校參與籃球競(jìng)賽,為校爭(zhēng)光。 我班還設(shè)立了一個(gè)小小的圖書(shū)角和棋藝角,豐富了學(xué)生的課余生活。這個(gè)小小的角落深受同學(xué)們的歡迎,使同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多學(xué)問(wèn)。在課間的時(shí)候同學(xué)們都留在課室里閱讀有關(guān)書(shū)籍,豐富自己的課外學(xué)問(wèn),課間追趕的現(xiàn)象也因此大大削減了。 五、努力方向 通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,在許多方面我們班的同學(xué)都有了很大進(jìn)步。但總體而言,學(xué)生還比較缺乏學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,大部分學(xué)生沉迷于嬉戲機(jī)中無(wú)心向?qū)W,急需訓(xùn)練改進(jìn)。特殊是英語(yǔ)方面的成果,并盡可能提高合格率。同時(shí)教會(huì)學(xué)生充分利用好課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和做作業(yè)。在下學(xué)期,盼望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多對(duì)我班提出各方面的要求和珍貴的意見(jiàn)。同時(shí),我們也會(huì)連續(xù)努力,做得

16、更好,讓你們觀察我班飛速般地進(jìn)步。 學(xué)校五班級(jí)班級(jí)管理工作總結(jié)2021年五班級(jí)班級(jí)工作總結(jié)范文(3) | 返回名目 半年來(lái),我深深的體會(huì)到班主任這項(xiàng)工作的煩瑣和簡(jiǎn)單,現(xiàn)就當(dāng)好班主任工作談一談自己所受到的啟發(fā). 一,關(guān)懷愛(ài)惜每個(gè)學(xué)生 作為一名老師,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,也愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生.在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);在生活上,我更是無(wú)微不至地關(guān)懷每個(gè)學(xué)生,教他們自己整理學(xué)習(xí)用品,提示學(xué)生按時(shí)吃藥,幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水,天氣變化了提示他們?cè)鰷p衣服;大掃除,和學(xué)生一起動(dòng)手弄潔凈;班隊(duì)課帶他們走出校門(mén)進(jìn)一步了解山東的特產(chǎn),文化我像媽媽一樣關(guān)懷,愛(ài)惜他們. 二,共同擬定班級(jí)公約 有目標(biāo)才有動(dòng)力,我依據(jù)學(xué)校班級(jí)管理總

17、結(jié)范文工作支配和本班實(shí)際狀況,在開(kāi)學(xué)初與全班同學(xué)共同擬定班級(jí)公約,讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗾谂^斗的目標(biāo)是什么,增加集體的分散力和動(dòng)力,然后,讓每一個(gè)學(xué)生自己擬定個(gè)人目標(biāo),將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,關(guān)心和鼓舞每一個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己. 三,培育學(xué)生的良好習(xí)慣 學(xué)校生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散.我從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手,班級(jí)管理工作總結(jié)課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的留意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律.利用晨會(huì)課,思品課,班隊(duì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提示學(xué)生做好上課預(yù)備工作,并且在課后留意觀看學(xué)生的行為,依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣.在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻留意

18、調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂(lè)觀性,漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽(tīng)課,班級(jí)管理訓(xùn)練范文仔細(xì)作業(yè),下課好好休息,講文明,講禮貌的好習(xí)慣. 四,干部隊(duì)伍的組建和培育一個(gè)班的集風(fēng)光貌如何,很大程度上是由小干部打算的.所以我都慎重地選拔和培育干部隊(duì)伍,這樣班主任工作才能漸漸從繁重走向簡(jiǎn)潔與輕松.干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理力量,我首先關(guān)心小干部樹(shù)立威信,然后鼓舞干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問(wèn),力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,另外培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判與

19、自我批判,形成集體的組織性,紀(jì)律性和進(jìn)取心. 五,以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)工作 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生淘氣搗蛋,不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下圓滿,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益.因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練.晨會(huì)課,思品課,班隊(duì)課都是強(qiáng)化訓(xùn)練的主陣地,通過(guò)訓(xùn)練讓每個(gè)學(xué)生具有聽(tīng)從集體,聽(tīng)從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出良好的班風(fēng)班貌. 在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙勞碌碌的,但我忙得興奮,忙得快樂(lè),我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己. 五班級(jí)班級(jí)

20、管理工作總結(jié)2021年五班級(jí)班級(jí)工作總結(jié)范文(4) | 返回名目 平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高力量、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,又是一件瑣碎、繁忙的工作。因此,要做好這項(xiàng)工作,必需花很大的精力和努力。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、科任老師的齊心協(xié)下,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下: 1、突出進(jìn)行生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。主要培育學(xué)生的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣,使學(xué)生懂得一些生活常識(shí),養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)抓個(gè)人衛(wèi)生及吃零食現(xiàn)象,為其他生活習(xí)慣的養(yǎng)成打下了基礎(chǔ)。 2、突出進(jìn)行做人習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。主要培育學(xué)生的文明行為,文明習(xí)慣、文明語(yǔ)言、文明衣著以及良好的共性心理品質(zhì)等。本學(xué)期結(jié)合政教處的要求,在培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣方面,做了很多工作。如:利用評(píng)比、班會(huì)方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生加強(qiáng)自律,約束不良行為。 3、突出進(jìn)行扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道好習(xí)慣我能行好習(xí)慣伴我行”的養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生日常行為習(xí)慣、共性品質(zhì)和思想道德素養(yǎng)的提高,為學(xué)生的終生進(jìn)展打下良

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