第五單元第17課晚明科技群英

1、第17課新知預習巧設(shè)計名師課堂一點通巧解密創(chuàng)新演練大沖關(guān)課后習題解答1第一頁，編輯于星期一：二十一點 九分。主旨概括主旨概括本單元主要介紹了六位古本單元主要介紹了六位古今中外具有代表性的科學家。以李時珍、今中外具有代表性的科學家。以李時珍、徐光啟為代表的晚明科技群英徐光啟為代表的晚明科技群英,對中國傳對中國傳統(tǒng)科技進行總結(jié)統(tǒng)科技進行總結(jié),同時又帶有某些近代科同時又帶有某些近代科技的特征；詹天佑建成中國第一條鐵路技的特征；詹天佑建成中國第一條鐵路干線干線京張鐵路京張鐵路,為中國鐵路事業(yè)的自為中國鐵路事業(yè)的自主開展開創(chuàng)了新的方向；李四光使中國主開展開創(chuàng)了新的方向；李四光使中國甩掉了貧油的帽子甩掉了

2、貧油的帽子,為社會主義建設(shè)做出為社會主義建設(shè)做出了很了很第二頁，編輯于星期一：二十一點 九分。大奉獻；牛頓三大成就大奉獻；牛頓三大成就( (萬有引萬有引力定律、微積分學、對光的分析力定律、微積分學、對光的分析) )為近代科學的開展奠定了根底；為近代科學的開展奠定了根底；愛因斯坦的相對論、質(zhì)量能量公愛因斯坦的相對論、質(zhì)量能量公式等影響深遠式等影響深遠, ,同時他熱愛和平、同時他熱愛和平、關(guān)注人類命運及其偉大的人格都關(guān)注人類命運及其偉大的人格都是留給我們的珍貴遺產(chǎn)。是留給我們的珍貴遺產(chǎn)。第三頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 學法指導學法指導1.注意理解、注意理解、 掌握古今中外這些著名科學家的研

3、究領(lǐng)掌握古今中外這些著名科學家的研究領(lǐng)域和主要奉獻。域和主要奉獻。 2.注意把握科學家們生活的時代環(huán)境注意把握科學家們生活的時代環(huán)境,認識到科學家所取得的成就認識到科學家所取得的成就既受到歷史環(huán)境的影響和制約既受到歷史環(huán)境的影響和制約,同時又與個人的主觀因素密切相關(guān)。同時又與個人的主觀因素密切相關(guān)。 3.注意學習科學家身上表達出來的優(yōu)秀品質(zhì)注意學習科學家身上表達出來的優(yōu)秀品質(zhì),從杰出科學家的從杰出科學家的一言一行中汲取歷史智慧和人生經(jīng)驗一言一行中汲取歷史智慧和人生經(jīng)驗,學習他們勤奮鉆研學習他們勤奮鉆研,善于思善于思考考,勇于創(chuàng)新的精神勇于創(chuàng)新的精神,進而確立歷史使命感和社會責任感。進而確立歷史

4、使命感和社會責任感。第四頁，編輯于星期一：二十一點 九分。第五頁，編輯于星期一：二十一點 九分。第六頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 一、世界文化名人一、世界文化名人醫(yī)圣李時珍醫(yī)圣李時珍 1 1李時珍的從醫(yī)之路李時珍的從醫(yī)之路 (1) (1)出身：出身名醫(yī)世家出身：出身名醫(yī)世家, ,從小酷愛從小酷愛 。 (2) (2)從醫(yī)：從醫(yī)：2323歲時走上他向往的從醫(yī)之路歲時走上他向往的從醫(yī)之路,10,10年后年后, ,他他的的 已在遠近享有盛名。已在遠近享有盛名。 (3) (3)成為御醫(yī)：成為御醫(yī)：3838歲時被聘入楚王府主持歲時被聘入楚王府主持 , ,后來又被推薦后來又被推薦入太醫(yī)院成為宮廷御醫(yī)。

5、入太醫(yī)院成為宮廷御醫(yī)。 (4) (4)編醫(yī)書：經(jīng)過編醫(yī)書：經(jīng)過2727年不懈努力年不懈努力, ,李時珍終于編完李時珍終于編完 。良醫(yī)所良醫(yī)所醫(yī)學醫(yī)學醫(yī)術(shù)醫(yī)術(shù)本草綱目本草綱目第七頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 2本草綱目本草綱目 (1)內(nèi)容：內(nèi)容： 不但是醫(yī)藥大典不但是醫(yī)藥大典,而且是一部百科全書式的巨著而且是一部百科全書式的巨著,在生物在生物學、學、 、冶金學、地質(zhì)學、化學、物候?qū)W等領(lǐng)域都做出了重大、冶金學、地質(zhì)學、化學、物候?qū)W等領(lǐng)域都做出了重大奉獻。奉獻。 創(chuàng)立了當時世界先進的藥物分類法創(chuàng)立了當時世界先進的藥物分類法,明顯含有明顯含有 的思想。的思想。 首次提出首次提出“腦為元神之府的見

6、解腦為元神之府的見解,認為人類認為人類 意識活動是大腦的機能和產(chǎn)物。意識活動是大腦的機能和產(chǎn)物。礦物學礦物學思維思維生物進化生物進化第八頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 (2)地位：地位： 達爾文稱贊它是達爾文稱贊它是“古代中國的古代中國的 。 李約瑟認為：李時珍到達了與李約瑟認為：李時珍到達了與 、維薩里的科學活動、維薩里的科學活動隔絕的任何科學家所不能到達的最高水平。隔絕的任何科學家所不能到達的最高水平。 1951年年,參加世界和平理事會的各國代表參加世界和平理事會的各國代表,一致尊崇李時一致尊崇李時珍為珍為 。百科全書百科全書伽利略伽利略世界文化名人世界文化名人第九頁，編輯于星期一：二

7、十一點 九分。 二、會通中西的近代實驗農(nóng)業(yè)開拓者二、會通中西的近代實驗農(nóng)業(yè)開拓者徐光啟徐光啟 1 1學術(shù)思想學術(shù)思想 (1) (1)徐光啟注重實學而淡泊功名徐光啟注重實學而淡泊功名, ,積累了許多積累了許多 、算學、天文歷法與測量方面的資料和知識。算學、天文歷法與測量方面的資料和知識。 (2) (2)徐光啟向利瑪竇等西方傳教士學習徐光啟向利瑪竇等西方傳教士學習 , ,對對有關(guān)國計民生的科學技術(shù)尤其關(guān)注。有關(guān)國計民生的科學技術(shù)尤其關(guān)注。 (3) (3)在對待中西學關(guān)系方面在對待中西學關(guān)系方面, ,將西方先進思想和科學技術(shù)與中國將西方先進思想和科學技術(shù)與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng) 。農(nóng)學農(nóng)學自然科學知識

8、自然科學知識融會創(chuàng)新融會創(chuàng)新第十頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 2農(nóng)政全書農(nóng)政全書 (1)內(nèi)容：他從內(nèi)容：他從“農(nóng)政農(nóng)政,即國家政策的高度即國家政策的高度,矚目屯墾、水利和荒政矚目屯墾、水利和荒政三項主題三項主題,對古今中外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和對古今中外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和 研究的利弊得失做出全面的評價研究的利弊得失做出全面的評價和總結(jié)。和總結(jié)。 (2)特點：匯總歷代農(nóng)學成就特點：匯總歷代農(nóng)學成就,總結(jié)當代最新農(nóng)業(yè)實踐成果；總結(jié)當代最新農(nóng)業(yè)實踐成果；充分汲取充分汲取 和方法和方法,從而確保了農(nóng)書的科學性、開創(chuàng)性從而確保了農(nóng)書的科學性、開創(chuàng)性和先進性。和先進性。農(nóng)學農(nóng)學西方農(nóng)業(yè)科技思想西方農(nóng)業(yè)科技思想第十一頁，

9、編輯于星期一：二十一點 九分。 3思想影響思想影響 (1)開風氣之先的開風氣之先的“引進引進 第一人。第一人。 (2)注重注重 研究研究,堅持調(diào)查、實驗、觀察、總結(jié)的近代科學堅持調(diào)查、實驗、觀察、總結(jié)的近代科學研究方向研究方向,使他不但成為杰出的科學家使他不但成為杰出的科學家,而且被后世譽為劃時而且被后世譽為劃時代的中國近代科學先驅(qū)。代的中國近代科學先驅(qū)。 特別關(guān)注特別關(guān)注徐光啟的高尚品質(zhì)：不迷戀官位徐光啟的高尚品質(zhì)：不迷戀官位,清正廉潔；關(guān)清正廉潔；關(guān)注國計民生注國計民生,有濟世救民的社會責任感；崇尚科學、堅決求真、有濟世救民的社會責任感；崇尚科學、堅決求真、務實創(chuàng)新的科學態(tài)度。務實創(chuàng)新的科

10、學態(tài)度。西學西學數(shù)理數(shù)理第十二頁，編輯于星期一：二十一點 九分。第十三頁，編輯于星期一：二十一點 九分。一、晚明科技開展的原因和特點有哪些？一、晚明科技開展的原因和特點有哪些？原原因因經(jīng)濟因素經(jīng)濟因素資本主義萌芽產(chǎn)生資本主義萌芽產(chǎn)生政治因素政治因素國家統(tǒng)一，社會相對穩(wěn)定國家統(tǒng)一，社會相對穩(wěn)定思想文化思想文化經(jīng)世致用思想影響經(jīng)世致用思想影響外部因素外部因素繼承傳統(tǒng)科技，西學東漸，吸收西方科技繼承傳統(tǒng)科技，西學東漸，吸收西方科技個人因素個人因素個人努力個人努力特點特點出現(xiàn)大批總結(jié)性的科技成果，傳統(tǒng)科技走向繁榮；出現(xiàn)大批總結(jié)性的科技成果，傳統(tǒng)科技走向繁榮；大都屬于應用科學；一定程度上體現(xiàn)了由傳統(tǒng)科大

11、都屬于應用科學；一定程度上體現(xiàn)了由傳統(tǒng)科技向近代科技發(fā)展的特點；具有短暫性。技向近代科技發(fā)展的特點；具有短暫性。 第十四頁，編輯于星期一：二十一點 九分。1與賈思勰的齊民要術(shù)相比與賈思勰的齊民要術(shù)相比,徐光啟的農(nóng)政全書徐光啟的農(nóng)政全書 最能表達首開風氣的一點是最能表達首開風氣的一點是 ()A介紹并傳播西方農(nóng)學知識介紹并傳播西方農(nóng)學知識B我國古代農(nóng)業(yè)的百科全書我國古代農(nóng)業(yè)的百科全書C被譯為多種外文影響廣泛被譯為多種外文影響廣泛D提出了有價值的農(nóng)學理論提出了有價值的農(nóng)學理論解析：徐光啟的農(nóng)政全書最早介紹了西方的水利技術(shù)解析：徐光啟的農(nóng)政全書最早介紹了西方的水利技術(shù),表達表達了新的時代風氣。了新的時

12、代風氣。答案：答案：A第十五頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 二、本草綱目對人類醫(yī)學的主要奉獻有哪些？二、本草綱目對人類醫(yī)學的主要奉獻有哪些？ 本草綱目是中國古代醫(yī)藥學史上部頭最大、內(nèi)容最豐富本草綱目是中國古代醫(yī)藥學史上部頭最大、內(nèi)容最豐富的藥學著作的藥學著作, ,為醫(yī)學的開展做出了巨大的奉獻。為醫(yī)學的開展做出了巨大的奉獻。 (1) (1)本草綱目改進了中國傳統(tǒng)的分類方法本草綱目改進了中國傳統(tǒng)的分類方法, ,格式比較統(tǒng)一格式比較統(tǒng)一, ,表表達也比較科學和精密達也比較科學和精密, ,對動物和植物的分類學的開展具有很大意義。對動物和植物的分類學的開展具有很大意義。 (2) (2)本草綱目糾正了

13、前人的許多錯誤之處本草綱目糾正了前人的許多錯誤之處, ,并且還參加了許多新并且還參加了許多新的藥物。對某些藥物的療效的藥物。對某些藥物的療效, ,李時珍還通過自己的經(jīng)驗作了進一步的描述。李時珍還通過自己的經(jīng)驗作了進一步的描述。本書還載敘了大量珍貴的醫(yī)學資料本書還載敘了大量珍貴的醫(yī)學資料, ,除去大量附方、驗方及病案外除去大量附方、驗方及病案外, ,還有還有一些有用的醫(yī)學史料。一些有用的醫(yī)學史料。第十六頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 (3)本書不僅是一部藥物學著作本書不僅是一部藥物學著作,還是一部具有世界性影響的博物還是一部具有世界性影響的博物學著作學著作,書中涉及的內(nèi)容極為廣泛書中涉及的內(nèi)

14、容極為廣泛,在生物、在生物、化學、天文、地理、地質(zhì)、采礦乃至歷史方面都有一定的化學、天文、地理、地質(zhì)、采礦乃至歷史方面都有一定的奉獻。奉獻。 (4)本草綱目先后流傳到了日本、朝鮮等地本草綱目先后流傳到了日本、朝鮮等地,并被翻譯成多種并被翻譯成多種文字。但是由于歷史條件和技術(shù)水平的限制文字。但是由于歷史條件和技術(shù)水平的限制,本草綱目中的一本草綱目中的一小局部條目仍不夠科學小局部條目仍不夠科學,如其中一些帶有迷信色彩的如其中一些帶有迷信色彩的“藥物的藥理藥物的藥理作用是沒有科學根據(jù)的。作用是沒有科學根據(jù)的。第十七頁，編輯于星期一：二十一點 九分。2英國留學生卡爾到中國來學習中醫(yī)英國留學生卡爾到中國

15、來學習中醫(yī),他想全面學習中醫(yī)典他想全面學習中醫(yī)典 籍籍,你會優(yōu)先向他推薦你會優(yōu)先向他推薦 ()A唐本草唐本草B黃帝內(nèi)經(jīng)黃帝內(nèi)經(jīng)C本草綱目本草綱目 D神農(nóng)本草經(jīng)神農(nóng)本草經(jīng)解析：本草綱目是對前人成就的總結(jié)和歸納解析：本草綱目是對前人成就的總結(jié)和歸納,有利于全面學習有利于全面學習中醫(yī)。中醫(yī)。答案：答案：C第十八頁，編輯于星期一：二十一點 九分。高頻考點高頻考點李時珍的成就李時珍的成就 例如例如 在人類歷史開展的浩瀚長河中在人類歷史開展的浩瀚長河中,誕生了許多偉大的科學家誕生了許多偉大的科學家,他他們?yōu)槿祟惿鐣拈_展與進步做出了巨大奉獻。閱讀以下材料們?yōu)槿祟惿鐣拈_展與進步做出了巨大奉獻。閱讀以下材料

16、,答復以下答復以下問題。問題。 材料一時珍曰材料一時珍曰,蘋蘋,乃四葉菜也乃四葉菜也韓詩外傳謂浮者為荇韓詩外傳謂浮者為荇,沉沉者為蘋。仙謂：白花者為蘋者為蘋。仙謂：白花者為蘋,黃花者為荇。蘇恭謂大者為蘋黃花者為荇。蘇恭謂大者為蘋,小者為小者為荇。楊慎卮言謂四葉菜為荇荇。楊慎卮言謂四葉菜為荇皆無一定之言。蓋未深加體審皆無一定之言。蓋未深加體審,惟據(jù)紙上猜度而已。時珍一惟據(jù)紙上猜度而已。時珍一第十九頁，編輯于星期一：二十一點 九分。一采視一采視, ,頗得其真云。其葉徑一、二寸頗得其真云。其葉徑一、二寸, ,有一缺而形圓如馬蹄有一缺而形圓如馬蹄者者, ,莼也。似莼而稍尖長者莼也。似莼而稍尖長者, ,

17、荇也。其花并有黃白二色。葉徑荇也。其花并有黃白二色。葉徑四、五寸如小荷葉而黃花四、五寸如小荷葉而黃花, ,結(jié)實如小角黍者結(jié)實如小角黍者, ,萍蓬草也萍蓬草也四四葉合成一葉葉合成一葉, ,如田字形者如田字形者, ,蘋也。如此分別蘋也。如此分別, ,自然明白。自然明白。本草綱目本草綱目草部草部第二十頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 材料二曼陀羅花是一種具有麻醉作用的重要藥物。由于方材料二曼陀羅花是一種具有麻醉作用的重要藥物。由于方言不同言不同, ,名稱不一名稱不一, ,以致無人認識。李時珍按照古書對曼陀羅的描以致無人認識。李時珍按照古書對曼陀羅的描寫寫, ,到武當山訪問藥農(nóng)到武當山訪問藥農(nóng), ,

18、重新確定了這味藥物重新確定了這味藥物首先是經(jīng)過嘗試首先是經(jīng)過嘗試證實了關(guān)于它的傳說：證實了關(guān)于它的傳說：“相傳此花笑采釀酒飲相傳此花笑采釀酒飲, ,令人笑；舞采釀令人笑；舞采釀酒飲酒飲, ,令人舞。李時珍試驗之后更正說：令人舞。李時珍試驗之后更正說：“予嘗試之予嘗試之, ,飲須半酣飲須半酣, ,更令一人或笑或舞引之更令一人或笑或舞引之, ,乃驗也。說明笑或舞不是來自采花者乃驗也。說明笑或舞不是來自采花者, ,而是麻醉后的表現(xiàn)。其次而是麻醉后的表現(xiàn)。其次, ,證實曼陀羅花證實曼陀羅花, ,須與火麻子花同用須與火麻子花同用, ,才才具有麻具有麻第二十一頁，編輯于星期一：二十一點 九分。醉作用。他說

19、：醉作用。他說：“八月采此花八月采此花, ,七月采火麻子花七月采火麻子花, ,陰干陰干, ,等分等分為末為末, ,熱酒調(diào)服三錢熱酒調(diào)服三錢, ,少許昏昏如醉。割瘡、灸火。宜先服少許昏昏如醉。割瘡、灸火。宜先服此此, ,那么不覺苦也。不難想象那么不覺苦也。不難想象, ,曼陀羅花同火麻子花曼陀羅花同火麻子花, ,合藥合藥的方法的方法, ,服藥的劑量服藥的劑量, ,李時珍經(jīng)過屢次嘗試才弄得如此準確。李時珍經(jīng)過屢次嘗試才弄得如此準確。 唐明邦李時珍評傳唐明邦李時珍評傳第二十二頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 (1)根據(jù)材料一、二根據(jù)材料一、二,歸納以往醫(yī)藥典籍存在的問題。歸納以往醫(yī)藥典籍存在的問題。

20、 (2)根據(jù)材料和所學知識根據(jù)材料和所學知識,說明李時珍是如何解決以往醫(yī)藥典籍存在說明李時珍是如何解決以往醫(yī)藥典籍存在問題的。問題的。 (3)綜合上述材料綜合上述材料,概括李時珍的治學特點。概括李時珍的治學特點。 解析解析第第(1)(2)問問,主要結(jié)合兩那么材料主要結(jié)合兩那么材料,逐條歸納概括即可；第逐條歸納概括即可；第(3)問問,從李時珍解決以往醫(yī)藥典籍存在問題的具體方法即可歸納其治學特從李時珍解決以往醫(yī)藥典籍存在問題的具體方法即可歸納其治學特點。點。第二十三頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 答案答案 (1)沒有深入實踐仔細觀察沒有深入實踐仔細觀察(或照搬或套用前人結(jié)論或照搬或套用前人結(jié)論

21、)；藥；藥物分類或名稱表述混亂物分類或名稱表述混亂(或名稱不一或名稱不一)；藥性記錄不準。；藥性記錄不準。 (2)研讀、請教、實踐、總結(jié)。研讀、請教、實踐、總結(jié)。(任答其中三點即可任答其中三點即可) (3)理論與實踐相結(jié)合。理論與實踐相結(jié)合。第二十四頁，編輯于星期一：二十一點 九分。圖文探究圖文探究結(jié)合結(jié)合本草綱目本草綱目的貢獻評價李時珍的貢獻評價李時珍探探究究目目的的(1)知識層面：了解知識層面：了解本草綱目本草綱目的內(nèi)容、特點及的內(nèi)容、特點及貢獻，評價李時珍的歷史地位貢獻，評價李時珍的歷史地位(2)能力層面：通過圖文材料獲取有效信息；結(jié)合能力層面：通過圖文材料獲取有效信息；結(jié)合時代背景分析

22、歷史事件和人物時代背景分析歷史事件和人物第二十五頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 探究例如探究例如 材料一與李時珍同時代的明代著名文學家王世貞如是評論李材料一與李時珍同時代的明代著名文學家王世貞如是評論李時珍：時珍：“予窺其人予窺其人,悴然貌也悴然貌也,矍然身也矍然身也,津津然談議也。真北斗以南津津然談議也。真北斗以南一人！一人！ 材料二下面李時珍的雕像塑造了他荷鋤采藥的形象。材料二下面李時珍的雕像塑造了他荷鋤采藥的形象。第二十六頁，編輯于星期一：二十一點 九分。材料三欣賞以下本草綱目的局部插圖。材料三欣賞以下本草綱目的局部插圖。 問題生成問題生成 (1)李時珍所處的時代李時珍所處的時代,知

23、識分子通過科舉考試求取功名是知識分子通過科舉考試求取功名是深得社會認可的道路。據(jù)材料一結(jié)合所學知識指出深得社會認可的道路。據(jù)材料一結(jié)合所學知識指出,李時珍不李時珍不走這條道路的主要原因有哪些？走這條道路的主要原因有哪些？第二十七頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 (2)結(jié)合李時珍先后在楚王府和太醫(yī)院供職結(jié)合李時珍先后在楚王府和太醫(yī)院供職,很快便托病辭職很快便托病辭職的經(jīng)歷的經(jīng)歷,評價李時珍的人生態(tài)度和學術(shù)態(tài)度。評價李時珍的人生態(tài)度和學術(shù)態(tài)度。 (3)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識指出據(jù)材料二并結(jié)合所學知識指出,李時珍為什么能夠?qū)懗衫顣r珍為什么能夠?qū)懗杀静菥V目一書？本草綱目一書？ (4)材料三中圖片反映

24、出本草綱目在內(nèi)容上的兩個突出特點材料三中圖片反映出本草綱目在內(nèi)容上的兩個突出特點,請你指出并評價這樣做的意義。請你指出并評價這樣做的意義。第二十八頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 探究思路探究思路 此題考查從多角度評價、分析李時珍為編寫本草綱目所做的努力。此題考查從多角度評價、分析李時珍為編寫本草綱目所做的努力。第第(1)(2)問問,主要考查李時珍放棄科舉主要考查李時珍放棄科舉,專心醫(yī)藥學和懸壺濟世專心醫(yī)藥學和懸壺濟世,不貪戀富貴不貪戀富貴榮華榮華,不放棄醫(yī)學研究的人生觀和價值觀不放棄醫(yī)學研究的人生觀和價值觀,并由此得到深刻啟發(fā)；第并由此得到深刻啟發(fā)；第(3)問問,考查李時珍為編寫本草綱目不

25、畏艱辛考查李時珍為編寫本草綱目不畏艱辛,實地考察的科學精神；第實地考察的科學精神；第(4)問問,插圖是表層信息插圖是表層信息,插圖內(nèi)容反映出藥物分類的深層信息。插圖內(nèi)容反映出藥物分類的深層信息。 嘗試解答嘗試解答 (1)出身醫(yī)生世家出身醫(yī)生世家,從小對醫(yī)學興趣濃厚從小對醫(yī)學興趣濃厚,立志成為良醫(yī)；科舉失敗立志成為良醫(yī)；科舉失敗,反思反思自己。自己。第二十九頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 (2)人生態(tài)度：淡泊名利。學術(shù)態(tài)度：熱愛醫(yī)學人生態(tài)度：淡泊名利。學術(shù)態(tài)度：熱愛醫(yī)學,全身心地投入醫(yī)學全身心地投入醫(yī)學研究。研究。 (3)潛心醫(yī)學研究潛心醫(yī)學研究,博覽群書；走遍大江南北博覽群書；走遍大江南北

26、,調(diào)查研究調(diào)查研究,仔細觀察；親自仔細觀察；親自栽培、炮制、嘗服藥物栽培、炮制、嘗服藥物,摸清藥性；良好的文學素養(yǎng)等等。摸清藥性；良好的文學素養(yǎng)等等。 (4)一是運用了先進的藥物分類法。這種分類思想是現(xiàn)代生物一是運用了先進的藥物分類法。這種分類思想是現(xiàn)代生物分類學的重要源泉之一。二是圖文并茂。本草綱目附有分類學的重要源泉之一。二是圖文并茂。本草綱目附有1 000多幅藥圖多幅藥圖,形象地表現(xiàn)了各種藥物的復雜形態(tài)形象地表現(xiàn)了各種藥物的復雜形態(tài),既便于人們學既便于人們學習和識別習和識別,又防止了混用和誤用。又防止了混用和誤用。 第三十頁，編輯于星期一：二十一點 九分。第三十一頁，編輯于星期一：二十一

27、點 九分。 活動建議活動建議 1 1晚明科技群英為什么會被時人視為奇人、異人？他們晚明科技群英為什么會被時人視為奇人、異人？他們的奇特之處表現(xiàn)在什么方面？的奇特之處表現(xiàn)在什么方面？ 提示：提示：(1)(1)原因：當時社會的主流價值取向仍然是通過科舉原因：當時社會的主流價值取向仍然是通過科舉考試考取功名考試考取功名, ,而晚明科技群英投身科學研究、追求經(jīng)世致用的做而晚明科技群英投身科學研究、追求經(jīng)世致用的做法與此格格不入。晚明科技群英在科學研究過程中講求實踐、法與此格格不入。晚明科技群英在科學研究過程中講求實踐、勇于創(chuàng)新的精神和做法勇于創(chuàng)新的精神和做法, ,在當時是特立獨行的。在當時是特立獨行的

28、。第三十二頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 (2)奇特之處：藐視陳腐的官本位價值觀奇特之處：藐視陳腐的官本位價值觀,甚至棄絕功名利祿甚至棄絕功名利祿,投投身于科學研究和著述。在科學研究和著述的過程中身于科學研究和著述。在科學研究和著述的過程中,他們都經(jīng)歷了他們都經(jīng)歷了世人難以想象的主觀和客觀上的困難世人難以想象的主觀和客觀上的困難,而他們都以自己百折不撓的精而他們都以自己百折不撓的精神和對理想追求的信心克服了這些困難。他們勇于創(chuàng)新神和對理想追求的信心克服了這些困難。他們勇于創(chuàng)新,不唯書、不唯書、不唯上不唯上,只唯實唯真只唯實唯真,會通中西會通中西,縱橫各學科領(lǐng)域?？v橫各學科領(lǐng)域。第三十三頁，編輯于星期一：二十一點 九分。 2西方學者為什么把晚明科技群英與歐洲文藝復興時代西方學者為什么把晚明科技群英與歐洲文藝復興時代巨匠相類比巨匠相類比,你認為是否有道理？你認為是否有道理？ 提示：提示：(1)原因：晚明科技