北師大版九年級歷史上冊第五單元第16課殖民地獨立運動教學設(shè)計(20210929153146)

1、初三上 歷史學科年 月 日課題第16課 殖民地獨立運動課新授課時1教材分析本課講述的拉丁美洲獨立運動就反映了這個動亂時期的特征。步入近代以來，印度逐漸成為西方資本主 義列強侵略的對象。古老傳統(tǒng)的社會開始面臨西方現(xiàn)代文明的沖擊為反對英國殖民者的統(tǒng)治，印度爆發(fā) 了全民族大起義。本課重點介紹了拉美獨立運動的開展和玻利瓦爾的事跡。用副文的形式簡介了拉美其 他國家和地區(qū)的獨立運動。力求幫助學生全面認識這個時期的歷史人物。學情分析學生對黑奴貿(mào)易已有一定的了解，可以以此為出發(fā)點，通過材料說明表現(xiàn)拉丁美洲殖民主義的危害，另 外學生對古印度文明有一定程度的認識和理解，但對現(xiàn)代印度的開展是比擬陌生的課程目標知識與

2、能力：1、 說出玻利瓦爾領(lǐng)導對抗殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡，認識殖民擴張和掠奪是英國最早成為資 本主義工業(yè)強國的重要條件之一。2、概述章西女王領(lǐng)導對抗殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡過程與方法：列舉玻利瓦爾領(lǐng)導對抗殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡，討論從玻利瓦爾身上你能學到哪些優(yōu)秀品 質(zhì)情感態(tài)度與價值觀1、三角貿(mào)易使西方殖民者獲得了巨客財富，是它資本主義原始積累的重要來源之一，罪惡 的奴隸貿(mào)易是人類歷史上最黑暗最為可恥的一頁學習重點玻利瓦爾領(lǐng)導對抗殖民統(tǒng)治斗爭學習難點了解印度人民頑強而悲壯的對抗英軍的史實。教具準備多媒體,學案學習過 程學習內(nèi)容教師指導學習形式時間導入：誰發(fā)現(xiàn)了美洲？當時他們把當?shù)氐木用窠?什么？一、

3、“解放者玻利瓦爾玻利瓦爾是19世紀解放南美大陸的英雄人 物，是拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭的先驅(qū)，先后領(lǐng)導 軍隊從西班牙殖民統(tǒng)治中解放了哥倫比亞、 委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾、巴拿馬、秘魯和玻利 維亞，被稱為“南美洲的解放者、“委內(nèi)瑞拉 國父。檢查發(fā)問視聽資料的了解自由答復(fù)情景教學，激發(fā)學生學習 的積極性5學習過程學習內(nèi)容教師指導學習形式時間新授15小組組閣學生分組自學分小組巡視閱讀教材歸納知識知識點如下a)罪惡的“三角貿(mào)易組織提問b)“解放者的征程為各小組記分攻擂小組發(fā)問C)獨立的潮流擂主小組答復(fù)攻擂守擂主要知識點如下歐洲非洲美洲指導看圖派代表答復(fù)廉價工業(yè)品- 黑人-黃金、白銀和歐洲10需要的經(jīng)濟作物解放運動玻

4、利瓦爾解決想一想自由發(fā)言“解放者玻利維亞組織主要事跡：、1813年領(lǐng)導委內(nèi)瑞拉人民起義，建立第二和第三共和國，被第二共和國授予“解放者的稱號、率軍越過安第斯山脈， 解放了哥倫比亞、厄補充內(nèi)容，幫助學生理解瓜多爾、秘魯討論從玻利瓦爾身上你能學到哪些優(yōu)秀品質(zhì) ？指圖講述航行路線二、印度民族大起義 主要知識結(jié)構(gòu)如下分小組巡視閱讀教材歸納知識5貪婪的殖民者英國侵略者組織提問據(jù)點：東印度公司為各小組記分攻擂小組發(fā)問代表：擂主小組答復(fù)影響討論英國的殖民掠奪對它資本主義的開展有什么重大影響給英國帶來了大量的財富和生產(chǎn)指導看圖派代表答復(fù)原料，成為英國資本主義開展的重要資金來源；印度成為它的原料產(chǎn)地和銷售市場討論從玻利瓦爾身上你導火線：涂油子彈事件能學到哪些優(yōu)秀品時間：1857-1859質(zhì) ？自由發(fā)言過程：章西女王解決想一想結(jié)果：失敗組織比照近代中國被侵略的史實，說明殖民地人民對抗殖民侵略的正義性。小結(jié)課堂小結(jié)檢測內(nèi)容可粘貼5當堂檢測檢測結(jié)果分析：課堂小結(jié)作業(yè)布置請您在布置作業(yè)前先試做，建議根據(jù)學情布置個性化作業(yè)，為學生減負。 無板書設(shè)計