




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、電子測(cè)試技術(shù)應(yīng)用電子測(cè)試技術(shù)應(yīng)用課程教學(xué)資源建設(shè)課程教學(xué)資源建設(shè) 建設(shè)院校:建設(shè)院校:主要參與企業(yè):主要參與企業(yè):南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院新聯(lián)電子新聯(lián)電子熊貓電子熊貓電子應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 P3-1 數(shù)傳電臺(tái)的測(cè)試數(shù)傳電臺(tái)的測(cè)試 v 教學(xué)目標(biāo)v 1.掌握無線電綜合測(cè)試儀的使用v 2.能理解無線電綜合測(cè)試儀結(jié)構(gòu)框圖和工作原理v 3.理解無線電臺(tái)結(jié)構(gòu)組成v 3.掌握電臺(tái)測(cè)試方法v 4.會(huì)撰寫測(cè)試報(bào)告應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 數(shù)傳電臺(tái)的
2、測(cè)試數(shù)傳電臺(tái)的測(cè)試 v 工作任務(wù)v 1.編制測(cè)試工藝文件v 2.用無線電綜合測(cè)試儀測(cè)量電臺(tái)v 3.撰寫測(cè)試報(bào)告應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電臺(tái)的主要技術(shù)參數(shù)電臺(tái)的主要技術(shù)參數(shù)序號(hào)序號(hào)項(xiàng)目項(xiàng)目規(guī)格規(guī)格1頻率范圍頻率范圍220.0000240.0000MHz 2信道間隔信道間隔 25KHz 3頻帶展寬頻帶展寬20MHz4電源額定電壓電源額定電壓+13.8V(工作電壓范圍:(工作電壓范圍:+5+16V)總體規(guī)格應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電臺(tái)的主要技術(shù)參數(shù)電臺(tái)的主要
3、技術(shù)參數(shù)序號(hào)序號(hào)項(xiàng)目項(xiàng)目規(guī)格規(guī)格1發(fā)射功率發(fā)射功率110W2雜波發(fā)射雜波發(fā)射70dB3最大調(diào)制頻偏最大調(diào)制頻偏5KHz4音頻諧波失真音頻諧波失真2%5調(diào)制靈敏度調(diào)制靈敏度3.5 14mV6數(shù)據(jù)輸入調(diào)制頻偏數(shù)據(jù)輸入調(diào)制頻偏(輸入信號(hào):輸入信號(hào):1KHz、250mV)4KHz7頻率穩(wěn)定度頻率穩(wěn)定度1.5ppm(-30+70)8發(fā)射限時(shí)發(fā)射限時(shí)30-1200s可設(shè)置(步長可設(shè)置(步長30s)9發(fā)射電流發(fā)射電流1.0A(13.8V、5W時(shí)時(shí)) 1.6A(13.8V、10W時(shí)時(shí))10噪音和交流聲噪音和交流聲45dB11發(fā)射起動(dòng)時(shí)間發(fā)射起動(dòng)時(shí)間20ms發(fā)射機(jī)部份應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資
4、源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電臺(tái)的主要技術(shù)參數(shù)電臺(tái)的主要技術(shù)參數(shù)序號(hào)序號(hào)項(xiàng)目項(xiàng)目規(guī)格規(guī)格1第一中頻第一中頻45.1MHz)2第二中頻第二中頻455KHz3靈敏度靈敏度0.18uV(12dB SINAD4雜散及鏡象雜散及鏡象75dB5鄰道選擇性鄰道選擇性70dB6互調(diào)抗拒互調(diào)抗拒70dB7雜噪音率雜噪音率50dB8音頻輸出功率音頻輸出功率500mW(8、10%失真)失真)9失真率失真率2%(音頻輸出功率為(音頻輸出功率為200mW時(shí))時(shí))10接收電流接收電流50mA11鑒頻輸出電平鑒頻輸出電平18020mV(可調(diào)整范圍:可調(diào)整范圍:01000mV)接收機(jī)部份應(yīng)應(yīng)用用電電子
5、子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院EE5113型綜合測(cè)試儀型綜合測(cè)試儀 圖13.1 EE5113前面板示意圖1面板結(jié)構(gòu)應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院無線電綜合測(cè)試儀1)射頻信號(hào)發(fā)生器 a輸出阻抗:50標(biāo)稱值 b輸出頻率范圍:0.4MHz1000MHz c輸出電平:對(duì)N型座:-127dBm-20dBm,或0.1V22.4mV 對(duì)BNC型座:-107dBm0dBm1V224mV)2主要技術(shù)指標(biāo)應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)
6、院無線電綜合測(cè)試儀2)調(diào)制信號(hào)發(fā)生器 a調(diào)幅度范圍:099; b調(diào)制頻率范圍:20Hz20kHz; c相移范圍:010rad d可外調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)相2主要技術(shù)指標(biāo)應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院無線電綜合測(cè)試儀3)雙音頻信號(hào)發(fā)生器頻率范圍:8Hz32kHz;輸出電平范圍:0.5mV4.095V有效值正弦和方波)4) 射頻頻率計(jì):1.51000MHz5) 射頻功率計(jì):BNC型座:0.05mW0.5W;N型座:5mW30W6) 調(diào)制度表調(diào)幅度測(cè)量范圍090;頻偏測(cè)量范圍025kHz;相移量程010rad;失真度表范圍0302主要技術(shù)指
7、標(biāo)應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院無線電綜合測(cè)試儀7) 音頻頻率計(jì): 10Hz50kHz8) 直流和音頻數(shù)字電壓表 電壓量程:080V有效值)9)數(shù)字存貯示波器 頻率量程:直流,交流10Hz20kHz ;電壓量程:50mV/格20V/格;掃描速率:100s/格200ms/格10) 接口功能 Centronics并行打印機(jī)接口;EIA-RS-232C串行通訊接口;IEEE488通用程控接口選件)2主要技術(shù)指標(biāo)應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院無線電綜合測(cè)試儀3工作原理 圖
8、13-3 整機(jī)硬件框圖應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 三個(gè)主測(cè)試屏:三個(gè)主測(cè)試屏:接收機(jī)測(cè)試屏接收機(jī)測(cè)試屏發(fā)射機(jī)測(cè)試屏發(fā)射機(jī)測(cè)試屏雙工測(cè)試屏雙工測(cè)試屏幾個(gè)輔測(cè)試屏:幾個(gè)輔測(cè)試屏:音頻測(cè)試屏音頻測(cè)試屏系統(tǒng)設(shè)置及自檢屏系統(tǒng)設(shè)置及自檢屏示波器屏等示波器屏等無線電綜合測(cè)試儀4使用方法:測(cè)試屏組成應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院1)測(cè)試狀態(tài):每次轉(zhuǎn)換進(jìn)入測(cè)試屏?xí)r均為此狀態(tài),測(cè)試狀態(tài):每次轉(zhuǎn)換進(jìn)入測(cè)試屏?xí)r均為此狀態(tài),此時(shí)光標(biāo)閃爍,可通過旋鈕和按面板上菜單選擇區(qū)此時(shí)光標(biāo)閃爍,可通
9、過旋鈕和按面板上菜單選擇區(qū)的的和和鍵移動(dòng)光標(biāo),此時(shí)接收測(cè)量結(jié)果、數(shù)據(jù)顯示鍵移動(dòng)光標(biāo),此時(shí)接收測(cè)量結(jié)果、數(shù)據(jù)顯示。2)選擇設(shè)置狀態(tài):此時(shí)光標(biāo)隱去,下拉菜單打開,選擇設(shè)置狀態(tài):此時(shí)光標(biāo)隱去,下拉菜單打開,可通過旋鈕和按鍵移動(dòng)光帶選擇幾種設(shè)置的一種??赏ㄟ^旋鈕和按鍵移動(dòng)光帶選擇幾種設(shè)置的一種。3)數(shù)據(jù)輸入狀態(tài):此時(shí)光標(biāo)隱去,需設(shè)置的數(shù)據(jù)反數(shù)據(jù)輸入狀態(tài):此時(shí)光標(biāo)隱去,需設(shè)置的數(shù)據(jù)反顯,可通過數(shù)字鍵和單位鍵進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入。顯,可通過數(shù)字鍵和單位鍵進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入。4)停止測(cè)試狀態(tài):此時(shí)光標(biāo)停止閃爍,不接收顯示停止測(cè)試狀態(tài):此時(shí)光標(biāo)停止閃爍,不接收顯示數(shù)據(jù),保持最后一次的測(cè)量數(shù)據(jù),屏幕凍結(jié)。數(shù)據(jù),保持最后一次的
10、測(cè)量數(shù)據(jù),屏幕凍結(jié)。無線電綜合測(cè)試儀4使用方法:狀態(tài)應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院1)結(jié)果顯示區(qū):測(cè)量結(jié)果用大號(hào)字在此顯示出結(jié)果顯示區(qū):測(cè)量結(jié)果用大號(hào)字在此顯示出來。來。2)參數(shù)設(shè)置區(qū):在此區(qū)域可移動(dòng)光標(biāo)選擇不同參數(shù)設(shè)置區(qū):在此區(qū)域可移動(dòng)光標(biāo)選擇不同的參數(shù),進(jìn)入選擇設(shè)置狀態(tài)和數(shù)據(jù)輸入狀態(tài)進(jìn)行的參數(shù),進(jìn)入選擇設(shè)置狀態(tài)和數(shù)據(jù)輸入狀態(tài)進(jìn)行參數(shù)的修改。參數(shù)的修改。3)測(cè)試屏按鈕控制區(qū):此處為反亮光帶顯示,測(cè)試屏按鈕控制區(qū):此處為反亮光帶顯示,可移動(dòng)光標(biāo)至此處進(jìn)行選擇進(jìn)入不同的測(cè)試??梢苿?dòng)光標(biāo)至此處進(jìn)行選擇進(jìn)入不同的測(cè)試。4)幫助提示區(qū):
11、在顯示屏上方及下方,顯示不幫助提示區(qū):在顯示屏上方及下方,顯示不同的幫助信息以便使用者操作。同的幫助信息以便使用者操作。無線電綜合測(cè)試儀4使用方法:測(cè)試屏的區(qū)域應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教師講解演示教師講解演示 學(xué)生跟著練習(xí)學(xué)生跟著練習(xí)無線電綜合測(cè)試儀4使用方法: 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院項(xiàng)目測(cè)試過程:數(shù)傳電臺(tái)項(xiàng)目測(cè)試過程:數(shù)傳電臺(tái) 圖11-14無線電臺(tái)和移動(dòng)通信收信機(jī)測(cè)量原理圖1數(shù)傳電臺(tái)的工作原理應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院項(xiàng)目測(cè)試過程:數(shù)傳電臺(tái)項(xiàng)目測(cè)試過程:數(shù)傳電臺(tái) 2電臺(tái)的測(cè)試 a) 綜合測(cè)試儀的設(shè)置 接收狀態(tài)設(shè)置 發(fā)射狀態(tài)設(shè)置 雙工測(cè)試狀態(tài)設(shè)置 音頻狀態(tài)測(cè)試設(shè)置 數(shù)字示波器狀態(tài)設(shè)置 系統(tǒng)設(shè)置及自檢 1測(cè)試前準(zhǔn)備應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院項(xiàng)目測(cè)試過程:數(shù)傳電臺(tái)項(xiàng)目測(cè)試過程:數(shù)傳電臺(tái) 2電臺(tái)的測(cè)試 b工藝文件數(shù)傳電臺(tái)發(fā)射機(jī)測(cè)試工藝 數(shù)傳電臺(tái)接收機(jī)測(cè)試工藝 1測(cè)試
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 政府委托代建合同范本
- 合影攝影合同范本
- 宜城市個(gè)人攤位出租合同范本
- 債券質(zhì)押貸款合同范本
- 合同范本模板購買
- 沖壓設(shè)備購銷合同范本
- 廠礦勞動(dòng)合同范本
- 公司財(cái)務(wù)管理合同范例
- 午托轉(zhuǎn)讓合同范本
- 吊車協(xié)議過戶合同范本
- 2.2學(xué)會(huì)管理情緒 課件 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)教研工作安排表 第二版
- 開展課外讀物負(fù)面清單管理的具體實(shí)施舉措方案
- 《智能網(wǎng)聯(lián)汽車智能傳感器測(cè)試與裝調(diào)》電子教案
- GB/T 2423.17-2024環(huán)境試驗(yàn)第2部分:試驗(yàn)方法試驗(yàn)Ka:鹽霧
- 車輛工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)-電動(dòng)叉車設(shè)計(jì)
- 《建筑識(shí)圖》匯總題庫(學(xué)生用)
- 印刷制品QC工程圖
- 傳感器及檢測(cè)技術(shù)教案
- 手工焊錫知識(shí)
- 《采油工程》講義
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論